скачать книгу бесплатно
Полное собрание сочинений. Том 4. Истина. Учебное пособие для 1—8 классов общеобразовательной школы
Игорь Николаевич Цзю
Полное собрание сочинений. Том 4. Истина. Учебное пособие для 1—8 классов общеобразовательной школы – это учебное пособие для учителей (классного руководителя или воспитателя) по предмету «Истина». Сборник состоит из 7 ранее опубликованных книг.
Полное собрание сочинений. Том 4. Истина. Учебное пособие для 1—8 классов общеобразовательной школы
Игорь Николаевич Цзю
© Игорь Николаевич Цзю, 2023
ISBN 978-5-0060-1335-3 (т. 4)
ISBN 978-5-0060-0091-9
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ИГОРЬ НИКОЛАЕВИЧ ЦЗЮ
Полное Собрание Сочинений
Том 4
ИСТИНА
Учебное Пособие для 1 – 8 классов
общеобразовательной школы
(Поурочные планы)
Москва 2023
Предисловие
«Истина». Учебное Пособие для 1 – 8 классов общеобразовательной школы в объёме 256 академических часов (по 32 часа в каждом учебном году и по 16 часов в каждом полугодии). В этой книге, Учебное Пособие изложено в виде Тематических Поурочных Планов, предназначенных для Классных руководителей и Воспитателей, проводящих учебные занятия по предмету «Истина». Учебные занятия по предмету «Истина» проводятся на каждом уроке в виде Лекции и Семинара. На Лекции Учитель рассказывает ученикам об Учении Истины, которое лежит в основе духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, обучающихся общеобразовательной школы и является фундаментом жизнедеятельности человеческого общества. На Семинаре Учитель на практике раскрывает тему урока, предлагая ученикам поделиться своим опытом поведения в определённых жизненных ситуациях, связанных с темой урока. В Учении Истины раскрываются основные Законы Природы, Космоса, Вселенной: «Четыре Великих Неизмеримых Состояния Души» (Святая Любовь. Святое Сострадание. Святая Похвала. Святое безразличие). «Четыре Абсолютных Истины» (Страдание. Происхождение Страданий. Искоренение Страданий. Пути и Способы Искоренения Страданий). «Восьмеричный Святой Путь». «Шесть Совершенств». «Карма». «Заповеди». «Сансара» и другие.
1 класс
«Мысли порождают поступки.
Поступки порождают привычки.
Привычки порождают характер.
Характер порождает судьбу».
1 -е полугодие
– Урок «Общение»
– Урок «Поведение»
– Урок «Поведение» (Продолжение)
– Урок «Гигиена»
– Урок «Речь»
– Урок «Речь» (Продолжение)
– Урок «Поступки»
– Урок «Привычки».
– Урок (итоговый) «Привычки» (Продолжение)
– Урок «Самоконтроль»
– Урок «Мысли»
– Урок «Характер»
– Урок «Самооценка»
– Урок «Выбор»
– Урок «Цель»
– Урок (итоговый) «Судьба»
2 – е полугодие
«Хорошая судьба зависит от хорошего характера.
Хороший характер зависит от хороших привычек.
Хорошие привычки зависят от хороших поступков.
Хорошие поступки поступки зависят от хорошей речи.
Хорошая речь зависит от хороших мыслей.
Источник хороших мыслей – Любовь»
17 Урок «Хорошая судьба» (Продолжение)
18 урок «Правильные действия»
19 урок «Правильные действия» (Гигиена)
20 Урок «Правильная речь»
21 Урок «Правильная речь» (продолжение)
22 Урок «Правильные привычки»
23 Урок «Правильные привычки» (Продолжение)
24 Урок «Самоконтроль»
25 Урок «Правильные мысли»
26 Урок «Хороший характер»
27 Урок «Правильная самооценка»
28 Урок «Правильный выбор»
29 Урок «Правильная цель»
30, 31 Урок «Хорошая судьба зависит от хорошего характера, хороших привычек, хороших поступков, хорошей речи и хороших мыслей»
32 Урок «От судьбы каждого человека зависит судьба всей страны»
2 класс
«Человековедение»
1-е полугодие
1 Урок «Человек»
2 Урок «Рождение человека»
3 Урок «Внутриутробное развитие»
4 Урок «Младенческий возраст. 1 – 2 года»
5 Урок «Ранний детский возраст. 3 – 4 года»
6 Урок «Младший детский возраст. 5 – 6 лет»
7 Урок «Младший школьный возраст. 1 – 2 классы (6 – 8 лет)»
8 Урок «Младший школьный возраст. 3 -4 классы (8 – 10 лет)»
9 Урок «Средний школьный возраст. 5 – 6 классы (10 – 12 лет)»
10 Урок «Средний школьный возраст. 7 -8 классы (12 – 14 лет)»
11 Урок «Старший школьный возраст. 9 класс (15 – 16 лет)»
12 Урок «Старший школьный возраст. 10 – 11 классы (16 – 18 лет)»
13 Урок «Учёба в колледже, техникуме или училище (13 – 20 лет)»
14 Урок «Учёба в Институте (17 – 23 года)»
15 Урок «Начало трудовой деятельности (18 – 23 года)»
16 Урок (Итоговый) «От рождения человека до начала трудовой деятельности»
2 – е полугодие
17 Урок «Человековедение»
18 Урок «Дыхание»
19 Урок «Питание. Частота употребления пищи»
20 Урок «Питание. Объём употребляемой пищи»
21 Урок «Питание. Способы приготовления пищи»
22 Урок «Сон»
23 Урок «Чувства. Зрение. Слух. Обоняние. Осязание. Вкус. Интуиция»
24 Урок «Зрение»
25 Урок «Слух»
26 Урок «Обоняние»
27 Урок «Осязание»
28 Урок «Вкус»
29 Урок «Интуиция»
30 Урок «Любовь, как чувство»
31 Урок «Любовь, как состояние Души»
32 Урок (Итоговый) «Жизнь и смерть»
3 класс
«Анатомия Души и тела»
1 – е полугодие
1 Урок «Происхождение жизни»
2 Урок «Душа»
3 Урок «Происхождение Души»
4 Урок «Формула сущности жизни»
5 Урок «Анатомия Души»
6 Урок «Чакры человека – Духовные центры»
7 Урок «Высшая – Сахасрара-чакра»
8 Урок «Высокая – Аджня-чакра»
9 Урок «Высокая – Вишудха-чакра»
10 Урок «Центральная – Анахата-чакра»
11 Урок «Средняя – Манипура-чакра»
12 Урок «Нижняя – Свадиштана-чакра»
13 Урок «Нижняя – Муладара-чакра»
14 Урок «Чакры – закрепление темы»
15 Урок «Активность чакр определяет МРП ((Д) человека»
16 Урок (Итоговый) «Влияние чакр на деятельность человека»
2-е полугодие
17 урок «Строение Вселенной»
18 Урок «Уровни Духовного развития»
