Читать книгу Долгая трансляция (Маргарита Владимировна Солнцева) онлайн бесплатно на Bookz (5-ая страница книги)
Долгая трансляция
Долгая трансляция
Оценить:

3

Полная версия:

Долгая трансляция

Сегодня он впервые сделал шаг, которого нет в его словаре.

Барсуков утверждает, что это архив. Я утверждаю, что это письмо.

Знак «я» он показывает вместе с «все» — значит, у него нет отдельного себя.

В аппаратной гудели приборы, и от гудения хотелось говорить тише. В столовой разговаривали шёпотом, будто где-то спал ребёнок.

Барсуков протирал объектив на смотровой вышке.

— Сколько у нас времени? — Пока не приедет комиссия. Потом будет не наше время.

Кира видела то, чего не видели приборы, и это было не чудо, а внимание.

В посёлке горели окна, и в двух окнах был включён телевизор. Ким вышел на лёд и долго стоял, не поднимая воротника.

В журнале наблюдений:

Если у него нет «зачем», значит, вопрос «почему вы здесь» надо задать иначе.

Кира говорит, что он говорит светом, а голос — «для вас, чтобы не боялись».

Не относится к делу: мать дважды переставила стаканы и оба раза не туда.

Заключение комиссии, черновик. Пункт 391: сведения, показанные ребёнку, подлежат изъятию. Особое мнение: переводчик считает, что изымать надо не сведения, а страх.

Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

Запись в блокноте:

Сегодня он впервые сделал шаг, которого нет в его словаре.

Сверила с лентой 1981 года: тот же ритм, та же пауза одиннадцать секунд.

Записала: он ответил через минуту после вопроса. Это его самое длинное молчание.

На парте в классе лежал мел и рядом стёртая тряпка. Плита мигала у края — три, один, три — и никто не настраивал этот ритм.

Ким делал пометку у края плиты.

— Расскажи, что он говорит. — Он говорит, что его никто не смотрел.

Барсуков считал плиту архивом, а не гостем, и это было его способом не бояться.

На столе лежала распечатка: сто двенадцать фраз, девяносто одна с источником. В журнале осталась строчка на четыре слова, и она была длиннее отчёта.

На столе стояли три стакана и один был перевёрнут. На льду было тихо так, что слышно было, как трещит у берега.

Кира делала пометку у генератора.

— Это опасно? — Опасно то, что мы уже начали его понимать.

Ким понимал, что приказ и совесть редко совпадают, и всё равно подписывал.

На берегу лежала лодка, перевёрнутая вверх дном. Утром это выглядело как обычная распечатка, и это было самое странное.

Плита стояла вмёрзшей и не таяла, хотя вокруг уже подтаивало. За окном шёл снег и ложился ровно, без ветра.

Дежурный пересчитывал повторы на причале.

— Почему девочка? — Потому что она не спорит с фактом, она его просто видит.

Всё это было похоже на разговор с человеком, который выучил язык по объявлениям.

В архиве было холодно, и картон пах пылью. Никто не выключил приборы: выключать было страшнее, чем слушать.

В радиорубке было тепло, и это было единственное тёплое место на станции. У КПП стоял часовой и не двигался.

Гость смотрел на лёд на станции.

— Что он сказал? — Он сказал «оставайтесь с нами». Это не просьба, это его единственная фраза о себе.

Настя боялась не гостя, а комиссии, которая объяснит всё простыми словами.

На смотровой вышке ветер был такой, что сдувало шапку. Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

В столовой разговаривали шёпотом, будто где-то спал ребёнок. На парте в классе лежал мел и рядом стёртая тряпка.

Барсуков ставил чайник у окна с видом на озеро.

— Ты видишь? — Вижу. У края мигает: три, один, три.

Настя думала, что переводить — это не передавать слова, а передавать право говорить.

В аппаратной гудели приборы, и от гудения хотелось говорить тише. Запись закончилась в три часа ночи, и снег шёл ещё час.

В посёлке горели окна, и в двух окнах был включён телевизор. На столе стояли три стакана и один был перевёрнут.

Настя спорила с полковником на льду.

— Ким, вы понимаете, что это не человек? — Я понимаю, что он говорит. Остальное подождёт.

Сорок тысяч лет — это не древность, это одиночество.

У генератора стояли канистры и одна была пустая. Настя закрыла тетрадь и впервые за неделю уснула без снов.

Журнал наблюдения № 339. Время: шесть утра. Погода: снег. Видимость: 17 м. Отмечено: край плиты мигал, когда на льду находился один человек.

Никто не выключил приборы: выключать было страшнее, чем слушать.

Запись в блокноте:

Знак «я» он показывает вместе с «все» — значит, у него нет отдельного себя.

Проверить: край плиты мигает только в темноте; днём — ничего.

Не относится к делу: мать дважды переставила стаканы и оба раза не туда.

«Ким, если комиссия спросит, кто показал сведения ребёнку, скажи: никто. Она просто смотрела».

Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

«Ким, он выучил наш язык по телевизору. Теперь он говорит, как объявление, и это страшнее любого крика».

Запись закончилась в шесть утра, и снег шёл ещё час.

Сводка фраз, лист 225. Произнесено: 4. Найдено в архивах: 21. Новых: 34. Пример: «в целях улучшения качества обслуживания» — источник: эфир, шесть утра, запись найдена.

Настя закрыла тетрадь и впервые за неделю уснула без снов.

В кают-компании пахло супом и мокрой шинелью. На стене висела карта с отметкой у озера и стрелкой на север.

Мать учила знак на станции.

— Сколько у нас времени? — Пока не приедет комиссия. Потом будет не наше время.

Кира видела то, чего не видели приборы, и это было не чудо, а внимание.

В архиве было холодно, и картон пах пылью. Утром это выглядело как обычная распечатка, и это было самое странное.

За окном шёл снег и ложился ровно, без ветра. В машине пахло бензином и мокрой курткой.

Кира спорила с полковником у ворот КПП.

— Вы подписали? — Подписал. Но запись останется.

Барсуков считал плиту архивом, а не гостем, и это было его способом не бояться.

Плита мигала у края — три, один, три — и никто не настраивал этот ритм. В журнале осталась строчка на четыре слова, и она была длиннее отчёта.

Донесение. Объект: плита, у генератора. Зафиксировано 55 импульсов; время вечер. Импульсы идут ритмом «три коротких, один длинный, три коротких». Основание неизвестно.

Никто не выключил приборы: выключать было страшнее, чем слушать.

«Настя, тут очень тихо. Я впервые поняла, что тишина бывает адресована».

Запись закончилась в три часа ночи, и снег шёл ещё час.

На льду было тихо так, что слышно было, как трещит у берега. На парте в классе лежал мел и рядом стёртая тряпка.

Гость слушал эфир в столовой станции.

— Расскажи, что он говорит. — Он говорит, что его никто не смотрел.

Она впервые поняла, что адресовать — значит отвечать за ответ.

На берегу лежала лодка, перевёрнутая вверх дном. Утром это выглядело как обычная распечатка, и это было самое странное.

В посёлке горели окна, и в двух окнах был включён телевизор. В радиорубке было тепло, и это было единственное тёплое место на станции.

Бабушка писала в тетрадь в Мурманске.

— Почему вы не переводите дословно? — Дословно получается ложь. Я перевожу смысл.

В эфире не было первого лица, и это объясняло больше, чем весь словарь.

В аппаратной гудели приборы, и от гудения хотелось говорить тише. Настя закрыла тетрадь и впервые за неделю уснула без снов.

На стене висела карта с отметкой у озера и стрелкой на север. На столе стояли три стакана и один был перевёрнут.

Дежурный проверял кабель у генератора.

— Это опасно? — Опасно то, что мы уже начали его понимать.

Ким понимал, что приказ и совесть редко совпадают, и всё равно подписывал.

В архиве было холодно, и картон пах пылью. Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

В кают-компании пахло супом и мокрой шинелью. У КПП стоял часовой и не двигался.

Настя ждала ответа у плиты.

— Что он сказал? — Он сказал «оставайтесь с нами». Это не просьба, это его единственная фраза о себе.

Молчание здесь было не пустым, а полным чужих голосов.

За окном шёл снег и ложился ровно, без ветра. Запись закончилась в шесть утра, и снег шёл ещё час.

Эфирная азбука, лист 118. Знак: «две секунды». Толкование: просьба, а не утверждение. Примечание: в его речи нет первого лица. Мы считаем это свойством языка.

Утром это выглядело как обычная распечатка, и это было самое странное.

В машине пахло бензином и мокрой курткой. У генератора стояли канистры и одна была пустая.

Ким смотрел на лёд на дороге в бухту.

— Сколько у нас времени? — Пока не приедет комиссия. Потом будет не наше время.

Ребёнок смотрел на лёд и не спрашивал разрешения — и был прав.

На берегу лежала лодка, перевёрнутая вверх дном. Ким вышел на лёд и долго стоял, не поднимая воротника.

«Настя, я не знаю, как это объяснить, поэтому пишу: он не врёт. У него просто нет слов, чтобы врать».

Никто не выключил приборы: выключать было страшнее, чем слушать.

В радиорубке было тепло, и это было единственное тёплое место на станции. В тетради Насти страницы были расчерчены на три столбца: знак, слово, остальное.

Мать проверяла кабель на причале.

— Вы подписали? — Подписал. Но запись останется.

Сорок тысяч лет — это не древность, это одиночество.

На столе лежала распечатка: сто двенадцать фраз, девяносто одна с источником. Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

На столе стояли три стакана и один был перевёрнут. В столовой разговаривали шёпотом, будто где-то спал ребёнок.

Барсуков разбирал запись в машине.

— Расскажи, что он говорит. — Он говорит, что его никто не смотрел.

Кира видела то, чего не видели приборы, и это было не чудо, а внимание.

На стене висела карта с отметкой у озера и стрелкой на север. В журнале осталась строчка на четыре слова, и она была длиннее отчёта.

Плита мигала у края — три, один, три — и никто не настраивал этот ритм. У КПП стоял часовой и не двигался.

Дежурный пересчитывал повторы на станции.

— Почему девочка? — Потому что она не спорит с фактом, она его просто видит.

Гость не врал и не говорил правды: он повторял то, что от него ждали.

В аппаратной гудели приборы, и от гудения хотелось говорить тише. Настя закрыла тетрадь и впервые за неделю уснула без снов.

«Кира, если комиссия спросит, кто показал сведения ребёнку, скажи: никто. Она просто смотрела».

Ким вышел на лёд и долго стоял, не поднимая воротника.

В посёлке горели окна, и в двух окнах был включён телевизор. У генератора стояли канистры и одна была пустая.

Настя молчала и слушала у плиты.

— Это опасно? — Опасно то, что мы уже начали его понимать.

Настя боялась не гостя, а комиссии, которая объяснит всё простыми словами.

В кают-компании пахло супом и мокрой шинелью. Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

На льду было тихо так, что слышно было, как трещит у берега. На парте в классе лежал мел и рядом стёртая тряпка.

Ким протирал объектив на причале.

— мать, вы понимаете, что это не человек? — Я понимаю, что он говорит. Остальное подождёт.

Она впервые поняла, что адресовать — значит отвечать за ответ.

За окном шёл снег и ложился ровно, без ветра. В журнале осталась строчка на четыре слова, и она была длиннее отчёта.

В радиорубке было тепло, и это было единственное тёплое место на станции. На стене висела карта с отметкой у озера и стрелкой на север.

Гость сверял архивы на берегу.

— Ты видишь? — Вижу. У края мигает: три, один, три.

Молчание здесь было не пустым, а полным чужих голосов.

В тетради Насти страницы были расчерчены на три столбца: знак, слово, остальное. Никто не выключил приборы: выключать было страшнее, чем слушать.

Запись в блокноте:

Кира говорит, что он говорит светом, а голос — «для вас, чтобы не боялись».

Сверила с лентой 1981 года: тот же ритм, та же пауза минуту.

Записала: он ответил через полминуты после вопроса. Это его самое длинное молчание.

Сегодня он впервые сделал шаг, которого нет в его словаре.

Записать отдельно: в 112 фразах ни разу не встретилось слово «завтра».

В столовой разговаривали шёпотом, будто где-то спал ребёнок. В аппаратной гудели приборы, и от гудения хотелось говорить тише.

Кира выходила на лёд на льду.

— Почему вы не переводите дословно? — Дословно получается ложь. Я перевожу смысл.

Барсуков считал плиту архивом, а не гостем, и это было его способом не бояться.

На столе стояли три стакана и один был перевёрнут. Ким вышел на лёд и долго стоял, не поднимая воротника.

В журнале наблюдений:

Проверить: край плиты мигает только в темноте; днём — ничего.

Барсуков утверждает, что это архив. Я утверждаю, что это письмо.

Кира говорит, что он говорит светом, а голос — «для вас, чтобы не боялись».

Если у него нет «зачем», значит, вопрос «почему вы здесь» надо задать иначе.

Сверила с лентой 1981 года: тот же ритм, та же пауза почти час.

На столе лежала распечатка: сто двенадцать фраз, девяносто одна с источником. На берегу лежала лодка, перевёрнутая вверх дном.

Бабушка записывала фразу у сопки.

— Расскажи, что он говорит. — Он говорит, что его никто не смотрел.

Ребёнок смотрел на лёд и не спрашивал разрешения — и был прав.

Плита мигала у края — три, один, три — и никто не настраивал этот ритм. Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

В машине пахло бензином и мокрой курткой. У генератора стояли канистры и одна была пустая.

Барсуков считал импульсы на причале.

— Почему девочка? — Потому что она не спорит с фактом, она его просто видит.

Ким понимал, что приказ и совесть редко совпадают, и всё равно подписывал.

В архиве было холодно, и картон пах пылью. Утром это выглядело как обычная распечатка, и это было самое странное.

«Барсуков, привези девочку. Я не могу это объяснить бумагами, а она может — руками».

Запись закончилась в три часа ночи, и снег шёл ещё час.

Запись в блокноте:

Не относится к делу: Барсуков дважды переставил стаканы и оба раза не туда.

Проверить: край плиты мигает только в темноте; днём — ничего.

Барсуков утверждает, что это архив. Я утверждаю, что это письмо.

Сегодня он впервые сделал шаг, которого нет в его словаре.

В журнале наблюдений:

Записать отдельно: в 112 фразах ни разу не встретилось слово «завтра».

Записала: он ответил через почти час после вопроса. Это его самое длинное молчание.

Кира говорит, что он говорит светом, а голос — «для вас, чтобы не боялись».

Проверить: край плиты мигает только в темноте; днём — ничего.

Сверила с лентой 1981 года: тот же ритм, та же пауза полминуты.

Опись архива, коробка 247. Лент: 12. Из них расшифровано: 2. [Пропуск: 21]

В журнале осталась строчка на четыре слова, и она была длиннее отчёта.

На льду было тихо так, что слышно было, как трещит у берега. В тетради Насти страницы были расчерчены на три столбца: знак, слово, остальное.

Мать грела руки у генератора.

— Сколько у нас времени? — Пока не приедет комиссия. Потом будет не наше время.

Гость не врал и не говорил правды: он повторял то, что от него ждали.

В радиорубке было тепло, и это было единственное тёплое место на станции. Никто не выключил приборы: выключать было страшнее, чем слушать.

На стене висела карта с отметкой у озера и стрелкой на север. За окном шёл снег и ложился ровно, без ветра.

Настя смотрела на лёд в кают-компании.

— Вы подписали? — Подписал. Но запись останется.

Кира видела то, чего не видели приборы, и это было не чудо, а внимание.

На столе стояли три стакана и один был перевёрнут. Ким вышел на лёд и долго стоял, не поднимая воротника.

В аппаратной гудели приборы, и от гудения хотелось говорить тише. На смотровой вышке ветер был такой, что сдувало шапку.

Кира считала импульсы в столовой станции.

— Что он сказал? — Он сказал «оставайтесь с нами». Это не просьба, это его единственная фраза о себе.

Настя боялась не гостя, а комиссии, которая объяснит всё простыми словами.

У КПП стоял часовой и не двигался. Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

«Настя, тут очень тихо. Я впервые поняла, что тишина бывает адресована».

В журнале осталась строчка на четыре слова, и она была длиннее отчёта.

В журнале наблюдений:

Барсуков утверждает, что это архив. Я утверждаю, что это письмо.

Записать отдельно: в 112 фразах ни разу не встретилось слово «завтра».

Сегодня он впервые сделал шаг, которого нет в его словаре.

В кают-компании пахло супом и мокрой шинелью. В архиве было холодно, и картон пах пылью.

Бабушка смотрела на лёд на смотровой вышке.

— мать, вы понимаете, что это не человек? — Я понимаю, что он говорит. Остальное подождёт.

Она впервые поняла, что адресовать — значит отвечать за ответ.

На столе лежала распечатка: сто двенадцать фраз, девяносто одна с источником. Никто не выключил приборы: выключать было страшнее, чем слушать.

«Ким, я не знаю, как это объяснить, поэтому пишу: он не врёт. У него просто нет слов, чтобы врать».

Настя закрыла тетрадь и впервые за неделю уснула без снов.

Заключение комиссии, черновик. Пункт 349: сведения, показанные ребёнку, подлежат изъятию. Особое мнение: переводчик считает, что изымать надо не сведения, а страх.

Потом об этом говорили на комиссии, и все согласились, что «интересно».

Запись в блокноте:

Кира говорит, что он говорит светом, а голос — «для вас, чтобы не боялись».

Проверить: край плиты мигает только в темноте; днём — ничего.

Знак «я» он показывает вместе с «все» — значит, у него нет отдельного себя.

Записала: он ответил через одиннадцать секунд после вопроса. Это его самое длинное молчание.

У генератора стояли канистры и одна была пустая. На льду было тихо так, что слышно было, как трещит у берега.

Дежурный ждал ответа в кают-компании.

— Ты видишь? — Вижу. У края мигает: три, один, три.

В эфире не было первого лица, и это объясняло больше, чем весь словарь.

В радиорубке было тепло, и это было единственное тёплое место на станции. В журнале осталась строчка на четыре слова, и она была длиннее отчёта.

Плита мигала у края — три, один, три — и никто не настраивал этот ритм. В столовой разговаривали шёпотом, будто где-то спал ребёнок.

Гость переводил жест на льду.

— Расскажи, что он говорит. — Он говорит, что его никто не смотрел.

Настя думала, что переводить — это не передавать слова, а передавать право говорить.

За окном шёл снег и ложился ровно, без ветра. Запись закончилась в три часа ночи, и снег шёл ещё час.

Глава 5. Первый жест

Жестовый язык нельзя выучить по словарю, и это первое, что я сказала Киму, когда он спросил, сколько времени займёт «обучение».

— Вы не можете дать ему список слов. Язык жестов — не перевод с русского. Там другая грамматика: лицо, направление взгляда, скорость, повтор. Одно и то же движение с разным лицом — разные слова. Вы не можете сказать «я тебя люблю» руками, если у вас при этом злое лицо: получится «я тебя ненавижу, но прилично».

— Сколько времени? — повторил Ким.

— Я не знаю. Я учила детей два года, чтобы они начали говорить сами.

Он кивнул и сказал:

— В Москве считают, что у нас четыре недели.

— Почему четыре?

— Потому что через четыре недели начнётся международная комиссия, и они хотят, чтобы к этому времени у нас был протокол. — Ким помолчал. — А ещё потому, что через четыре недели начнётся зима в расписании, а у нас нет денег на отопление станции до марта.

Мы начали утром, на льду, при фонарях.

Я делала самое простое: показывала на себя и говорила «я», показывала на него — «ты», на снег — «снег». Он смотрел. Свет в фигуре дрожал на краях, и я поймала себя на том, что ищу в дрожании ритм, как ищут ритм в чужом дыхании.

На третьем часу он ответил.

Он поднял руку и повторил: я.

Это длилось секунду, но за эту секунду мне показалось, что в моей профессии появился новый смысл: тридцать один год я переводила с языка на язык, и вот впервые я не переводила, а давала.

— Да, — сказала я. — Я. Это я.

Он повторил движение, но прибавил к нему ещё одно: рука от себя, ладонью вниз, — «все».

Я, все. Или: я — это все.

— Нет, — сказала я и покачала головой. — Я — это я. Один.

Он посмотрел на меня, и я увидела, как лицо, взятое у диктора Дерюгина, сделало то, что делают лица, когда человек не понимает: брови сошлись, губы чуть сжались.

Он повторил: я, все.

Я записала в тетрадь: «Различает ли он единичное? Или "я" для него = "та сторона"?»

К вечеру словарь был такой: я, ты, холод, тепло, лёд, свет, темнота, идти, стоять, ждать, слушать, говорить, дать, взять. Пятнадцать знаков. Ребёнок осваивает такое за месяц.

Он освоил за день — и при этом не понимал разницы между «дай» и «возьми».

На второй день случилось то, из-за чего, наверное, всё и повернулось.

Ким попросил меня задать прямой вопрос: зачем они прилетели.

Я подумала и сказала:

— Зачем — это сложно. Давайте так: они здесь. Спросим: почему вы здесь?

— Спрашивайте.

Я встала перед фигурой и показала: ты, здесь, почему.

Он не ответил.

Я повторила. Он смотрел.

Я сделала то, что делают переводчики, когда собеседник не понимает: переформулировала. Ты, здесь, что, хотеть.

Он поднял руки и показал: слушать.

— Он слушает, — сказала я. — Это мы уже знаем.

— Спросите иначе, — сказал Барсуков. — Спросите: что вы будете делать?

Я показала: ты, потом, что.

И он ответил — сразу, уверенно, тем же дикторским голосом, каким говорил всё это время:

— Мы продолжаем нашу передачу.

И вот тогда я поняла, что мы упёрлись в стену, о которой лингвисты пишут книги и о которой никто не любит говорить в новостях.

В языке этого существа не было причин.

Он мог сказать «что». Он мог сказать «когда». Он не мог сказать «почему» — потому что за двести тысяч часов телевидения никто ни разу не объяснил ему причину. Телевидение показывает следствие и называет его событием. Телевидение говорит: «произошло», «случилось», «в результате», — и никогда не говорит, зачем.

Я стояла на льду и держала в руках тетрадь, в которой был весь его словарь: сотня фраз и пятнадцать жестов. И я вдруг поняла, что перевожу не язык, а привычку: он смотрел на нас восемьдесят лет и научился не понимать вопрос «зачем».

— Он не отвечает, потому что не понимает вопроса, — сказала я Киму. — Он не уклоняется. У него нет такой полки.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Вы ознакомились с фрагментом книги.

Для бесплатного чтения открыта только часть текста.

Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:


Полная версия книги

Всего 10 форматов

1...345
bannerbanner