скачать книгу бесплатно
– Нам для экспертизы нужно изъять у вас сковороду и лопаты.
– Да, пожалуйста! Сковорода до сих пор в коробке лежит, а вот лопаты тю-тю, на помойке. Ручки отпилили и в шкаф установили, а остатки выбросили.
– Так, секундочку, Вы хотите сказать, что улик нет?
– Нет! Сковорода есть, а улик нет!
Тут опять вмешалась Маша: – Я лопаты не выбросила. Лежат в моем шкафу, в пакете.
– Ты сохранила улики? – возмутилась Наташка. Меня же теперь засудят!
– Ты что, ее убила?
– Никого я не убивала! Зачем ты сохранила улики?
– А чего выбрасывать хорошие лопаты. Я их брату отвезу. В хозяйстве пригодятся.
– Правильно! В хозяйстве пригодятся, а меня засудят.
– Но ты же никого не убивала!
– Но ты же улики не выбросила!
– Стоп! Стоп, девочки! Сейчас мы поедем в ваше общежитие и изымем улики.
В общежитие ехали на белой милицейской машине. Наташка уговаривала водителя включить мигалку, и приставала к молодому лейтенанту: – Товарищ лейтенант, Вы что больше всего цените в женщине, красоту или ум?
– Декольте.
Чашкина помолчала немного и сделала вывод: – Значит красоту.
В общежитии суровый капитан пригласил в понятые комендантшу. Несколько девчонок удивленно таращились на лопаты, которые разглядывал капитан.
– Вы с них даже бумагу не сняли.
– А зачем? Отмерили, отрезали, убрали в пакет. Они же в смазке какой-то.
– А сковорода, почему в коробке? Вы же танцевали со сковородой без коробки.
– Так на кассе заменили. Сказали, что товар с витрины брать нельзя, надо было взять такой же, но в коробке. Девочка сбегала и заменила. Наташка смотрела на капитана преданными глазами. – Там внутри точно такая же сковорода.
– Так Вы танцевали с этой сковородой или с точно такой же?
– А какая разница?
– Мне нужна та сковорода, с которой Вы танцевали.
– Так эта точно такая же!
– Не такая! На ней нет ваших отпечатков!
– Так давайте поставим.
– Зачем?
– Так ведь Вам нужны отпечатки?
Лейтенант сунул сковороду Наташке в руки,
– Вам и декольте не поможет!
Жизнь первого курса малиной не назовешь. С раннего утра лекции, тренировки, опять лекции. Муравейник жил своей нелегкой жизнью, провонял потом, зарос грязью и не подчинялся уговорам коменданта отмыть холодильник и составить график дежурства. У девчонок пропадали вещи, деньги, продукты из холодильника. На воскресенье в каждой комнате было назначено общее собрание, на которое должны прийти кураторы групп, ректор, или проректор, или декан. Всем быть, за непослушание – выселение. На собрании декан убеждал, уговаривал, угрожал, просил навести порядок, потом сел на стул и сказал, что не уйдет до тех пор, пока в комнате не выберут старосту. Старостой комнаты быть никто не хотел, жребий бросать тоже никто не хотел. Через пол часа декан пообещал прибавку к стипендии аж тысячу рублей тому, кто согласится стать старостой. Все уставились на Машу. Все знали, что она из детдома, живет на стипендию, постоянно подрабатывает и жутко экономит на всем. Машка вздохнула, вышла вперед и согласилась, при условии, что каждый житель комнаты подпишется под правилами проживания, которые она предложит и будет неукоснительно их соблюдать. Декан выдохнул, сказал, что пойдет на собрание в соседние комнаты и вернется через час. Всех интересовали правила, которые придумает Маша.
– Правило первое – прямо сейчас делимся на три группы по шесть человек и выбираем старшего – он будет отвечать за всех шестерых. Народ пошумел, но разделился довольно быстро.
– Правило второе – в холодильнике три полки, в морозилке три полки, на дверке три полки. У каждой группы строго своя полка. Продукты храним только в подписанных контейнерах или в пакетах. Каждому сделать бирки на липучке и приклеивать их к бутылке молока, к коробке с яйцами и т. д. За порядок в холодильнике на своей полке отвечает старший по группе. Не подписанные продукты прилюдно изымаются из холодильника.
– Правило третье – разуваемся в коридоре, в комнате ходим в тапочках. В коридоре выделим три шкафа для обуви. Я похлопочу, чтобы в них сделали полки, старшие по группе купят замок и обеспечат всех ключами.
– Правило четвертое – график мытья пола. Пол моем по очереди, в каждый день вечером, перед сном. Чемоданы убрать в шкафы, на шкафы. Стулья держим на столе в перевернутом виде. Поел, попил, отзанимался, встал – подними стул. Сегодня пол моют первые четыре человека – я и еще три желающих, т.к. грязи много. С завтрашнего дня по одному – выйдет два раза в месяц, можно мыть вдвоем, тогда получится чаще.
– И, наконец, последнее. Давайте уважать друг друга. Говорим потише, пропотевшую одежду не развешиваем в комнате, сразу стираем и сушим в сушилке. Я предложу декану установить в сушилке камеры наблюдения, чтобы отслеживать, если пропадают вещи. Звонки на телефоне ставим на минимум громкости. Уходишь из комнаты последний – не поленись, открой все форточки.
Народ единогласно проголосовал «За» с одной маленькой поправкой. Пол решили мыть через день
Через три дня в общежитие пришел курьер и вручил Маше и Наташе новые повестки, в которых было написано, что их повторно вызывают на осуществление допроса по находящимся в производстве уголовному делу № такой-то. При себе иметь паспорт.
Чашкина возмущалась: – Чего туда ходить? Ни одного интересного мужчины нет, одни старики. Я специально в туалет ходила, чтобы проверить!
Но при этом одела свой любимый пуш-ап и долго выбирала кофточку с подходящим декольте. Вместо кроссовок обула модные ботинки на высоком каблуке.
Суровый капитан отдал Маше пакет с лопатами и сказал, что на них ничего не обнаружили.
– Ну, правильно, – вмешалась Чашкина. Я же в перчатках была.
– В каких перчатках – заинтересовался капитан.
– Так в резиновых!
Капитан куда-то позвонил и в кабинет пришел знакомый лейтенант.
– Где Вы взяли перчатки?
– Так с собой принесла.
– Зачем?
– Так чтобы следов не оставлять. Я же вечно во что-нибудь вляпаюсь, а потом все кругом заляпаю.
– То есть, Вы заранее все продумали и приготовили перчатки?
– Конечно. И принесла их с собой.
– Ну и зачем Вы ее убили?
– Кого?
– Ну, девушку эту.
– Да никого я не убивала!
– Но ведь перчатки же принесли и все заранее продумали!
– Печатки принесла. Все заранее продумала, но девушку не убивала!
– Так зачем Вам перчатки?
– Чтобы не заляпаться и следов не оставить!
– И куда Вы потом дели эти перчатки?
– Так Маше отдала.
– Мне? – удивилась Маша. Когда?
– Ну, когда мы пилили эти чертовы лопаты. Распилили и я их тебе отдала.
– Зачем? У меня же свои есть. Я специально купила.
– Так, перебил их капитан. Давайте по порядку. Вам зачем перчатки? – спросил он у Наташки.
– Чтобы не заляпаться и не оставить везде отпечатков.
– А Вам зачем перчатки?
– Чтобы пол мыть. Я пол мою в перчатках!
Лейтенант закрыл глаза, два раза глубоко вдохнул через нос и медленно выдохнул через рот.
– Так, начнем все с начала.
Он смотрел на Наташку.
– Вы принесли в магазин перчатки, зачем?
Наташка тоже вдохнула – выдохнула, уперлась руками в бока и медленно проговорила: – Я перчатки в магазин не приносила. Я их взяла у Маши.
– Где?
– В ведре! Она их купила, чтобы пол мыть!
– Она их купила, чтобы пол мыть, а Вы их взяли, чтобы не оставить следов?
– Да. Лопаты были в смазке, и я не хотела заляпаться.
– Получается, что вы встретились у кассы. Взяли у Маши перчатки, вернулись в отдел и убили эту девушку.
Наташка подскочила: – Да сколько раз Вам повторять? Я никого не убивала! Там вообще никого не было!
– Хорошо, – сказал лейтенант. Давайте посмотрим еще одно видео.
На видео в начале, шли какие-то помехи, а потом появилась Чашкина. Она опять танцевала, но без сковороды и без лопат. Потом она остановилась, уставилась в камеру, помахала рукой и опять начала танцевать и что-то говорить. И запись оборвалась.
– Вы здесь поете?
– Нет. Здесь я разговариваю с тем придурком.
– С каким придурком?
– Ну, который сказал: «Внимание! Вас снимает скрытая камера!»
– Вы же говорили, что в отделе никого не было!
– Да. Никого не было. Только тот придурок на лесенке.
– На какой лесенке?
– Ну такая, складная лесенка для рабочих. Лампочку вкрутить, или потолок покрасить.
– Ну и что он делал?
– Он сидел на лесенке и чинил камеру.
– Он сидел или стоял на лесенке?
– В начале, стоял, а потом сел.
– Сел и сидя чинил?
– Нет. Сел и стал на меня смотреть.
– А Вы?
– А я танцевала.
– Но Вы же с ним говорили. О чем?
– Ну, я не помню. У Вас же есть специалисты, которые читают по губам, вот пусть и расскажут Вам, о чем я там говорю.