Энциклопедия Синтеза. Том 4. Четвёртый Синтез

Ещё одна аналогия с погружением по поводу болячек. Как вылечивается рак. Сегодня нам учителя показали, мы от смеха давились просто. Мы такого не предполагали. Тоже творческий подход к проблеме. Мы умирали просто. Человек с подозрением на рак, пришёл. Он то от Магнитов уходит, то слегка появляется, по Карме человека. То уходит, то слегка появляется, вот это крутится все – рак. Выходим в погружение, у человека естественно проблема…. Рак. Выходим к Учителю: капюшон, стоит как человек. Как зовут? Ракон. Мы не сообразили. Там один человек говорит, да рак он. Он рак. Ракон. Так и называется – Ракон. До нас доходит, что это рак он. Мы начинаем договариваться: «Чего ты к нему пристал? Отойди, пускай человек там это… ради духовного развития человека». Не помню: там Огонь дали, ещё с кем-то, с Учителями слились. Человек развивается духовно, то есть рак ему не нужен, человек пошёл. Само понятие рак: человек попятился от своей ситуации, спрятался, стал раком. Вместо того, чтобы идти быстро, он пошёл так же быстро. И вдруг до нас в погружении доходит, что все раковые опухоли планеты – когда люди не решают творчески свои ситуации, это все зацикливается в безумство клеток. Но это ещё и подпитка нижестоящего 8-го Глобуса, Глобуса омаров или раков. Как сказал этот рак: «А я за счёт тебя живу. Пожалуйста, развивайся». Мы к Владыкам Кармы: Обязан он? Нет. Не обязан – извини, подвинься. Вот если обязан. Просто посылай энергию этому раку и раковой опухоли у тебя тоже не будет. Она у тебя только из-за того, что он у тебя здесь сосёт где-то, но ты ему энергию не даёшь, а обязан. Если по Карме ты обязан выкормить какого-то существа, если когда-то забирал Свет у другого, или питался за счёт другого. Это есть большая отработка Кармы. Допустим, в прошлой жизни, тебя всю жизни кормили папа, мама, или большое богатство дяди и ты жил – бездельничал, то в этой жизни ты должен выкормить других существ за это. Может не человеческих – слаб Душой. Раков, демонов и других нижестоящих. Увидели связь? Это все «Умали, не прикасаясь».

То же самое, тот Магнит, который мы делали. Мы сделали Магнит с мирами, многие из которых на планете не проявляются, но в Огне Аватара Синтеза, и в слиянии с Аватаром Синтеза, мы имеем право там быть. Мы слились, и Огнём более высокого объёма, чем реализован на планете, просто пропустили этот Огонь к планете. Понятно, что многие в эти миры не поднялись. Но даже некоторые ученики, присутствующие здесь, слившись там, матрично тут же отобразили это во всех сидящих. Всем полезно, планете полезно – Огонь Синтеза.

Не важно, получился у вас, не получился Магнит, есть такое понятие – Вера, Великий Разум. «Изменись сам, и тысячи изменятся». Кто в первую очередь изменятся? Ближайшие к изменившемуся. Почему потом почитали Апостолов Христа? Потому что они рядом были при его Преображении, Воскрешении, восхождении. Хотя, в принципе, это были обычные люди. Допустим, тот же Пётр три раза отрекался, хотя стал Апостолом Церкви. Наверное, поэтому она такая неуверенная в себе, с отречением от учения Христа, раза три уже, как минимум, а максимум лучше и не считать. И так далее. Увидели? «Умали, не прикасаясь» – вот этот знаменитый восточный принцип, который постарайтесь применять в духовной работе. Если вы не будете применять, вас будут ловить на такой мелочёвке, а из этого делать таких слонов и мыльных пузырей, что вместо духовной работы, вы будете отрабатывать какие-то проблемы: то психологические, то кармические, то ещё непонятно какие. Хотя они выеденного яйца не стоят. И когда эта проблема решается, человек смеётся, смотрит, нет проблемы. Он не понимает даже, откуда она возникла. Смешно. Но ведь когда она была, ой, какие видения возникали внутри меня, или того человека по тому поводу. Поэтому надо стремиться к простоте – ситуация «Умали, не прикасаясь». Это объяснялка последнего Магнита.

Вот мы и попытались сильным Огнём помочь Матушке планете стабилизировать ось, не прикасаясь к некой негативной информации, которая к нам поступила. Не рассеивая какие-то события – а вдруг они Кармически должны быть. Но, нам не хочется жить на Новый год в какой-то проблеме, или после Нового года. Вообще не хочется – мы люди мирные. Укрепим Матушку, насколько можем. А проблема, если надо, пускай делается. Если после этого она не нужна, и Владыки увидели, что мы созрели для более высоких уровней жизни, мы согласны там жить. Вперёд. Чтобы дисгармонии на планете не было. Вот это и есть переход, когда само человечество по капле, на Тонких, Огненных и Физических планах спасает планету. Так же, как когда-то это же человечество привело планету к гибели. Планета была в гибели, наша планета. Хроники Акаши об этом перекрывают информацию, но это было. Вот теперь Карма человечества в том, чтобы в переходе не допустить планету к гибели и своими действиями её оттуда вывести, в телах. Так же как когда-то её засунули в гибель, и спасали другие существа вышестоящих уровней.

Вот одна из кармических программ планеты, в которой участвует наша Школа, но только в одном принципе: «Умали, не прикасаясь». Как только ты начинаешь прикасаться, ты замарываешься, потому что у нас столько грязи, что она тебя засосёт, а не ты её, со всеми твоими возможностями. А вот творческий подход… Интеллектуальное творчество, как сказал Махачохан Метагалактики: нашёл нетрадиционное место – сделал. И ради такого творчества снимаются многие кармические слои. Нетрадиционный подход. Или была ещё одна ситуация, не знаю, как она закончилась. У человека проблема с родственником. Человек погружался 2-3 раза. Как только человек верил и развивался духовно, проблема решалась. Как только человек сомневался и бегал без Веры по всяким социальным институтам, чтобы решить эту проблему, проблема тут же обострялась, на глазах: вчера было хорошо, а сегодня тот же самый человек говорит все наоборот. Только потому, что за этот день человек не поверил и побежал совсем в другие места. Просто растеребил ситуацию своей эмоцией, и Огонь не напрямую пошёл на решение ситуации, а начал загребать всех, куда побежал человек. Веры не хватило. В итоге вместо выхода, эта ситуация ещё и этому человеку объясняет, как верить надо. Вот об этом ещё подумайте. Это не к духовной Школе, это к вашим социальным проблемам, которые вы постоянно решаете и в которые постоянно тыкаетесь носом. А проблемы решаются не физически – нам надо переключить мозги. Все физические проблемы решаются энергетически и Огненно. Все, 100%. Даже крайние виды болячек, кроме сломанных костей, и те можно запаять, но все равно руку надо поберечь недельку, чтобы кости срослись. Кость в кость правильно вставил, мысленно запаял, через неделю у тебя ещё будет мозоль костная, но болеть уже не будет. Так на устремлении балерины танцевали на сцене со сломанными ногами. Есть знаменитые примеры. Понятно, что такое балерина, что такое танцевать со сломанными ногами? А это исторические примеры нашего прошлого века. Ничего во вдохновении Буддхического Тела она этого не замечала. Правда, потом 2 года в гипсе. А другая месяц – все срослось и танцевала ещё 15 лет, и не заметила. Хотя болезнь была страшнее. Одна потом испугалась, а другая в вдохновении сказала: «Да ладно, пройдёт». У которой была меньшая болячка – 2 года в гипсе. У которой была большая болячка – месяц. Но она хотела танцевать дальше, и срослось быстро. Потому что там конкурс, и ей надо участвовать. Хотелось – кости срослись сами. Сердечный подход к любым проблемам. Кости – это просто самое тяжёлое, что можно представить в нашем теле. Поэтому это сильнее берет за душу.

Это к любым проблемам – и к материальным, и духовным относится. Просто очень часто на перерыве ко мне подходят люди со своими проблемами – я сейчас рассказываю для всех, как это решается. Мы на погружениях решаем только так и никак иначе. Потому что мы считаем вот эти методы универсальными, и не ищем даже новых, только если сверхсложная ситуация, что встретишь раз в несколько лет. Причём, если ситуация кармическая, мы, сколько можем, помогаем, а дальше на Волю Отца планеты. Извините, мы не имеем права идти впереди Владык Кармы. Это все равно, что идти в топку куда-нибудь. К чему я это сказал? А попробуйте на группах индивидуально решать эти проблемы, междусобойчиком. Вот так как сейчас было объяснено. Не хватает своих каких-то осмыслений, поговорите с людьми, которые занимаются и могут заниматься погружениями. Не хватает того чего-то, поговорите с другими опытными учениками. И ищите, творите между собой, как решать жизненные проблемы. Школа – это не только знания, это не только Магниты как служение, это ещё и решение проблем, но самое ценное решение проблем, когда ученик на основе методов и умения, которые он получил в Школе, решает сам.

Какие методы? Видение тонких планов, свободное Сердечное слияние с любым Владыкой – это Магнит. Вы что думаете, что если вы с Отцом планеты сливаетесь, вы не сольётесь с любым Владыкой или Учителем по любому делу? Только крикните: «Папа, помоги!» и слейтесь с этим Владыкой. Владыка Целительного плана. Помните, как Карму отрабатывать? «Папа, прости меня, пожалуйста». Владыки Кармы уже прощают. Сливайтесь с Отцом, с Матерью, а потом с Владыкой Целительного плана. И просите: «Папа, по Воле своей, ну помоги, пожалуйста. Я тебя умоляю, больно мне». Владыка в три раза быстрее вам снимет эту ситуацию. Ведь там ещё энергия Папы, а не только Владыки. Владыка ещё почешется, скажет: «Карма у тебя, сыночек…» А если Папа, сказал: «Да», – все Владыки ответили: «Ага». Вы – магнитчики имеете уникальный механизм, работы с любыми Владыками в ситуации. Наглеть, конечно, не надо. На всякий случай у Владык Кармы уточняйте: ситуация кармическая или нет. Если не кармическая, решайте. А если кармическая – идите, кайтесь. Покайся сначала, только покайся не от ума, без Души, а от всей Души. И тогда вы можете решать.

Группы мы предлагаем создать в Школе не для того, чтобы только изучать информацию. Это важно, без этого вы это делать не сможете, понимать там не смажете, в Огненной эпохе вы жить не сможете. Не только для служения в Магнитах. Сейчас мы поговорим, что надо делать будет по группам. А ещё и для того, чтобы вы на группах учили друг друга и учились совместно решать вот такие жизненные проблемы. И когда вот эти методы записаны, просто вы попытаетесь поделать сами, у вас будут вопросы. И тогда у нас будет интереснее семинар 5-й ступени «Игра тел». Потому что, то получилось, то не получилось, а как вот здесь выйти? Правда, игра? Объясняешь схему как вот здесь выйти, тела, несколько, допустим, пять тел, до Причинного, работая по этой схеме, что делают? Играют. Универсальный театр, игра Бога. Я это говорю заранее, чтобы вы готовились к пятой ступени. Там будет игра. Мы будем знать тела и учиться ими играть, творчески. Нет, это будет нудная лекция, но тела будут играть. А отсюда такой выход: пожалуйста, у нас 6 января Рождество – попробуйте там поиграть, оторваться в игре многих тел. Где вы ещё такую ситуацию найдёте. Это к этому.

Планы развития Школы

Планы. Ещё раз я бы хотел подтвердить. Первое: Файв, семинары продолжаются. Убедительная просьба, не моя, так как у нас есть поручение Махачохана Метагалактики, так как Владыки Кармы запрессовали Сашу, чтобы он начал делать семинары в помощь Косте, и так как нужно больше руководителей семинаров, видно кто-то ещё потом подключится, нужно расширение учеников Школы. Нам приказали – я вам сообщаю. Потому что в Москве я побыл, уехал, а вам здесь быть. Плюс есть такая проблема: мы три дня сомневались, все-таки нам сказали – да. Идеально, если к 7-й ступени, а то и к 6-й, здесь будет сидеть 100 человек +1, по энергетике и Огню – только для этого. Впечатывание систем в вас повысится раза в 3, в 5, как минимум, это очень большой процент – со 100 на 500, на 300. Даже если вы ничего не понимаете, развёртка Кармы, это мне подтвердили, поэтому я предлагаю насобирать. Не насобираете – не надо, работа будет продолжаться, даже если уменьшится, будет продолжаться. Московская Школа пройдёт все 9 ступеней, Файв будет гореть. Это я уже вижу. Я предлагаю более идеальные условия работы даже для новеньких. Это как раз к тому, что можно подобрать людей на семинары, заодно выполнить условия Махачохана «Умали, не прикасаясь». Нам хорошо – и отработали перед Владыкой, и семинары идут, и все растёт, и все играет… вот он Синтез. Оно видите, как с Владыками складывается – все одно к одному. Это по Файвам, семинарам.

Семинары надо продолжать, чтобы Файв рос. Пять Школ, которые были обозначены, мы поговорили с руководителями, не со всеми, но в основном, там заложились новые идеи, которые мы даже не предполагали. В индивидуальных беседах пошли потоки. Из этого будут вырастать серьёзные Иерархические Центры, которые будут работать здесь в Москве. Единственное, что могу сообщить: включитесь в работу Школы. Нужны консультанты по информации – их будут готовить, их потом будут готовить специально, как новую Иерархическую специальность. Нужны руководители групп – их потом, через 3 месяца будут готовить специально, как специфическую Иерархическую ученическую бригаду, специфическую, идущую специальным ученическим Путём – специальный ученический Путь. Нужны люди, которые работают с потенциалами, я так понял, из этого потом вырастет Школа Покаяния. Или в это уйдёт то, что я сейчас рассказал. Постепенно все сюда ведётся к этому. Будете не только каяться, а отрабатывать ситуации с потенциалами Владык. Но это будущее. Но на это Школа выйдет.

Судя по тому, что поручили Сердечное проживание – это умение стыковаться со всеми Владыками. Я уже не говорю о Школе погружения, которая уже развивается, растёт и будет развиваться, привлекая новых учеников, чтобы они погружали. Подольская Школа, понятно, Школа минералов простроится постепенно – расширение Школы пойдёт, это важно, это обязательно.

Теперь по группам. Убедительная просьба, предложение, как новым руководителям, так и всем сидящим в зале, есть идея. Вот у нас в январе 3 занятия, 9-го, 16-го и 23-го, по средам. 9-го января Костя проводит лекцию по Арканам, завершает. А вот 16-го и 23-го есть предложение начать уже лекции по Иерархическим Центрам. Нам Учителя подтвердили, что с 16-го января, 16-е вообще для нас интересное число, начнутся постоянные ежемесячные лекции по Центрам и Лучам. Можно и по всем группам тоже. То есть, 16-го – 1-й Центр, 23-го – 2-й Центр и так далее. Пока все 13 центров не вычитаем лекции. Потом 13 лучей. Это на полгода работы. Даже больше. 26 занятий Клуба. Это минимум 6,5 месяцев. Всего лишь. Это ещё не вся хитрость, что я сказал. Но Учителя порекомендовали, чтобы лекции о Центрах готовили не руководители, которые уже читали лекции, а или новые руководители групп, или вообще желающие сотрудники Клуба, у которых через подготовку к этим лекциям вырастет глубокий, Иерархический, Сердечный, слово «канал» употреблять не будем, способ связи (мне тут утончённо подсказали) с этим Владыкой. Ибо те люди, которые возьмут на себя возможность подготовки лекции на тот или иной Луч или Центр, будут постоянно в голове держать информацию о том Владыке и собирать новую информацию о работе этого Центра, не известную нашей Школе, которая потом будет публиковаться и компьютерно, и в соответствующем сборнике о Центрах и Лучах. Это будет делать Школа Консультантов, она будет собирать этот сборник. Это мне в погружении подтвердили. По моим методам общения. Поэтому, есть такое предложение, что народ, который хочет глубоко Иерархически осознать, что ж такое Иерархия, разбирает лекции. При этом это не обязательно один человек – вы можете собраться втроём и сказать: «Мы готовим лекцию о 5-м Центре. Центр Эволюции – Серапис Бей». Все, что можно сказать об эволюции с каких-то позиций Школы, насколько вы выучили, вы можете читать лекцию. Сколько можно сказать об эволюции? Всего лишь препарировать через какие-то системы Школы, заодно углубите их сами. Плюс все, что можно сказать о Сераписе Бее и Велетте, это можно в теории в точности прошерстить. То же самое на 1-й, на 2-й Центр. Естественно, эти Владыки будут на вас включаться и заинтересованы будут, особенно, если вы будете Сердечно с ними сливаться, чтобы о них сказали самое ценное и нужное. Ибо они заинтересованы в проявлении на Физический план и в работе учеников с ними. Тем более, в такой системе, фактически, ни одна Школа не работает. Мы предлагаем вам вырастить Иерархический поток связи со всеми Центрами и Лучами Иерархии, открытым текстом. Но выращивается он устремлением учеников. Если вы сами будете это делать – это будет у всего Клуба. Если будет это делать узкая группа руководителей, у которых и так поручений выше крыши – это будет у узкой группы руководителей. Нам это не интересно. Поэтому у меня предложение, а лучше волевая установка, вместо приказа, волевая установка: разобрать 26 занятий, а особо устремлённые, кто хочет показать устремление, берите ближайшие. Есть руководители, которые будут это отслеживать, это Людмила и Таня. Списочек будет у них, они будут отслеживать, как готовится лекция, перед лекцией вы будете с ними общаться, обязательно рассказывая, что вы там написали, эта лекция должна быть написана, единственное требование – лекция должна быть написана, скомпонована, даже в трёх разных людях, даже если вы будете её читать по полчаса вшестером. Хотя для лекции достаточно 1,5 – 2 часа. Один вышел, отчитал 1-й блок, второй блок – творческий подход. Это надо сделать и это будет простраиваться. Соответствующим образом на вас Учителя Иерархии обратят внимание не как на массу интересующихся учеников, якобы действующих в Школе, ибо действующих учеников раз – два и обчёлся – те, которые взяли на себя ответственность за какие-то дела и постоянно в них участвуют. Таких, в принципе, здесь не много. Больше изучающих. А уже обратят на вас внимание, как на действующих учеников. Поэтому я настоятельно рекомендую 26 лекций разобрать. «Центр Жизни» – первая лекция, все царства – информации валом, все стихии – информации валом. Самая лёгкая лекция кстати. «Центр Бытия» – все, что относится к Бытию в нашей жизни: социально-природные связи, все это простраивается. И 3-й Центр «Центр Эпохи», о Сен-Жермене и об эпохе – информации валом. Уж о Владыке Ланто, 2-й Центр Бытия, информации валом. Ну, Марко ещё не известен. Но зато Владыки царств и стихий, ой, как известны. Вот первые 3 лекции – 1-й, 2-й и 3-й Центр. Во! Сколько можно, сколько накрутить. Думайте, берите, действуйте. Школа переводится в режим, ваша московская, от действий учеников. Есть лекция – лекция есть, нет лекции – заменяется вообще информация ответами на вопросы, обязательный Магнит в 2000. Для устремлённых. Для немощных, ну как хотите. Я имею в виду не физическую, я имею в виду духовную немощь. Физически немощные у нас на Шапшуге на такие горы поднимались, бабушки обгоняли молодых. 80-летние маленькие щупленькие с двумя палочками, на устремлении. Никто не верил, что она поднялась, сделала Магнит, спустилась быстрее молодых, которые одышкой страдали. Это каждый раз в августе нам Учителя показывают, что устремлённому все даётся. Поэтому предлагается режим работы: Клуб по средам, Магнит в 2000. Если вы не успеваете на лекцию, то приезжайте к Магниту – это и есть служение. Опять же масса Магнита, если я веду к 100 человекам, то и Клуб должен к этому стремиться. Зря нам Учителя ничего не говорят.

И второе: обязательно группа. Обязательно. Вот если даже на Клуб, вы бездельничаете и не ездите, на группе вы должны быть обязательно. Группа – это даже когда «Двое во имя моё». У нас желательно двое, четверо. Четверица все-таки. Если трое, то троица работает. Для чего группа? Повторяюсь: отработка всех названных систем. Разбили вот эти занятия на 5 лекций и думайте. Изучайте предыдущее, синтезируйте 4-й семинар с первым. Первая лекция 4-го, первая лекция 1-го. Собрали. Это надо делать, только тогда вы вырастите. Плюс ищите индивидуальное задание группы. Группы могут и должны участвовать в Школах. В Школах любых. Вот 5 Школ: выбирайте, где вы участвуете, кроме Школы погружения – это индивидуальная Школа, там выращиваются единицы особо возможных, и то по разрешению Учителей, кто готов. Систему увидели работы? А теперь в эту систему мы должны встроиться, чтобы на 5-й ступени не возникал вопрос: а ведутся ли Клубные Магниты. И мне капают Учителя сверху, что им такой вал информации и Огня, а они бездельники, разносить надо, и что групп не хватает и Огня не хватает. Приезжаешь на следующую ступень, а Огня нет, работать не с чем. Уловили идею? Работать должно быть с чем. Не только от заряда семинара, а ещё от вашего заряда на семинар, чтобы он вырос здесь больше. Все говорят, что они ученики Иерархии – вот и покажите действие, два раза в неделю, это не так сложно. Да, подготовка индивидуальная, а если вы ещё и индивидуально Магниты каждый день будете делать, минут по 15 (у нас это больше не занимает), максимум полчаса, на ночь или с утра, как сложится. Даже в 2 часа ночи, когда у нас вчера день закончился, все равно обязан сделать, за прожитый день. Правило уже обязательно. Если что, вот я Сашу попрошу, она расскажет, как некоторые группы живут, делая духовные практики так, как считает необходимым руководитель, а не вы сами. Но у нас Школа свободного творчества и свободного устремления – сами решайте, кто устремится, тот пойдёт и пройдёт. Не устремитесь, Бог вам судья. В эту систему встройтесь, это очень важно. Мне важнее, чтобы Школа начала работать в системе Файва, где пять Школ, масса групп маленьких, рабочий Клуб, куда придут новенькие и тут же это…. Есть такие технические дела, когда люди могут отвечать за помещение на Клубе – пришли, открыли, ищут помещение, постоянные проблемы для Клуба, для семинара. Есть масса вопросов, которые тоже нужно решать и на себя взять. Это тоже ученическое действие. Учителя видят все, что делает любой ученик с учётом семьи, профессии, но устремлённо здесь, в Школе. Не то, что он изучает и индивидуально на себя Магниты делает, а как он ещё для других работает, на группе, в Клубе. И как он готовится к служению не самому себе, а всем другим. Служение Иерархии – это служение каждому сидящему в зале. Вот и подумайте, как вы можете служить. Не тем, что вы: «Я всех люблю». А конкретно помощь в том, в другом или в 10-м. Вот давайте это делать. Давайте перестраивать наше отношение бездельников, как там Учителя сказали: «Ну, что бездельники, тунеядцы, алкоголики, наркоманы, кто сегодня готов поработать?» Это дзэн, который мы везём по всем городам. Подумайте, что это Учитель вам говорит. Вас сразу дрожь проберёт и вы вспомните конец фильма: «Я, я, я…». «А вам особое задание от Владык Кармы, ибо твоё время ушло». Это будет на следующем семинаре. А знаете почему? 5-я ступень – это Причинное тело. А Владыки Кармы у нас на 5-м теле. Ох, и игру тел они могут устроить. Они люди творческие, шутить любят, ой как – что только мы не видели. К ним можно по-простому обращаться, если ты устремлён и работаешь, любят шутить, показывать – интересно общаться. Особенно, в каких формах они иногда для некоторых учеников приходят, особо творческих. И в то же время, если не исполнить, много болтать, но ничего не делать, то они тоже такое наисполняют!

Санкт-Петербург. Июнь 2002

День первый

Этапы подготовки. 4 Ступень и 4 Файв. Иерархия Планеты

Всё. Ну, что? Мы рады вас вновь приветствовать на нашем семинаре, и мы начинаем четвёртую Ступень. В принципе, для вашей групповой или вашей клубной работы – это как бы центральная Ступень, которой, в общем-то, должна начинаться ваша непосредственная работа более глубокая. Вообще всегда у нас четвёртая Ступень – это был этап преодоления или этап окончания. То есть, вспомните, что если брать матрицу три на три, ну, девяточка, то: раз, два, три – это первый этап, и мы называем его фундаментом – подготовка.

Так, не все увидели в голове. Наш старенький квадратик, вот он такой, да? Вот, от одного до трёх – это первый этап, называется подготовительным. Мы особо на него не концентрируемся на первых трёх Ступенях, чтобы людей не пугать, что это всего лишь подготовительный этап, потому что информация для первых трёх Ступеней достаточно сложная. Он становится подготовительный для тех, кто пошёл на более высокие этапы и, как минимум, дойдёт до седьмого, тогда это можно назвать подготовительным. Пока мы идём к седьмому, его можно назвать первым этапом. Увидели разницу, да? То есть, если вы дошли до третьего этапа, да, только тогда первый-третий – подготовительный, то есть, если вы до семёрки дошли.

Пока для нас как бы закончился первый этап, и в случае чего он будет постепенно подготовительный для нас, когда мы усвоим не информационно, а в проживании или в ясном действии все те системы, функции и задачи, которые мы складывали с вами в первых трёх Ступенях. Это и столпы у человеков, да? Это и работа с энергетикой планов, если брать сокращённо. И это иерархическое ученичество каждого человека, ну то есть его образовательный рост по образ-типам. В принципе, на первом подготовительном этапе достаточно это усвоить вообще информационно и более конкретно хотя бы в каком-то 30%-м проживании. Тут зависит от условий человека, но 30% для нас важнее – три этапа. Это минимальный вариант, когда считается, что человек подготовительный этап как бы, ну взял хотя бы, не освоил, а взял, ну то есть принял.