Вы думаете, мы тут футбол играем? Мы тут жизнь живем!

И после этого, мы, как ни в чем не, бывало, пошли баловаться, бросаться подушками, бегать по коридорам и, конечно же, выдумывать новые проказы, которые, как всегда, закончились тем, что нас отругали и заставили убирать территорию лагеря. Это был один из тех моментов, которые навсегда отпечатались в моей памяти, и до сих пор вызывают у меня улыбку.

Увидев, как он страдает из-за травмы, я понял, что на самом деле никакой вражды не было. Это было лишь спортивное соперничество, не более того. Я подошёл к нему, чтобы поддержать. Помню, я сказал что-то вроде: «Эй, Буран, не вешай нос, всё заживёт, и ты ещё покажешь всем, как надо играть». Его взгляд немного потеплел, и я почувствовал, что мои слова помогли ему хотя бы немного развеять тоску.

Этот эпизод стал для меня важным уроком о том, что соперничество не должно выходить за рамки человечности и что даже на поле, где мы боремся за победу, мы остаёмся людьми. Понимание этого было важно не только для Альберта, но и для всей нашей команды. Только вместе, поддерживая друг друга, мы могли преодолеть трудности и добиться успеха. Впереди нас ждали действительно серьёзные испытания, для преодоления которых требовались сплочённость и взаимовыручка

1.6 Первый турнир

Да, наш первый настоящий футбольный турнир, который стал для нас целым событием, состоялся всего лишь через два месяца после того, как мы сыграли свой самый первый матч в составе нашей новой команды. Эти два месяца, которые пролетели, как одно мгновение, были для нас периодом интенсивных тренировок, постоянной и упорной работы над всеми нашими ошибками и кропотливого поиска своего собственного, неповторимого стиля игры.

Мы, словно маленькие птенцы, учились летать, стараясь овладеть всеми премудростями футбольной науки. Мы бегали, прыгали, падали, поднимались, снова бегали, снова прыгали, и снова падали, стараясь не сдаваться, не опускать руки, и не терять веру в себя и в свою команду. Мы, как губка, впитывали в себя все знания и навыки, которые нам давали наши тренеры и с нетерпением ждали того дня, когда мы сможем показать все, чему научились, на нашем первом настоящем футбольном турнире.

Стоит отметить, что в то время нам было всего лишь по 9 лет, и мы были, как говорится, еще совсем юными и неопытными футболистами. Но, несмотря на наш юный возраст, у нас была огромная любовь к футболу, огромная жажда победы, и, самое главное, огромное желание доказать всем, что мы способны на многое.

Мы провели много матчей, в том числе с командами старших ребят, тренерами которых были настоящие «профессионалы» – Бондарев, Орлов и Челендрешвилли. Каждый из них обладал своим уникальным стилем тренировок и подходом к воспитанникам, и об этих «выдающихся» личностях мы поговорим позже. Важно то, что в эти два месяца мы продолжали терпеть поражения, не одержав ни одной победы. Это было непростое время, полное разочарований и постоянного самоанализа. Мы искали слабые места в своей игре, учились работать в команде и постепенно набирались необходимого опыта.

Наконец, настал день X. Девятого января 2001 года стартовал турнир памяти судьи Абдулхакова Н.Н. Соревнования проходили в знакомом нам зале Дома культуры им. Ленина, где мы делали свои первые шаги в большом футболе. Состав участников был знакомым: большинство команд состояло из тех же ребят, с которыми мы играли раньше, в том числе и команда под руководством «Василича», наши заклятые соперники. На этот раз наша игра была более организованной, но опыт и физическая подготовка соперников всё же взяли верх. Мы снова проиграли, хотя и с меньшим счётом – 3:4. Несмотря на поражение, мы чувствовали, что наш уровень игры растёт. Мы были ближе к победе, чем раньше. Разочарование было не таким сильным, потому что мы видели свой прогресс.

В том памятном турнире также участвовала команда ребят 1990 года рождения, которую тренировал Виталий Иванович Голубев. Этот человек был настоящей легендой в наших футбольных кругах. Интеллигентный, спокойный и рассудительный, он был полной противоположностью некоторых других тренеров, с которыми нам приходилось сталкиваться. Виталий Иванович был бывшим игроком казанского «Рубина» 60-х годов и за свою долгую карьеру накопил огромный опыт и знания, которыми щедро делился со своими подопечными.

От него никогда не услышишь грубых слов или повышенного тона. Он общался с нами с уважением и пониманием и был идеальным примером для подражания. Несмотря на свою мягкость в общении, Виталий Иванович обладал железной дисциплиной и умением управлять командой. Его спокойствие, терпение и уважение к каждому игроку – это тот пример, который я постоянно держал в голове. Он показал мне, что можно добиваться успехов и без криков и давления, что настоящая сила заключается в умении контролировать свои эмоции и поддерживать игроков.

Виталий Иванович научил меня важности психологического подхода к игре и умению находить подход к каждому человеку. Его команда всегда славилась сплочённостью и дисциплиной. Даже в летнем лагере, где ребята из других команд славились своей неуправляемостью (помню, как однажды они забросали директора варёными яйцами в ответ на какое-то замечание), при появлении Виталия Ивановича, похожего на «Антибиотика» из фильма «Бандитский Петербург», все затихали и делали вид, что ничего не знают. И самое удивительное, что даже за такие проделки Виталий Иванович никогда их не наказывал, он, словно мудрый психолог, находил другие способы донести до них свою мысль.

Помню, как однажды перед важным матчем мы подслушали, как Виталий Иванович наставляет своих подопечных. Он говорил им не о тактике или технике игры, а о том, что нужно ценить командный дух, уважать соперника и получать удовольствие от игры. Он сказал, что победа – это не самое главное, а самое главное – оставаться человеком и никогда не терять чувство собственного достоинства. Его слова произвели на меня тогда огромное впечатление, и я понял, что настоящий тренер – это не тот, кто умеет кричать и давить, а тот, кто умеет вдохновлять и мотивировать.

Конечно, мы проиграли и этой команде. Они всегда были в числе лидеров турниров, но, несмотря на поражение, мы получили бесценный опыт и увидели, каким должен быть настоящий тренер. Виталий Иванович Голубев навсегда останется в моей памяти как пример человека, который умел сочетать в себе профессионализм, интеллигентность и человечность.

В итоге мы заняли лишь третье место, одержав лишь одну победу над вторым составом Александра Васильевича. Эта победа стала для нас настоящим праздником. Мы получили свои первые грамоты, и это стало великолепным подтверждением нашего прогресса и вознаграждением за все наши усилия. Мы уже не были той неуверенной командой новичков, какой были два месяца назад. Мы научились играть в команде, мы стали сильнее.

После нашего первого неудачного выступления мы не опустили руки. Два месяца напряжённых тренировок, непрерывной работы над ошибками и упорного совершенствования наших навыков принесли свои плоды. Мы стали играть более сплочённо, командная игра вышла на новый уровень. Лидеры команды – Якупов Артем, Фахриев Руслан, Пирогов Макар, Жирков Игорь и другие талантливые ребята – взяли на себя ответственность за игру и вдохновляли остальных своим примером. Каждый из них внёс свой вклад в общую игру, дополняя друг друга и создавая настоящую командную синергию. Мы стали быстрее, ловчее, наши пасы стали более точными, а атаки – более опасными. Мы чувствовали, что наши возможности растут, и были готовы к новым испытаниям.

Следующий турнир был гораздо масштабнее и значимее предыдущего. Это было серьёзное испытание для нас, шанс доказать себе и другим, на что мы способны. И мы не подвели. Наша команда продемонстрировала значительный прогресс. Мы играли уверенно, побеждая одного соперника за другим. Каждый матч был битвой, каждый гол – результатом упорства и командной работы. Мы чувствовали прилив адреналина, восторг от побед и непреодолимое желание стремиться к ещё большим успехам.

На турнире была только одна команда, которая оказалась нам не по зубам, – это команда «Рубин», под руководством Осипова А.В. В её составе блистал Абдрахманов Руслан, невысокий, но невероятно быстрый и техничный игрок. Этот юркий и ловкий парень стал настоящим кошмаром для нашей обороны, его скорость и маневренность просто сводили с ума наших защитников. Он действовал как молния, проскальзывая между нашими игроками, словно тень.

В том памятном матче Руслан буквально разорвал нашу оборону, забив мне целых шесть голов, и принёс своей команде победу со счётом 6:5. Это поражение было горьким, но в то же время поучительным. Я, как вратарь, никогда раньше не испытывал такого унижения. Руслан, без сомнения, был невероятно талантливым игроком. Его техника была на высшем уровне, он виртуозно обводил наших защитников, чувствовал мяч как продолжение себя. В закрытом спортивном зале, где все компактно, он чувствовал себя как рыба в воде, его скорость и техничность были как раз тем, что нужно для игры на таком ограниченном пространстве. Но, к сожалению, на большом поле он как-то терялся, его сильные стороны не приносили ему прежней пользы.

К сожалению, тренер Василич не смог помочь Руслану полностью раскрыть свой потенциал и адаптировать свои навыки к большим полям. Это стало настоящей трагедией для такого талантливого спортсмена, и мне было очень жаль, что его талант не смог полностью раскрыться.

Но самым запоминающимся в этой истории был не сам Руслан, а его отец, деревенский татарин по имени дядя Нурислам. Дядя Нурислам, приходя на наши игры, всегда создавал особую атмосферу. Похоже, он считал, что именно его присутствие на трибуне придаёт Руслану сил. Но при этом он часто приходил на матчи слегка навеселе. Сидя на трибунах, он громко и эмоционально комментировал игру, крича во весь голос: «БЕЗДЕЛЬНИКИ!». Причем, он кричал это и на наших игроков, и на игроков команды «Василича», и даже на судей. Его фразы, произнесенные с характерным татарским акцентом, вызывали улыбки даже у самых серьезных тренеров. Его эмоциональность и непосредственность в сочетании с громогласными криками были настолько комичны, что никто не мог сдержать смех.

Несмотря на это поражение, мы заняли второе место на турнире, получив медали и грамоты. Лично я был отмечен двумя грамотами «за лучшего вратаря весеннего турнира». Это было большим признанием моих усилий и подтверждением моего прогресса. Название нашей команды изменилось с «ДЮСШ-3» на «Мотор». Позже я узнал, что наши прежние тренеры вместе со всей командой перешли в другую организацию, а «ДЮСШ-3» стала совершенно другой командой с другим тренером.

Этим новым тренером оказался Георгий Челендришвили, человек с грузинскими корнями, крайне неординарная и даже, прямо скажем, одиозная личность. О его вспыльчивости и совершенно неуправляемом характере ходили настоящие легенды. Челендришвили кричал на всех без разбора: на детей из нашей команды, на тренеров команд-соперников, на судей, на родителей, которые посмели прийти на трибуны. Его громкий голос с характерными грузинскими интонациями был слышен на всём стадионе, а его гневные тирады, казалось, сотрясали воздух. Он мог сорваться из-за любой мелочи, превращая обычную тренировку или матч в настоящий театр абсурда.

Через пару лет его, конечно же, уволили, и Челендришвили, не оставив о себе тёплых воспоминаний, уехал на родину. Это был мой первый опыт взаимодействия с настоящим дилетантом в мире футбола, с человеком, который, несмотря на свою любовь к игре, совершенно не умел работать с детьми и выстраивать здоровые отношения в команде. Это был горький, но очень ценный урок, который преподала мне жизнь.

Помню, однажды на тренировке один из ребят поскользнулся на траве и случайно уронил мяч. Челендришвили, увидев это, буквально взорвался. Он накричал на парня так, что тот, бедный, чуть не расплакался, а потом в порыве гнева побежал к мячу, чтобы показать, как нужно правильно играть. Но споткнулся на том же самом месте и на глазах у всей команды комично рухнул на землю. Его падение было настолько нелепым и смешным, что ребята не выдержали и засмеялись. Челендришвили, конечно, разозлился ещё больше, но все уже понимали, что его вспышки гнева – это скорее нелепая клоунада, чем реальная угроза. После этого инцидента мы стали ещё более осторожными и старались избегать ситуаций, которые могли спровоцировать его гнев, а заодно от души смеялись над его нелепыми выходками.

Он не был профессиональным тренером, но подарил нам много историй, которые мы рассказываем друг другу до сих пор. Этот опыт научил нас понимать, что не каждый, кто кричит и размахивает руками, является хорошим специалистом. И что в команде важны не только дисциплина и строгость, но и уважение, поддержка и понимание.

1.7 За пределами поля

Жизнь юного футболиста не ограничивается только тренировками и играми. Были и другие важные моменты, которые сформировали меня как личность. Это были школьные годы, друзья, семья и просто жизнь за пределами футбольного поля.

Школа была, безусловно, важной частью моей жизни, но, как это ни парадоксально, она существовала, как бы, параллельно с моей главной страстью – футболом. Это были два отдельных мира, которые постоянно пересекались, и которые требовали от меня полной отдачи и постоянного внимания.

Я хорошо помню, как после изнурительных тренировок, когда я был уже уставший, но, в то же время, полный энергии, я мчался домой, словно ветер. Быстро перекусив, я, как говорится, с особой скоростью собирал портфель: учебники, тетради, все необходимое для занятий в школе. Уроки, домашние задания, подготовка к контрольным… Все это требовало от меня огромных усилий и самодисциплины.

Совмещать футбол и школу было, без сомнения, настоящим вызовом. Это требовало от меня максимальной организованности, умения рационально распределять свое время и находить баланс между двумя важнейшими сферами моей жизни. Часто приходилось жертвовать сном, засиживаясь за уроками допоздна, или отказываться от отдыха и развлечений ради подготовки к контрольным работам или экзаменам. Но я всегда, как говорится, стремился успевать и в школе, и на тренировках, не пропуская ни то, ни другое.

Это было не просто совмещение, а настоящая борьба за время, за возможность реализовать себя в двух важных для меня направлениях. Я постоянно находился в движении, постоянно стремился к тому, чтобы успеть все, и, конечно же, я понимал, что это требует от меня огромных усилий, но я был готов к этому, ради своей мечты и ради своей страсти к футболу.

И, что интересно, в школу я пошел с 8 лет, и, как результат, в основном учился с ребятами на год младше. Это, конечно же, накладывало определенный отпечаток на мое общение с одноклассниками, но, как бы там ни было, я всегда старался быть хорошим учеником и достойным человеком.

Да, и вот, как это часто бывает в жизни, ситуация резко ухудшилась, когда я понял, что моя старая школа, которую я так любил, и с которой меня связывало столько теплых и светлых воспоминаний, не даёт мне возможности полностью сосредоточиться на своей футбольной мечте. Это было словно гром среди ясного неба, и я понял, что мне нужно срочно принимать меры.

Все мои одноклассники учились в первую смену, а мои тренировки, как назло, проходили во вторую. Это означало, что я пропускал практически все уроки, что, конечно же, не могло устраивать моих учителей.

Эта ситуация становилась неприемлемой, и я понимал, что нужно что-то срочно менять. Пришлось принять трудное, но, как оказалось, необходимое решение – сменить школу. Это было нелегко, и я до сих пор помню то чувство, когда я прощался со своими друзьями, с привычной атмосферой, с учителями, которых я уже знал и которым доверял.

Это было словно прощание с частью моей жизни, с частью меня самого, и я, конечно же, очень переживал по этому поводу. Но, как говорится, я понимал, что это необходимо для того, чтобы я мог полностью реализовать свой потенциал в футболе, и что это, как говорится, шаг в правильном направлении.

И стоит отметить, что в этой школе, как я помню, было очень хорошее обучение английскому языку. И даже после пяти классов, которые я закончил в этой школе, у меня до сих пор остались базовые знания английского языка, которые помогают мне в жизни.

Но, несмотря на всю грусть и сожаление, я понимал, что это был единственный способ не пропускать тренировки, не отставать в учебе и не потерять драгоценное время. Футбол был для меня не просто хобби, а настоящей мечтой, целью моей жизни, и я был готов на всё, чтобы ее осуществить. И смена школы стала для меня не просто сменой места обучения, а важным шагом на пути к достижению моих целей, шагом, который требовал от меня мужества, решительности и силы воли.

И вот, когда я уже почти отчаялся, судьба, как по волшебству, подбросила мне неожиданный подарок. Оказалось, что в школе, в которую я собирался переходить, директором был отец моего друга из команды – Аделя Габитова. Адель был хорошим, добродушным и веселым парнем, но, к сожалению, очень ленивым и неорганизованным. Он всегда был душой компании, всегда улыбался и шутил, но, как только дело касалось тренировок, он, как правило, придумывал какие-нибудь отговорки, и старался их избежать.

Именно благодаря этой неожиданной связи, меня без каких-либо проблем приняли в новую школу. Я был безумно благодарен отцу Аделя, и, как ни странно, этот переход стал для меня не только спасением, но и стимулом для того, чтобы двигаться вперед. Адель, к сожалению, так и не смог реализовать свой талант в футболе, и со временем перестал им заниматься, но он нашел свое призвание в другой области, и стал успешным бизнесменом.

К счастью, новая школа, в которую я перешёл, оказалась гораздо более лояльной к моим спортивным амбициям, а учителя проявляли настоящее понимание. Здесь не было места угрозам и давлению, а наоборот, царила атмосфера поддержки и доброжелательности. В отличие от прошлой школы, где мои тренировки считались чем-то второстепенным, в новой школе к моим спортивным занятиям относились с уважением.

Особую роль в моей адаптации сыграла классная руководительница Галина Михайловна Домрачева. Она оказалась замечательным педагогом с большим сердцем и любовью к своим ученикам. Как выяснилось, она особенно благоволила футболистам, что неудивительно, ведь одним из её воспитанников был сам Сергей Харламов, бывший капитан казанского «Рубина». Помню, как-то раз Сергей Сергеевич пришёл к нам в класс, подарил нам памятные подарки и увлекательно рассказывал истории из своей футбольной жизни. Мы, конечно, были в полном восторге, а Галина Михайловна светилась от гордости за своего воспитанника. Тогда же она сделала совместное фото с нами всем классом.

Галина Михайловна, кажется, особенно меня полюбила. Она видела мою преданность футболу, мои старания на тренировках и играх и в то же время – мои усилия в учёбе. Она всегда поддерживала меня, помогала с трудными предметами и давала возможность совмещать занятия в школе с напряжённым графиком тренировок. Благодаря её помощи я смог без особых проблем окончить школу, и Галина Михайловна всегда гордилась моими спортивными успехами. Она не просто относилась ко мне как к обычному ученику, она была настоящим наставником, другом и помощником.

Учителя этой школы оказались настоящими единомышленниками, которые не только понимали мою страсть к футболу, но и активно способствовали развитию моего спортивного таланта. Это было особенно ценно, ведь я был не единственным учеником, стремившимся к спортивным высотам. В этой же школе учились ещё два моих партнёра по команде – Максим Жестоков, который в будущем станет игроком молодёжной сборной России, и Марат Ситдиков. Вместе мы представляли небольшую, но сплочённую футбольную «диаспору», и учителя всячески поддерживали нас троих в наших стремлениях.

Они с пониманием относились к нашим частым отъездам на соревнования и сборы, не чинили никаких препятствий. Учителя шли навстречу нашим просьбам, предоставляя возможность сдавать контрольные работы и зачёты в более удобное для нас время. Они понимали, что для профессионального спортсмена время – это ценнейший ресурс, и старались не создавать лишних трудностей. Никогда не упрекали нас за пропуски уроков и всегда с готовностью объясняли пропущенный материал. Их поддержка проявлялась не только в предоставлении учебных послаблений, но и в добрых словах, которые они всегда находили для каждого из нас. Они видели, как мы стараемся не только на футбольном поле, но и в учёбе, и это вдохновляло нас не опускать руки и стремиться к новым достижениям.

Мы учились правильно планировать своё время, расставлять приоритеты и совмещать напряжённый тренировочный режим с учёбой. Школа стала для нас не только местом получения знаний, но и своего рода тренировочной базой для развития важных жизненных навыков. Мы понимали, что быть успешным спортсменом – это не только уметь играть в футбол, но и быть дисциплинированным, ответственным и целеустремлённым человеком.

Благодаря этой поддержке и пониманию мне, Максиму и Марату удалось найти необходимый баланс между двумя важнейшими сферами нашей жизни: футболом и учёбой. Мы были благодарны учителям за их доброту, терпение и, самое главное, веру в нас. Их вклад в наше развитие был неоценим, и мы всегда будем с теплотой вспоминать годы, проведённые в этой замечательной школе.

Друзья… Это не просто слово, а целая вселенная, огромная и неотъемлемая часть моей жизни. Мои товарищи по команде были для меня не просто соперниками на футбольном поле, с которыми мы боролись за мяч и за победу, а моими ближайшими и самыми верными друзьями, вместе мы делили все радости и горести, все победы и поражения. Мы проводили вместе огромное количество времени, не только на изнурительных тренировках и напряженных играх, но и вне футбольного поля. Это были не просто мимолетные знакомства, а настоящая, крепкая и проверенная временем дружба, которая зародилась еще в далеком детстве и, как ни странно, прошла через множество испытаний.

Мы знакомы уже более 25 лет, наша дружба началась еще в далеком детстве, примерно в 8 лет, когда мы впервые встретились на футбольном поле и подружились на всю жизнь. За эти годы мы вместе прошли через многое: радость громких побед и горечь обидных поражений, сложные и трудные моменты в жизни, которые закалили наш характер и яркие и веселые события, которые навсегда останутся в нашей памяти.

Наше общение никогда не ограничивалось только футболом. Мы гуляли вместе по улицам нашего родного города, играли в другие детские и дворовые игры, просто общались о жизни, делились своими секретами и мечтами, и, конечно же, поддерживали друг друга во всех наших начинаниях. Мы, как настоящие братья, всегда были рядом друг с другом, помогали друг другу в трудные моменты, искренне радовались успехам друг друга, и, конечно же, выручали из сложных ситуаций, которые, как это часто бывает, случались в нашей жизни.

Это было не просто времяпрепровождение, а настоящая дружба, основанная на взаимном уважении, понимании и, конечно же, на искренней и бескорыстной поддержке. Мы всегда могли положиться друг на друга, зная, что рядом всегда есть надёжное плечо и верный друг, который никогда не предаст, всегда выслушает, и, конечно же, всегда поможет в трудную минуту.

И говоря о друзьях, я не могу не вспомнить своего товарища по команде, Артема Куклева. Артем был высоким и статным полузащитником, который, казалось, был создан для того, чтобы играть в футбол. Он был не только талантливым спортсменом, но и разносторонним творческим человеком, который любил читать, интересовался музыкой, бизнесом. Он, словно мудрый философ, всегда находил ответы на самые сложные вопросы, и всегда был готов поделиться своими знаниями и опытом со своими друзьями.

Он начинал заниматься футболом в казанском «Рубине», под руководством Осипова Александра Васильевича. Артем провел хорошую и успешную карьеру, играл в дубле и в «Рубин-2», где оттачивал свое мастерство и набирался опыта. Он даже становился чемпионом в сибирской команде «Шахтер» из Прокопьевска, где, как я слышал, пользовался огромным уважением и популярностью среди болельщиков.

После завершения своей профессиональной карьеры, Артем, как настоящий патриот своего города, вернулся в Казань, и много лет был лучшим бомбардиром чемпионата Татарстана. И вот после того, как он, окончательно повесил бутсы на гвоздь, он, как и многие из нас, нашел свое призвание в другой области. Он стал тренером, открыв свою детскую футбольную школу, где, успешно воспитывает новое поколение талантливых футболистов.

Наши спортивные достижения только укрепили нашу дружбу, сделали её ещё более тесной и крепкой. Мы проходили через сложные тренировки, переживали стресс перед важными играми, вместе радовались победам и анализировали поражения. Все эти события сближали нас, делая нашу дружбу ещё более глубокой и доверительной. Наши спортивные достижения – это результат не только наших индивидуальных усилий, но и результат нашей дружбы, нашего взаимодействия, нашей командной работы. И все эти годы мы поддерживаем друг друга, и это является залогом нашей долгой и крепкой дружбы. И я с уверенностью могу сказать, что это не просто дружба, а настоящая братская связь, которая сохранится на долгие годы.