скачать книгу бесплатно
597
Петров В. М. Повышение эффективности труда ИТР на основе обучения их методам творчества. – Повышение эффективности труда ИТР в промышленности. М.: МНДТП, 1986. С. 116—120.
Петров В. М. Интенсификация творческого труда инженера. – Экономические и организационные проблемы интенсификации производства. Сборник научных трудов. Труды ЛПИ №416. – Л.: ЛПИ, 1986. С. 25—30.
598
Альтов Г. Изобретать? Это так просто! Это так сложно! /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1986, 24 янв., 27 июня, 7 окт.
599
Al’tsuller, Genrich S. Erfinden: Wege zur L?sung techn. Probleme / Genrich Saulowitsch Altschuller. – 2., unver?nd. Aufl. – Berlin: Verl. Technik, 1986. – 192 S.: graph. Darst. Original: Tvorcestvo kak tocnaja nauka Schlagw?rter: Erfindung.
600
Стандартни решения на изобретателски задачи. – София, НТС, 1986.
601
Физични ефекти и явления. – София, НТС, 1986.
602
Въведение в теорията на техническото творчество. Сост. Йордан Колицев. – София, НТС, 1986.
603
Альтшуллер Г. АРИЗ-80. Алгоритм решения изобретательских задач/Переводчик – Достал Владимир. (Dostal Vladimir) //Podnikova organizace. – Прага, 1986. – №9. – С. 416 – 423.
Достал Владимир. (Dostal Vladimir). – О методике АРИЗ-ТРИЗ в Чехословакии. – на чешском яз. //Изобретения и рацпредложения. – 1986. – №11. – С. 467 – 469.
604
Йордан Колицов. Введение в теорию изобретательства. – на болгарском яз. Обзор материалов по ТРИЗ. – София: НТС в Болгарии. – 1986.
605
Огненный цветок (Ohnovy kvet) /Г. Альтов. – Аlbatros Praha. – 1986.
606
Еще 30 документов об эффективности ТРИЗ. 1983—1986 /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 11 с.
Задачи из «Пионерской правды». Вып. 1—8. 1976—1977/ Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 6 с.
Задачи из «Пионерской правды». Вып. 34—44. 1981—1982 /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 8 с.
Курс «Развитие творческого мышления учащихся»: Конспект пяти занятий /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 22 с.
О необходимости серьезной самоподготовки к занятиям по ТРИЗ /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 3 с. http://www.altshuller.ru/engineering/engineering4.asp (http://www.altshuller.ru/engineering/engineering4.asp).
Применение АРИЗ: Информ. /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 1 с. http://www.altshuller.ru/triz/ariz-about2.asp (http://www.altshuller.ru/triz/ariz-about2.asp).
Разбор решения задачи о разгоне шарика /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 25 с.
Развитие творческого воображения с помощью оценки фантастических идей по шкале «Фантазия-2»: Метод. рек. для слушателей школы молодых изобретателей и рационализаторов /Г. С. Альтшуллер. – Пенза, 1986. – 18 с.
40 документов об эффективности ТРИЗ. 1979—1982 гг. /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1986. – 14 с.
607
О справке ТРИЗ. – О необходимости раздавать материалы по ТРИЗ на всех совещаниях и собраниях, посвященных техническому творчеству. – 7.1.1986
О заказах на книгу «Найти идею». – 15.1.1986
О предложении Г. С. Пигорова по организации комитета по интенсификации научно-технического творчества. – 18.1.1986.
О выходе книги «Как стать изобретателем» (г. Челябинск). – 27.1.1986.
О выходе книги «Истоки новаторства», вып.2. – 1.2.1986.
Об эксперименте при обучении ТРИЗ детей. – 8.3.1986.
О встрече с корреспондентом «Учительской газеты». – 27.3.1986.
О статье в Ленинградской газете «Смена» «Слово за вами, новаторы». – 31.3.1986.
О реформе ОИП. – 12.5.1986.
О семинаре по ТРИЗ в Симферополе. – 15.6.1986.
О практических занятиях для «Пионерской правды». – 17.6.1986.
О семинаре по ТРИЗ в Челябинске (21.7—2.8. 1986 г.). – 6.8.1986.
О съемках передачи на ТВ «Требуется идея». – 10.9.1986.
О съемках передачи «Требуется идея». – 26.9.1986.
Об обучении использованию АРИЗ. – 8.10.1986.
О книге В. Цурикова «Путь к изобретению». – 30.10.1986.
О семинаре по ТРИЗ в Петрозаводске. – 16.11.1986.
608
Каган Э. Построение модели идеального вещества. Концепция. Волгоград, 1986, 7 с. (рукопись).
609
Петров В. М. Интенсификация творческого труда инженера. – Экономические и организационные проблемы интенсификации производства. Сборник научных трудов. Труды ЛПИ №416. – Л.: ЛПИ, 1986 – с. 25—30.
610
Шмелев А. А., Викентьев И. Л. Практика проведения ФСА и профессиональная подготовка специалистов. – Межотраслевой семинар «Формирование современного стиля технико-экономического мышления на основе ФСА». Опыт применения ФСА в электротехнической промышленности. М.: Информэлектро, 1986.
Герасимов В. М., Литвин С. С. Многоуровневое обучение ФСА с использованием методов технического творчества в ЛПО «Электросила». – Межотраслевой семинар «Формирование современного стиля технико-экономического мышления на основе ФСА». Опыт применения ФСА в электротехнической промышленности. М.: Информэлектро, 1986.
Петров В. М. ФСА на ранних этапах проектирования. Обучение методам научно-технического творчества. Межотраслевой семинар «Формирование современного стиля технико-экономического мышления на основе ФСА». Опыт применения ФСА в электротехнической промышленности. М.: Информэлектро, 1986.
Петров В. М. Применение ТРИЗ в ходе ФСА сварочной техники. – Функционально-стоимостный анализ в обеспечении качества, снижения себестоимости продукции и ресурсосбережении. Тезисы докладов к зональной конференции. – Пенза, 1987. С. 35—36.
Злотина Э. С., Петров В. М. Использование деловых игр при обучении и проведении функционально-стоимостного анализа. Тезисы докладов научно-технической школы-семинара «Применение активных методов обучения управлению». – Л.: ИПК СП, 1987. С. 101—112.
611
Абрамов О. Ю., Пиняев А. М. Применение ТРИЗ для решения изобретательских задач в области радиотехники. Дипломная работа. – Л.: НУНТТ, 1986. – 37 с. (рукопись)
612
Селюцкий А. Генрих Альтшуллер: Алгоритм творчества /А. Селюцкий //Книги и искусство в СССР. – 1986. – №3 (50). – С. 22 – 23.
613
Стандартные решения изобретательских задач: Метод. разработка. Раздаточ. материалы /Г. С. Альтшуллер. – Свердловск, 1987. – 34 с.
Стандартные решения изобретательских задач: Учеб. пособие для слушателей курсов техн. творчества/Г. С. Альтшуллер. – Обнинск, 1987. – 62 с.
Альтшуллер, Г. С. Стандарты-77/ Г. С. Альтшуллер. – Находка, 1987. – 79с.
614
Альтшуллер Г. С. Жизненная стратегия творческой личности (ЖСТЛ-2) /Г. С. Альтшуллер, И. М. Верткин. – Рига, 1987. – 114 с. – Лат. регион. шк. науч.-техн. творчества молодежи. http://www.altshuller.ru/trtl/heretic2.asp (http://www.altshuller.ru/trtl/heretic2.asp).
Альтшуллер Г. С. Жизненная стратегия творческой личности (ЖСТЛ-2) /Г. С. Альтшуллер, И. М. Верткин. – Челябинск. – 1987. – С. 113. – Уральский Дом науч.-техн. пропаганды общества «Знание». Народный университет техн. прогресса. http://www.altshuller.ru/trtl/heretic1.asp (http://www.altshuller.ru/trtl/heretic1.asp).
Альтшуллер Г. С., Верткин И. М. Жизненная стратегия творческой личности // Человек: деятельность, творчество, стиль мышления. – Симферополь, 1987. – С. 76—87.
Альтшуллер Г. С. Задачник по курсу ТРТЛ / Г. С. Альтшуллер, И. Верткин. – Баку, 1987. – 7 с. http://www.altshuller.ru/trtl/trtl0.asp (http://www.altshuller.ru/trtl/trtl0.asp).
Альтшуллер Г. Идеальная творческая стратегия: «концепция максимального движения вверх» и перечень актуальных разработок / Г. Альтшуллер, И. Верткин. – Баку, 1987. – 12 с. http://www.altshuller.ru/trtl/trtl2.asp (http://www.altshuller.ru/trtl/trtl2.asp).
615
Планы занятий и фактическое содержание занятий на факультете «Методы технического творчества» в АзОИП в 1986—1987 учеб. гг. /Г. С. Альтшуллер, И. М. Верткин, В. Р. Фей. – Баку, 1987. – 68 с.
616
Альтов, Г. С. И тут появился изобретатель: [для сред. и ст. возраста / Г. С. Альтов. – Переизд. – М.: Дет. лит., 1987. – 125, [1] с.: ил. – (Знай и умей).
617
Альтшуллер Г. С. Основы теории решения изобретательских задач: Учеб. пособие для старшеклассников /Г. С. Альтшуллер, С. А. Крейнина – 1987. – 185 с.
618
Современная теория решения изобретательских задач и развитие творческого мышления учащихся /Г. С. Альтшуллер // Активизация человеческого фактора в учебно-воспитательном процессе: (Из опыта работы Азерб. филиала фак. нов. методов и средств обучения при Политехн. музее): Метод. сб. / Политехн, музей. – М., 1987. – С. 47—62. – Политехн. Музей. Альтшуллер Г. Линии увеличения «пустотности» /Г. Альтшуллер, И. Верткин. – Б.м., 1987. – 15 с. http://www.altshuller.ru/triz/zrts5.asp (http://www.altshuller.ru/triz/zrts5.asp). Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы. Восемь мыслей о природе и технике. – Баку, 1987, 18 с. (рукопись). www.temm.ru/redirect.php?id=203570 (http://www.temm.ru/redirect.php?id=203570).
Altshuller G. S., Rubin M. S. The irreversible dislodgement of nature by technology. Design research in progress. Polish Academy of sciences»Institute of philosophy and sociology, Warsaw, 1987, 56. История развития АРИЗ /Г. С. Альтшуллер //Рекомендации по организации работы юных техников. – Норильск, 1987. – С. 6 – 9. http://www.altshuller.ru/triz/ariz-about1.asp (http://www.altshuller.ru/triz/ariz-about1.asp).
619
О подготовке преподавателей, умеющих готовить преподавателей: Информ. /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1987. – 1 с.
Альтшуллер Г. С. Информация об учебных материалах, используемых на семинаре ВГКПИ Госкомизобретений /И. Верткин. – Альтшуллер Г. С. Дополнение: Информация к размышлению /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1987. – 9 с.
ТРИЗ: проблемы перехода к массовому внедрению: Конспект выступления на Петрозаводском семинаре (июль 1987 г.) /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1987. – 9 с. http://www.altshuller.ru/engineering/engineering15.asp (http://www.altshuller.ru/engineering/engineering15.asp)
620
О возможности использования принципов ТРИЗ для военных разработок. – 9.1.1987.
О выходе из больницы. О разнобое в терминологии. – 5.2.1987.
О 2-м петрозаводском сборнике. – 14.2.1987.
О выходе второго издания книги «И тут появился изобретатель». – 18.2.1987.
О 4 Всесоюзной конференции «Автоматизация поискового конструирования» (Волгоград). – 21.2.1987.
О выходе книги Г. И. Иванова «…И начинайте изобретать». – 14.3.1987.
Вместо информации. Письмо главному редактору журнала «Техника и наука» по поводу статьи И. Варваровского. – 9.4.1987.
О необходимости брать раздаточные материалы на семинары, совещания. – 16.4.1987.
О необходимости брать на семинары раздаточные материалы по ТРИЗ. – Информация еще об одном семинаре ВГКПИ. – 20.4.1987.
Вторая информация о петрозаводском семинаре. – 28.4.1987.
Третья информация о петрозаводском семинаре. – 18.5.1987.
О четвертом петрозаводском семинаре преподавателей и разработчиков ТРИЗ. – 20.7.1987.
Пять информаций о новых публикациях по ТРИЗ. – 6.8.1987.
О необходимости рассылки программ и рекламных информаций об обучении коллегам. – О необходимости четкого обозначения структуры ТРИЗ в рекламных информациях. – О необходимости не путать подготовку решателей задач с подготовкой изобретателей. – 12.8.1987.
