Ты ж мать! Как повысить влияние на ребенка. Практическое руководство для мам

У них нет и тени сомнения в том, что изменить нужно именно ребенка, что именно он является причиной конфликтов. Прежде чем изменить кого-то, а тем более ребенка, не лучше ли родителям начать с себя?

Ведь их ребенок пришел в уже сложившуюся систему семейных взглядов, традиций, ритуалов, ребенок воспринял то, что его окружило в семье, присвоил это и начал выдавать через свое поведение вовне.

То есть, ребенок отзеркалил суть своей семьи. Значит, ребенок – зеркало. Но родители требуют изменить зеркало. Насколько разумно их желание?

Разве не логичнее изменить суть вещей: отношение родителей друг к другу, к детям, к окружающим, к миру, повысить их личную ответственность, улучшить характер, проявлять больше любви… И тогда зеркало – ребенок – начнет отражать иную картину.

Она наверняка понравится родителям больше. И в таком случае не возникнет желание трансформировать ребенка, не потребуется что-то делать с ним.

Он будет счастлив. Родители тоже.

Елена К.:

Родители должны своим примером показывать ребенку, что такое хорошо, а что такое плохо.

Надежда У.:

Чтобы сделать ребёнка счастливым, надо самому быть счастливым человеком!!))

Екатерина К.:

Не зря говорят, что яблоко от яблони недалеко падает. С малых лет родители прививают детям жизненные ценности личным примером. Воспитывать надо себя, а не детей. И не забывать, что в жизни всё непостоянно. Дети растут, меняются их интересы и вкусы. Родители должны почувствовать эти изменения, вспомнить себя в этом возрасте и уже с позиции родителя пережить эти изменения. Конечно, сложно, а кто нам говорил, что родителями быть легко.

Клавдия Р.:

Согласна – нелегко быть родителями. Но и такого восторга нигде не испытаешь! Только что был несмышленыш и уже вопросы задает такие, что сразу и не ответишь, а вот уже и оценки свои имеет, мнения, взгляды… И на твоих глазах и с твоим участием формируется целая Вселенная! Чудо!

Виктория Л.:

Конечно, часто испытываю трудности в воспитании ребёнка, в уходе за ним. Что говорить? Я просто устаю, как обычный человек. Кроме того, ребёнок первый, поздний, силы мои уже не те :) Но вы реально пишете. Это кайф, это космос.

Когда вспоминаешь его несмышленные глазки в первые дни его жизни, устремленные в никуда, и сейчас, почти в два года (как один миг пролетело время), когда он пытается говорить фразами и сердится, что мама никак не может понять, когда он берёт тряпку и вытирает пыль, сам пытается надевать носки смешно, неловко. Но такая ощутимая разница, такой прогресс! И я готова меняться, чтобы становиться лучше для него.

Вот и получается, что просьбу: «Сделайте с ним что-нибудь!» полезнее трансформировать в более продуктивную: «Я, мама, хочу измениться так, чтобы стать авторитетной в глазах моего ребенка!». И это мощный вызов самой себе. Серен Кьеркегор, датский философ XIX века, говорит: «Ни одна война не требует такого мужества, которого требует взгляд в себя самого».

1.6. Житейская история о том, как мать поняла, что начинать нужно с себя

…Инна, женщина 40 лет, появилась в моем кабинете со скорбно поджатыми губами и озабоченным взглядом. Рассказала о том, что ее 14-летний сын стал совершенно невыносим. Он грубит, отвечает с вызовом, ничего не рассказывает о своих делах.

– Такое впечатление, что это не мой ласковый, вежливый, покладистый мальчик! – возмущалась она. – Я слышу от него: «Мне надоело, что ты постоянно указываешь мне, с кем общаться!». А если он не видит, как его друзья тянут его вниз? Что ж, молчать? Твердит мне, как заведенный: «Когда ты, наконец, поймешь, что я уже не маленький!».

…Инна считает, что ей нужны какие-то, как она говорит, «методики», чтобы сын немедленно начал ее слушаться.

– Ведь ребенок должен подчиняться? – заглядывает она мне в глаза.– Подскажите, что с ним сделать?

Удивляется тому, что с ним ничего делать не будем. А углубляемся в особенности ее реакций, в привычные для нее словесные формулировки, обращаем внимание на сигналы ее тела.

Позже женщина с удивлением согласится, что оказывается, она постоянно использует в общении с сыном патологические приемы, слова, разрушающие ее авторитет, унижающий сына тон…. Вредоносные последствия всего этого ощущают на себе сейчас и она, и ее сын. Инна решила начать с того, что ежедневно вызывало ее максимальное раздражение и гнев:

– Я хочу войти к нему в комнату, а он не пускает. Я думаю, что я – мать и имею право. Толкаю дверь. Он держит ее изнутри. Кричит мне: «Я хочу побыть один! Не заходить ко мне в комнату!». Я считала, что это он дерзит, а оказывается, это я нарушаю его право на уединение. Хорошо, это-то я легко могу изменить. Позже она смущенно рассказывала о том, как продвигается работа:

– Я постучала в дверь. Сын сразу закричал: «Нельзя ко мне!». Я ушла. И так было три дня. На четвертый он меня не впустил, я не стала ломиться, и опять спокойно пошла на кухню.

Приходит сам. Внимательно на меня посмотрел: «Какая-то ты не такая», а на следующий день я постучала, и он крикнул: «Можно!». Я вошла, и мы поговорили. Как-то легко получилось. Так, как было раньше.

Поверить не могу: я так старалась его контролировать, и у меня ничего не получалось. А когда я дала ему свободу, он сам захотел со мной обсуждать свои дела. Я думала, что авторитет, это когда ты можешь заставить сына делать то, что надо мне. А оказалось, что он слышит мои требования, когда я говорю спокойно и не давлю на него. Я не верила в то, что надо начинать с себя. Я все время хотела изменить сына.

1.7. Практикум

• Вы хотите увеличить силу вашего влияния на детей?

• Хотите стать авторитетной мамой?

• Вы решились начать с себя?

Я поздравляю вас! Это на самом деле значимый шаг. Он повлияет на всю вашу жизнь. И не только. На жизнь вашего ребенка тоже. Вам будет теплее и радостнее от того, что вы станете спокойнее и увереннее в себе, почувствуете как много в вас любви и благодарности. Без сомнений, вы станете счастливее.

Итак, начнем.

1.7.1. Наступил лучший момент для того, чтобы начать вести дневник, если вы не сделали этого раньше. Я для таких записей выбираю самые солидные тетради, хотя и небольшие блокноты тоже годятся. Я веду еще и электронный дневник. Стремитесь к тому, чтобы делать записи ежедневно. Записывайте свои мысли, чувства. Ищите, где в вашем теле находится эмоция, которую вы переживаете в момент, когда пишете.

Называйте эту эмоцию. Заведите словарь эмоций. К сожалению, у многих людей между ненавистью и любовью находится слишком мало градаций. А ведь если чувство не имеет названия, то его как будто бы и нет. Сделайте свою эмоциональную шкалу более дробной. Через 2—3 месяца, перечитывая дневник, вы обнаружите, как вы изменились. И эти изменения вдохновят вас.

1.7.2. Определите общий тон вашей семьи. Запишите основные соображения. Определите параметр, который вас не устраивает. А хочется, чтобы как было? Поразмышляйте, что можно сделать прямо сейчас для того, чтобы начать изменения. Когда вы сделает это? Как вы будете наблюдать за процессом продвижения к цели? Определите контрольные точки. Что это будет – дата или какое-то событие, или еще что-то конкретное?

1.7.3. Выпишите характеристики детоцентрированной семьи.

1.7.4. Запишите: относится ли ваша семья к детоцентристкой? По каким критериям вы определили это?

1.7.5. Как вы считаете, авторитет – это данность или результат жизни человека?

1.7.6.Напишите Инне письмо. У вас есть что-то общее? Вы можете дать ей совет? А возможно, хотите задать вопрос? А может быть, возникло желание поддержать ее. Сделайте это.

2 глава. Авторитет матери – что это такое?

≈ Материнский авторитет – что это такое?

≈ Нужен ли он женщине?

≈ Некоторые матери считают авторитет мужским качеством.

≈ А зачем авторитет именно вам?

≈ Что изменится, когда он у вас будет?

≈ Авторитетная мать – она какая?

2.1. Так что же такое авторитет?

В переводе с латинского, авторитет – власть, влияние.

А что мы понимаем под родительским авторитетом? Это влияние отца и матери, основанные на их опыте, личностных достоинствах, знаниях, заслугах. Авторитет в глазах ребенка – это производное всей жизни родителей. Некий результат их жизни.

Отец – надежный человек? Ответственный? Слово у него не расходится с делом? Его уважают на работе? А что он умеет? А много ли знает? А как он ответит, если…? А как он поступит, когда…?

А мама – заботливая, спокойная, понимающая? С ней можно поговорить о страшном сне, испечь печенье, рассказать о ссоре с подружкой? Она не скажет: « Мне не до тебя, мне все равно, как ты поступишь» или: «Помолчи, мне это не интересно»?

И так хочется походить на папу или маму! И так хочется, чтобы они видели, как ты можешь, как у тебя получается, как ты стремишься превзойти самого себя!

И так здорово знать, что есть те, у кого можно спросить, и есть те, с кем можно посоветоваться.

И тихая просьба отца или матери не вызывает сопротивления у ребенка, а побуждает действовать сразу и активно. Даже, если не совсем согласен.

Вот это и есть авторитет родителей.

2.2. Для чего авторитет нужен вам?

– Для чего авторитет нужен вам?

С таким вопросом я обратилась к участникам клуба «Взрослеем вместе» после того, как они стали активно просить создать курс по теме материнского авторитета.

Женщины активно включились в дискуссию, и она оказалась настолько интересной, что мне хочется поделиться ее фрагментами с вами, уважаемые читательницы.

Если вам захочется познакомиться с полной версией, вы можете найти ее в моей группе «ВКонтакте». Итак, знакомьтесь с мнениями.

Елена Е.:

В моем понимании авторитет родителей значим. Тогда мнение матери и отца видится ребенку намного более правильным и ценным, чем мнение улицы.

Елена М.:

Авторитет – это признание успешности родителя во всех сферах своим же ребенком. Это как любовь: не за что-то (как заслуга), а просто за то, что ты есть.

Татьяна Кручинина:

Алина, если авторитет – это любовь за то, что ты есть рядом, вместе, то почему же у многих родителей, которые и рядом, и вместе с ребенком, нет абсолютно никакого авторитета? Родителя просто не слышат, с его мнением не считаются.

Елена Е.:

Добавлю еще, что в моем понимании авторитет родителей значим, когда мнение матери и отца видится ребенку намного более правильным и ценным, чем мнение улицы. И нам, родителям, просто необходимо очень постараться, стать этим эталоном!

Алла Б.:

Подлинный авторитет достается нелегко, а люди ищут «легкие» варианты.

Злата С.:

Тема авторитета родителей для меня – кошмар! Что, дети – умственно отсталые? Или с ЗПР? Почему нельзя обсудить с ними?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.