Таза ойлор Так с?зд?р

скачать книгу бесплатно


Мына ?з???р окугандай, уккандай, бир кичинекей нерсеге к???л бурбаган “ой”, маани берилбеген “с?з” адамдын тагдырын кандайча бузуп, ден соолугуна кандайча таасир этип жатканын т?ш?нс???р болот.

Ички жана сырткы д?йн?н?н бирге иштеши– а? сезимдин жогорку кубаттуулгун т?з?т. Канчалык а? сезимдин кубаттулугу жогорулаган сайын, ойдун тазалыгы, маалыматтардын сапаты ?зг?р?т. Ал ден соолукту чы?дап, оруунун де?гээлин азайтат. Биз аны “разум” же космостук а? сезим деп т?ш?н?б?з. Космостук “а? сезим” – денедеги ар кандай оорууларды айыктыруучу чо? к?ч, энергиянын кубаттуулугу. Айланып келип эле, анын башатын т?зг?н ар бир адам ?з?, ошондуктан ал ооруудан айыктыруучу чо?– к?ч дагы ар бир адамдын ?з?нд?, ?з?н?н ички д?йн?с?нд?… Аны табуу ?ч?н ?з?? менен ?з?? иште! Акылы? менен коркутуп, ?ст?рб?й кармап турган чектел??л?рд?н жогору чык.

Эми, ар кандай нерсеге “ЫРААЗЫЛЫК”, “МАКТОО”, “АЛКОО” с?зд?р кандайча таасир этээрин ?з турмушу?арда ?з???р байкап к?рс???р болот.

Таасири ?т? к?чт??. С?зг?, ойго ?т? кылдаттык мамиле керек!

Дагы бир жашоодо ке?ири болгон к?р?н?шт?н мисал келтирейин:

“Ата ?й?нд? олтуруп, балам Россияда эле, ооруп калбады бекен, акча салбаса деле мейли тынч болсо эле болду же иши ж?р?шп?й жатабы?” – деп к?м?нс?р?? менен ар кандай терс ойлорду ойлойт.

Эми, баланын тагдырын анализдеп к?р?л?:

БАЛА: Заматта ата менен баланын ортосунда “энергетикалык нур” к?п?р? пайда болду. Баланын иш жолу тосулат, акчанын энергиясы начарлайт же ?зл?т, иши ж?р?шп?й кыйнала баштайт. Ал баланын акыбалына жараша, эркинин к?чт?? же к?чс?зд?г?н? жараша болот. Коркунучу к?чт?? бала албетте, ?з?н?н жолун ?з? жабат. А, биз болсо эрки начар, ?з?н? ?з? ишенбеген бала ж?н?нд? с?з козгойлу. Ал нерсе ошол мезгилдеги адамдын акыбалына жараша болот. Эгерде жигит ?з?н алсыз сезип, кубатынан кетип турган болсо, атасы же тууган уругу ?зд?р?н?н терс ойлору менен баланы турмуштун терс нугуна ары т?рт?п коюга чо? салым кошуп коюсу к?т?л?т.

«Акча салбаса деле мейли» аман болсун дегени, баланын акча менен болгон энергетикалык байланышын начарлатты. Жыйынтыгы балага акчанын кел??с?н? тоскоолдук пайда болду.

“Баламдын акчасы жок” деген “образ, с?л?к?т” мейкиндикте пайда болду. Ал эми, бир ?й б?л?д? атадан башкалары да бар, аны баарыбыз билебиз. Бир туугандары? жок болсо, кошуналары?, тааныштары? албетте , бул образдын ишке ашышына к?пч?л?к жардам берет, ?зд?р?н?н терс ойлору менен. Эгерде ал “ эрки к?чт?? адам” болгондо , алардын с?зд?р?, ойлору эч кандай таасир бере алмак эмес.

(Ар бир адам ою ?з?нч? ушундай тоскоолдукту т?з?т, ар бири ошол ойго ортоктош болуп, к?н?г? с?з кылып, ойлой берсе, энергетикалык образ, нур к?чк? кирип баланын денесине кирет да , турмушта чын эле бала кембагал, акчасы жок,карызга баткан, ооруу, байкуш же ичкич, же ар кандай терс акыбалга келиши к?т?л?т).

Баланын ж?р?г? сыгылат. Каны коюланат. Ой ж?г?рт??с? начарлайт. Оюна жаман ойлор келе баштайт. С?з к?т?р?м? т?м?нд?п, жа?жалкеч боло баштайт. Эрки к?чт??р?г? ар кандай жолду издейт, иши ж?р?шп?г?нд?н кийин ичкиликке же ар кандай терс к?р?н?шт?рг? моюн бер??г? чейин барышы м?мк?н.

Себеби, ал бала “учур чактагы сезими” менен ошол энергияны ?з денеси менен си?ирип, чачыратты. Ал эми тууган уругу ошол терс энергиянын кубаттуулугун к?ч?т?п, баланы дагы алсыратты.

Ошондуктан, ?з?н?н ички сезими кандай болсо, “тартылуу к?ч?н?н” жардамы менен дал ошондой ч?йр?д?г?л?р менен дос болуп, ошондой окуялардын к?б?с? болот б.а. “учур чакта” ?з?н кандай сезсе, достору, айлана ч?йр?с? ошого жараша болот. Калганы т?ш?н?кт?? да. Ал эми м?н?з? боштору ?з?н к?р жемеге салып, кейикчел болуп, ачык с?йл?б?й, кыжаалатчылыгын ичинде сактап “боор оорууга” чалдыгат, ишке жарамсыз болуп ичеги карын ооруулары к?ч?й баштайт.

Албетте омурткада проблема к?б?й?т. К?к?р?к, бел омурткалары энергияны ?тк?р??н?н кубаттуулугун начарлатат, канды коюулантат. Кан коюлганда адам аны суюлтуу ?ч?н ачуу нерсе ичкиси же жегиси келет. Денеси шалдырап оор жумушка жарамсыз боло баштайт. Алсыз, эрки бош адам, ал боштукту тамеки же алкоголдук ичимдик менен толтурат.

Акчанын энергиясы бул – ден соолуктун энергиясы, бул жашоонун энергиясы, сексуалдык энергия. Айрыкча дененин киндиктен ылдыйкы б?т органдарына, буттардын активд?? иште??с?н? чо? таасир бер??ч? энергия. Демек, бел курчоодон т?м?нк? органдардын ишт??с?н? чо? таасир бер??ч? чо? к?ч.

Бул деген учур чактагы финансылык, материалдык акыбал, б?г?нк? к?нд?г? жашоо. Адамдар менен Аалам менен болгон мамиле, байланыш. Демек ден соолуктун начарлашына алып келет. Ошон ?ч?н эч качан ?з??д? ?з?? ?лт?р??г? же башкалардын ой пикрине к?з каранды болбогонго аракет кыл. К?ч ?з??д?.

Эми суроо: “Эмне ?ч?н жашап жаткандыгы?ды билеси?би?

–

Жашоонун ма?ызы эмнеде?

Жашоонун ма?ызын кээ бир адам т?р?л?п, тили чыгып с?йл?й баштагандан баштап эле жашоо керектигин т?ш?н?п ?з?н?к?н туура деп ?з? каалагандай жашагысы келет. Андай балдарды жакындары– бул “кежир, кыйык, айтканынан кайтпайт”– деп т?ш?н?т. Андай жаш ?сп?р?мд?рд?н ал аракетин т?ш?н?п, к?м?к к?рс?т??н?н ордуна ата-энеси, ?здр?н? ы?гайлаштырып алышат. Бара бара балада нааразылык к?б?й?т. Себеби, анын айтканындай жашоосу болбой жатат. К?пч?л?к ата-эне баладан “эмне каалайсы??” – деп сурабайт. Ошентип ич ара келишпестиктер к?б?й?т. Ал эми кээ бир тил алчаак, ар кандай нерсеге макул болуп, ?з?н?н башканыкын туура деп жашаган адам 70-80 ге чыкса дагы ?м?т менен качан жакшы жашоо болоор экен деп к?т?п жашайт. Жашоо мына ошонусу менен сырдуу. Ал ар кимдин ачылбаган сыры. Ар кимде ар кандай жашоо шарт, турмушка карата ?з?н?н ою, жашаган тажрыйбасы бар. Эгерде ушул кезге чейин жашоонун ма?ызы эмне экенин т?ш?н? албай ж?рг?н болсо? ?з??? ?з?? суроо бер.

Жашоонун ма?ызы эмнеде? – бул суроону кайра– кайра ?з??д? канаатандыраарлык жоп алганча сура. Жашоо?дун ма?ызын т?ш?н?? ?з??д?н а? сезими?дин де?гээлине жараша болот. Жашоого кандай к?з караштасы? ошого жараша ?зг?р?т. Эгерде аны туура т?ш?нс??, ар кандай кыйынчылыктан тез чыгарат. Мындан ары китептин ма?ызын туура т?ш?н??г? жол ачат. Ар бир окурман ар кандай кырдаалда “айлана ч?йр?д?г? адамдар аркылуу ?з?н, ?з?н?н кандай д?йн?д? жашап жаткандыгын к?р? баштайт”.

– Учур чак менен жашоону билеминби?

– Бул жашоого эмне ?ч?н келдим?

– Мен киммин? – деген суроолор пайда болсо, анда аны т?ш?н??н? ?йр?н?? зарыл. Физикалык денедеги “алсыздык” эркектерди б?йр?к оорууларына чалдыктырып, жыныстык оорууларга шарт т?з?п, акыры импотенцияга алып келиши м?мк?н..

?з?н ?з? камсыз кыла албаган, кичинекейинде мээрге, с?й??г? тойбогон эркектер, ?з?н ?з? жемел?? менен келечек урпактарынын тагдырына сапатсыз тукум улайт. Андан т?р?лг?н балдар “ж?р?кт?г? тешиктин пайда болушуна”, “аз кандуулукка”, “ итий”, “кем акыл же кызтеке” болушу к?т?л?т. Албетте, баланын ден соолугуна эненин акыбалы чо? роль ойно?т.

Эмне ?ч?н азыркы балдар психикалык жактан туруктуу эмес, алсыз, к?ч? жок? Себеби, ген аркылуу ага ?з учурунда ата-энесинин, чо? ата– чо? энелеринин акыбалы дагы салым кошкон. Убагында алардын кандай жашоодо жашаганы унутулуп эле, энени же баланы к?н??л?п, о?ой жолду издешет. Баланын жаралуу процессине баардыгынын салымы кошулганын туура т?ш?н?п, аны эске алган адамдар ?т? аз.

Эми, жогору жактагы мисалда келтирген жигиттин тагдырына эмнелер таасир этип жаткандыгына дагы бир кайрылып к?р?л?.

К?зг? к?р?нб?г?н нур жипчелер аркылуу ал, ?тк?н жашоодогу сезимдер же азыркы учур чактагы ?й б?л?л?к, тууган– урук арасындагы байланыш нурлары баланын тагдырына кандай терс таасирин тийгизип жаткандыгын т?ш?н??г? бир аз да болсо маалымат алды?ар.

Натыйжада аял-эркек мамилесинин бузулушунан жыныстык органдары жабыр тартат. Аял затынын – ?з? т?р?? ж?нд?м?н?н ажыратып, “кесерово” же “курсагын кесип т?р?ш?н? шарт т?з?т, б.а. аялынын же кызынын ден соолуктан жабыркашына алып келет. Андай нерсени “жолдошу катуу экен, м?н?з? жаман окшойт” деген шылтоону айтып, к?н??н? бир адамга коюп, тим болушат.

Эркек адамдын ?з?н ?з? басынтуусу дененин о? тарабынын жабыркашына алып келип , карыганда о? тараптан к?пч?л?г? паралич болуусуна шарт т?з?л?т. Бир адамдын жабыркоосу – бул бир ?й б?л?н?н , бир уруктун, айылдын, шаардын, мамлекеттин жабыркоосуна алып келет. Натыйжада б?т Аалам жабыркайт.

Бул коркутуу эмес, жашоо процесси ушундай тартипте кетет.

Бул менин ?з?мд?н жекече анализим, т?ш?н?г?м. Бир канча таксытоолордон кийин ушундай жыйынтыкка келдим жана мага окшоп т?ш?нг?н адамдар арабызда бар жана мындан ары к?п эле кездешет. Бирок мындай проблеманы ачык айтып жасабай коюу ж?н?нд? аракетенген адамдар жокко эсе. Мисалы ?н?кк?н мамлекеттердин психологиясын алып к?рс???р, Японияда “жаман ойлоого тыю салынган”, Финляндияда болсо балдарга 3 –классты б?тк?нч? эч кандай баа коюлбайт. “Баа” коюлбаганда бала ?з?н “?зг?ч?” сезбейт. Адамдар менен байланышы нормада болуп, баардыгы те? экендигин т?ш?н?т. Ден соолугу чы? болушуна шарт т?з?л?т. Экинчи, ?ч?нч? энергетикалык борборлору жакшы иштейт. Ал Жер менен болгон магниттик байланыштын бекемдиги, коомдо ?з?н ?з? иштет??г?, талантын ачууга жардам берет. ?з? с?йг?н жумушту жасаган адам ?з?н бактылуу сезет. Аларды кичинекейинен “жок” деген с?зд? туура пайдаланууга ?йр?т?т.

А биздечи, ойду эле эмес с?йл?п жаткан с?зд?н маанисине карабай с?йл??н? адатка айлантып алышкан. Ал нерсе албетте жеке эле адамга эмес, мамлекеттин дагы ?н?г?ш?н? терс таасирин тийгизет.

Мен ?ч?н “?з?м менен ?з?мд?н ишт??мд?н” жыйынтыгын тактаган к?пт?г?н китептердин авторлорунун эмгектери негиз болуп эсептелет: В. Синельников, А. Некрасов, С. Лазарев, А. Коновалов, Н.Жикаренцев, Барбара – Эн – Бренан, Сан Лайт, Вернон Вульф, “Секрет” кинофильмдеринин авторлору, белгил?? психология тармагында эмгектенгендер З.Фрейд, Атонио Менегетти, С.В.Ковалев, Вернон Вульф ж.б.у.с.

ХХ1 Кылым “ а? сезимд?? т?ш?н??н?н кылымы” – кайра жаралуунун кылымы б.а. ар бир адам ?з?н ?з? т?ш?н?п, ?з?н?н м?мк?нч?л?г?н?н ке?ири пайдалана баштайт. “Жа?ы кылым жа?ы жашоо, жаратуу кылымы, жашоонун жогорку дэ?гээлге к?т?р?л?? кылымы, жа?ы м?мк?нч?л?кт?рд?н кылымы!!!”

Ар бири?ер ?з к?з карашы?ар менен карап к?рг?л?. Жашоого болгон к?з карашы?ар кандай? “Жанды” кыйнап жашоо керекпи?

Эмне ?ч?н эркектер о? тарабынан, аялдар сол тарабынан к?п паралич болот? ?з???рд?н м?н?з???рд?, кыялы?арды, сезими?ерди анализдеп, талдап к?рг?л?ч?. ?з?? ?ч?н кам к?р?п, дене?ди машыктырасы?бы?

Мээнин активд?? иштеши ?ч?н сунуштар:

?з??? болгон ишеним. Билбеген ишке макул болуу. Бул адамды ойлонтууга мажбурлайт, жа?ы нерсени ?йр?н?? менен мээде кан айлануу жакшырат.

Тыйын. К?зд? жуумп алып же к?рб?й туруп кол менен кармап тыйындарды ажырата бил??. Айрыкча бир??н? к?т?п турганда ч?нт?кк? колду салып тыйындарды кармалап аныктоо убакытты тез ?тк?р?т жана кыжырданууну токтотуп, ашыкча тынчсыздануудан, нерв коротуудан сактайт.

Билим алуу. Бул жа?ы энергия. Ар кандай билим жа?ы идеяларды, жа?ы багыттарды к?рс?т?т. Билбеген нерсени ?йр?н?? к?н?м?ш адаттан кутултат, денеге кан айланууну жакшыратат.Оруча билсе? англисче ?йр?н, аны билсе? фрацуз тилин ?йр?н же ою? менен эсепте.