Пересказы

Я рассказал ей, что часто вспоминал все эти годы наши разговоры по телефону и спросил, будет ли она возражать, если я позвоню еще раз, когда случиться останавливаться в Сиэтле.

– Конечно, – ответила она. – Просто спросите Салли, если ответит кто-нибудь другой.

Три месяца спустя я снова оказался в аэропорту Сиэтла.

– Информация, – услышал я в трубке незнакомый женский голос.

Я спросил про Салли.

– Вы ее друг? – спросила женщина.

– Да, и очень старый.

– Мне очень жаль. Последние несколько лет Салли работала у нас на полставки. Она умерла две недели назад.

Я молчал.

– Алло, вы еще здесь? – спросила меня женщина.

– Да, я слушаю.

– Салли оставила небольшую записку на тот случай если вы позвоните. Прочитать?

– Да, – ответил я.

– В записке написано: «Передайте ему, что есть и другие миры, в которых можно петь. Он знает, что я имею в виду»

Я поблагодарил и повесил трубку. Я знал, что Салли имела в виду.

Никогда не недооценивайте того впечатления, которое ваши слова и поступки оказывают на других.

Чью жизнь вы затронули сегодня и как глубоко?

Как измерить барометром высоту здания?

Преподаватель университета обратился к сэру Эрнесту Резерфорду, президенту Королевской Академии и лауреату Нобелевской премии по физике за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как тот утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба – преподаватель и студент – согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра. Выбор пал на Резерфорда.

Экзаменационный вопрос гласил: "Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра?".

Ответ студента был таким: "Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной веревке, а затем втянуть его обратно и измерить длину веревки, которая и покажет точную высоту здания".

Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным! С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области.

Резерфорд предложил студенту попытаться ответить еще раз. Дав ему шесть минут на подготовку, он предупредил его, что ответ должен демонстрировать знание физических законов.

По истечении пяти минут студент так и не написал ничего в экзаменационном листе.

Резерфорд спросил его, сдается ли он, но тот заявил, что у него есть несколько решений проблемы, и он просто выбирает лучшее.

Заинтересовавшись, Резерфорд попросил молодого человека приступить к ответу, не дожидаясь истечения отведенного срока.

Новый ответ на вопрос гласил: "Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу, вычислите высоту здания".

Тут Резерфорд спросил своего коллегу преподавателя, доволен ли он этим ответом.

Тот, наконец, сдался, признав ответ удовлетворительным.

Однако студент упоминал, что знает несколько ответов, и его попросили открыть их.

– Есть несколько способов измерить высоту здания с помощью барометра, – начал студент. – Например, можно выйти на улицу в солнечный день и измерить высоту барометра и его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания.

– Неплохо, – сказал Резерфорд. – Есть и другие способы?

– Да. Есть очень простой способ, который, уверен, вам понравится. Вы берете барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и, умножив его на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод. Если вы хотите более сложный способ, – продолжал он, – то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания. В этом же случае, привязав к барометру шнурок, вы можете подняться с вашим маятником на крышу и, раскачивая его, вычислить высоту здания по периоду прецессии. Наконец, – заключил он, – среди множества прочих способов решения данной проблемы лучшим, пожалуй, является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: "Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания".

Тут Резерфорд спросил студента, неужели тот действительно не знал общепринятого решения задачи?

Студент признался, что знал, и объяснил причину своего поведения, сказав, что сыт по горло школой и колледжем, где учителя навязывают ученикам свои замшелые стереотипы мышления.

Увидеть луну

На улице стоит человек и улыбается, устремив взгляд в ночное небо.

– Чему вы улыбаетесь? – спрашивает его прохожий.

– Да вот, любуюсь Луной.

– Чем?

– Луной, – человек показывает пальцем на Луну, но его собеседник даже не поднимает головы.

– Какой Луной? – спрашивает он.

– Да вот же, – удивляется человек, – прямо над нами, ее громадный желтый серп.

– Желтый серп? О Боже! Надо кому-нибудь рассказать!

Через полчаса вокруг любующегося Луной человека собирается толпа любопытствующих.

– Учитель, расскажи нам о Луне, – робко просит кто-то из собравшихся.

– А что я могу сказать? – удивляется тот. – Поднимите головы.

Спрашивавший, не отрывая от человека преданных глаз, торопливо пишет в блокноте: "О Луне невозможно рассказать – она за пределами слов. Чтобы познать это, надо поднять голову…"

– Ты что тут пишешь? – настороженно спрашивает человек.

– Кто-то должен сохранить для потомков ваше учение о желтом круге. А если не я, то кто?

– Какое учение?! Что может быть проще – подними голову!

"Поднять голову – не сложно, а просто…" – продолжает тот строчить в блокноте.

Толпа разрастается. Тут и там слышны восторженные голоса:

"Стоит только поднять голову… Желтый серп на фоне темного неба может увидеть каждый человек… ". А на периферии, после многократных передач от одного человека другому, слышно: “Луна – это необъяснимое, неуловимое…”

Абсурдность ситуации выводит из себя любовавшегося Луной человека, и он ударяет новоявленного "евангелиста" кулаком в подбородок.

Перед глазами пишущего мелькает желтое пятно на фоне темно-синего неба.

– Что это было, такое желтое и яркое, Учитель?

– Луна.

– Боже, я видел Луну! Луну!

– Он видел Луну! – разносится по толпе.

Воспользовавшись моментом, любовавшийся Луной человек, прикрыв лицо отворотом пиджака, выбирается из толпы и исчезает в тишине ночи. Да он, собственно, больше уже никого и не интересует – теория луновиденья соединилась с практикой. Родилась новая религия со своими священными текстами и обрядами, которые помогают ее адептам в момент просветления увидеть желтое пятно, мелькнувшее на фоне черного неба.

Ощущение Присутствия вечного неизменного начала, лежащего в основе всего сущего, соединяющего людей друг с другом и со всем миром есть в каждом из нас. Оно здесь и сейчас, никуда не исчезало и никуда не может исчезнуть. Оно безмерно ярче Луны. Но почему-то редко кто "поднимает голову", большинство, подобно луновидцам, изучают "писания" или "инструкции", а вглубь себя заглядывают лишь после ударов и потрясений.

Вилла для бомжа

"ПРОДАЕТСЯ ВИЛЛА НА БЕРЕГУ МОРЯ: 3 ЭТАЖА, БАССЕЙН, САД. СТОИМОСТЬ 1 ДОЛЛАР"

''Занятная опечатка!"– подумал бомж и выбросил газету.

Прогуливаясь по дворам в поисках пищи, он увидел на стене большое объявление:

"ПРОДАЕТСЯ ВИЛЛА НА БЕРЕГУ МОРЯ: 3 ЭТАЖА, БАССЕЙН, САД. СТОИМОСТЬ 1 ДОЛЛАР"

"Бред какой-то!" – пробормотал бомж и ворча что-то себе под нос пошел дальше.

Выйдя на широкую улицу, он обратил внимание на огромного размера баннер:

"ПРОДАЕТСЯ ВИЛЛА НА БЕРЕГУ МОРЯ: 3 ЭТАЖА, БАССЕЙН, САД. СТОИМОСТЬ 1 ДОЛЛАР"

Бомж призадумался. Какой безумец мог тратить бешеные деньги на рекламу того, чего в принципе не может быть? Розыгрыш? Так или иначе, кроме последнего доллара в кармане терять было нечего.

Придя по указанному в рекламных объявлениях адресу, он увидел громадную виллу в тени цветущего сада. Робко позвонил.

Дверь открыла красивая женщина.

– Извините! Я по объявлению. Там написано, что всего за 1 доллар…

– Да, да! Всё правильно. Если вы заинтересовались, можете оглядеть дом.

Бомжу понравилось всё.

После того, как нотариус заверил сделку, и бомж отдал свой последний доллар, он решил узнать у бывшей хозяйки виллы, почему столь малая цена?

На что женщина, улыбнувшись, сказала:

– Мой муж перед смертью указал в завещании, что бы я продала нашу виллу и вырученные деньги перевела на счет его любовницы. Что я и сделала! Объявление провисело полгода, и вы единственный кто на него откликнулся. Всего Вам хорошего.

Женщина ушла. Больше бомж ее никогда не видел.

Всем нам дается шанс! Нужно только ПОВЕРИТЬ в то, что невозможное возможно.

Лунная дорога

(по мотивам притчи Станислава Милевича «Мудрец Сидха»)

В далекой стране на берегу Океана живет мудрец Сидха. Люди поговаривают, будто бы он познал, что такое Истина.

Однажды к мудрецу пришел юноша, склонился к его стопам и обратился с просьбой:

– О мудрый и почтенный Сидха, я долго пытался понять, что такое Истина, но все мои усилия оказались тщетны. Мой ум в смятение. Помоги мне упокоить его.

Сидха сидел неподвижно, глядя вдаль и, казалось, не замечал юноши. Молодой человек уже отчаялся получить ответ, как вдруг старец склонился к нему и негромко сказал:

– Истина – в каждом, но открывается лишь тому, кто, исследуя себя и этот мир, капля за каплей отбрасывает все ложные представления и, сосредоточившись на главном, не отвлекается на повседневное, меняющееся, существующее лишь в обусловленном уме.

– Я пришел к тебе, чтобы постичь Истину. Ничто более не привлекает мое внимание. Прошу тебя, открой мне это знание, – взмолился юноша.

– Хорошо, – промолвил старец, – я открою тебе знание о Истине. Но сумеешь ли ты его принять? Сегодня в полночь, когда взойдет Луна, приходи на обрыв, к океану.

С этими словами он отвернулся и больше не проронил ни слова.

Ровно в полночь юноша пришел в назначенное место. Сидха неподвижно сидел на краю обрыва в позе лотоса. Увидев юношу, он молча кивнул головой, приглашая того сесть рядом. Юноша сел. Приложив палец к губам, мудрец указал на поверхность воды, где простиралась уходящая в бесконечность, лунная дорога. Они сидели молча, час или два созерцая отблески Луны на поверхности Океана. Затем старик спросил юношу:

– Скажи мне, что ты видишь там внизу?

– Лунную дорогу.

– Если это дорога, то можешь ли ты по ней пройти?

– Нет, ведь это всего лишь отражение Луны на водной глади.

– Выходит, что эта дорога нереальна? – Спросил Сидха.

– Да, – ответил ему юноша. – Эта дорога нереальна.

– Но раз она нереальна, то почему ты ее видишь?

На лице юноши отразилась явная растерянность.

Сидха продолжил:

– Вглядись внимательно в эту дорогу. Она совсем не походит на Луну. Ее образуют множество трепещущих, бесконечно меняющихся бликов. Весь этот мир, содержащий в себе многочисленные объекты, подобен лунной дороге и так же как она, совсем не похож на Того, Кто его создает. Этот мир нельзя считать ни реальным, ни нереальным, он – всего лишь многочисленные отражения Единого в зеркале сознания. Он только кажется множественным, подобно сверкающей множеством бликов лунной дороге. Но если ты перенесешь внимание с лунной дороги на саму Луну, тебе откроется то, что, отражаясь, создает эту дорогу. Ты не можешь найти Истину потому, что ищешь ее в отражениях своего беспокойного сознания. Ты ищешь Истину в этом кажущемся мире. Но это так же глупо, как пытаться найти Луну в одном из ее бликов. Для того чтобы увидеть Истину, надо перевести внимание от постоянно меняющегося мира в сторону того единого, неизменного, что его создает. Отведи внимание от лунной дороги, и тебе откроются и сама Луна, и отражающая ее лик поверхность Океана. Твое сознание всегда взволновано подобно водной поверхности. Единое отражается в сознании бесконечным множеством объектов – бликов. Бесчисленные отражения сливаются в то, что ты называешь материальным миром, бесконечной вселенной.

– Получается, что Истина подобна Луне, но только невидима?

– Не торопись с выводами. Лунная дорога существует благодаря Луне и Океану. Чтобы проявилась эта вселенная, Нечто непроявленное, невидимое должно отразиться в зеркале сознания. То, что ты видишь как вселенную, как разнообразие форм и линий – лишь отражение невидимого в сознании. Невидимое за пределами форм, за пределами изменений.

– Как же найти это Нечто, это невидимое?

– Загляни внутрь себя, отбрось всё кажущееся, меняющееся, и ты осознаешь то, что неизменно, что находится за пределами чувств, мыслей, представлений – за пределами интеллекта. Это и есть Истина – то Единое, из Которого исходят оба мира – мир внутренний и мир внешний.

Короткие притчи

Мешок с перьями

Один юноша из зависти оклеветал своего друга.

Некоторое время спустя, увидев в какую пучину несчастий тот был ввергнут, юноша раскаялся в содеянном и обратился за советом к мудрецу:

– Я навлек беду на своего друга. Как мне вернуть былое?

– Возьми мешок с легкими маленькими перышками и развяжи его где-нибудь посредине дороги, – посоветовал мудрец.

Студент, обрадованный столь легким решением, напихал в мешок перьев, и метрах в десяти от калитки собственного дома пустил их все на ветер.

Вечером того же дня он вновь явился к мудрецу.

– Я сделал всё так, как вы сказали.

– Хорошо, – ответил мудрец. – Теперь вернись назад, отыщи свои перышки и уложи в мешок.

Юноша поник головой:

– Это невозможно. Ветер разнес их в разные стороны.

– Так же и зло, вышедшее из одних уст, оно разноситься по миру десятками и сотнями других. Только прощение может вновь заполнить мешок перьями.

Ты мой посланник

Один человек, ежедневно обращался к богу с жалобами на несовершенство окружающего мира:

– Дорогой Господь, – молил он бога, стоя на коленях перед его ликом – взгляни на людские страдания, муки и горе в этом мире. Почему ты не посылаешь никого, чтобы изменить мир к лучшему?

Бог долго не отвечал на его мольбы, но, в конце концов, они его утомили.

– Да послал я, послал и при том уже давно, – ответил он с небес громовым голосом.

– Имя? Назови мне имя твоего посланника!

– Ты мой посланник! Все люди на Земле мои посланники, и каждый наделен огромной силой, талантами, а на что их тратить – на вопли и стенания или на благие дела – решайте сами.

Мир и мы

При дороге стоял ствол засохшего дерева.

Ночью шел вор и испугался: он думал, что это его ожидает полицейский.

Прошел влюбленный юноша, и сердце его радостно забилось: он принял дерево за свою возлюбленную.

Ребенок, напуганный сказками, расплакался – он принял дерево за привидение.

Но во всех случаях дерево оставалось деревом.

Мы видим мир таковым, каковы мы сами в данный момент.

Взгляд в окно

Одна семейная пара переехала жить в новую квартиру.

Утром, едва проснувшись, жена выглянула в окно и увидела соседку, которая развешивала на просушку выстиранное белье.

– Посмотри, какое грязное у нее белье, – сказала она мужу.

Но тот читал газету и не обратил на это никакого внимания.

– Наверное, у нее плохое мыло, или она совсем не умеет стирать. Надо бы ее поучить.

И так всякий раз, когда соседка развешивала белье, жена удивлялась тому, какое оно грязное.

В одно прекрасное утро, посмотрев в окно, она вскрикнула:

– О! Сегодня белье чистое! Наверное, научилась стирать!

– Да нет, – сказал муж, – просто я сегодня встал пораньше и вымыл окно.

Так и в нашей жизни! Всё зависит от окна, через которое мы смотрим на происходящее. Истина открывается тому, у кого чисты и сердце, и намерения.

Семь чудес света

На уроке географии учительница рассказал ученикам о семи чудесах света, а в конце урока предложила им самим, учитывая и реалии сегодняшнего дня, выбрать семь чудес, которыми по праву может гордиться наша планета.

Несмотря на некоторые разногласия, большинство проголосовало за следующее: Пирамиды в Египте, Тадж-Махал, Большой каньон, Московский кремль, Ниагарский водопад, Собор Святого Петра в Ватикане, Китайская стена.

Хотя голосование уже прошло, учительница заметила, что одна из учениц до сих пор не передала ей свой список чудес.

– В чем проблема, Настя? – спросила она ученицу.

– У меня вышло чуть больше чудес, и я никак не могу определиться, какие из них исключить из списка.

– Ну, скажи нам, что ты написала. Возможно, мы сможем тебе помочь.

Девочка встала, взяла в руки листок и прочитала:

– Чудесами света я считаю: умение видеть, слышать, осязать, обонять.

Затем, немного поколебавшись, добавила:

– А еще умение любить, смеяться, доверять, прощать, приходить на помощь…

Когда она закончила читать, весь класс был в абсолютном молчании.

Терпение

Однажды, у миллионера спросили: в чем секрет его успеха?

– В терпении, мой друг.

– Но я могу назвать массу областей, где это не срабатывает,– возразил собеседник.

– Например? – поинтересовался у него миллионер.

– Ну, например, носить воду в решете!

– Вы не правы, – возразил миллионер. – Просто надо взять решето и потерпеть с началом работы до зимы.

Почему все такие недовольные?

Попал человек в рай. Смотрит, все люди радостные, доброжелательные, улыбаются. А вокруг дома, сады – всё как в обычной жизни. Походил он, погулял, понравилось. И говорит архангелу:

– А можно заглянуть в ад? Хоть одним глазком!

– Пойдем, покажу.

Спустились они в ад. Человек смотрит, там такие же дома и сады, тот же транспорт ходит по улицам, как в раю, только люди все злые, угрюмые, обиженные. Видно, что плохо им тут.

Он спрашивает у архангела:

– Тут, вроде, всё точно такое же, как и в раю! А почему все вокруг такие недовольные?

– Они думают, что в раю лучше.

Притча о кофе

Молодая девушка пожаловалась отцу:

– Мне всё время приходится плыть против течения, у меня нет больше сил. Что мне делать?

Отец вместо ответа поставил на огонь три одинаковых кастрюли с водой. В одну бросил морковь. В другую положил яйцо. А в третью насыпал растворимый кофе. Через некоторое время он вынул из воды морковь и яйцо

– Что с ними произошло? – спросил он дочь.

– Они сварились, – ответила она.

– Ты права. Под воздействием одинаковых неблагоприятных обстоятельств – кипятка, изменилась их структура. Но посмотри, как по-разному они изменились: твердая морковь, побывав в кипятке, стала мягкой и податливой; хрупкое и жидкое яйцо – твердым. Так и люди – сильные внешне могут расклеиться и стать слабаками там, где хрупкие и нежные лишь затвердеют и окрепнут.

– А кофе? – спросила дочь

– О! Это самое интересное! – оживился отец, разливая напиток по чашкам. – Кофе растворился в новой среде и изменил ее, превратив воду в ароматный напиток. Есть особые люди, которые не изменяются в силу обстоятельств – они изменяют сами обстоятельства и превращают их в нечто новое и прекрасное.

Всё мимолетно

Однажды, один известный духовный учитель пришел к воротам королевского дворца. Ни один из стражей не попытался остановить его, когда он пошел прямо в тронный зал, где сидел король.

– Чего ты хочешь? – спросил король, сразу же узнав посетителя.

– Я хотел бы отдохнуть на этом постоялом дворе, – ответил учитель.

– Но это не постоялый двор, это мой дворец, – сказал Король.

– Могу я спросить, кто владел этим дворцом до тебя?

– Мой отец. Он умер.

– А кто им владел до него?

– Мой дед. Он тоже умер.

– И это место, где люди живут так недолго, а затем покидают его – я не ослышался, когда ты сказал, что это НЕ постоялый двор?

Обезьяний ум

(вольный пересказ притчи, которую часто рассказывал своим ученикам Сай Баба)

Когда крестьянин в Индии хочет поймать обезьяну, он использует в качестве западни большой кувшин с узким горлышком. Внутри кувшина крестьянин помещает еду, которую любят обезьяны.

Обезьяна находит кувшин и просовывает лапу внутрь, чтобы ухватить как можно больше, но, зажав в кулаке пищу, уже не может вынуть лапу через узкое горлышко.

Обезьяна воображает, что кто-то держит ее за лапу, пытается убежать и, обессилев, обреченно затихает, по-прежнему крепко сжимая внутри кувшина набитый лакомствами кулак.

Никто не держит обезьяну: она сама просунула лапу в кувшин, сама сжала кулак. Как только она выпустит взятое из своей руки, она будет освобождена. Но…

Так и Человек, стремясь «ухватить от жизни как можно больше», запутывается в разного рода привязанностях, страдает… Но подобно обезьяне, никак не хочет признаться самому себе, что причина в нем самом. Подыскивает оправдания, винит весь мир – будто не он сам нашел себе ловушку, а некто другой тянет его вниз, пленяет чувства и ум, разрушает душу…

Откажись от погони за иллюзиями, разожми кулак, стань свободным.

Древнекитайские притчи

Постигший жизнь

(из древнекитайского трактата Чжуан-цзы, IV век до н.э)

Чжун ни (прозвание Конфуция) направлялся в Чу. Выйдя из леса, он увидел, как некий горбун ловил цикад на смазанный клеем кончик палки, да так ловко, будто собирал их руками.

– До чего же ты ловок! – сказал Чжун ни,– Видно, владеешь каким-то секретом?

– Есть один, – ответил горбун. – В пятую и шестую луну (время ловли цикад, пение которых высоко ценят китайцы) кладу на кончик палки пару бусин и осторожно поднимаю; если не падают – то из десятка цикад от меня убегают две три; если не падают три бусины – удирает одна; а уж если не скатятся пять – тогда будто руками собираю. Стою – как пень, руку тяну – как сухую ветку. И пусть огромны небо и земля, пусть много в мире всякой твари – у меня на уме только крылышки цикады; не отступлю, не отклонюсь, на целый мир их не променяю – как же после этого да не поймать!

Конфуций взглянул на учеников и сказал:

– "Если соберешь волю воедино – уподобишься божеству" – да ведь это сказано про нашего горбуна!

Искусство плотника

(из древнекитайского трактата Чжуан-цзы, IV век до н.э)

Плотник Цин вырезал из дерева раму для колоколов*. Когда рама была готова, все поражались: казалось, ее делали духи. Увидел раму Луский князь (Лу – древнее царство на территории полуострова Шаньдун) и спросил плотника:

– Каким искусством ты этого достиг?

– Я всего лишь ремесленник,– ответил плотник,– какое у меня может быть искусство? Впрочем, один способ есть. Никогда не берусь за работу в душевном смятении, чтобы очиститься сердцем, непременно пощусь. После трех дней поста уже не смею помышлять о почестях или наградах, о жалованье и чинах. После пяти – не смею думать о хвале или хуле, удаче или неудаче. После семи – в оцепенении не ощущаю собственного тела, забываю о руках и ногах. И уже нет для меня ни князя, ни его двора, всё внешнее исчезает, и всё мое умение сосредоточивается на одном. Тогда я иду в горы и присматриваюсь к природным свойствам деревьев. И только мысленно увидев в самом лучшем из стволов уже готовую раму, я принимаюсь за дело – иначе не стоит и браться. Так мое естество сочетается с естеством дерева – поэтому и работа кажется волшебной.

* В древнем Китае существовал музыкальный инструмент бяньчжун, который представлял собой набор из тринадцати колоколов, каждый из них имел свой размер и свою строго определенную частоту колебаний. Колокола подвешивались на деревянной раме, от материала и формы которой зависело звучание инструмента.