Читать книгу Сказки Патика-Эмпатика (Е. Розенблюм) онлайн бесплатно на Bookz (2-ая страница книги)
bannerbanner
Сказки Патика-Эмпатика
Сказки Патика-ЭмпатикаПолная версия
Оценить:
Сказки Патика-Эмпатика

3

Полная версия:

Сказки Патика-Эмпатика

– Как сжигали? Разве они не видели, как больно вам сгорать в огне? – закричал Патик, ощущая, как пламя охватывает все его тело, причиняя невыносимую боль. – Неужели они были совсем бесчувственными?

– Чувства других их совершенно не интересовали. Они были очень себялюбивыми и заботились лишь о собственных интересах и удобствах, используя для этого всех и вся. Например, нас для своих нужд они вырубали в таких количествах, что на Земле почти не осталось лесов.

– Как жестоко! – Патик очень расстроился и долго думал. – Неужели пиявища не умели подключаться к вашей подземной сети и хотя бы считывать, что происходит? – наконец спросил он. – Если даже у них не было чувств, то вашу боль можно было бы понять разумом. Неужели у них не было мозга?

– Из-за своей гордыни пиявища даже не подозревали, что у нас есть своя собственная подземная сеть.

– И ни один из них не догадывался, что потоки ценнейшей информации, с помощью которой можно познать всё на свете, бегут прямо под землёй по вашим корням?

– В те времена и земли-то почти не осталось, и всё было покрыто каким-то ужасным веществом, в котором не могли жить ни животные, ни растения.

– А ваша сеть?

– Она тоже была в очень плачевном состоянии из-за интенсивной вырубки деревьев.

– Не может быть! Разве грибы, ваши братья, не помогали вам её чинить, как сейчас?

– Помогали, да ещё как! Каждый день трудолюбивые грибки восстанавливали нашу сеть с помощью грибницы, но каждый час пиявища вырубали новую часть леса, снова разрушая сеть. Под конец, разрывы были так велики, что даже самые талантливые грибки не могли их восстановить. В те времена многие деревья оказались в абсолютной изоляции. Они не знали, что происходит в мире и даже не могли сообщить своим собратьям, что живы. Тысячи деревьев умирали каждый день, а те немногие, которых пиявища оставляли, страдали от тоски и одиночества, оторванные от друзей и родных.

– Бедняжки! А молодая поросль?

– Из-за разрывов в сети они были лишены заботы материнских деревьев и доступа к всеобщей сокровищнице знаний, а потому не могли гармонично развиваться, чахли и умирали от голода, жажды и одиночества.

– Какая несправедливость! – воскликнул Патик, представляя, как ужасно было бы его детство, если бы он не имел доступа ко всемирной подземной сети мудрых деревьев.

Патик долго размышлял об услышанном, но всё никак не мог понять, как можно забыть природный язык красоты-и-добра и не слышать, что говорят растения и животные? Ему было трудно вообразить, а ещё труднее поверить, что пиявища, которые сотни лет жили в гармонии с природой, позже стали равнодушными и эгоистичными и, не задумываясь, разрушали планету. Патик надеялся, что дерево-каштан просто рассказывает ему страшную сказку, и ничего такого никогда не было и быть не могло, но телесные ощущения подсказывали ему, что то, что он слышит – это быль.

– Милый каштан, а что было потом? Ведь сейчас Земля снова полна лесами, а ваша подземная сеть соединяет и питает всех, кто жаждет знаний, любви и мудрости…

2. Детёныши пиявищ

– Во времена, когда на Земле почти не осталось лесов, жил-был очень маленький, но смышлёный пиявищёнок. Как-то раз он заблудился и никак не мог найти своих родителей. Он совсем не знал, что же делать, прислонился к дереву и рыдал так долго и так горько, что то не выдержало и попыталось утешить детёныша, как в стародавние времена, когда пиявища ещё понимали наш язык.

Тот детёныш был очень мал и ещё не знал языка равнодушия-и-эгоизма, а потому смог почувствовать эмпатию дерева. Малыш успокоился и уснул, обнимая дерево за корни, а во сне случайно подключился к нашей подземной сети.

– Совсем как эмпатики в наше время! – удивился Патик.

– Точно. Так тот детёныш узнал, что мы всё чувствуем и всё понимаем.

– И он рассказал всем пиявищам о том, как вы мучаетесь?

– Конечно, это был очень разумный детёныш. Он подбегал к каждому и рассказывал, как мы страдаем, когда они вырубают деревья.

– И они перестали?

– Пиявища даже слушать его не стали. Тогда детёныш попросил помощи у своих родителей. Те внимательно выслушали своего пиявищёнка и ответили, что в современном мире от них ничего не зависит и всё решают какие-то то ли краторубы, то ли рубократы, я точно не помню, как это у них называлось.

– Какое счастье, что тот детёныш успел подключиться к вашей сети до этого и узнать, что в мире всё зависит от каждого!

– Да, это просто чудо, что он смог всё понять. Но в те времена ему было нелегко нам помогать, потому что родители сказали ему, что каждый должен заниматься своим делом и не лезть в дела других. Лесоруб должен лесорубить, пустозвон – пустозвонить, а рубократ – рубократить, или как-то так.

– Неужели никто не согласился помочь пиявищёнку?

– Большие его не слушали, а маленькие ему не верили. Тогда он решил повести всех своих друзей к деревьям в надежде, что рядом с нами они всё поймут сами, как он.

– А он знал, что подключиться к подземной сети можно лишь во сне?

– В то время – нет. И когда малыши подошли к деревьям – они ничего не узнали. Но возле нас им стало радостно и весело, и они долго играли на нас и под нами, пока их не разморило солнышко, и они не уснули на наших корнях. Во сне смышлёный пиявищёнок снова подключился к нашей подземной сети и потянул за собой остальных. Так все ребята узнали о нашей тяжелой доле и в сильнейшем огорчении проснулись. Они были чрезвычайно расстроены, и мы всеми силами пытались их утешить. Вскоре детёныши чуть повеселели, но один из них всё рыдал и рыдал, и даже мы не могли его развеселить.

– Почему?

– Оказалось, что его отец работал в этой самой рубократии и дома рассказывал всей семье о том, что через неделю рубократы вырубят последние деревья, чтобы на их месте построить что-то огромное и бесполезное.

Услышав такие ужасные новости, малыши заплакали и решили срочно бежать к родителям и всё им рассказать. Но смышлёный пиявищёнок объяснил остальным, что родители тут не помогут:

– Поверьте, ваши родители, как мои, просто скажут вам: "Не лезьте в чужие дела!" – печально объяснил он.

– А в свои дела лезть можно? – спросила одна малышка.

– Конечно, – ответил смышленый пиявищёнок.

– Тогда давайте полезем на свои дела.

– Точно, – обрадовались остальные. – Ведь наши дела – это деревья, и мы полезем на них.

– Полезем и не слезем!

– Будем сидеть на деревьях день и ночь и охранять их от рубократов! – поддержали все и залезли на деревья.

3. Не слезем!

– Как ты знаешь, – сказал каштан Патику, – взрослые пиявища были очень равнодушными и интересовались только своими собственными делами, но, к счастью, у них было одно хорошее свойство.

– Какое?

– Они очень любили своих детёнышей. Поэтому, когда выяснилось, что все малыши забрались на деревья и не собираются слезать, пиявища-родители сильно горевали и всячески уговаривали тех вернуться домой.

– И они вернулись?

– Нет. Детёнышам было очень весело жить в наших кронах: мы питали их своими плодами днём, а своими знаниями – ночью, и пиявищата становились всё отважнее и храбрее и непреклонно стояли на своём решении не спускаться.

– А рубократы приехали? – спросил Патик.

– Конечно, но, когда их страшные машины направились нас рубить, пиявища-родители так испугались за своих детёнышей, что побежали на те машины и остановили их своими телами. Они забыли свой старый принцип не лезть в дела других и кричали рубократам: "Не смейте рубить деревья! Разве вы не видите, что на них сидят наши малыши! Они же упадут и разобьются!".

Каждый день приезжали машины рубократов, но родители детёнышей стояли возле нас днём и ночью и никому не давали к нам приближаться. В ту пору нас перестали рубить, чтобы не навредить детёнышам пиявищ, и наша поросль наконец-то смогла подрасти. Мы заботились о ней и о пиявищатах, помогая им становиться крепкими, здоровыми, всё понимающими и всё чувствующими. Вскоре детёныши вспомнили язык красоты-и-добра и мы зажили, как в старые добрые времена.

– А они не скучали по своим родителям?

– Очень! Они скучали сами и знали, как те тоскуют по ним. Но пиявищата также знали, что как только они слезут – прибегут рубократы и срубят нас под корень.

– И они не слезли?

– Детёныши объявили своим родителям, что останутся наверху и будут охранять нас до тех пор, пока с Земли не исчезнут все рубократы.

– А как они исчезли?

– О подвиге наших пиявищат узнали детёныши пиявищ во всём мире. Они тоже захотели нам помочь и позалазили на деревья, отказываясь спускаться. На земле совсем не осталось малышей, и рубократам стало некого учить языку зла-и-насилия. Их становилось всё меньше и меньше, а со временем они и их язык и вовсе вымерли.

– А детёныши?

– Те жили и росли на нас долгие годы, а когда подрастали, у них рождались совершенно особые малыши, которых стали называть…

– Эмпатиками! – радостно закричал Патик. – Кстати, а как звали того самого первого смышлёного пиявищёнка? – спросил он, но, к сожалению, каштан не знал. А ты случайно не знаешь? Не в твои ли времена произошла эта история?

Как звери и птицы детей спасали

1. Патик-Эмпатик

Как-то раз Пáтик-Эмпáтик почувствовал, что ну очень соскучился по своим друзьям дельфинам, и отправился к ним в гости. Путь был неблизким и полным опасностей, но Патик отважно плыл вперёд на плоту, который построил сам.

Он грёб, отдыхал, любовался водной гладью и облаками, снова грёб и снова отдыхал, отдыхал и грёб, пока усталость от долгой дороги не взяла своё. И вот, Патик-Эмпатик заснул на своём маленьком плотике, и пока спал, морские течения занесли его неведомо куда.

Проснувшись, он был неприятно удивлён, так как вокруг него было уже не сверкающее синее море, а какой-то мрачный серовато-белый суп, по которому невозможно ни ходить, ни плыть.

– Странно, я так люблю море, а это место вызывает у меня отвращение, – подумал Патик-Эмпатик и взялся за весло, чтобы поскорее уплыть. Но не тут-то было, плот застрял… Патик очень испугался: по телу его побежали мурашки, а сердце заколотилось с невероятной скоростью.

– Без паники, – пытался успокоить он себя. – Не зря же я изучал секретный свист дельфинов. Он ультразвуковой, и друзья услышат его на любом расстоянии.

Однако тело его дрожало, зубы стучали, а горло не могло выдавить ни звука, не то, что сложный свист. К счастью, Патик вспомнил, что в стрессовой ситуации нужно концентрироваться на дыхании, стараясь его замедлить, так как мысли и дыхание взаимосвязаны. Это помогло: он успокоился, тело его расслабилось, а затем само выдало умопомрачительный свист.

2. Дельфины

– Патик, привет! Что ты делаешь в мусорном острове? – изумились прибывшие на зов дельфины. – Зачем ты вообще к нему приблизился?

– Здравствуйте, дорогие друзья, я так рад вас видеть!

– Мы тоже рады тебя видеть, но совсем не рады видеть этот мусорный остров.

– Так вот что это такое! А как он здесь появился?

– Это наследие ещё со времён пиявищ, что царили на Земле в прошлом, и чуть было не погубили её.

– А из чего он сделан?

– Из пластика, отвратительного материала, который не разлагается ни бактериями, ни грибками.

– Да, я слышал, что в прошлом и море, и суша были полностью им замусорены, но ведь потом эмпатики очистили Землю!

– Это верно, но до некоторых уголков они, к сожалению, не добрались…

Патик-Эмпатик стал внимательно разглядывать мусорный остров и планировать, как бы поскорей очистить от него море:

– Пластик – это вот эти большие куски? – уточнил он.

– Да, но кроме них здесь всё заполнено и малюсенькими частицами, видишь? – показали дельфины. – Это тоже кусочки пластика.

– Правда? Они так похожи на морской планктон!

– Вот именно, перепутать немудрено, а ведь тот, кто по ошибке пообедает таким супом, навсегда забьёт им свой желудок и медленно погибнет от голода. А сколько морских обитателей запуталось в остатках пластиковых пакетов и задохнулось!

Патик очень расстроился:

– Зачем же пиявища выбрасывали всё это в море?

– Это не так просто объяснить, ведь их психология в корне отличалась от нашей.

– Чем?

– Была среди них особая предприимчивая порода, что обожала производить всякие бесполезные вещи и убеждать остальных в острой необходимости этих товаров. Простодушное большинство им верило и воодушевлённо бежало покупать то, что им навязали. Спустя какое-то время хитрецы создавали другое барахло и убеждали доверчивых покупателей, что тот хлам, который они купили до этого – уже устарел и вместо него нужно купить другой, такой же ненужный, но новейший.

– А что же они делали с предыдущими покупками?

– Выбрасывали. А так как большинство их изобретений было сделано из вредных для природы материалов, как этот пластик, например, то и немудрено, что в их времена Земля превратилась в огромную свалку.

– Даже не верится.

– Да, деятельность пиявищ отравляла и живую, и неживую природу, но самое невероятное, что она вредила и их собственным детёнышам.

– Как?

– Чтобы купить всё больше и больше ненужного барахла, пиявищам нужно было всё больше и больше денег, поэтому им приходилось всё больше и больше работать. В итоге у них совсем не оставалось ни времени, ни сил, чтобы побыть со своими пиявищатами.

– Совсем?

– Абсолютно.

– Кто же помогал их детям познавать мир? Кто учил их заботиться о других?

– Никто, более того, чтобы детёныши их не отвлекали, пиявища подсадили их на деградосочки.

– Что ещё за деградосочки?

– Светящиеся дощечки, с которыми можно играть.

– А что в них плохого?

– Ничего, и поначалу деградосочки просто развлекали пиявищат, когда им было грустно и одиноко от того, что родителям не до них. Но беда в том, что со временем детёныши так к ним пристрастились, что уже не интересовались ничем другим. Они не разговаривали и не играли друг с другом, перестали выходить из дому и целый день лишь тыкались в эти дощечки.

– Целый день? Не может быть!

– К сожалению, такое однообразное времяпровождение причиняло большой вред их нервной системе. Она совсем не развивалась, и её клетки-нейроны перестали отращивать новые отростки.

– Но ведь это тормозит развитие, – испугался Патик.

– Ещё как! Нейроны ребёнка обязаны устанавливать в мозгу многочисленные и разнообразные связи-синапсы, ведь без них тот не сможет ни фантазировать, ни творить, ни изобретать. Детям с небольшим количеством синапсов в мозгу всё время скучно, и они не хотят заниматься ни наукой, ни спортом, ни музыкой, да ничем.

– Неужели их родители не остановили это?

– Не поверишь, но только звери и птицы заметили, что пиявищата вместо того, чтобы развиваться – деградируют. Тогда-то они и прозвали те светящиеся дощечки деградосочками.

– А разве ребята не почувствовали сами, как тормозят их мозг деградосочки? Неужели не убрали их куда подальше?

– Наоборот, пиявищата ни на миг не выпускали их из рук и из-за этого разучились общаться со сверстниками, а к родителям обращались, лишь тогда, когда хотели попросить себе новую модель дощечки.

– Как грустно, но что же было дальше? Я уверен, что такие разумные существа, как вы что-нибудь да придумали.

– Придумали, но не мы.

– А кто?

– Это очень длинная история.

– Расскажете?

– Сначала нам нужно вытащить тебя из этого омерзительного мусорного острова. К сожалению, застрявший плот нам не освободить, но ты ныряй и плыви под водой. Как только мусор закончится – мы тебе свистнем, тогда выныривай и садись на нас, а уж мы домчим тебя до берега.

– А по пути расскажете, кто и как спас пиявищат?

– Расскажем-расскажем, – улыбнулись дельфины, и Патик нырнул под мусорный остров.

3. Вороны

– Первыми перешли к действиям вороны. На одном из своих сборищ они прокаркали: "Нет деградосочек, нет проблем!" и договорились, что ранним утром, когда все ещё спят, залетят в пиявищные дома, похитят все деградосочки и хорошенько спрячут их в лесу. Вороны очень умны, и блестяще выполнили эту часть плана.

– И всё? Неужели это было так просто? – изумился Патик-Эмпатик.

– Похитить дощечки было действительно просто, а вот отучить от них детей – отнюдь нет.

– Что же было дальше?

– Когда детёныши проснулись, они, как обычно, сразу же потянулись к своим деградосочкам, но увидев, что тех нет на месте, стали вопить, как сумасшедшие. Это очень напугало их родителей, которые привыкли, что их чад не слышно и не видно. Ты не поверишь, но в те времена большинство родителей умело только работать и покупать и совсем не знало, как разговаривать с детьми и как их успокаивать. Поэтому они не придумали ничего лучше, чем побежать в магазин и накупить в три раза больше деградосочек, которые в три раза сильнее тормозят мозг. Вороны завозмущались и закаркали, но родители не обратили на них никакого внимания, ведь главное, что детёныши замолчали.

4. Гиены

– Услышав о неудачной попытке ворон, устроили своё собрание и гиены. Они считали, что нужно похитить и унести в лес пиявищат, а не деградосочки. "По дороге детёныши непременно начнут смотреть по сторонам, – казалось им, – а увидев, как прекрасна природа, сразу же забудут о светящихся дощечках".

– Неужели не залюбовались? – предположил Патик.

– Даже не взглянули. Пиявищата беспрерывно орали и требовали свои деградосочки назад и даже не заметили, что они в лесу, а не у себя дома, как не заметили, что рядом – гиены, а не их родители.

В те времена леса были очень малы, потому что их постоянно вырубали, и пиявища без труда услышали вопли своих детёнышей. Они прибежали, чтобы их забрать, а по пути постреляли и потравили бедных зверей, чтобы тем было неповадно красть детей. Дома же, чтобы утешить своих чад, они купили им по новым деградосочкам.

5. Остров в океане

Тогда звери и птицы собрались вместе, чтобы обсудить, как помочь деградирующим пиявищатам.

– Может спрячем их на необитаемом острове, а то леса что-то уж слишком редки и проходимы в последнее время? – предложили птицы. – А на острове родители не скоро их найдут, и у детёнышей будет достаточно времени, чтобы научиться видеть красоту природы.

– Точно, давайте попросим дельфинов и китов отвезти пиявищат на какой-нибудь далёкий островок и приглядывать там за ними, – согласились лесные звери и отправили посланником буревестника, который и передал нам всё это.

– Неужели вы похитили детей? – не поверил Патик.

– Конечно же, нет. Мы объяснили нашим сухопутным собратьям, что изменить можно лишь того, кто хочет измениться, а помочь – лишь тому, кто хочет, чтобы ему помогли. Невозможно спасти силой, детёныши сами должны захотеть увидеть наш прекрасный мир.

– Как же они захотят? Их с малолетства приучили к деградосочкам, не показывая ничего другого, и они даже не догадываются, что этот мир существует!

Птицы и звери очень расстроились, ведь они искренне хотели помочь пиявищатам, просто уже совсем не могли придумать как. Тогда-то они и решили отправиться странствовать по свету в надежде, что на пути им обязательно встретится тот, кто знает.

6. Кто же нам поможет?

Птицы летели по небу и спрашивали у деревьев, что же делать, но те лишь уныло шелестели ветвями:

– Ох, не спрашивайте нас, ведь от нашей подземной сети знаний уже не осталось практически ничего. Как мы можем что-то придумать, если пиявища непрестанно планируют, как бы ещё нас использовать и что бы ещё из нас выжать? Мы целый день думаем лишь о том, доживём ли до завтра, да гадаем, пустят ли нас послезавтра на дом, на стол или на бумагу. В наших мыслях остался лишь страх.

Звери трусили по тропинкам и спрашивали реки и озёра, нет ли у тех какой-нибудь идеи, но водоёмы лишь печально журчали:

– Как мы можем что-то изобрести, будучи отравлены пиявищными химикалиями до самого дна! В нас не осталось ни глотка чистой воды и ни капли вдохновения.

Грустно было животным и птицам слышать всё это, да и сами они знали о "подвигах" пиявищ не понаслышке, и всё же продолжали бродить по земле да летать по небу, надеясь на чудо. Уже закончилось лето, облетели все листья на деревьях, и дело шло к зиме. Звери и птицы расспросили всех, кого можно, но никто ничего не знал. Вот тогда-то на горизонте и появился северный ветер.

– Здравствуй, Северный Ветер! – поприветствовали его звери и птицы, ёжась от холода. – Как приятно видеть, что хоть ты не подвластен пиявищам!

– Да, я сам себе властелин, и никому меня не заневолить!

– А не знаешь ли ты, как нам помочь пиявищатам, что зависли в светящихся дощечках? Ведь они совсем не замечают красоту нашего мира и потому, когда вырастают, заботятся только о себе и губят всех нас.

– Детёныши, которые не удивляются и не восхищаются миром, в котором живут? Как странно.

– Да уж.

– Тут однозначно потребуется очень сильное средство.

– Какое?

– Сам я не знаю, но зато знаю, кто может знать.

– Кто же?

– Мой двоюродный брат, Солнечный Ветер. Он родился в короне Солнца нашего ясного, а затем вытек из неё и прилетел на Землю.

– Ничего себе, какой длинный путь!

– Да, много всего видел он по пути, и потому стал мудрым и изобретательным.

– А где нам его найти?

– На магнитных полюсах Земли-матушки.

7. Желтозобик

Звери и птицы обрадовались, что скоро найдётся средство помочь пиявищатам, поблагодарили Северный Ветер и стали совещаться, как бы попасть в Арктику, где и расположен один из полюсов.

– Хоть и теплы наши шубы, – говорили лисицы, – да не для таких холодов, как там.

– Стопроцентно превратимся там в ледышки, – соглашались все.

– Что же делать?

– Можно попросить помощи у моего родственника, белого медведя, – предложил бурый медведь. – Арктика – его родина, хоть и страдает он сейчас там из-за пиявищ.

– Почему? – удивилась цапля. – Их же там почти нет.

– Да, но от их деятельности на Земле накопились вредные газы и нагрели её. Нам-то это нипочём, а вот в Арктике из-за потепления растаяли льдины на море. Без них белым медведям очень трудно охотиться, и они умирают от голода.

– Бедняжки. Смогут ли они пережить зиму? Будут ли у них силы разыскать солнечный ветер? – посочувствовали белки.

– Да и захотят ли они помогать детёнышам тех, кто довёл их род до изнеможения? – провыли волки.

– Надеюсь, – вздохнул бурый медведь. – Сейчас я напишу письмо белому медведю. Птицы, дорогие, кто из вас летит на север в ближайшее время и сможет его передать?

– Я, – вызвался желтозобик, который до этого как раз собирался лететь на юг. – И не просто передам, а буду помогать ему во всём и даже наловлю для него рыбки, чтобы он не голодал.

– Ты настоящий друг, – похвалили его все, а он зарделся, взял письмо и поскорее улетел.

8. Белый медведь

Желтозобик очень радовался, что будет помогать самому белому медведю, и летел прямо на север, не отклоняясь ни на пёрышко. Он с нетерпением ждал встречи, но увидев измождённого и обессилевшего белого медведя, расстроился и не смог сдержать слёзы.

– Белый медведь, бедненький. Неужели это ты? Как же так?

– Ничего не поделаешь: нет больше льдин на море, нет и охоты, – объяснил белый медведь всхлипывавшему желтозобику. – Да не огорчайся ты так, лучше подумай, какое привольное жильё настало для нерп, моржей и тюленей. Во всем есть что-то хорошее.

– Не вижу ничего хорошего в том, что ты так исхудал, что от тебя остались лишь кожа да кости! Как ты переживёшь такую свирепую, длинную зиму без толстой жировой прослойки?

– Чему быть, того не миновать.

– Очень даже миновать, – не согласился желтозобик. – Никуда не уходи, я наловлю тебе рыбки.

– Спасибо, друг, но, боюсь, ты слишком мал, чтобы наловить столько рыбы, чтобы меня накормить. К тому же я прекрасно знаю, что сам ты ешь только насекомых.

– Я, конечно, не рыбак, но зато у меня есть кое-какая идея, и через час здесь будет много рыбы! – пообещал желтозобик и улетел.

Белый медведь сидел один на берегу и дрожал от холода. На море не было ни льдины, и он понимал, что и сегодня не сможет поохотиться, а потому останется голодным. В голове его бродили печальные мысли о том, что скоро он окончательно ослабеет и тогда погибнет, как многие и многие его собратья.

Но вдруг он увидел такое, что просто не поверил своим глазам, а потому решил, что от голода у него начались видения и галлюцинации. Да-да, прямо из моря выползли четыре толстеньких тюленя и вывалили на берег целую тонну рыбы. Над ними важно кружился маленький желтозобик и что-то возбужденно чирикал, но, несмотря на это, тюлени поспешно развернулись и поползли назад к морю.

bannerbanner