скачать книгу бесплатно
519
Виллимчик К. (Willimzik K.). – Altschullers Methode. – на немецком яз.// «Schaerpunkt». – 1983. – №7. – 13 апреля.
520
Нгуен Чан, Доунг Хуан Бао, Фан Донг. Алгоритм изобретения. – на вьетнамском яз.//Обзорная книга о ТРИЗ. – Ханой: Наука и техника, 1983.
Фан Зунг Разные годы: статьи о Г. Альтшуллере и статьи самого Г. Альтшуллера во вьетнамских журналах.
521
Ослик и аксиома /Г. Альтов. Будапешт: Ференца Мора. – Сборник «Метагалактика-4». – 1983.
522
ГУРЕВИЧ Г. И. Беседы о научной фантастике: Кн. для учащихся/Г. И. Гуревич//М.: Просвещение, 1983. – 111 с. Беседа 6. Гл. Эврика. – С. 64 – 66.
523
Альтов Г. Инженер читает фантастику /Г. Альтов //Техника и наука. – 1983, №6. – С. 36 – 38.
524
Альтов Г. Тайна Южного рифа: Фантаст. рассказ /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1982. – 30 июля.
525
Альтшуллер Г. Стандартные решения изобретательских задач. 69 стандартов. – авг. 1984.
526
Петров В. М. Сравнительный анализ систем 69 и 60 стандартов. Материалы для преподавателей и разработчиков. – Л., 1984. – 3 с. (рукопись).
527
Петров В. М. Система 69 стандартов на решение изобретательских задач. Справка для слушателей. – Л., 1984. – 10 с. (рукопись).
528
АРИЗ-85А /Г. С. Альтшуллер. —Баку, 1984. – 21 с.
АРИЗ-85Б /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1984. – 12 с.
Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ-82) /Г. Альтшуллер. – Новосибирск, 1984. – С. 18. – Областной Дом техники НТО.
Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ-85-А) /Г. Альтшуллер. – Новосибирск, 1984. – С. 28. – Областной Дом техники НТО.
529
Петров В. М., Злотина Э. С. АРИЗ-84. – Л., 1984, 23 с. (раздаточные материалы ИПК СП).
530
Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. – 128 с.
Содержание:
1. Обучение методам технического творчества
1.1. Методология и психология обучения техническому творчеству
Семенова С. Н. Основы философии культуры в курсе обучения методам научно-технического творчества (НТТ). С. 10—12.
Ефимов В. А., Кустов В. П. Обучение творчеству: современное состояние, проблемы, прогнозы.
С. 12—15.
Шингин Е. С. Курс РТВ-2000, – каким ему быть? С. 15—17.
Жабин В. М. ТРИЗ и инженер. С. 17—19.
1.2. Формы обучения техническому творчеству
Пигоров Г. С., Таран Ю. Н., Бельгольский Б. П., Антоненко С. В., Шифрис Я. Г., Мирошников О. Н. Анализ практики обучения техническому творчеству. С. 19—21.
Литвин С. С. Ускоренная подготовка преподавателей МТТ. С. 21—23.
Тетельбаум С. Д. Курс «Основы технического творчества» – как форма активной профессиональной подготовки студентов. С. 23—25.
Крат Г. А., Тихоненко И. Г. Детское техническое творчество и инженерно-педагогические кадры.
С. 25.
Петров В. М. Принципы составления учебных программ по ТРИЗ. С. 25—27.
Штейнберг В. Э. К вопросу повышения творческой активности специалистов НИИ. С. 27—31.
Уманский В. Б., Якушин А. И., Бойко В. К., Шаталов С. А., Кацай Н. Н. Клуб любителей техники: формы организации обучения и исследований. С. 31—32.
Тихоненко И. Г. Обучение детей методам техническоо творчества. С. 32—34.
Полыковский М. Т. О преподавании курса патентоведения при изучении ТРИЗ. С. 34—35.
1.3. Развитие творческого воображения
Музыка – Злотина Э. С. Синтез интуитивного и формального в творчестве. С. 36—37.
РТВ – Амнуэль П. Р. О роли научно-фантастической литературы в развитии творческого воображения инженера. С. 37—39.
Искусство – Мурашковский Ю. С. О диалектическом подходе к исследованиям искусства.
С. 39—41.
Литература – Померанец М. С. Приложение принципов ТРИЗ к анализу некоторых нетехнических систем. С. 99—100.
2. Предметная основа обучения техническому творчеству: ТРИЗ
2.1. ТРИЗ как техническая дисциплина
Войтенко А. П. Онтологические вопросы исследования изобретательской деятельности. С. 41—44.
Пацук А. А., Андросов А. А. Что такое ТРИЗ? С. 44—46.
Войтенко А. П. К вопросу о переходе от ТРИЗ к теории развития технических систем. С. 46—49.
Фарбер Б. С. Методика решения «микроуровневых» задач в ТРИЗ. С.
2.2. Закономерности развития техники
Антоненко С. В. Моделирование некоторых особенностей конструктивных процессов. С. 49—51.
Косарев Ю. Г. Об алгоритме конструирования идеально организованных иерархических систем.
С. 51—52.
Петров В. М. Закономерности развития технических систем (описана система законов). С. 52—54;
Рубин М. С. О влиянии земных условий на развитие техники.
С. 54 – 55 www.temm.ru/redirect.php?id=203520 (http://www.temm.ru/redirect.php?id=203520);
Бойко В. К., Якушин А. И. Технические системы: структуры и развитие. С. 56—57.
Федяев Д. М., Тихоненко И. Г. Причины развития техники: состояние проблемы в исследованиях советских философов. С. 58—60.
Предеин А. П. К вопросу о разработке общей модели развития технических систем. С. 60—63.
Саламатов Ю. П. Эволюция вещества в технических системах. С. 64—66;
Саламатов Ю. П. Кондраков И. М. Некоторые особенности идеальных технических систем.
С. 66—68;
Щербаков С. И. О классификации технических систем. С. 68—70.
Кондраков И. М. Динамизация технических систем. С. 70—72;
Литвин С. С. Согласование технических систем. С. 72—74;
2.3. Развитие понятийного аппарата ТРИЗ
Бдуленко М. К. К алгоритму решения изобретательских задач. С. 74—76.
Фарбер Б. С. Методика решения «макроуровневых» задач в ТРИЗ. С. 76—78.
Бойко В. К., Якушин А. И. Физические структуры и физические противоречия. С. 78—79.
Верткин И. М., Фей В. Р. Исследование тепольных и фепольных технических систем. С. 79—80.
Фей В. Р., Верткин И. М. Исследования фепольных технических систем. С. 80—81.
Каган Э. Л. Принципы построения объективных критериев оценки новых технических решений.
С. 81—84.
Коноваленко В. В. Классификация веполей по количеству естественных и искусственных элементов. С. 84—86.
Козловский С. В. Алгоритм исследования систем. С. 86—88.
Щербаков С. Н. О принципах построения системы стандартов на решение инженерных задач.
С. 89—91.
Михайлов В. А. О роли химических эффектов в ТРИЗ. С. 91—93.
Хоменко Н. Н. Построение модели задачи. С. 93—94.
Горин Ю. В. Физика как инструмент решения технических задач. Состояние вопроса и перспективы. С. 94—96.
2.4. Новые области применения ТРИЗ
Козловский С. В., Фадеев П. Э. Решение изобретательских задач в системах связи. С. 96—97.
Лихачев А. Ю. Пути решения задач в биологических системах. С. 97—99.
Померанец М. С. Приложение принципов ТРИЗ к анализу некоторых нетехнических систем.
С. 99—100.
Лихачев А. Ю. Сравнительный анализ решений технических и медико-биологических эвристических задач. С. 100—102.
Цуриков В. М. Математические эффекты в теории информации. С. 102—104.
Бутенко Л. Н., Лобачева Г. К. Выявление эвристических приемов в химии и химической технологии. С. 104—105. С. 104—105.
2.5. Практика применения ТРИЗ
Селюцкий А. Б. Работа с темником в процессе подготовки работников предприятий к техническому творчеству. С. 105—107.
