Теория Всего. В четырех частях

Мы наблюдаем эволюционный алгоритм, который говорит о том, что появление такого органа у животной формы жизни, как мозг, инициировал комфортное размножение и развитие для травоядных и плотоядных динозавров, ограничивая и тех, и других количеством качеств и способностей для эффективного выживания в условиях, где царствует баланс и равновесие. Рано или поздно, волна хищников, ввиду того что количество качеств и способностей у них гораздо выше, чем у травоядных динозавров, должна была накрыть травоядных животных и уничтожить их. А после, они сами остаются без источников пищи! Именно это обстоятельство и привело к вымиранию динозавров и их дальнейшему исчезновению с эволюционной карты мира.

Этот процесс естественный и имеет отношение только к законам гармонии. Никакого метеорита быть не могло! Миф о метеорите, всего лишь попытка человечества оправдать свою безответственность за безопасное технологическое и культурное развитие современной цивилизации, возложив свои беды на внешние силы. Творец жизни или источник жизни, или законы мироздания и вселенной, никогда не позволили бы себе эксперименты со своим детищем. Не для того была создана вселенная и наша планета, на которой появилась жизнь, чтобы на нее обрушилось случайное космическое тело, подвергая вымиранию все живое на планете Земля.

Все гораздо проще и разумней. Много интересней вопрос: – что последовало за исчезновением динозавров? Динозавры подавляли своим присутствием развитие у животных необходимого набора качеств и способностей, которые вели бы к рождению уникального вида животного, который предшествовал рождению человека. Почти 150 миллионов лет динозавры не позволяли животной форме жизни реализовать эти цели и задачи.

Но когда мир гармонии заплатил за появление мозга соответствующую плату, ничто не могло реализовать изначально заложенную программу в эволюцию животной формы жизни. Тем более, она уже имела очень важный орган для реализации этой задачи. Какой именно орган решал следующую эволюционную задачу, нам и предстоит узнать в следующей главе книги «Теория Эволюции».

Глава 5. Плацента и млекопитающие

65 миллионов лет назад завершилось царствование динозавров. Они исчезли с эволюционной карты мира, благодаря законам гармонии. Их рождение и гибель, – это плата за появление на поверхности планеты важного органа эволюции, – мозга! К тому времени, мозг достигает своего максимального уровня развития. Особенно, у хищников-динозавров. Позже, он сослужил для них роль беспристрастного палача, что и случилось 65 миллионов лет назад.

Сами млекопитающие появились на поверхности планеты Земля, 225 миллионов лет назад. Но они не имели тех преимуществ, которые были у динозавров. Динозавры, к тому времени, успели захватить поверхность планеты, вместе с ее колоссальными растительными ресурсами.

Развитие млекопитающих подавлялось колоссальным преимуществом динозавров, которым доставалась практически вся растительная и плотоядная пища. Но у млекопитающих, 125 миллионов лет назад, появляется самый важный орган – плацента. Плацента, это своеобразный энергетический узел, который способен интегрировать взаимодействия внешних и внутренних полей, в побудительные инициативы, которые действовали побуждали вид к изменению, уже во внутриутробном развитие плода. Но, несмотря на появление такого мощного эволюционного органа, плацента не могла дать никаких преимуществ млекопитающим, ибо царствование динозавров не позволяло им интенсивно развиваться и размножаться.

Отдельные виды травоядных динозавров, в пике своего развития, достигали нескольких десятков тонн. И пока динозавры царствуют на поверхности суши, млекопитающие остаются в тени этого вида. Между тем, биосфера планеты наращивает свою массу. Но отношение количества биологической массы, к количеству качеств и способностей, не соответствуют законам гармонично сотворенного мира. Количество качеств и способностей, на биомассу планеты, существенно отстает от требуемой величины. Возникает дисбаланс. И чем дальше, тем острей эволюционное противоречие.

Для такого уровня биомассы, которая сформировалась на поверхности планеты, разумных качеств и способностей должно быть в десятки раз больше. Шестеренки эволюции интенсивно наращивают волну хищников-динозавров. Их функция, вполне очевидна, они должны накрыть волной травоядны динозавров, полночью уничтожить их, а позже оставив себя без источников пищи, сойти с эволюционной карты мира, освободив планету для млекопитающих.

Динозавры вымирают как раз в тот момент, в который им и положено. Ни секундой раньше и ни секундой позже! Они исчезают, оставляя биосферу планеты для интенсивного развития качеств и способностей у животных! И в авангарде этих животных, – млекопитающие. Для них определена цель и поставлена задача. Мир входит в новую эволюционную эпоху. В биосфере планеты Земля происходит эволюционный сдвиг! В новых условиях плацента демонстрирует все свои преимущества и включается в эволюционные преобразования видов и форм жизни по всему спектру внешних и внутренних изменений.

На смену медлительным гигантам, с ограниченным количеством качеств и способностей, приходят тысячи и миллионы новых видов, качества и способности которых начинают развиваться по всему спектру предоставленных возможностей. Они обладают органом, который способен во внутриутробном вынашивание плода, передать будущим детенышам качества и способности, которые закреплялись на уровне приобретенных инстинктов и конвертировались в инстинкты врожденные.

Кроме этого, плацента очень чутко реагировала на внешние изменения среды обитания и могла создавать побудительные инициативы, которые могли изменять вид не только внутренне, но и внешне, внося коррективы в те или иные виды животных. Развитие млекопитающих столь интенсивно, что в скором времени они становятся самыми развитыми видами, как среди травоядных, так и среди плотоядных животных.

Плацента и мозг формируют механизм, который в процессе взаимодействия разумных полей видов и форм жизни, наделяет виды широким диапазоном разумных качеств и способностей. Мозг, в новых условиях борьбы за выживание, помогает им развиваться в условиях мобильной и гибкой среды обитания. В биосфере планеты количество качеств и способностей, в общей биомассе планеты, достигает максимальной величины.

Наряду с плацентарными млекопитающими, на поверхности планеты сосуществуют и сумчатые млекопитающие. Они рождаются недоразвитыми, а потом развиваются в сумке у матери, где и расположена сама плацента. И этот механизм не имеет тех преимуществ, которые есть у плацентарных млекопитающих. Плацентарные млекопитающие уже во внутриутробном развитие, формируют те качества и способности, которые передаются детенышам в качестве врожденных инстинктов. В условиях интенсивного взаимодействия видов и форм жизни, этот набор качеств позволяет виду выживать и развиваться. Царствование плацентарных млекопитающих становится подавляющим.

Мало того, взаимодействие таких органов как мозг и плацента, создают множество видов, где наметился процесс к формированию простейших социальных образований, типа стаи, стада, прайда, групп. Они нацелены на приобретение новых качеств и способностей, как внутри вида, так и во взаимодействие с другими видами и формами жизни.

Мир входил в новую эволюционную эпоху, которая затрагивала уже не только индивидуальные качества и способности вида, но и давала преимущества тем видам, где социальное характер жизнедеятельности давала колоссальные преимущества видам, которые выживали в границах социальной группы, стаи или стада. И в этом определенную роль играет вся та же плацента, которая уже во внутриутробном развитие плода формирует те качества и способности, которые передаются детенышам на уровне устойчивых врожденных инстинктов.

Но для чего процессам эволюции давать преимущества социальным видам млекопитающих? Почему социальные инстинкты становятся важным элементом в дальнейших эволюционных преобразованиях видов и форм жизни? Какие качества и способности стали доминировать в эволюции млекопитающих? Вопросов может быть очень много и на все они необходимо дать ответ.

Современное научное мышление способно идентифицировать мозг и плаценту и принять их как данность. Но современное научное мышление не обладает той совокупностью знаний, которая могла бы внятно объяснить последовательность эволюционных преобразований и те цели и задачи, последовательное выполнение которых, вело к формированию человеческого сознания.

На этот вопрос ни наука, ни религия ответить не могут. А между тем, именно социальный характер в эволюционных преобразованиях видов и форм жизни, имеет отношение к началу формирования человеческого сознания.  И именно об этом, мы поговорим в следующих главах книги «Теория Эволюции».

Глава 6. Коэффициент побудительных инициатив. Социальных характер в эволюции видов и форм жизни

В начале был атом. Затем атомов стало так много, что их количество инициировало новое качество: – образовались силы природы вселенной и сила разума вселенной, которые в процессе взаимодействия друг с другом образовали новые русла, по которым потекла дополнительная энергия разума. Так образовались галактики, затем звездные системы, а потом и сами планеты. Без силы природы невозможно было бы рождение галактик, звездных систем и планет. А без силы разума, невозможно бы было создать условия для их сотворения.

Позже, на поверхности планеты Земля, благодаря вновь созданным руслам или эфиру, образуются новые химические элементы и их соединения. Именно по этим руслам потекла энергия разума, которую мы условно назвали «дыхание жизни». Рождается живая форма материи, где внутри ее организма, было воссоздано взаимодействие сил при роды и сил разума, которые действовали в самой вселенной.

Взаимодействие внутренних сил природы и разума, изнутри живой формы материи, с силой природы и силой разума, действующей во вселенной, дают старт в эволюции для живой формы материи. В процессе эволюции видов и форм жизни создается многомиллионное изобилие, которое взаимодействует не только друг с другом, но и друг с другом, через другие виды и формы жизни. Именно таким образом перерабатывается солнечная энергия, утоляется жажда и голод, происходит процесс поглощения и переработки углекислого газа, азота и кислорода. Все это превращает виды и формы жизни в некую социальную общность, которая весьма зависима друг от друга.

Обратим внимание на то, что атомы находят свое место внутри молекул и веществ, как планеты находят свое место внутри звездных систем, галактик и вселенной. То же самое мы можем сказать и о живой клетке, которая нашла свое место внутри многоклеточных организмов, а те в свою очередь, – внутри органов и систем организма множества видов и форм жизни. А сами виды и формы жизни нашли свое место в биосфере планеты. Материя стала многослойной и при этом, – целостной. Целостность материи обеспечивается механизмом взаимодействия разумных полей, который ставит каждый атом во вселенной на то место, которое ему предназначено.

Атом, молекулы, вещества, виды и формы жизни функционируют, исходя из целей и задач, которые определены законом сохранения баланса и равновесия. Баланс и равновесие сохраняются по мере увеличения качеств и способностей у материи, в процессе эволюции видов и форм жизни. И по мере того, как на свет появляются те или иные виды формы жизни, увеличивается количество качеств и способностей.

Отчасти, это подтверждает мысль, что материя становится все более и более разумной. Доказательством разумности материи, являются качества и способности у многомиллионного изобилия видов и форм жизни, где каждый вид и форма жизни выполняют определенную функцию в процессе их эволюции. Качества и способности видов и форм жизни, это документированные следы эволюции. Виды и формы жизни появляются в строго определенном месте и в строго определенное время. И этот документ может быть отражен в общей формуле, который мы выявим чуть позже и обозначается, как соотношение пространства – P, ко времени – T:

P / T

Обратим внимание и на то, что по мере эволюционных преобразований видов и форм жизни, количество качеств и способностей на единицу биологической массы, неуклонно увеличивается. Эволюция, словно бы заявляет о значение энергии разума в преобразованиях видов и форм жизни. Совокупное значение побудительных инициатив, которые нацелены на изменение видов и форм жизни, мы условно обозначим коэффициентом побудительных инициатив: – Q.

Если мы попробуем изобразить результат этих взаимодействий в виде формулы, обозначая эволюцию видов и форм жизни, относительно пространства и времени, на этапе от атома до Биосферы планет Земля, то у нас получится приблизительно вот это:

ER x EP = (FR / fr + FP / fp) x P / T x (Q + Q + Q + Q + Q + Q Q +Q 1 2 3 4 5 6 + 7 8)

Коэффициент Q, показывает потенциал напряжений в разумном поле, начиная от атома и заканчивая биосферой планеты. Если в строение атома, потенциал разумных напряжений, который формирует совокупность качеств и способностей представляет из себя следующую величину:

Q = 10 1 1

А уже на стадии формирования биосферы планеты Земля, коэффициент побудительных инициатив представляет из себя следующую величину:

Q = 10 8 8

На стадии формирования вселенной значение имело сумма всех потенциалов Q. На стадии формирования галактик значение имеет Q На стадии формирования звездных систем значение имеет Q. На стадии формирования планет значение имеет Q. На стадии формирования химических элементов пятого уровня значение имеет Q. А на стадии формирования химических элементов шестого уровня, по которым и потечет энергия разума, формирующая живую форму материи, значение имеет Q. И все это представляет из себя многослойный пирог, где количество качеств и способностей у материи становится все более значительным. Отчасти, в строение живой формы материи участвует многослойный пирог из потенциалов энергий вселенского происхождения. Этот потенциал состоит из 6 уровней: 1 2. 3 4 5 6

QV (потенциал энергий вселенского происхождения) = Q+ Q + Q + Q + Q + Q 1 2 3 4 5 6

Благодаря механизму клонирования, на поверхности планеты зарождается живая клетка, которая в точности передает механизм взаимодействия двух основных сил мироздания: – силы природы FP и силы разума FR. Этот потенциал энергий мы условно обозначим, как потенциал энергий разумного происхождения:

QR (потенциал энергий разумного происхождения) = Q + (Q— Q) 7 1  6

В процессе эволюции живой формы материи, определяющее значение в преобразование видов и форм жизни имеет потенциал энергий природного происхождения Q, который выводит на авансцену эволюции природные инстинкты многомиллионного изобилия видов и форм жизни. Функционирование видов и форм жизни представляет из себя сбалансированную модель из бесконечного количества качеств и способностей. Основной приоритет остается прежним, – сохранение баланса и равновесия в процессе эволюции видов и форм жизни. А сам потенциал энергий природного происхождения представляет из себя многослойный пирог из качества одних и способностей других: 8

QP (потенциал энергий природного происхождения) = Q + Q+ (Q – Q). 8 7 1 6

Рис. 2. По мере эволюционных преобразований, количество энергий, побуждающие к внешним и внутренним изменениям увеличивается и концентрируется с каждой новой эволюционной эпохой, начиная от сотворения вселенной и, заканчивая образованием Биосферы планеты.

На этом этапе в эволюции видов и форм жизни современное научное мышление приходит в тупик, ибо за потенциалами энергий вселенского, разумного и природного происхождения, следуют потенциалы энергий умственного и мыслительного происхождения. К сожалению, современное научное мышление ставит знак равенства между умственным и мыслительным началом, что превращает ее в кладбище псевдонаучных теорий и мифов, которые практически не отличаются от мифов и легенд современного религиозного мировоззрения. Мы же предпримем попытку, которая способна не только объяснить происхождение человека, но и выявить вид, который имел уникальное качество и способность, которую ни современное научное мышление, ни религиозное мировозрение неспособны идентифицировать.

Глава 7. Умственность

В процессе эволюции видов и форм жизни, животные получают большую самостоятельность в выживание, размножение и развитие, относительно других форм жизни. Жизнедеятельность растений, бактерий, вирусов и грибов исключительно разумна. Они, в процессе взаимодействия друг с другом выполняют функцию, которая определена для них механизмами функционирования Биосферы планеты. Речь идет о глобальном разумном поле планеты Земля, которое побуждает формы жизни функционировать, сообразно требованиям Биосферы.

По мере эволюции видов и форм жизни, мы наблюдаем что особые преимущества получают те виды животных, которые способны взаимодействовать внутри простейшей социальной группы. Самые развитые социальные системы, типа муравейников, ульев или термитников, проявляют себя как безупречно функционирующие социальные системы. Но количество качеств и способностей у них ограничено.

Другое дело, млекопитающие. На поверхности планеты размножаются и развиваются тысячи виды животных, которые объединены в простейшие социальные системы, типа прайда, группы, стаи или стада. Эти животные имеют гораздо больший диапазон используемых в выживание, и развитие качеств и способностей, которые позволяют им эффективно выживать в динамичном, и быстро изменяющемся мире.

Главным фактором выживания у этих животных является совместная деятельность внутри вида, которая существенно увеличивает диапазон используемых в жизнедеятельности качеств и способностей. Качества и способности, которые отражают совместную деятельность внутри вида, ради достижения совместного результата, следует назвать умственными качествами и способностями. Во взаимодействие с другими видами и формами жизни, эти качества и способности не являются умственными, а основаны на природных и разумных инстинктах, которые передаются видам на уровне разумных и природных инстинктов.

В эволюции видов и форм жизни мы наблюдаем процесс, который выводит на авансцену эволюционных преобразований виды, способные к умственной деятельности. Пчелы и муравьи исключительно разумные и умные животные. Но их умственность ограничена количеством и качеством разумных и природных инстинктов. Они следуют биоритмам социальной системы, интегрированной в функционирование биосферы планеты.

В определенное время их умственное качество конвертировалось в разумное и природное начало. Эти виды достигли своего пика в развитие вида и выполняют только те функции, которые определены для них миром окружающей их гармонии. Все виды животных, кроме млекопитающих, имеют ограничения, как в развитие социальной системы жизнедеятельности, так и в количестве качеств и способностей, которые становятся неотъемлемой частью Биосферы планеты Земля.

Другое дело млекопитающие, которые имеют неограниченный потенциал, как для развития социальной системы жизнедеятельности, так и для развития качеств и способностей вида. Поэтому, млекопитающие получили неограниченный запас дополнительных разумных энергий, как для развития социальной системы жизнедеятельности, так и для развития качеств и способностей умственного характера.

Заметим и еще одну закономерность: – в процессе эволюции видов и форм жизни, значительное преимущество получают те виды, которые способны выживать в условиях ограниченной среды обитания. Чем более сужен ареал их обитания, тем больше качеств и способностей им необходимо для жизнедеятельности.

В отличие от пернатых, – прайды львов, группы приматов, стаи волков и собак, выживают в условиях ограниченной среды их обитания. Совместная деятельность внутри вида, позволяет этим животным существенно расширить диапазон умственных качеств и способностей, которые в свою очередь, возможны только внутри развитой социальной системы.

Необходимо зафиксировать что умственные качества и способности формируются только внутри социальной группы. Качества и способности которые направлены на взаимодействие социальной группы, являются умственными качествами и способностями. Ум, есть проявление качеств и способностей, которые направлены исключительно на совместную деятельность внутри одного вида, а не во взаимодействие видов. Это означает, что умственные качества и способности формируются только внутри той или иной социальной группы. Энергии социального напряжения становятся фактором развития ума.

Потенциалы энергий социального происхождения, которые побуждают млекопитающих расширять диапазон приобретенных качеств и способностей, неизбежно ведут к появлению вида, жизнедеятельность которого зависит от качества социальной модели его жизнедеятельности. В процессе эволюции социальной модели жизнедеятельности вида, эволюционный сдвиг станет неизбежным, что станет основанием рождения нового вида. Какого именно? Мы определим это в новой главе книги «Теория Эволюции».

Глава 8. Разумное поле прародителя человека

Качества и способности всех видов и форм жизни, которые существуют на поверхности планеты, интегрированы в биосферу планеты и выполняют определенные функции. Мы можем отследить эволюционные цепочки всех видов и форм жизни, которые стали формироваться с первых дней появления живой клетки на поверхности планеты. Кроме одного вида, – человека!

Переходного вида от животного к человеку не существует. Приматы, которые мы по недоразумению считаем переходным видом от животного к человеку, не являются нашими прародителями. Животное, которое стало нашим прародителем, сформировалось до приматов, и обладало качествами и способностями, которых у современных приматов никогда не было и не будет.

Для того чтобы понять какой набор качеств и способностей был у нашего прародителя, нам необходимо опираться на теорию разумных полей, а также на принцип побудительных инициатив, которые мы определили ранее. До того момента, как на поверхности планеты Земля появился наш прародитель, Биосфера планеты приросла многомиллионным изобилием видов и форм жизни, с большим количеством простейших социальных систем, типа стаи, стада, групп, ульев, где тем или иным способом, внутри развитых социальных видов животных, наметилась тенденция к формированию у видов качеств и способностей, умственного характера.

Напомним, что потенциал побудительных инициатив социального происхождения, Q = 1x10 был нацелен на формирование умственных качеств и способностей у социальных видов животных. Он инициировался Биосферой планеты Земля. Биосфера планеты обладает мощным полем, которое совало новые русла для новых потоков энергии разума. 7 7

Социальный характер жизнедеятельности у млекопитающих существенно повысил уровень совместной деятельности внутри социальной группы. В свою очередь, это обстоятельство расширило диапазон используемых в жизнедеятельности вида умственных качеств и способностей. Рано или поздно, количество качеств и способностей умственного содержания, должно было сгенерировать эволюционный сдвиг и породить новое качество. Какое именно? Прежде чем мы определим это качество, мы вновь вспомним теорию разумных полей.

До появления нашего прародителя все изменения, которые приводили к формированию многомиллионного изобилия видов и форм жизни исходили от внешних сил. Они исходили из глубин вселенной и солнечной системы, планеты Земля и Луны, приливов и отливов, океанических и морских течений, времен года, растений и животных, грибов и микробов, вирусов и внешней среды обитания видов. Внешнее воздействие передавалось по энергетическим каналам, благодаря активному взаимодействию разумных полей, которое в свою очередь изменяла естество и сущность видов и форм жизни, побуждая их интегрироваться в целостную модель биосферы планета Земля. В этом случае, разумные поля видов и форм жизни, функционировали, как губка, впитывая до последней капли те побудительные энергии, которые побуждали виды и формы жизни к активному взаимодействию и приобретению тех качеств и способностей, которые не нарушали мир баланса и равновесия.

Но дальнейшие эволюционные преобразования дали преимущество социальным видам животным, в особенности, – млекопитающим, которые обладали способностью интегрировать внешние побудительные инициативы, в новые качества и способности умственного содержания.

Со временем, вследствие активного развития энергий социального происхождения, побудительные инициативы исходят из социальной организации жизнедеятельности вида. Если ранее, побудительные инициативы исходили только из глубин Биосферы планеты, то развитие умственных качеств и способностей, как и развитие социальной организации жизни, создало мощное разумное поле самого животного.