Жизнь от А до Я Севы Емельянова (Емели). Детство и юность. Книга 1

Виктор Свешников

Жизнь от А до Я Севы Емельянова (Емели). Детство и юность. Книга 1

Детство и юность

Внимание: имена действующих лиц изменены. Названия населённых пунктов и все персонажи являются вымышленными, и любое совпадение с реально живущими или жившими людьми, может быть только случайным.

Глава 1

Жизнь любого человека невероятно интересна, но для посторонних на неё наложено ТАБУ. Даже у родственников мы видим только чисто внешние проявления, связанные с происходящими вокруг них событиями. А ведь в их головах бушуют невидимые окружающему миру мысли и эмоции, волнения и переживания, любовь и неприятие кого-то или чего-то, влечения и пристрастия к чему-либо, интимные связи, душевные состояния частного характера и т. д. Большая доля всего этого скрыта от посторонних "глаз". Но как интересно взглянуть подробнее на бытие "пипла", как бы изнутри. Попытаться прочувствовать потрясения, пережить, хотя и мысленно, ералаш дум и эмоций, узнать о неизвестных жизненных пертурбациях.

Любопытство есть одно из главных пороков человека. Сравнить со своим: успешным или бесталанным, счастливым или неудачным, с любовью или без неё, с присутствием несчастных случаев и их последствий. А сколько неожиданностей, сюрпризов, о которых даже и не подозревает обыватель, можно увидеть в чужом существовании? И чем-то, даже бы обогатить свой жизненный опыт, применить в своём бытии, но… поздно: "паровоз ушёл"! Надо бы ведать об этом раньше.

Следовательно, нужно знакомиться с подобной литературой. Нас много, и сходных ситуаций предостаточно. Зная об их возникновении, развитии и финале, дозволено было бы как-то избежать или ослабить воздействие неких неприятных, возможно, даже опасных обстоятельств в своей жизни и здоровья. Потому, читайте, это же очень интересно узнать о неких эпизодах чужого существования, его течении и происходящих в нём "бурях" и счастливых событиях. Возможно, в чём-то вы узнаете себя с положительной стороны, и вам станет приятно увидеть свою особу таким или такой.

Но тут есть и негативные моменты бытия, происходящие когда-то с каждым человеком и которые мы стараемся спрятать на самое дно сознания. Чаще всего о них мало кто знает, а внутренние переживания и чувства, вовсе недоступны для окружающих. Но не будем себя обманывать. Если вы честный человек, то время от времени они, иногда, всплывают в нашем сознании, напоминая о себе, и портят наше искусственное, кажущееся нам благополучие. Думаю, и в этом кто-то найдёт себя: "ангелов" среди "пиплов" очень мало. Разговорившись, иногда, люди выдают такие откровения – "волосы поднимаются".

Главное, что мне хотелось получить от прочтения вами трилогии, чтобы вы примерили на себя откровенные думы и переживания, перипетии и действия в них далеко не глупого, начитанного индивида. В дальнейшем получившего в сорок один год среднетехническое образование и красный диплом по окончании учёбы. Человека, доходящего в своей кипучей жизни даже до конструкторской деятельности, но наивного, порой, до грани слабоумия. И я уверен, далеко не каждый из нас горазд, дойти до такой степени откровения и осудить себя за бестолковые мысли и поведение, необдуманные поступки и полученные от них негативные результаты в прожитой жизни.

Я не задумывался об истинной вере, и потому, некоторые мои благие мысли и поступки, иногда, исходили из собственной корысти. Но, без твёрдой убеждённости и настоящей любви, человек, не размышляя, может совершить многие порочащие его поступки, а особенно сокрытые от других людей. Несколько раз производил подобное и я, после сожалея о содеянном…. Конечно же, эти три книги есть воссоздание только основных эпизодов моего бытия. Всю жизнь описать невозможно, да и ни к чему. Столько времени прожито напрасно, без прока для себя и людей! Несущественные слова, поступки уже и позабылись.

Так что, прочтите повесть о жизни Емели, его необычном терпении и полученном в дальнейшем счастье. Я уверен, она тронет вас: некоторые, может, даже осудят его. Но не забывайте при этом о любви: она делает из "пипла" покорного, а порой, и доходящего до грани безумства, человека и не важно, какого он пола. Многие из нас испытали сходные ощущения, но не все говорят об этом. Я же решил рассказать о бытии индивидуума, одного из миллионов нас: его первом и в то же время последнем, малопонятном, бестолковом и даже опасном для планеты, существовании в сфере Млечного пути.

Читатель, сейчас я уже пожилой человек. Основная часть моей жизни пролетела, словно птица. И одно время был в недоумении: как же так случилось? Где-то, в самой середине глупой головы, казалось, что появился я в этом мире для того, чтобы "быть всегда". И всю жизнь "представлялось", что ещё молодой, впереди годы и они, как бы нескончаемые. Но, увы, это оказалось лишь самообманом, иллюзией: их вообще не было! "Мелькнул только миг между прошлым и будущим, и оказалось, лишь он назывался бытием".

Вдумайтесь в глубокий смысл слов этой песни: жизнь – всего лишь мгновение!!! Ничто, по отношении к вечности – секунда!! И осознаётся это понятие лишь по его окончании, когда мы, словно бабка у разбитого корыта, оказываемся на пороге бытия! И сейчас, в конце его, доживая отведённый мне богом срок, вспоминаю эпизоды из времени существования и думаю: "А когда же я жил и для чего собственно?"

Всё торопился куда-то, старался ревностно исполнять возложенные социумом и совестью обязанности, хотя не всегда это удавалось. Но чувство моральной ответственности за своё поведение всегда не покидало меня и, иногда, доставляло мне неприятные часы переживаний из-за случайных или намеренных отступлений от общепринятых правил и установок жизни. Работал честно и много, всегда находился в числе первых. Меня хвалили за добросовестный труд, награждали (28 грамот), а количество премий и вовсе не сосчитать. Мне казалось, что я всегда буду рядом с людьми, необходимым коллективу и вдруг… оказался на "обочине" жизни: стал ненужным обществу!

А обнаружил я это при выходе на долгожданную пенсию. Наступил день, когда не надо было спешить на работу, на встречу с такими же "однополчанами", что и я. Как это так? А что же сейчас делать? Поверьте, это был неожиданный удар и, как выяснилось, так случается со многими пенсионерами. И никто из "несчастных работяг" не задумывается над тем, что для "везунчиков" наступила пора, когда лекарства становятся едой, а приём пищи – ядом.

Оказывается, бытовал я полноценной жизнью только, когда тесно взаимодействовал с коллективом. Общался с людьми, исполнял для них же некие обязанности, решал поставленные задачи и трудился, очень много. Работягу нередко отговаривали от отпусков: я ни разу не отдыхал (море, санатории, турпоездки). Постоянно требовался где-то, и это, правда: обещал, выполнял, торопился и т. д.. То есть, всегда находился в суете. От меня был прямой прок для общества. Но, как выяснилось потом, только не для себя: в конце "кипучего" труда в организме обнаружилась куча заболеваний и некоторые из них профессиональные. Но, как бы ни было, только эту часть жизни я и называю истинным бытием.

И вдруг, вся эта "возня" кончилась: я сразу стал никому ненужным. О моей "бурливой" деятельности все забыли, кроме государства. Оно выплачивает пенсионное содержание – пожизненную, но урезанную "стипендию": девятнадцать лет, что я трудился в другой республике, не повлияли на величину пенсии. (Их не засчитали, так как я не смог подтвердить величину своей зарплаты: СССР давно прекратил своё существование). Но огромное спасибо державе и за эту заботу. И всё: я сразу превратился в "старый", отработанный материал. Мне же, казалось, что в описанной суете я медленно двигался к этому по времени, но за отсутствием привычки мыслить, не заметил, что оно закончилось – "жизнь прошла!"

И я знаю, этого качества лишено большинство людей. Обдумывать свои дела и поступки, многие "пиплы" начинают после свершения каких-либо событий, в основном негативных для них – хорошие воспринимаются, как заслуженная данность. Но… как говорится, "паровоз уже ушёл". А бытие не подарок: это долг перед творцом и обретаем мы его для того, чтобы в конце принести ему что-то.

Немало повидал я и пережил в своей жизни. Как и у всех, были свои взлёты и падения. Много учился и приобрёл большой багаж знаний, конечно же, не обо всём и всяком. Меня очень интересовали техника и науки. О них можно узнать всё, вплоть до самых последних достижений. В своё время выписывал много популярных, познавательных журналов. Стал радиолюбителем, собирал некоторые радиотехнические устройства и испытал удовлетворение от творчества, при их удачном исполнении и функционировании.

Но есть одна сфера существования, которая очень интригует всех и она строго засекречена. Это эмоциональное бытие людей: их тайные дела, думы, вожделения, чувства. И до сих пор, из всего этого "закрытого" разнообразия, меня удивляет поведение человека. Исходя из приобретённого опыта, смею уверить вас в том, что "кино жизни" каждого индивидуума, если показывать детально весь ход её событий, представляет неимоверно большой интерес.

У каждого из нас оно своё, строго персональное: неповторимое, удивительное, а в некоторых аспектах, иногда, и потрясающее. Например, как в плане совершения больших, великих дел, так и в ошеломляющем паскудстве, гнусности по отношению к себе подобным: как к дальнему, так и близкому окружению. А иногда, что особенно поражает, и к своим родственникам.

Исходя из сказанного выше, следует, что каждый индивид обладает своим характером, стремлением в жизни к неким целям и… таинством. Нередко бывает так, что "воздушные замки" о чём-то есть, а вот действия, могущие привести к их исполнению, отсутствуют. Причин здесь несколько, но самая главная и частая из них – лень. И это проявляется ещё в детском возрасте.

Мальчик "страшно" хочет быть лётчиком: романтика! Летать, словно, сокол в небе, смотреть сверху на землю. А какие стюардессы! Да и самолёт – невероятная техника и ты управляешь фантастическим совершенством! Но… утопист плохо учится! Грёзы и явь приходят в несоответствие. Ещё с юных лет начинает обнаруживаться наша беспечность, отсутствие элементарной бытовой фантазии. Он не только не может представить себе последствия такого "неучения", но и не хочет даже думать над этим. Ведь ясно же, что с плохим образованием не поступишь в училище, институт, но мечтаешь….

И в этом случае приходит на "помощь" палочка-выручалочка – лень: да ладно, как-нибудь, может, получится и т. д. Всю жизнь потом несостоявшийся авиатор сожалеет о не сбывшейся грёзе, что не учился, как следует. А некоторые даже винят "предков" в том, что не заставляли сидеть за книгами. И в этом аспекте они правы. Я знаю семьи, где дети получили образование, хорошие профессии именно по настоянию родителей. В то же время, как заставить юного лоботряса, если он не хочет воспринимать знания?

Но те, на кого удалось воздействовать, потом всю жизнь благодарны им за это. А ведь вначале были слёзы, упрямство и заправляла всем, конечно, косность. Да, "романтик" не пропадёт, особенно если у него обнаружатся таланты к чему-то. А некоторые и "гибнут": связываются с нехорошими компаниями и по нисходящей катятся вниз, к тюрьме и т. д.. Но… всё равно, глубоко в душе, иногда, его будет волновать мыслишка о не сбывшейся грёзе.

С течением времени она станет постепенно вянуть, появляться всё реже и, в конце концов, замолкнет. Но след разочарования от не исполненного желания останется на всю жизнь. Просто об этом никто не узнает кроме него. Но порой, "по пьяной лавочке", она будет всплывать на поверхность сознания, терзать с выражением горького сожаления о несостоявшейся мечте.

Из сформулированных примеров, следует: каждый человек обладает своим характером, тайными мыслями и стремлениями в жизни к неким целям и идеалам. Из них формируется образ поведения, и даже внешность индивидуума, и его отношения с людьми. Но везде, во всех случаях бытия, проглядывается один великий след – это грамотность. В большинстве случаев, она в корне меняет отношения индивида с окружающим миром, поведение среди себе подобных.

Конечно, в обществе образованных "пиплов" сейчас много подлецов, вороватых личностей, которых, к сожалению, в наше бестолковое время становится всё больше. Это сволочь высшего ранга, но самых низких моральных качеств, имеющая поразительные способности проникать в эшелоны власти и управления финансовыми средствами. А насколько изобретательно это дрянцо в воровстве! Даже самый захудалый продавец из сельской глубинки имеет сейчас иномарку! Откуда "дровишки"? Одна мне сказала в разговоре, бесстыдно не стесняясь: – С миру по нитке, голому рубашка!

Думаю, объяснять здесь ничего не нужно. Народ презирает таких негодяев, поэтому у них не бывает спокойной жизни. Это только с виду кажется, что всё гладко. Да и бог, в своё время, спросит с них за воровство, унижения людей, презрительное отношение и многую неправду. Как я понял за свою жизнь, масса сынов, дочерей Адама и Евы не совсем верно понимают аспекты просвещения. А некоторые, видимо, самые ленивые и, чего греха таить, тупые, вообще говорят: – А зачем? Большинство людей живут без образования и не пропадают!

Глава 2

Это в корне неправильный взгляд на жизнь. Конечно, работают, растят детей, к слову, таких же, что и они сами. Но каковы их кругозор и знания? Говоришь с подобными неучами и диву даёшься: не знают элементарных вещей. А ведь нам заповедано учиться всю жизнь. В этот мир человек приходит в первую очередь затем, чтобы усвоить правила проживания и отношений между людьми. Постараться приобрести как можно больше сведений об устройстве мироздания и его фундаментальных законах. "Но зачем это необходимо?" – спросите вы.

Тривиально это можно выразить так: прогресс необходим для того, чтобы постигать дела и творения божьи, восхищаться их совершенством, и что-то применять в своей жизни! Всё, что нас окружает, имеется в присутствии, да и мы сами, есть дело Его рук. Мы живём в физическом мире, т. е. проявленном. Это грубая, материальная действительность. А существуют ещё и другие, тонкие сферы микрокосма. Например, невыраженный мир элементарных частиц, духовный, некие параллельные реальности. Всё это дела Господа. И они так невероятно сложны, что неграмотному индивидууму не объять и не понять самые простые из них.

Конечно, всего не узнаешь и не поймёшь, но необходимо тянуться к большему. Поэтому и должен человек всю жизнь, стараться приобрести, как можно больше знаний. И это не совсем школы, институты. Книги нужно читать. Вокруг нас много выдающихся в чём-то людей, а некоторые просто уникальны. Их необычные сведения, мысли, жизненный опыт и достижения, имеют колоссальное значение для общества.

Но мы несколько отклонились от темы. Меня зовут Севастьяном и эта книга о моей жизни, в которой были свои, так сказать "местные" взлёты и падения, счастье и невезение, неудавшаяся односторонняя любовь. Чувство, (некоторые называют его увлечением), возникшее ещё в школьные годы и просуществовавшее очень долгое время. Бывало в моём бытии и несколько форм счастья, и одна из них это обладание вожделенным, но недоступным когда-то человеком. Было оно мимолётным, коротким, но запомнилось на всю жизнь. И за этот миг, за райское блаженство, я буду благодарен фортуне все оставшиеся мои дни. Но за этот "кайф", я вынужден был маяться вплоть до исполнения этого неожиданного события. Не нужно думать, что я прямо не находил места. Мои "переживания" происходили втихую, но с "семиклассного" возраста. А вот после незабываемой встречи с моим обожанием, в дальнейшем, я несколько успокоился: притупились чувства, реже стали появляться детские и юношеские сны, острота их переживаний. Но они продолжились.

Я, иногда, задумывался над вопросом: что такое любовь? Этому чувству дано много определений. Но почти в каждом из них необходимо присутствие обожаемого лица. А если "оно" когда-то было, а потом исчезло "навсегда"? В случае со мной, мне выпало "везение": мы всё-таки встретились почти случайно, но в весьма неурочное время.

Но посмотрите, сколько трактовок дано настоящему суждению и это ещё не полный список:

Когда ты не можешь уразуметь, что с тобой происходит – это любовь.

Когда все твои мысли заняты другим человеком – это любовь.

Если не можешь найти себе место и непрестанно поглядываешь на часы, ожидая встречи с той самой, – это любовь.

Чувствовать другого человека и понимать с полуслова – это любовь.

Нежиться в объятиях друг друга, когда есть масса невыполненных дел – это любовь.

Забыть обо всем на свете, потому что он рядом – это любовь.

Узнавать его по вздоху в телефонной трубке – это любовь.

Когда ты счастлив с ней и находишься рядом – это любовь.

Обратите внимание, эти дефиниции предполагают присутствие объекта любви рядом с влюблённым. Но так бывает не всегда. Тем не менее, это чувство продолжает "существовать" и в отрыве от объекта обожания. И нисколько это не влюблённость. Она не может длиться всю жизнь. Человек так устроен, что спустя некоторое время, он склонен забывать прошедшие события, как плохие, так и хорошие. И даже людей, с которыми долго не общался. Представьте, что было бы, если бы индивидуум всю жизнь прокручивал в голове фрагменты из своего бытия, родителей, услышанные и произошедшие истории и так далее!  Да он бы с ума сошёл ещё в детские годы…. Но мы отклонились от темы.

Так вот, можно предположить, что любовь всё-таки есть увлечение или фетишизация. Но они также предполагают присутствие рядом влекомого лица. Я же, "потерял" своё обожание сразу по окончании школы: учился на электромонтёра, Катя поступила в какой-то институт. Здесь ещё присутствовала некая злость, обида на неё за то, что она смеялась над моей кличкой "Емеля", от фамилии Емельянов, и обрывала всякие мои попытки сблизиться с нею.

Первое время я даже не задавался вопросами: где она, куда поступила? Как бы заставлял себя забыть о ней. Но… гордость скоро прошла, мной опять завладели мысли о ней. Я пытался получить какие-то сведения о том, где она, но меня забрали в армию, и ушёл я туда сообща с "ней". Девушка присутствовала в моих снах. Регулярно, раз в месяц, она грезилась мне, но и в иллюзиях продолжала унижать меня, попирать моё достоинство, не давая даже малейшего повода для сближения.

И вновь я обижался, оскорблялся, но уже через семь-десять дней, с нетерпением, ждал следующее "кино", в котором всё повторялось. Как и раньше, наяву, проявлялось яркое равнодушие ко мне. А вот Генри Дикс  (британский сердцевед середины XX века и основоположник психоаналитической супружеской терапии) утверждал, что только безразличие способно окончательно и бесповоротно убить любовь. В моём случае это было, но почему-то не сработало.

В Интернете дано столько определений любви, влюблённости, но там не менее половины различной ерунды. Никто до сих пор не дал точного ответа на этот вопрос, и, думаю, его не будет. Потому что чувство это – состояние души. Как можно его описать? Одни лишь бледные попытки! К тому же, по моим наблюдениям, симпатия у людей бывает разная и проявляется у всех по-своему. Поэтому, я не хочу бесполезно полемизировать на эту тему, а давайте перейдём к описанию очень интересной жизни мальчика по имени Сева, а затем юноши и мужчины Севастьяна Емельянова (Емели), по другой кличке – Себастьяна "Баха, так как научился играть на гармони.

Читайте о жизни обычного человека, и вы увидите, насколько интересным является чужое бытие. Мы склонны к любопытству в отношении других людей, их поступков, слов и т. д. Иногда анализируем их применительно к себе и "гадаем": как бы поступил (а) я в том или ином случае? Как бы вёл (а) себя, что говорил (а)? Особенно волнуют нас те действия, где необходимо применить большую храбрость и решительность. Сделать что-то такое, даже рискуя собственной жизнью!

Например, спасти тонущего человека или войти в горящее жильё, где задыхаются в дыму и огне плачущие дети? Добровольно отправиться на войну, где шансов выжить мало? Кто ты есть на самом деле: потенциальный трус или герой? Как бы поступил (а) в том или ином случае? Хотелось бы сделать что-то яркое, доблестное, но это всегда связано с риском для жизни, а жить хочется!

И наоборот: проявление трусливого поведения людей в неожиданных и пугающих ситуациях. Не спешите осуждать их. "Примерив" на себя их действия, вы можете оказаться на распутье, где всего две "дороги" для дальнейшего существования: направо – геройство, слава, но… возможная смерть. Налево – трусость и… пожизненное бесчестье! И если вы правдивый человек, "казнь" станет исподволь терзать вас во времени, что отвёл вам Предвечный.

Мысли о совершённом малодушии будут часто приходить на ум, напоминать о слабости вашего характера и недостойном поведении. Уж так устроен настоящий человек. Эти примеры напоминают нам о том, что необходимо заранее выбирать свою линию поведения в жизни, для того, чтобы быть всегда начеку к той или иной ситуации. Так что, дерзайте.

Подобные примеры волнуют честных и думающих людей, вызывают бурные эмоции. И вы, читая эту книгу, словно в щёлочку, заглянете в чужое существование. Узнаете о тяжёлом быте простых людей далёкого от нас времени, об условиях труда сельчан, великолепной природе и т. д.

Утолите свой интерес. И, возможно, кто-то поймёт, что страдаете в "сухой горячке" не одни вы. А были, есть и ещё будут "мученики". Не такие счастливые, как я, но всё же испытавшие маяту неожиданного и самого загадочного чувства на земле. А сейчас, начнём нашу трилогию с детства и юношества в дальнейшем. Следующие две книги будут о жизни с совершенно непохожими друг на друга, женщинами, конечно, в разные периоды бытия.

Детство: отрочество. Счастливейшее время в жизни каждого человека. Эта замечательная "эра" знаменуется беззаботным существованием, исполнением почти всех желаний и потоком нескончаемой любви  родителей, самых обожаемых людей из своего небольшого окружения. Как много взрослых хотели бы вернуться в своё детство, испытать прежние эмоции, переживания, ребяческие взлёты и падения! По-новому осознать и прочувствовать счастье той поры.

Но, увы, поезд времени ушёл и навсегда. Да и всё равно не получилось бы окунуться в прежние переживания, даже если бы он вновь оказался у вашей "остановки". Потому, что вы уже не те: у вас разум взрослого человека, а от детской непосредственности не осталось и следа. А потому многое не поняли бы и не сделали того, что производили в ребячестве. А оно как раз и состоит из многих простых и даже нелепых вещей, что делают дети в то время. Это один фактор. Другой и, наверное, самый главный, это разница в качестве жизни во времени. Что представляли мы в дальнем советском периоде, и какие дети сейчас? Это небо и земля!

Сколько алчности, хитрости и даже злобы в современных отпрысках, особенно в городских! И к этому ещё повальная неграмотность даже в непреложных исторических и социумных воззрениях. Так что не мечтайте о "путешествии в прошлое", это было бы повальным разочарованием. Современные "стеклянные", с компьютерами, школы дают мизерные знания по сравнению с теми, что давали в прежних убогих заведениях. Но дети не отвлекались на соблазны нынешнего времени (их просто не было) и учились.

Итак, родился я в тысяча девятьсот сорок восьмом году, весной, да ещё и в сельской местности. Как осознал ещё в старших классах, это было очень скверное время. Прошло всего три года, как окончилась война в Европе. Но она продолжилась в Азии, на Дальнем Востоке, где японцы "гнули пальцы" перед нами и Китаем. Поэтому отец мой вернулся с побоища только в сорок седьмом году: "успокаивал" с товарищами, такими же, как он, амбициозных узкоглазых. Что было в то далёкое время? Нужда, разруха и неимоверно трудная работа по восстановлению народного хозяйства.

И ещё была любовь. А как же, без неё не стало бы жизни. Мы все являемся её продуктом. По истечении времени, я всегда удивлялся тому, как женщины смогли сохранять младенцев в то горестное время? Ведь тяжёлый и долгий труд, голод и стужа, болезни и, конечно же, отсутствие лекарств, делали жизнь и так невыносимой, а тут ещё и дети. Безусловно, они должны быть в радость, но… всему своё место. Иногда являются и обузой.

В общем, я появился и выжил! К тому же, осознал себя с двух лет. Впоследствии, мама очень удивлялась этому. Поначалу не верила, когда я сказал ей об этом, но была "сражена" приведённой мною иллюстрацией. А было вот что. В памяти всплывают несколько смутных картинок, на которых присутствует подобие невысокого дома из глины, с крышей из соломы. Обычная для того времени кровля почерневшая и висит клочьями.

Смутно помню низкие проходы в нём, в нескольких направлениях. Кругом эта порода, из неё же и пол. Мутные пятна окон. Как я узнал уже потом, в их проёмы натягивали мочевые пузыри забитых животных. И в этом доме проживало несколько фамилий, представляете? Среди них семейство осёдлых цыган, с множеством детей. А мама с папой в этом селе были приезжими. Они в поисках лучших условий для жизни, переехали сюда из другой области. И вот, как я теперь знаю, ему – фронтовику и приезжему, выделили двухкомнатную квартиру в построенном бараке с тонкими щитовыми стенами. Стояла сильная стужа и женщины ходили сушить его – топить печь. Она была огромной и занимала место в обеих комнатах. У неё была большая кирпичная ниша – лежанка, и она потом здорово выручала нас, детей. Мы прозвали её пещерой. Там всегда было тепло, и мы спасались на ней от периодического холода, возникавшего между топками. Я помню сырые стены, обмазанные глиной вместо штукатурки. Они искрились инеем, и кое-где на них был даже лёд.