Полная версия:
5000 корейских слов за месяц
Тренировка 3 (слова 141-160)
А. «Торнадо». Переведите на корейский и напишите хангылем. Ставьте точку у каждого слова, которое не вспомнили, и повторяйте их, пока точек не станет больше.
№
По-русски
По-корейски
• • •
1
вон то место
__________
2
класть, ставить
__________
3
нутро, глубина (внутри)
__________
4
это (вещь)
__________
5
класть внутрь, вкладывать
__________
6
то (вещь у собеседника)
__________
7
верх; над, на
__________
8
зад; позади, за
__________
9
бок; рядом, сбоку
__________
10
низ, дно; под (вплотную)
__________
11
низ; под, внизу
__________
12
это место, здесь
__________
13
то место, там
__________
14
внутри; внутренняя часть
__________
15
промежуток; между
__________
16
вон то (вещь вдали)
__________
17
середина, центр
__________
18
снаружи, на улице
__________
19
что (полная форма)
__________
20
перед; впереди
__________
Б. Прочитайте хангыль. Прочитайте вслух и запишите русскими буквами, не подглядывая в статьи.
1) 저곳 [__________]
2) 그곳 [__________]
3) 속 [__________]
4) 그것 [__________]
5) 앞 [__________]
6) 저것 [__________]
7) 무엇 [__________]
8) 아래 [__________]
В. Вставьте слово. Слова для подсказки: 안, 옆, 밑, 이것, 사이, 가운데.
1) 의자 __________에 가방이 있어요.
(Между стульями стоит сумка.)
2) 화장실은 방 __________에 있어요.
(Туалет рядом с комнатой.)
3) 침대 __________에 가방이 있어요.
(Под кроватью сумка.)
4) 방 __________에 식탁이 있어요.
(Посреди комнаты стоит обеденный стол.)
5) __________은 뭐예요?
(Что это?)
6) 가방 __________에 뭐 있어요?
(Что в сумке?)
Г. По ключу. Вспомните корейское слово по ключу ассоциации.
1) иголка → __________
2) вишенка → __________
3) «Нутелла» → __________
4) пакет → __________
5) чокопай → __________
Блок 4. Утро в пансионе
161. 씻다 [сситта] - мыть, мыться
씻어요 · 씻었어요
Ключ: сито. Вы моете клубнику в сите под краном, а она выпрыгивает и разбегается по раковине.
손을 씻어요. - Мою руки.
162. 세수 [сесу] - умывание
корни: 세 (мыть) + 수 (рука)
Ключ: сессия. Студент перед сессией умывается ледяной водой, чтобы проснуться: «Брр! Готов к экзамену!»
아침에 세수해요. - Утром умываюсь.
Важно: 세수하다 - умываться (лицо и руки).
163. 샤워 [сяво] - душ
Ключ: похоже на английское shower. Вы поёте в душе так громко, что соседи стучат в стену и подпевают.
지금 샤워해요. - Я сейчас в душе.
164. 목욕 [могёк] - купание, ванна
корни: 목 (мыть волосы) + 욕 (купаться)
Ключ: могикане. Последний из могикан плещется в лесной реке и моет голову так, что пена плывёт до самого водопада.
목욕을 해요. - Принимаю ванну.
165. 청소 [чхонсо] - уборка
корни: 청 (чистый) + 소 (подметать)
Ключ: чан соды. Для генеральной уборки вы тащите огромный чан соды - и драите всё, даже кота.
오늘은 청소를 해요. - Сегодня делаем уборку.
166. 청소하다 [чхонсохада] - убирать(ся)
청소해요 · 청소했어요
Ключ: шансон. По радио играет шансон, а вы под него убираетесь: шаг влево - пылесос, шаг вправо - швабра.
방을 청소해요. - Убираю комнату.
167. 닦다 [такта] - вытирать, протирать; чистить (зубы)
닦아요 · 닦았어요
Ключ: такт. Вы чистите зубы строго в такт метроному: раз-два, вверх-вниз, раз-два.
이를 닦아요. - Чищу зубы.
168. 켜다 [кхёда] - включать, зажигать
켜요 · 켰어요
Ключ: кёрлинг. Над площадкой для кёрлинга включаются прожекторы - щёлк, щёлк, щёлк! - и камень сияет, как звезда.
불을 켜요. - Включаю свет.
169. 끄다 [ккыда] - выключать, гасить
꺼요 · 껐어요
Ключ: гудок. Гудок на заводе: «Ду-у!» - и все разом выключают станки и свет. Тишина и темнота.
텔레비전을 꺼요. - Выключаю телевизор.
Важно: 으-неправильный: 끄다 → 꺼요.
170. 열다 [ёльда] - открывать
열어요 · 열었어요
Ключ: ёлка. Вы открываете дверь - а в проёме застряла огромная ёлка и весело звенит игрушками.
문을 열어요. - Открываю дверь.
Важно: ㄹ-глагол: 열다 → 여세요 (вежливо «откройте»).
171. 닫다 [татта] - закрывать
닫아요 · 닫았어요
Ключ: татами. Тренер по дзюдо закрывает двери зала: на татами никого не пускают, пока не снимут ботинки.
창문을 닫아요. - Закрываю окно.
172. 불 [пуль] - огонь; свет (лампа)
Ключ: пульт. Вы жмёте на пульт от телевизора, а в комнате вспыхивает свет и в камине загорается огонь.
불 좀 꺼 주세요. - Выключите, пожалуйста, свет.
173. 일어나다 [иронада] - вставать, просыпаться
일어나요 · 일어났어요
Ключ: «Ирония судьбы». Как в «Иронии судьбы»: вы просыпаетесь, встаёте - а квартира чужая, и в дверях стоит удивлённая Надя.
지금 일어나요. - Встаю прямо сейчас.
174. 잠 [чам] - сон (состояние)
Ключ: джем. Вам снится сладкий сон: вы плаваете в озере клубничного джема, а вместо лодки - печенье.
잠이 와요. - Клонит в сон.
175. 잠자다 [чамджада] - спать, почивать
잠자요 · 잠잤어요
Ключ: джем + чадо. Чадо уснуло прямо за столом, щекой в блюдце с джемом, и сладко сопит.
아기가 잠자요. - Малыш спит.
Важно: 잠 (сон) + 자다 (спать). В разговоре чаще просто 자다.
176. 비누 [пину] - мыло
Ключ: пингвин. Пингвин катается на куске мыла по мокрому полу ванной, как по льду: вжик - и в угол!
비누가 없어요. - Мыла нет.
177. 치약 [чхияк] - зубная паста
корни: 치 (зуб) + 약 (лекарство)
Ключ: чих + як. Тибетский як чихнул - «Апчхи!» - и наступил на тюбик: зубная паста брызнула до самого потолка.
치약 있어요? - Есть зубная паста?
178. 칫솔 [чхитсоль] - зубная щётка
Ключ: чипсы с солью. Вы берёте зубную щётку, а она почему-то пахнет чипсами с солью. Кто-то ночью ею хрустел!
칫솔을 찾아요. - Ищу зубную щётку.
179. 넓다 [нольта] - широкий, просторный
넓어요 · 넓었어요
Ключ: Нолик. Нолик из «Фиксиков» берёт отвёртку, что-то подкручивает - и тесная кухня становится широкой, как футбольное поле.
부엌이 넓어요. - Кухня просторная.
180. 밝다 [пакта] - светлый, яркий
밝아요 · 밝았어요
Ключ: Пакман. Жёлтый Пакман глотает фонари один за другим и светится так ярко, что в комнате можно загорать.
이 방은 밝아요. - Эта комната светлая.
Тренировка 4 (слова 161-180)
А. «Торнадо». Переведите на корейский и напишите хангылем. Ставьте точку у каждого слова, которое не вспомнили, и повторяйте их, пока точек не станет больше.
№
По-русски
По-корейски
• • •
1
убирать(ся)
__________
2
зубная щётка
__________
3
светлый, яркий
__________
4
мыло
__________
5
широкий, просторный
__________
6
уборка
__________
7
умывание
__________
8
спать, почивать
__________
9
включать, зажигать
__________
10
душ
__________
11
вставать, просыпаться
__________
12
выключать, гасить
__________
13
открывать
__________
14
сон (состояние)
__________
15
закрывать
__________
16
купание, ванна
__________
17
огонь; свет (лампа)
__________
18
вытирать, протирать; чистить (зубы)
__________
19
мыть, мыться
__________
20
зубная паста
__________
Б. Вежливая форма. Поставьте глагол или прилагательное в вежливую форму на -요 (настоящее время).
1) 끄다 → __________
2) 밝다 → __________
3) 청소하다 → __________
4) 일어나다 → __________
5) 켜다 → __________
6) 잠자다 → __________
7) 넓다 → __________
8) 씻다 → __________
9) 열다 → __________
В. Вставьте слово. Слова для подсказки: 일어나요, 칫솔, 치약, 켜요, 넓어요, 세수.
1) __________을 찾아요.
(Ищу зубную щётку.)
2) 아침에 __________해요.
(Утром умываюсь.)
3) 불을 __________.
(Включаю свет.)
4) __________ 있어요?
(Есть зубная паста?)
5) 부엌이 __________.
(Кухня просторная.)
6) 지금 __________.
(Встаю прямо сейчас.)
Г. По ключу. Вспомните корейское слово по ключу ассоциации.
1) татами → __________
2) джем → __________
3) джем + чадо → __________
4) пульт → __________
5) пингвин → __________
Блок 5. Частицы и маленькие слова
181. 는 [нын] - частица темы («что касается…»)
Ключ: «нынче». Учитель стучит указкой по доске: «Нынче тема урока - вот она!» 는 тоже поднимает слово на доску: вот о чём сейчас речь.
할머니는 부엌에 있어요. - Бабушка (а она) на кухне.
Важно: После гласной 는 (저는), после согласной 은 (집은). Часто сравнивает: 저는… - «а я…».
182. 가 [га] - частица подлежащего («кто, что именно»)
Ключ: «Га-га!». Гусь выходит из толпы и гордо гогочет: «Га-га! Это Я сделал!» 가 показывает, КТО действует.
버스가 와요. - Автобус идёт.
Важно: После гласной 가 (버스가), после согласной 이 (문이). Ставится и перед 있다, 없다, 아니다: 시간이 없어요.
183. 를 [рыль] - частица прямого объекта («кого, что»)
Ключ: руль. Вы хватаетесь за руль и крутите его. Что крутите? Руль! 를 отмечает то, на что направлено действие: что едят, что включают, что ищут.
라디오를 켜요. - Включаю радио.
Важно: После гласной 를 (라디오를), после согласной 을 (문을). Отвечает на вопрос «кого? что?».
184. 에 [э] - частица места и времени («в, на, к»)
Ключ: «Э!». Вы стоите на перекрёстке и тычете пальцем: «Э! Туда!» 에 показывает, КУДА идти, ГДЕ что-то есть и КОГДА.
부엌에 가요. - Иду на кухню.
Важно: Куда (집에 가요), где находится (방에 있어요), когда (밤에). Не меняется: одинаково после гласной и согласной.
185. 에서 [эсо] - частица места действия («в, на»; «из»)
Ключ: эскимос. Эскимос в иглу всё делает внутри: ест, шьёт, поёт. А утром вылезает ИЗ иглу. 에서 - место, где кипит действие, и точка, откуда уходят.
식탁에서 먹어요. - Едим за столом.
Важно: 에 - где находится (방에 있어요), 에서 - где что-то делают (방에서 자요). Одинаково после гласной и согласной.
186. 것 [кот] - вещь, штука; то, что
Ключ: котомка. Из котомки странника торчит какая-то вещь - то ли подзорная труба, то ли батон. Штука!
작은 것 주세요. - Дайте маленький (маленькую штуку).
Важно: Разговорно 거: 이거, 그거, 저거.
187. 되다 [тведа] - становиться; получаться, быть готовым
돼요 · 됐어요
Ключ: твёрдый. Вода в морозилке становится твёрдой, как камень: была жидкая - стала лёд.
다 됐어요! - Всё готово!
Важно: 되 + 어요 = 돼요. 안 돼요! - «Нельзя!»
188. 같다 [катта] - одинаковый; похожий
같아요 · 같았어요
Ключ: катамаран. Катамаран: два одинаковых корпуса качаются рядом, как близнецы, - не отличишь, где какой.
이름이 같아요. - Имена одинаковые.
Важно: 같이 [качхи] - вместе.
189. 그리고 [кыриго] - и, а также; и потом
Ключ: крикун. Крикун на рынке перечисляет на одном дыхании: «Яблоки! И груши! И сливы! И ещё…»
방이 넓어요. 그리고 밝아요. - Комната просторная. И светлая.
190. 하지만 [хаджиман] - но, однако
Ключ: «Ха, жим!». Новичок в зале хвастается: «Жму сто кило!» Тренер: «Ха, жим! Но ты же ещё не разогрелся…»
방은 작아요. 하지만 깨끗해요. - Комната маленькая. Но чистая.
191. 잘 [чаль] - хорошо, умело
Ключ: шаль. Бабушка вяжет шаль хорошо-хорошо: ни одной петли мимо, узор как кружево.
잘 잤어요? - Хорошо спали?
Важно: 잘 자요! - Спокойной ночи! 잘 먹겠습니다 - «приятного аппетита» себе перед едой.
192. 더 [то] - ещё, больше
Ключ: торт. Ребёнок протягивает тарелку: «Ещё торта! Больше! Ещё кусочек!»
더 주세요. - Дайте ещё, пожалуйста.
193. 못 [мот] - не мочь (не получается)
Ключ: мотор. Вы дёргаете шнур, а мотор лодки только чихает: «Не могу, не могу…» - и не заводится.
오늘은 못 가요. - Сегодня не смогу пойти.
Важно: Ставится перед глаголом: 못 자요 - не могу уснуть. 안 - не хочу/не делаю, 못 - не могу.
194. 안 [ан] - не (отрицание)
Ключ: «Ан нет!». Вы уже тянетесь за последним пирожком - ан нет! Кот успел первым.
저는 안 가요. - Я не пойду.
Важно: Ставится перед глаголом: 안 먹어요 - не ем. Перед 하다 в составных глаголах: 청소 안 해요.
195. 왜 [вэ] - почему, зачем
Ключ: вафля. Ребёнок стоит над пустой тарелкой: «Почему вафлю съели без меня? Зачем?!»
왜 안 와요? - Почему не идёте?
196. 다 [та] - всё, полностью
Ключ: таз. После праздника вы сгребаете в таз всё: тарелки, вилки, конфетти и спящего кота.
다 먹었어요. - Всё съел(а).
197. 이제 [идже] - теперь, уже
Ключ: «Иди же!». Мама держит дверь открытой: «Иди же! Теперь можно - дождь кончился!»
이제 자요. - Теперь ложимся спать.
198. 너무 [ному] - слишком; очень
Ключ: номер. Вы видите цену номера в отеле и падаете в обморок: это слишком! Слишком дорого!
너무 피곤해요. - Я очень устала.
Важно: В разговоре часто просто «очень»: 너무 좋아요! - Очень нравится!
199. 아직 [аджик] - ещё (не), пока
Ключ: аджика. Бабушка мешает аджику в кастрюле и отгоняет вас ложкой: «Ещё не готово! Пока нельзя!»
아직 안 왔어요. - Ещё не пришёл.
200. 모두 [моду] - все, всё (вместе)
Ключ: мода. На вечеринке все как один в одинаковых жёлтых свитерах: мода есть мода, все вместе!
모두 안녕하세요! - Всем здравствуйте!
Тренировка 5 (слова 181-200)
А. «Торнадо». Переведите на корейский и напишите хангылем. Ставьте точку у каждого слова, которое не вспомнили, и повторяйте их, пока точек не станет больше.
№
По-русски
По-корейски
• • •
1
частица места действия («в, на»; «из»)
__________
2
ещё, больше
__________
3
не (отрицание)
__________
4
и, а также; и потом
__________
5
слишком; очень
__________
6
ещё (не), пока
__________
7
но, однако
__________
8
не мочь (не получается)
__________
9
вещь, штука; то, что
__________
10
все, всё (вместе)
__________
11
частица места и времени («в, на, к»)
__________
12
частица подлежащего («кто, что именно»)
__________
13
теперь, уже
__________
14
хорошо, умело
__________
15
одинаковый; похожий
__________
16
становиться; получаться, быть готовым
__________
17
всё, полностью
__________
18
частица прямого объекта («кого, что»)
__________
19
частица темы («что касается…»)
__________
20
почему, зачем
__________
Б. Прочитайте хангыль. Прочитайте вслух и запишите русскими буквами, не подглядывая в статьи.
1) 더 [__________]
2) 하지만 [__________]
3) 모두 [__________]
4) 에 [__________]
5) 그리고 [__________]
6) 아직 [__________]
7) 잘 [__________]
8) 에서 [__________]
В. Вставьте слово. Слова для подсказки: 안, 는, 모두, 됐어요, 에서, 너무.
1) __________ 안녕하세요!
(Всем здравствуйте!)
2) 식탁__________ 먹어요.
(Едим за столом.)
3) 할머니__________ 부엌에 있어요.
(Бабушка (а она) на кухне.)
4) 다 __________!
(Всё готово!)
5) __________ 피곤해요.
(Я очень устала.)
6) 저는 __________ 가요.
(Я не пойду.)
Г. По ключу. Вспомните корейское слово по ключу ассоциации.
1) «Га-га!» → __________
2) вафля → __________
3) «Иди же!» → __________
4) «Ха, жим!» → __________
5) торт → __________
Повторение урока 2
История. Глава 2. Тёплый пол
Прочитайте главу. Вспомните перевод каждого выделенного корейского слова; если не получается - найдите его в уроке и снова оживите картинку.
Вера 일어났어요 от жары. Не от будильника и не от шума: в доме было 조용해요, только где-то внизу бормотало 라디오. Жар шёл снизу, прямо из пола. Вера свесила руку с 침대 - пол был горячий, как бок у печки.
«온돌», - вспомнила она слово из блогов про Корею. Под полом бегут трубы с горячей водой, и зимой корейцы спят прямо на полу, на толстом 이불. Вера откинула одеяло и засмеялась: март, чужая страна - а ей жарко.
Вчера она ничего не разглядела. Теперь комната оказалась маленькой, но 밝아요: 창문 во двор, у окна 책상 и 의자, на стене круглый 시계 и узкое 거울. Всё 깨끗해요, будто давно её ждало. Вера 열었어요 окно, и в комнату влетели холодный воздух, запах чеснока и звон посуды. Она привычно нажала на рекордере «запись»: утро, двор, чей-то кашель.
На подоконнике снаружи, 밖, сидела рыжая 고양이 и смотрела на Веру так, будто это Вера пришла к ней в гости.
- 안녕, - шепнула Вера. Кошка зевнула.
Ванная была внизу, и там шумел 샤워. Кто-то пел под него на весь дом - громко и фальшиво. Дверь открылась, и из облака пара вышел высокий парень в очках, с 수건 на голове.
- 아! 안녕하세요! - он поклонился так резко, что полотенце съехало на нос. - 저는 김태현이에요. 하숙생이에요.
- 저는 베라예요. 저도 하숙생이에요!
- 아, 누나! - обрадовался Тэхён и тут же объяснил жестами: «누나» - старшая сестра, так он теперь будет её звать.
В ванной на полочке лежали 비누 и 치약, а в стакане торчали чужие 칫솔. Вера поставила рядом свою щётку. Тэхён заглянул в дверь:
- 어? 칫솔이 같아요!
Щётки и правда были одинаковые, синие. Вера достала маркер и написала на своей: «베라».
- 이것은 누나 것이에요! - одобрил Тэхён.
Ванна там тоже была - для 목욕, но по вечерам и по очереди. Потом Вера 손을 씻었어요, 세수했어요, 이를 닦았어요 - и пошла на запах.
Кухня - 부엌 - оказалась просторной, 넓어요, а в самой 가운데 стоял 식탁. Госпожа Пак гремела кастрюлями, Минджун за столом рисовал в тетради.
- 베라 씨! 잠은 잘 잤어요?
- 네! 온돌… 너무 좋아요! 하지만… - Вера обмахнулась ладонью, и госпожа Пак понимающе засмеялась.
- 다 됐어요! 모두 식탁에! - скомандовала госпожа Пак.
Тэхён сел первым и съел первую миску, потом вторую. На третьей он виновато улыбнулся:
- 저는 돼지예요…
- 더 먹어요! 더! - госпожа Пак подкладывала Вере ещё и ещё.
- 못 먹어요… - взмолилась Вера через десять минут.
- 왜요? 아직 다 안 먹었어요! - огорчилась госпожа Пак.
На 냉장고 висел лист бумаги с крупными буквами и картинками - почерк Минджуна:
우리 하숙집 규칙
밤에는 조용히!
방에서 나가요? 불을 꺼요!
쓰레기는 휴지통에!
토요일은 청소!
부엌에서 먹어요. 방에서 안 먹어요!
할머니 말 잘 들어요!
- 오늘… 토요일? - испугалась Вера.
- 네! 오늘 청소해요! - радостно сообщил Тэхён и уже 닦아요 식탁 тряпкой. Сразу видно: правило номер четыре он знает наизусть.
Минджун взял красный маркер и обвёл в правилах маленькие слоги.
- 이모, 이것! 는! 이것! 에서! 이것! 을!
Вера сначала ничего не поняла. Потом поняла всё - и ахнула. Это частицы! Те самые «кусочки», которые прилипают к словам. Минджун старательно вывел на салфетке - 휴지 у госпожи Пак лежали на столе пачками:
할머니가 라디오를 켜요.
И подчеркнул: 가 - кто делает, 를 - что делают. Потом ещё строчку:
우리는 부엌에서 먹어요. 이모는 방에 있어요.
는 - о ком речь. 에서 - где что-то делают. 에 - где кто-то просто есть. Вера чуть не расцеловала своего девятилетнего учителя. За один завтрак - пять частиц!
- 그리고 이것, - Минджун приписал внизу: после согласной не 는, а 은; не 가, а 이; не 를, а 을.
