Энциклопедия наших жизней: семейная сага. Истоки. Книга 2. Детство и юность Ираиды. Глава 1. Дневник бабуси

Разговор дается с трудом. Слов новых появляется мало, но говорить ему ужасно хочется. Спрашиваем: – "Ты папу не забыл?" – «Нет». – "А он зато тебя давно забыл!" – Боря в рёв. Начал спрашивать: – "Те (что) папа ольго (долго) и идёт (не идёт)". Себя величает в женском роде: – "Боря пила, италя (читала)". Знает буквы А и О. Указывает на карте – Минск, Киев, Москву. Иде купили географический атлас. Она уже путешествует по Средней Азии.

14.04.40. Счищают последний снег. Двор почти чист. Пахнет весной, но холодно. Топим. Ида читает письмо от папы: – "Скажи маме, чтобы исправила радио…" – "Ах, какой он глупый!" – воскликнула Ида. Нина фыркнула, я подтолкнула её, чтобы не обращать внимания. Потом, как будто между прочим, спрашиваем о её выражении. – "да, ведь мама не умеет исправлять радио!" – серьёзно и резонно замечает моя внучка.

Боря жалуется – Ида оттаскала его за волосы. Говорю: – "Иди и накажи сам Иду". Ида в рёв и стала упираться. Боря смотрел, смотрел и молча отошёл, не двинув пальцем: какое великодушие! Правда, через несколько минут он её прибольно ущипнул, но, ведь, это в «борьбе», в самозащите. Боря теперь уже при матери бросается мне на шею, обнимает и целует, чего раньше не бывало – (нежности ко мне – только в отсутствии матери).

Капризы исчезли почти совершенно. Оба теперь играют во «встречу» папы. Ида говорит: – "Вот я вырасту большая, у меня заведутся дети. Мама будет старенькая, кто же будет ухаживать за ними. Надо будет отдать в ясли? да?" Уж очень её притягивают ясли и сады. Как же! Там будут подруги!"

Перед нашими окнами задавило девочку трамваем. Ида говорит: – "Ну теперь ни один ребёнок не будет кататься на «колбасе». Будут бояться!"

16.04.40. Вот как женщина может перехитрить и весьма умного мужчину! Боря и Ида сидят на окне и смотрят на улицу. Боря клянчит: – "Дай пить! Дай пить! Хочу пить!" – "Возьми сам!" – "А… а… А…!" – В общем, скандал! – "Знаешь, Боричка, мы как будто играем. Ты хочешь пить. А я тебе говорю: ступай на базар, там в киоске напейся ситро. Ладно?" – «Ладно». Пошёл, напился и… мирно начали играть.

26.04.40. На керосинке кастрюля с молоком. – "Это что? Не хочу суп". – "Это будет тесто" – "Ладно, Петя умаль тюп" (я думал – суп).

29.04.40. Не на чем писать. Взяла Идочкину тетрадку. Праздник! Проснулись и первое слово у Иды было – "Ну, сегодня – праздник! Надели новые костюмчики. На завтрак – молоко, хлеб с маслом (как они давно его не видели!), вкусный рулет, сберегли халву. Далее – по 10 штук калёных орехов. В 12 часов сварила им какао. А к обеду Нина принесла две порции жареного. Отдохнули как следует. Ида всё спрашивает: – "Ты не будешь сегодня работать? А завтра и мама целых три дня будет дома".

Целыми днями идет снежная крупа, перемежаясь с солнцем. Холодно. Боря уже свободно читает, выговаривая целые слова (не по слогам), но только растягивая их.

Совершенно случайно, но очень удачно вышло, что Ида писала письмо папе: научилась писать по скорописному, всегда заинтересованная своей работой, имевшей определенную цель. Бросила что-то рисовать. Как мне хотелось пристроить её в какой-нибудь кружок.

Раз Ида была наказана матерью за упрямство. – "Раздень меня, мама!" – "Разденься сама!" Добилась того, что мать все-таки сняла с неё чулки и туфли, наказала здорово её. Ревели оба: и наказанная и Боря из сочувствия к ней. Успокоившись, Ида взяла книгу и легла со мной в постель и, ещё всхлипывая, начала читать. Меня пугает такое упрямство.

Ждём Волю. Все мысли о нём.

01.05.40. Небо дало возможность пройти демонстрации и потом заплакало…на целый день, целую ночь и утро…

02.05.40. Всё в снегу. Сейчас тает. Мы с Идой ухватили только 30-ое, когда были с ней в музее. Очень довольна, хотя и мала ещё для музея. Понравилась ей карета царицы Екатерины 2 и модели кораблей эпохи Петра 1. Вечером она играла с Борей. Он у неё из «дочки», "гражданки", «отца», превратился в царя.

Рассматривая в музее какую-то картину, она прямо заявила: – "Вот пришёл Ленин, прогнал богатых, всё разделил…" Я ей сказала, чтобы она не кричала, т. к. здесь надо говорить тихо.

03.05.40. Сегодня день рождения Бори… Три года. Мать купила у себя в буфете 10 булок и пол кило селёдки. Это – праздник! Хлеб стали привозить на дом. Достижение! Разговор: Ида – "Вот, бабуся, нам мама дала по конфетке. А ты не дашь?" – "Да, ведь, это мама!" – "Да… она – культурная!…

08.05.40. Вчера заболел Боря. Как-то сразу свалился, как варёный. Жар. Проспал до трех и… всё прошло. Только у ротика обметало. А я прямо голову потеряла. Потом – Ида. Жар – 39,3. Видимо, засорение желудка. Дали в кофе – касторки. Прослабило раз шесть. Выглядит, словно месяц была больна. Врач велела сдать мочу на анализ (нет ли чего с почками), кал (на глисты), кровь (нет ли малярии) и на рентген. Час от часу не легче.

10.05.40. Взяли на анализ и кровь и другую всякую историю. Ида целый день почти была на воздухе. К вечеру стала мёрзнуть, побледнела, стала жаловаться, что нездоровиться и половина девятого легла (это было вчера). Нина целый день то за тем, то за другим. Пришла в 9, когда дети спали. Как мне жалко ребятишек! Как плачет горько Боря, когда Нина уходит и как просит, чтобы не уходила… Ида иногда тоже присоединяется. Как иногда просят поиграть с ними! Бедные ребятки! мной раз… да что говорить тут!… Что-то даст анализ?…

12.05.40. Снова воспаление почек. Диета. Чем только будем кормить ребёнка? Нужно сметаной, творогом, маслом (18, 25 и 25 руб. за кг.)

Рецидив. На улице тепло. Дети вышли в новых пальто играть на двор. Ну и это хорошо. Завтра или послезавтра приедет Воля.

29.05.40. Идочке назначили консилиум: ассистент профессора Ленского. Никакого воспаления почек нет, а только воспаление канала. От диеты начинается уже малокровие.

Впрочем мы все сидели на хлебе и чае, т. к. базары пусты: объявлены твёрдые цены. Стало очень плохо. За ребят жутко! Ей нужен воздух! Надо бы в деревню, сметану, масло, овощи, как можно больше сладкого и, возможно, больше мясного… Увы!…

"Айболит Идочке не понравился: пираты так напугали, что она проснулась в шесть утра, плакала и не могла спать. Рассказ – "Чей нос больше?" очень понравился, но интересен её вывод: пусть птицы сообща добывают корм, а немного будут запрятывать в свой мешок. В общем пришла к идее коллективного труда. Ну, что за умница! И это сама, без всяких наводящих вопросов. Конечно, уже ничем не занимаемся. Всё время холода. Дети сидели дома. и тосковали по двору.

Сегодня хорошо и потому Ида на дворе и собрала по обыкновению весь двор к себе для игр. Буквально теряет голову ради подруг.

08.06.40. У Иды признали воспаление почечного канала, но не почек. Диету отменили. Раз в месяц делать анализ мочи. Как за это время выяснилось у Бориски что-то неладное с ногой, объясняют тоже осложнением после гриппа. Снова и снова было пережито немало! Назначены горячие солёные ванны. Если не поможет – электричество. Нужно питание и воздух. Сегодня будем первый раз делать ванну. Но где взять соли? Ида забросила книги и решительно всё, думая только о подругах.

12.06.40. Ребятишки ездили с родителями в парк – «Швейцарию». Идочке так понравилось там, что потребовался обман, чтобы заставить её ехать домой. Погода тёплая и Ида облеклась в модное платьице. Она становится кокетливой. Сегодня просит, чтобы носочки были одеты в тон платья. Иногда становится перед зеркалом, гримасничает или начинает что-нибудь рассказывать мне, не переставая смотреть на себя в зеркало. Последнее время заметны случаи непослушания. Сильно влияние двора.

18.06.40. У Бори определили болезнь ножки, как воспаление позвоночного мозга.

21.06.40. Боричку водили 19-го на электрификацию. Выдержал очень хорошо – 7 минут. Временами ходит хорошо, а иногда нога удлиняется настолько, что он ходит как хромой. До чего все это болезненно переживается!

03.07.40. Лечились у профессора – хирурга. Рентген. Диагноз: пока ничего особенного нет. Всё время наблюдаешь за ребёнком. Через две недели показывать. Заболел опять, видимо, гриппом. Думали даже на корь… Второй день нормальная температура. Стал весьма капризен. Когда уходит на работу мать, отчаянно кричит: – "Мамка!", глядя какими-то безумными глазами. По её уходе быстро его успокаиваю – совсем другой ребёнок.

11.07.40. Были у доктора – ортопеда. Какие манипуляции над Борей не проделывали – ничего ненормального, болезненного не нашли. И наш малыш снова здоров, по прежнему. Что это было? Точно фокус какой устроил с нами Боричка! Сейчас словно гора с плеч! Речь его продвигается слабо.

Сегодня был такой случай. Соседский Эдик заплакал: – Боричка ударил. Вышла разобрать. – "Ты за что его, Боричка ударил?" Подумав, Боря ответил: – "Боря ичаянно бить." (Я нечаянно ударил). Оказывается, Эдик нечаянно подвернулся под палку, которую вертел Боря. Боря пока удивительно правдивый ребёнок.

Об Иде этого сказать нельзя: случаи лжи постоянны. Например, отдала кусочек брынзы подружке. Спросили. Сказала, что съела. И не была особенно смущена, когда её уличили во лжи. «Так» воспитывает её двор.

Недавно «милая» детвора подошли к ней и говорят: – "Пойдём и скажем милиционеру. Он придёт и тебя зарежет. Я побегу сейчас за ножом" – говорит Наилька. А четырёхлетний Журик прибавляет – "Всем жить хочется!" Боря держит палочку: – "Ляля тянет (встанет), Боря дам Ляле этю. Ляле будет лешадь – но".

01.08.40. Трудно было заставить внучат разучить стихи отцу в подарок, но ещё хуже вышло с поздравлением. Ида учинила скандал со слезами перед завтраком и после завтрака – снова. Была наказана матерью. После сказала стихи, но где прежняя декламация моей девочки? Было что-то заученное наспех и крайне вымученное.

Дала как-то Боре два оладышка: один – ему, второй – для Иды. Вышел. Слышу разговор у дверей снаружи. Наилька мне говорит: – "Дочка вышла, и у неё Нина и Галя выпросили оладьи и она отдала". Вся в слезах Ида оправдывается: – "Наилька мне сказал, что если я не дам оладышек, то он скажет бабусе, а если дам, то не скажет"…?!

23.08.40. Боря сказал: – "Бабуся, знаешь что?" Это он в первый раз так сказал. Сказал: – «нюхнется» (пахнет). Глагол собственного образования. Но – «па» и «ись» все еще употребляет.

У Иды выпал нижний резец. Немножко говорит с присвистом.

По 17-ое включительно жили в доме отдыха в Васильево. Прелестное дачное место в сосновом лесу, в часе езды от Казани. Дети расстались спокойно. Не вспоминают, как будто никогда не уезжали. Для Иды дороже всего подруги, для Бори – «роист» (поезд). Все любовались ребятками, в особенности – Борей. Он красив, хотя уже остриженный.

На животике у него ни с того, ни с сего появился угорь. Благодаря ихтиолу скоро зажило. Идочке всё же сшила комбинезон, о которой она мечтала два года. Она производила в этом костюме известное впечатление, даже фурор. Один молодой человек с ней «флиртовал» за обедом и завтраками. Надо было видеть, как в ней уже сказывается кокетство маленькой женщины.

Она вся отдается двору без остатка. Игрушки у нас уже все порастаскивали, выманивают всё, что только у неё есть под тем или иным предлогом.

12-го ездили на озеро «Маркиз» Жара. Пережить пришлось массу неудобств, но дети стоически перенесли путешествие и были чрезвычайно довольны поездкой – купанием. Ида играла вдоволь в Волге, зарывалась в песок, строили из песка домики…

Возвращаясь на пароме, наблюдали картину заката. Я чувствовала несмотря на ответы Иды, слишком малого интереса к тому, на что я обращала её внимание и на то, о чем я рассказывала. Неожиданно она вместо ответа на мой вопрос, спрашивает: – "Бабуся, можно сбросить туфельку за барьер?" (на который мы облакатились) – " прямо на корму?". Пришлось прекратить «учёную» беседу о закате, о горизонте, о цветах неба, об отражении солнца в воде…

Боричка ни за что не согласился сойти в воду, но с удовольствием скатывался с крутого песчаного берега, зарывался наполовину в песок и кричал: – "би-би!"

На пристани в ожидании парохода у одной женщины свалилась сумочка, опрокинулась, стоявшая в ней бутылка с молоком. Я первая указала на выливающееся молоко, но не придала особого значения этому происшествию: Ида сидела как раз возле сумочки. Путём некоторых размышлений, я убедилась, что это сделала Ида. Спрашиваю: – "Ты не видела – кто пролил молоко?" – подумала и, опустив глаза: – "Сама тётя хотела взять и пролила". До чего возмущает ложь! Я ещё сама не решила, как я разберусь с этим фактом, конечно, так не оставлю.

14.08.40. Воскресенье. Сегодня все отправились в «Швейцарию». Я осталась дома, т. к. с ногами, с коленями у меня что-то неладно. Я наливала в чайник воды, чтобы скипятить им в дорогу и уронила крышку. – "Боричка, поди сюда, подними крышку от чайника!" – "Уф?" – "Нет, нет, она – холодная". Вот, потрогай чайник. Потрогал и только тогда поднял. Какая осторожность!

Говорит всё ещё туго: – "Боря и кашу (не кашляет), мозя па (можно гулять)". Когда не капризничает, очень послушен. Сейчас же отвечает: – "Боря и буду!"

Увы, Ида становится крайне непослушным ребёнком.

21.08.40. Поехали на озеро «Маркиз» Снова «история» с Идой. Были у знакомых. Ида, возвращаясь от них, показывает матери картинку. – "Где взяла?" – "Тётя дала." Заподозрила ложь. Я ей сказала, что она завтра же пойдёт и отдаст картинку тёте. Её это сильно смутило. Как она достала картинку, давала разные ответы: ложь была несомненная. Мать посулила ей, если она скажет правду, никак её не наказывать, а в противном случае – спросит у тёти. А, если не расскажет, получит ремня. Оказалось, картинку взяла сама.

Такие случаи действуют на меня самым ужасающим образом.

26.08.40. Готовили стихи Воле, строго наказала, чтобы не говорили отцу. Воля спрашивает: – "Ну, что, готовите мне стишки?" – "Да, но только не скажем – какие".?! – это я. На другой день без всяких вопросов: – "Мне не хочется учить стихи" и вчера – "Мне некогда учить стихи!"…

28.08.40. Вчера заболел Боря. Как встал утром, так сразу же замучила тошнота и рвота. Без жара. Спал до 12-ти дня. И всё. Встал, как встрёпанный. Вполне здоровый. Что это было?

Иде купили, наконец, кроватку за 146 р. Конечно, неважная, но лучше, чем ребёнку мотаться кое-как. Боричка спит с матерью. Сегодня прохладно. Подумываем отдать детей в детский сад: нечем и не под силу кормить.

31.08.40. Боря говорит: – "Приду и тем (съём)" – употребляет от первого лица. Воля на последнем учёте был признан «годным» к военной службе.

Каждый день новые добавления к Приказу о восьмичасовом рабочем дне. Родители уходят рано и приходят поздно. Худеют оба на глазах.

Ида разучилась читать. Бесед нежных с ней, таких желательных и милых, почти уже нет. Стояла в очереди с ними за повидлом, помидорами, огурцами солёными. Ушли около 12-ти дня, пришли в 4. В очереди любовались ребятишками, но больше Боричкой.

07.09.40. Ида не перестаёт мечтать о детском саде. Говорит мне: – "Знаешь, бабуся, как наказывают девочку, если она нашалит?" – "Как?" – тётя собирает всех детей в круг, сама встанет в круг и начнёт говорить всем об этой девочке, как она нашалила. Как будет ей стыдно!" – "Кто тебе об этом говорил?" – "Никто, сама так думаю". За обедом: – "В детском саду детям дают сладкое. Я не буду есть, я буду прятать и приносить вам всем: у вас, ведь ни у кого нет сладкого. А позволят мне брать домой?"

Боря устраивает мне очередные скандалы, когда на него находит капризное настроение. – "Бабуся, не надо мыть головку!" – "Да я и не собираюсь…" – "Не надо!… А-а-а!" – топает ногами, щиплется и т. д. Наконец, пришлось всё-таки вымыть. – "Бабуся, у Бори головка чистая! Не надо мыть!… В сад можно!"

Читала Иде «Дюймовочку» Андерсена. Она плакала по замёрзшей птичке и долго не могла успокоиться, даже тогда, когда птичка ожила.

15.09.40. Наконец-то настал долгожданный день – 9 сентября и дети пошли в сад! Вот уже неделя прошла, как они прибывают в новой обстановке. Ида привыкла сразу же, как будто родилась там. Боря – труднее. Вчера обнял мать, потом отца (при расставании) и закатил истерику на весь сад. Воспитательница постаралась скорей выпроводить родителей. Правильно сделала, успокоился без Нины скоро.

Когда в первый день пришёл из сада домой, ложась спать, говорит: – "Бабуся, как мне жалко маму!" – "Не жал-ко-о" – тянет Ида: – "а скушно!"… – "А бабусю жалко?" – спрашиваю я. – "И бабусю жалко". – "А папу?" – "И папу". – "А тебе, Дочка, жалко?" – "Жалко, да что же поделаешь?"

Ида возвращается такая утомлённая, что даже не бежит на двор ещё поиграть, и скоро ложиться спать тоже с капризами, как и Боричка.

Ида показывала нам, как их учили танцевать. Делаем – «па». Боря тоже пробовал откидывать ту и другую ножку. Вправо и влево. Потом ушёл в столовую и начал плакать. Не получается у него и поэтому он начал конючить. Успокоили тем, что сказали, когда вырастет, будет тоже делать – «па»… Стал говорить бойче.

22.09.40. Боря взял тихонько помидорину и съев её, запачкал весь передник. Нина сделала ему замечание. Через несколько минут приходит и говорит, что он чистый. Взглянули и ахнули: весь передник мокрый. Оказывается, он его выстирал в дождевой воде, стоявшей у меня под столом.

Ида собирает крохотные ласкуточки и, когда возвращается из сада домой, забирается в уголочек на большой сундук, начинает раскладывать их, свёртывать, одевать какую-то палочку – куколку, а потом кладёт всё это под подушку. Почему-то это производило на меня чрезвычайно трогательное впечатление.

29.09.40. Дети становятся гораздо шаловливее, чем были до хождения в сад. Боря по прежнему закатывает истерики и днём и вечером. Вчера он, крича во весь голос, и замахиваясь на меня рукой, орет: – "Вот я тебе дам!" – вот и результат общения с милыми детьми.

Ида засовывает за обедом ложку за щёку, стараясь как можно больше выдавить щёку. За обедом ведёт себя невозможно, чего раньше не было. Читать у неё желания уже нет, нет прежней наблюдательности и любознательности. В саду поглощена лишь игрой, рассказывает о дневных событиях чрезвычайно скучно, приходится просто всё вытягивать из неё. Куда девалась моя умненькая внучка?

05.10.40. Боря продолжает бунтовать. Ничего не помогает. Нина убеждает его не капризничать. – "Не буду!" Спустя некоторое время мать задает всё тот же вопрос: – "Ну, не будешь капризничать?" – "Раз сказал – не буду, значит не буду" – рассердился малыш – "А, если будешь наказывать, я тебя не буду любить".

11.10.40. Если Боря с чем-нибудь не согласен, то говорит, как все себя уважающие мальчишки: "Ну, вот ещё!" Показал, как можно сморкаться «пальцами». Рассказывал, как видимо, мальчишки занимаются наблюдением «того», чего не следует. Плохо! Капризы продолжаются. Ида увлекается игрой до самозабвения. Льстиво говорит: – "Конечно, в саду хорошо – там нет ни мам, ни пап, ни баб!"… Но тут же осторожно прибавляет: – "Ты слишком рано пришла, бабуся! Я так хорошо играла с девочкой". Или уже совсем откровенно: – "В саду лучше, чем дома". – "Чем же?" – "Там не надо спать…" – осторожно и немного подумав, отвечает дипломатичная девочка. Объясняться стала хуже: больше как то прибегает к жестам. Любознательности и интереса ни к чему не проявляет.

21.10.40. Привела детей из сада. Оба сразу же бросились к вчера взятой серой кошке. Боря бормочет: – "Мурочка, Мурочка… Мамочка. папочка. Дочка, бабусенька…" У Иды такое упражнение прошло гораздо раньше. Пытается повторять стихи, но ещё неудачно.

24.10.40. Детей все ещё не пускают в детский сад. Дочка отчаянно возится с насморком. Вчера ставили горчичники. Кричала отчаянно. Билась, как в истерике, колотила себя в грудь, уверяла, что больно, хотя только что поставили, потом успокоилась и великолепно выдержала.

Вчера давали по карточкам чечевицу, т. к. нечего было есть, сварили из неё кашу. Ида ела, Боря – нет. За едой протекал такой разговор: – "А я знаю, бабуся, ты умрешь раньше всех". – "Почему?" – Мы с Борей маленькие, мама и папа молодые, а ты старая." – подумала и продолжает: – "Потом мама и папа будут старые, а мы как мама и папа. А потом все умрём. А как не хочется умирать!" Неужели это ни с того ни с сего рассуждает ребёнок, которому ещё нет шести лет?

Или недавно: – "А тётя Таня в Астрахани ещё не умерла?" – «Нет». – "А она тоже была молодая, красавица, здоровая…"

Жутко слушать такие философствования о смерти в устах ребёнка.

Сшила ей шубку, капор, перчатки. Боричке – шапку. Как будто теперь тепло одеты.

29.10.40. Вчера была врач: у Иды типичная ветрянка, подхваченная в саду, у Бори заложены лёгкие. Возможно, будет тоже. Вечером приходится ставить горчичники Боре. Так сопротивляется, кричит, глаза останавливаются, делаются какими-то безумными, не можем с ним справиться и вдвоем. У Иды не заметили, как под качающимся зубом рос новый. Выдернули ниткой. Выдержала операцию стоически. Но…зуб растёт кривой!

Ждут, не дождутся, когда пить лекарство: оно сладкое, а они уже не видят сладкого давно. Один сослуживец обещал привезти конфет из Москвы. Как дети считали дни! Как ждали! И… он обманул. Денег не хватает: не на что было заказать лекарство детям.

Самочувствие детей хорошее. Выстроили все свои игрушки "в очередь" в длину всей комнаты, здесь и зверюшки и автомобили, вагоны и всем делали «уколы» от дифтерита. Ида вела счет и записывала адрес со слов Бори.

03.11.40. Зима. Стёкла закрылись снежной занавесью. Все в снегу. С Идой по-немецки учим про зиму (начали заниматься по учебнику.) Начали самостоятельно заниматься письмом. К сожалению, нигде не могла найти учебника для чтения 2-го класса.

Боря научился дразниться: – " Идка – попитка!". Говорит: – "Раз не дала мне хлеба, не буду есть!" – Угрожает мне! Ни к селу, ни к городу употребляет – "Ага!" и "Ай-ай! – «Дялки» – яблоки. «Дятя» – ладно. Употребляет и верно – предложения с «если». "Ночью" в смысле завтра, сегодня и т. д. Очень редко употребляет «Я», больше «Боря» – не хочу.(С ударением на О). У Иды пятнышки все-таки подсыхают. Кашляют и чихают.

10.11.40 Ида захватила в детском саду ветрянку, а Боря – свинку. Сегодня пятый день (4-го заболели) свинка, а вчера высыпала ветрянка, а у Иды началось опухание, повысилась температура и… свинка в разгуле. Ставим камфорные компрессы. Внутрь – микстуру, анисовую, но без кофеина (в аптеке нет)…

7-го Боря чувствовал себя так скверно (непрерывно – 40 и больше), что срочно вызвали Бажанова. Странно, но только после его ухода не только мы вздохнули свободно, но и наш больной стал другим. До сих пор лежал, как пласт, без движения, с затуманённым взглядом, не делая никаких движений, не произнося ни одного слова (раз только вцепился Идке в волосы, когда она наклонилась к нему с лаской). Одна жуть! Я в таких случаях окончательно теряюсь… Ида, как ангел – хранитель ухаживает за ним, делая всё возможное, чтобы рассмешить или донять его.

Сегодня температура у обоих нормальная. Зима сменилась тёплой дождливой осенью. Вчера снегодождевая отвратительная метель. Сегодня – прекрасный зимний день. Так обидно, что дети замурованы надолго дома.

Вчера оба – Нина и Воля стояли в очереди и достали около пяти кг. повидла. Стояли около трех часов. Давали по 400 грамм. Ах, лишь бы дети были здоровы!

17.11.40. У Иды вчера снова 37,5. Снова и снова предположения о какой-то третьей болезни! Ида по собственному почину начала считать до ста. Откуда что берётся? По-немецки занимается чрезвычайно охотно. Как жаль, что нет никаких учебных пособий, чтобы ещё больше заинтересовать её. Боричка, говорит: – "Как вырасту большой, буду говорить по-немецки". Ида силиться втянуть и его в наши диалоги с ней.

20.11.40. У Бори ночью – 40,5, утром – 38,6. Снова вызов доктора. Что-то он скажет? Жалуется на ножки.

Утром, после ухода матери, говорит мне: – "Я просил маму умыть меня, она не умыла, нельзя садиться чай пить с грязными руками!" – Каково!

24.11.40. Пока всё благополучно: оба поправились. Что это были за скачки – и доктор не сумел объяснить. На лице у Иды тоже появилась мелкая сыпь, но тоже всё сошло хорошо. Выпал снег, но уже тает.

28.11.40. Пропала книга из библиотеки – "Прыгающая лягушка" М. Твена. Несмотря на усиленные поиски, найти не могла. Ида спрашивает: – "А что будет, бабуся за это маме?" – "Наложат штраф, а потом не будут больше давать книг в библиотеке для чтения". – "Ну, ничего, мама заплатит штраф, мы будем сидеть только на одном хлебе и картошке, а потом мама получит деньги и опять будет хорошо". – "Может быть ты её как-нибудь нечаянно уронила?" – "Нет, а ты поищи её за пианино, может быть она туда упала?" – "Да ты скажи, ведь это со всяким может случиться. Я тебя и ругать-то не буду". – "Нет, нет". Уперлась, но я была убеждена, что Ида опустила её за пианино. Вечером приходит мать. Рассказываю ей эту историю. Нина сразу резко говорит: – "Ну, конечно, ты уронила книгу за пианино". – "… да… я…"