скачать книгу бесплатно
Совместное действие – относительно самостоятельный структурный элемент совместной деятельности, при которой индивидуальная деятельностей членов команды ориентирована на достижение единой для команды цели (подцели). Так, например, каждый этап полета следует рассматривать как сложное совместное действие экипажа
Индивидуальная деятельность рассматривается как рабочая активность конкретного исполнителя в достижении конкретных индивидуальных целей (и подцелей) в рамках совместной деятельности или совместного действия команды, но обязательно в соответствии с мотивами и целями совместной деятельности.
Всякая индивидуальная деятельность человека представляет собой единство его мысленных (внутренних) и практических (внешних) действий и поступков. В деятельности человек формируется и проявляет себя как личность, обладающая сознанием.
Индивидуальное действие – это процесс достижения исполнителем той или иной подцели индивидуальной деятельности, но обязательно с ориентацией на цели совместной деятельности (совместного действия). Необходимо отметить, что при выполнении индивидуальных действий возможна временная утрата исполнителем ориентации на цели совместной деятельности.
Индивидуальное действие побуждается теми же мотивами, что и индивидуальная деятельность, но оно ориентировано на достижение лишь промежуточной цели, промежуточного результата. Оно может выполняться различными способами, выбор которых зависит от конкретных условий деятельности, возможностей и состояния исполнителя.
Операция – это либо элемент индивидуального действия, либо конкретный способ его выполнения в конкретных условиях.
Операции имеют подчиненную роль по отношению к действию
Особенностью операции состоит в том, что она не отвечает ни мотиву, ни цели действия, а лишь тем условиям, в которых задана эта цель или задача. Понятие условия в данном случае трактуется широко, включая как внешние условия деятельности, так и внутренние, связанные с индивидуальными возможностями исполнителя ее реализовать. Следует отметить, что на уровне выполнения операции осознаваемость, а, следовательно, и целесообразность деятельности может быть утрачена
Функциональные блоки – это структурные единицы операций. Так, на основе микроструктурного анализа операций слежения были выявлены
– блок формирования программ моторных инструкций (он связан с латентной скрытой стадией начала движений);
– блок реализации программы (определяет стадию выполнения движений);
– блок контроля и коррекции.
Указанные блоки фактически отражают соответственно ориентировочно- исследовательскую, исполнительную и контролирующую функции операции. Они реализуются одиночными или групповыми взаимосвязанными сенсорными, интеллектуальными и моторными актами, включенными в структуру функциональных блоков. Например, при слежении пилотом за показаниями приборов – это акты перемещения взгляда, акты восприятия и оценки полетной информации.
При дальнейшей, более углубленной декомпозиции деятельности она будет представлена отдельными психическими и психофизиологическими процессами.
ДИНАМИЧНОСТЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ – нейродинамическое свойство, отражающее скорость образования новых функциональных связей в ЦНС. Методические приемы оценки динамичности в психофизиологических тестах базируются на оценке динамических параметров формирования непосредственно в процессе обследования некоторого ранее не существовавшего навыка сенсомоторного реагирования. При этом под динамичностью понимается способность к овладению новым навыком, обучаемость на уровне элементарных операций.
ДИНАМИЧЕСКИЙ СТЕРЕОТИП (англ. stereotyped response) – слаженная интегрированная система условно-рефлекторных процессов в коре больших полушарий, формирующаяся в результате многократного применения четкого порядка следования одних и тех же положительных и тормозных условных раздражителей с постоянными интервалами времени между ними. Образование Д. с. представляет значительные трудности для н. с., но, выработанный, он делает нервную деятельность экономной и высокоэффективной, поскольку каждая предыдущая реакция в этом случае подготавливает последующую.
ДИСКРИМИНАЦИЯ – поведение или отношение к членам одной группе, несправедливое по сравнению с отношением к членам других групп. Дискриминация может проявляться на разных уровнях, от простого избегания до активных и враждебных атак на личность или группу людей.
ДИСКОМФОРТНОЕ СОСТОЯНИЕ (англ. discomfort) – состояние, характеризующееся неприятными субъективными ощущениями (головная боль, головокружение и т. п.), часто сопровождается неблагоприятными психофизиологическими сдвигами. Может возникать под влиянием вредных или непривычных воздействий на человека, при чрезмерном ограничении или увеличении числа сенсорных раздражителей, нарушении цикличности сна и бодрствования и т. д. Изучение причин возникновения Д. с. особенно актуально в связи с проблемами освоения человеком новых непривычных для него условий (в космическом полете, подводном плавании и т. п.). Электрофизиологическим показателем Д. с. является повышение активности медленных тета- и дельта-ритмов в ЭЭГ.
ДИСТРЕСС — отрицательное влияние стрессовой (см. стресс) ситуации на деятельность и поведение человека.
ДИСФУНКЦИЯ – любое нарушение в нормальном функционировании организма, вызванное физическими или умственными процессами.
ДИСЦИПЛИНА — это общественные отношения, складывающиеся по поводу соблюдения социальных и технических норм, правил поведения в организации, обществе, государстве.
В организации выделяют три основных вида дисциплины персонала:
– исполнительская дисциплина – исполнение каждым сотрудником своих обязанностей.;
– активная дисциплина – использование прав при исполнении обязанностей.
– самодисциплина – это исполнение работником своих обязанностей и прав на основе самоуправления.
Дисциплина труда – это отношения подчинения определенным правилам, требованиям, установленному порядку трудовой деятельности. Она выступает как объективная необходимость, свойственная всякому коллективному труду. Выделяют три основных источника дисциплины:
– воздействие деспотической власти или жесткой социальной необходимости определяет принудительную дисциплину, которая утверждается внеэкономическими или экономическими методами;
– осознание необходимости соблюдения каждым членом коллектива юридически установленных или традиционно сложившихся на предприятии норм и правил поведения означает сознательную добровольную дисциплину;
– внутреннее самоубеждение индивида, представляющего к себе лично высокие требования, выражается в самодисциплине.
ДИСФУНКЦИЯ – любое нарушение в нормальном функционировании организма, вызванное физическими или умственными процессами.
ДОВЕРИЕ – вера в искренность, честность и добросовестность человека.
Доверять – оказывать доверие, поручать, передавать
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ – (иначе – описание работ) – нормативный документ, регламентирующий деятельность работника в структуре организации, определяющий организационно-правовое положение, содержание и условия его эффективной работы.
ДОМИНАНТА – господствующий в тот или иной временной отрезок очаг физиологического возбуждения в центральной нервной системе, на который происходит «переключение» раздражителей, которые обычно индифферентны относительно этого очага. Понятие введено А. А. Ухтомским. Доминанта характеризуется повышенной возбудимостью, стойкостью возбуждения, суммативностью последовательно приходящих нервных импульсов, что является нейрофизиологической основой направленного поведения.
Доминанта — это главная система рефлексов, обеспечивающая удовлетворение той потребности, которая в данный период времени оказывается основной, т.е. доминирующей, а все остальные потребности, поэтому оказываются как бы второстепенными и подчиненными, и соответствующая им рефлекторная деятельность будет подавленной. Т.е., происходит срочная мобилизация всех систем организма, прошлого жизненного опыта и восприятия окружающей среды ради достижения доминирующей потребности. Этой цели подчиняется вся текущая деятельность организма, т.е. формируется доминанта. По достижении цели мгновенно выявляется новая доминанта. Она может быть одной из тех, которые не смогли себя реализовать до этого момента. Все доминанты сохраняются в памяти, обогащая жизненный опыт, и при необходимости наиболее подходящая (или наиболее сильная, или чаще используемая) доминанта становиться ведущей с поправками на обстоятельства.
Все поведение человека, его работа, страсти и творчество основаны на конкуренции разных доминант. При этом доминанты высшего порядка служат фундаментом и движущим фактором всех установок и побуждений. Принцип доминанты выявляет физиологические механизмы активного поведения человека, его духовности, стремления к знаниям, преодолению трудностей.
Именно доминанта, как «рабочий орган мозга» и как фактор поведения и мышления, по Ухтомскому, естественно объединяет понятия о духовном и физическом человеке. Этот принцип научно объясняет разные уровни системной организации психофизиологических процессов: низшие, организменные, бессознательные и высшие, сознательные, мыслительные, включая интуицию как проявление «рецепции высшего порядка».
Ж
ЖЕЛАНИЕ — состояние актуализированной, то есть начавшей действовать, потребности, сопровождаемое стремлением и готовностью сделать что-либо конкретное для ее удовлетворения.
ЖИЗНЬ.
1. Совокупность явлений, происходящих в организмах. С позиций материализма жизнь – это особая форма существования и движения материи, самопроизвольно возникшая на определенной стадии ее развития.
2. Физиологическое существование живого организма.
3. Деятельность субъекта или общества в некоторых проявлениях.
Цель жизни(цель в жизни; цели человеческой жизни) Согласно Э. Фромму это достижение свободы
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – это специфическая форма активного отношения человека к окружающему миру, направленная на его изменение и преобразование, в основе которой лежат биологические процессы.
ЖИЗНЕННЫЕ СОБЫТИЯ – события, подразумевающие важные перемены или переходные периоды в разных аспектах человеческой жизни (например, увольнение с работы, развод, выход на пенсию и др.).
3
ЗАБОЛЕВАНИЕ – в страховании – нарушение здоровья, не вызванное травмой, при котором имеются объективные проявления, позволяющие установить диагноз.
ЗАБОЛЕВАНИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ (болезнь психическая) – заболевания, характерные преимущественно расстройствами психики.
Выделяются три основных вида:
– психозы различной этиологии в том числе шизофрения, психозы аффективные, состояния параноидальные и др.;
– неврозы, расстройства личности и др. непсихотические нарушения – в том числе психопатии, специальные симптомы невротические, наркомании и пр.;
– задержки психического развития – в том числе умственная отсталость и пр.
ЗАБОЛЕВАНИЕ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЕ (психосоматоз) – ими занимается направление медицинской психологии, изучающее влияние психологических факторов на возникновение ряда соматических заболеваний – бронхиальной астмы, гипертонической болезни, стенокардии, язвенной болезни двенадцатиперстной кишки, язвенного колита, нейродермита, неспецифического хронического полиартрита.
Психологические факторы также играют роль и при других заболеваниях: мигренях, эндокринных расстройствах, злокачественных новообразованиях.
Причины происхождения психосоматических заболеваний:
– влияние стресса;
– внутренний конфликт;
– конфликт между высоким социальным контролем поведения и нереализованной потребностью индивида;
– недостаточность механизмов психологической защиты;
– генетическая предрасположенность и др.
ЗАБОТА – проявление беспокойства, внимания, помощи к другому человеку.
Заботливый – проявляющий заботу по отношению к кому- либо, внимательный.
ЗАБЫВАНИЕ (англ. forgetting) – один из процессов в системе памяти, проявляющийся в невозможности (неспособности) припомнить или узнать, либо в ошибочном припоминании и узнавании.
ЗАВИСИМОСТЬ – разновидность расстройства личности, когда человек настолько опирается на других людей, что не может принять даже простейшего самостоятельного решения. Люди, страдающие этим расстройством, испытывают глубокое чувство неадекватности и беспомощности.
ЗАГАЗОВАННОСТЬ (http://baumanki.net/definition-131.html)ВОЗДУХА — изменение состава воздуха в сторону заметного увеличения содержания в нем любого из газов (в том числе обычно входящих в состав атмосферы) против обычной нормы.
Способы по снижению загазованности (http://baumanki.net/definition-131.html)воздуха
– организационные,
– санитарно-гигиенические,
– технические,
– технологические
– лечебно-профилактические
Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны не должно превышать установленных ПДК.
Предельно допустимая концентрация (ПДК) – концентрация, которая при ежедневной работе в течение 8 часов или другой продолжительности, в течение всего рабочего стажа не может вызвать заболеваний или отклонений в составе здоровья работника.
Два вида предельно допустимых концентраций для загрязненного воздуха:
– максимально разовая – рефлекторная реакция при кратковременном воздействии опасных и вредных веществ (в течение 20—30 мин) и обозначается ПДК
раз);
– среднесуточная обозначается ПДК
Для контроля загазованности (http://baumanki.net/definition-131.html) воздуха часто применяют метод отбора проб в зоне дыхания при выполнении технологических процессов с помощью хроматографов или газоанализаторов. Фактические значения вредных веществ сопоставляют с нормами ПДК.
Длительное воздействие запыленности и загазованности (http://baumanki.net/definition-131.html), превышающих допустимые значения, может привести к профессиональным заболеваниям, а значительное превышение допустимых значений приводит и к острым отравлениям. Вдыхание пыли окислов металлов может привести к гнойничковым заболеваниям кожного покрова. Краски, клеи, смолы, красители синтетического происхождения при длительном воздействии приводят к нервным расстройствам. Ряд вредных веществ оседает в легких, что вызывает профессиональные заболевания. Вредное воздействие пыли, паров и газов усиливается при влиянии других внешних факторов и физической нагрузки. При высокой температуре воздуха опасность отравления повышается.
ЗАДАТКИ(англ. inclinations) — предпосылки к развитию способностей человека. Чаще они имеют биологический (генетический) фундамент, т е. явятся врожденными предпосылками развития психики человека.
Задатки способностей – генетически детерминированные анатомо-физиологические особенности мозга и нервной системы, являющиеся индивидуально-природной предпосылкой процессов формирования способностей и их развития. З. с. как одно из условий формирования способностей не предопределяют развития способностей. З. с. многозначны, т. е. на их основе м. б. сформированы различные способности. В качестве З. с. (общих и специальных) могут выступать:
1) типологические свойства н. с. (в первую очередь парциальные свойства, характеризующие работу разных анализаторов, разных областей коры больших полушарий), от которых зависит скорость образования временных связей, их прочность, легкость дифференцировок, сила сосредоточенного внимания, умственная работоспособность и т. д.;
2) индивидуальные особенности строения анализаторов, отдельных областей коры головного мозга.
ЗАКОН ПОВТОРЕНИЯ – повторяющиеся действия выполняются лучше и менее подвержены ошибкам.
ЗАКОН СЛЕДСТВИЯ – согласно этому закону (Эдварда Торндайка) события в окружающей среде «вознаграждают» организм за определенные виды поведения. В результате то поведение, которое приводит к «хорошим» последствиям, обычно повторяется. Поведение, которое приводит к «плохим» последствиям, перестает повторяться.
ЗАКОН ЙОРКСА – ДОДСОНА – максимальной эффективности соответствует не максимальная, а оптимальная сила мотивации, причем для более простой задачи требуется более мощная активация, а для u1073 более трудной – гораздо менее мощная.
«ЗОЛОТОЙ ЧАС» (в медицине) – срок оперативного оказания медицинской помощи пострадавшим и больным. Время, в течение которого последствия для больных и раненых могут быть сведены к миниму.
ЗАМЕЩЕНИЕ (сублимация) – один из защитных механизмов, представляющих собой подсознательную замену одной, запретной или практически недостижимой цели на другую, разрешенную и более доступную, способную хотя бы частично удовлетворить актуальную потребность
ЗАМЕЧАНИЕ – опровержение доводов собеседника.
Замечания собеседника означают, что он вас активно слушает, следит за вашим выступлением, тщательно проверяет вашу аргументацию и все обдумывает, и, при этом, может соглашаться с вашими доводами или, напротив, имеет отличное от вашего суждение.
ЗАПРЕДЕЛЬНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ (англ. defensive inhibition – защитное, охранительное торможение) – торможение, наступающее тогда, когда сила раздражения переходит границы, биологически допустимые для организма. З. т. иногда называют парабиотическим (термин Н. Е. Введенского) или охранительным (термин И. П. Павлова).
– психологический механизм преднамеренного или подсознательного ограждения сознания человека от травмирующей или не соответствующей ценностной ориентации и мировоззрению человека информации.
ЗАПУГИВАНИЕ – использование страха как инструмента убеждения в попытке изменить установку или поведение других людей.
ЗАРАЖЕНИЕ – процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида к другому на психофизиологическом (неосознаваемом) уровне контакта, без смыслового взаимовоздействия или частично как дополнение к нему. Заражение способно нарастать в силу взаимной индукции, приобретая вид циркулярной реакции. Такая реакция сопутствует эффективным массовым акциям и служит дополнительным сплачивающим фактором, покуда не превысит некоторой интенсивности, после которого происходит к распаду формальных и неформальных отношений в организованной группе и она превращается в толпу.
ЗАТОРМОЖЕННОСТЬ – выраженная замедленность протекания всех психических процессов и реакций на окружающее, снижение или прекращение двигательной активности.
Защита психологическая выражается в таких защитных механизмах, как: подавление, отрицание, сублимация, проекция, идентификация и других.
ЗАЩИТА (психическая) – совокупность бессознательных психических процессов, обеспечивающих охрану психики и личности от опасных негативных и деструктивных действий внутрипсихических и внешних импульсов.
Особые формы бессознательной психической активности, позволяющие хотя бы временно облегчить конфликт и снять напряжение, а в конкретных ситуациях так исказить смысл событий и переживаний, чтобы не нанести ущерба представлениям о самом себе как соответствующем некоему идеалу.
Защита психологическая – специальная регулятивная система стабилизации личности, направленная на устранение или сведение к минимуму чувства тревоги, связанного с осознанием конфликта. Функция психологической защиты – ограждение сферы знания от негативных, травмирующих переживаний.