Тесты по русскому языку с ответами (6—9 классы)

А Б

Задание 17.

Установите соответствие, определив значение возвратного глагола.

А) собственно-возвратное (действие направлено на того, кто его производит) Б) взаимно-

возвратное (действие, совершающееся между лицами, каждое из которых одновременно

является субъектом и объектом действия; имеет значение «друг друга») В) общевозвратное

(действие, которое вызывает изменения в состоянии субъекта; сочетаются с местоимениями

сам, самому) Г) косвенно-возвратное (действие совершается для себя, в своих интересах)

Д) безобъектно-возвратное (действие проявляется как постоянное свойство лица или

предмета)

Варианты ответов:

1) прятаться 2) знакомиться 3) уменьшаться 4) возвращаться 5) веселиться 6)

(пластилин) лепится 7) играться 8) колебаться

Ответ

А Б В Г Д

Задание 18.

Определив спряжение глагола, установите соответствие.

А) глагол первого спряжения Б) глагол второго спряжения В) разноспрягаемый глагол

Г) имеют особую систему окончаний

Варианты ответов:

1) дали каши 2) выскочить налегке 3) говоришь громко 4) скажешь другу 5) захочешь

чаю 6) хранишь письма 7) прочтёшь роман 8) разбросал игрушки

Ответ

А Б В Г

Задание 19.

Выберите предложения, в которых личные глаголы употреблены в безличном значении.

А) Студенты выписывают названия книг.

Б) Не всегда выписывают газеты.

В) Корректоры подчёркивают слова.

Г) Подчёркивают профессионально.

Д) Волосы летом светлеют.

Е) На востоке утром светлеет.

Ж) Строители закладывают фундамент дома.

З) На высоте закладывает уши.

Задание 20.

Определив категорию лица подчёркнутого глагола, установите соответствие.

А) первое лицо Б) второе лицо В) третье лицо Г) безличный глагол

Варианты ответов:

1) Молодой месяц тонким ломтиком висит над вершинами деревьев. 2) Книга, ты одна не

обидишь! 3) Вы сейчас спускайтесь к оврагу и идите вперёд. 4) Вчера после сильной грозы

распустилась сирень. 5) Я никогда не видел радуги поздней осенью. 6) Из-за дождя мы

остались ночевать в лесу. 7) Сильно, до духоты пахло хвоей. 8) Рассвело бы скорее!

Ответ

А Б В Г

Задание 21.

Выберите глаголы, которые имеют форму единственного числа.

А) отменишь

Б) уладите

В) украсит

Г) изжарьте

Д) намажет

Е) дежурит

Ж) ускорим

З) подрезаем

И) возглавим

Й) ознакомит

К) ешьте

Л) убавит

М) назначите

Н) украсит

О) уладишь

П) воспитываем

Задание 22.

Определите время глаголов, употребляющихся в предложении, и установите соответствие.

А) все глаголы в форме прошедшего времени Б) все глаголы в форме настоящего времени

В) все глаголы в форме будущего времени Г) глаголы в разных временных формах

Варианты ответов:

1) Татарин поджал под себя ноги и задумался. 2) Юноша представлял, как по дороге шагает

одинокий человек. 3) Высоко в небе ещё виднеются журавли, доносится их прощальный

крик. 4) Завтра сообщат, кто поедет домой. 5) Летом я не заметил, как очаровательно

кружатся бабочки. 6) Я устал и решил отдохнуть. 7) Поезд замедляет ход и

останавливается.

Ответ

А Б В Г

Задание 23.

Установите соответствие, определив, какое действие обозначает глагол по отношению к

действительности.

А) действие реальное, которое происходило, происходит или будет происходить Б)

действие предполагаемое, возможное при определённых условиях В) побуждение к

действию (просьба, приказ, призыв к действию)

Варианты ответов:

1) создаю 2) создал бы 3) создай 4) создам 5) создал 6) создавайте 7) создали 8)

создали бы

Ответ

А Б В

Задание 24.

Определите род глаголов и установите соответствие.

А) мужской Б) женский В) средний

Варианты ответов:

1) Ранним утром я вышел из душной избы. 2) Через весь город тянулась двойная линия

огоньков. 3) Тайга словно заглядывала в окна нашего дома. 4) Ночной ветерок посвистывал

в придорожных кустах. 5) С размаху Сергей наскочил на ворота и резко отпрянул назад. 6)

Море заполнило собой весь горизонт. 7) Он сел под дерево, прижался к нему и зажмурил

глаза. 8) Тайга встретила нас сдержанно.

Ответ

А Б В

Задание 25.

Определите род глаголов и установите соответствие.

А) мужской Б) женский В) средний

Варианты ответов:

1) Катер плыл со специальным заданием. 2) Мороз заметно усилился. 3) Звериная тропа

привела нас к ручью. 4) Я с интересом смотрел на карту. 5) Сова чиркнула крылом по снегу

и полетела дальше. 6) Облако словно увеличило скорость и скрылось из глаз. 7) На дне

оврага безмолвие охватило меня. 8) Перед глазами кружилась морозная пудра.

Ответ

А Б В

Ответы к заданиям для варианта 3Задание 1.Правильный ответ:

А Б В Г Д Е Ж З И

2 1 3 6 7 5 4 8 9Задание 2.Правильный ответ: Б, В, Д, З, Й, К, Н, О, Р, У, Ф, Х, ЧЗадание 3.Правильный ответ: А, В, Д, Ж, ЗЗадание 4.Правильный ответ: А, Г, Д, Ж, З, И, К, М, Н, П, Р, Т, УЗадание 5.Правильный ответ: А, Б, Г, Д, З, И, Л, М, П, Р, УЗадание 6.Правильный ответ:

А Б

1, 3, 6, 7 2, 4, 5, 8Задание 7.Правильный ответ: Б, Д, ЕЗадание 8.Правильный ответ:

А Б В Г Д

1 2, 8 3, 6, 7 4 5Задание 9.Правильный ответ: А, Б, Г, Д, ЗЗадание 10.Правильный ответ: А, Б, Д, ЕЗадание 11.Правильный ответ:

А Б В

3, 8 2, 5 1, 4, 6, 7

Задание 12.

Правильный ответ:

А Б В

1, 3 2, 4 5, 6, 7, 8Задание 13.Правильный ответ: А, Е, ЖЗадание 14.Правильный ответ:

А Б В

1, 2, 5 3, 8 4, 6, 7

Задание 15.

Правильный ответ:

А Б

1, 2, 3, 7 4, 5, 6, 8

Задание 16.

Правильный ответ:

А Б

3, 4, 7 1, 2, 5, 6, 8

Задание 17.

Правильный ответ:

А Б В Г Д

1 2, 7 3, 5, 8 4 6

Задание 18.

Правильный ответ:

А Б В Г

4, 7, 8 2, 3, 6 5 1Задание 19.Правильный ответ: Б, Г, Е, ЗЗадание 20.Правильный ответ:

А Б В Г

5, 6 2, 3 1, 4 7, 8Задание 21.Правильный ответ: А, В, Д, Е, Й, Л, Н, ОЗадание 22.Правильный ответ:

А Б В Г

1, 6 3, 7 4 2, 5

Задание 23.

Правильный ответ:

А Б В

1, 4, 5, 7 2, 8 3, 6

Задание 24.

Правильный ответ:

А Б В

1, 4, 5, 7 2, 3, 8 6

Задание 25.

Правильный ответ:

А Б В

1, 2, 4 3, 5, 8 6, 7

Тест по темам «Орфография как система правил

правописания слов и их форм», «Глагол как часть речи»

Вариант 4

Задание 1.

Установите соответствие, определив смысловой оттенок модальной частицы.

А) указательные Б) вопросительные В) усилительные Г) сравнительные Д)

уточняющие Е) выделительно-ограничительные Ж) отрицательные З)

утвердительные И) восклицательные

Варианты ответов:

1) Вот необходимые инструменты для практического занятия. 2) Уж сколько раз повторяли

основные термины. 3) Разве справедливо – не давать человеку жить спокойно и радостно. 4)

Облака стояли совершенно неподвижно, как будто зацепившись за верхушки роз. 5) Там

стоит большая раскидистая ёлка, и под ней, как раз в её тени, ручей падает с уступа. 6)

Самостоятельность, чувство свободы и личная инициатива в науке не меньше нужны, чем,

например, в искусстве или торговле. 7) Тихо. Тишина улиц, заросших травою, нарушается

только криками гусей. 8) Точно, я хорошо обставлен, и дела мои недурны. 9) Голубушка, как

хороша!

Ответ

А Б В Г Д Е Ж З И

Задание 2.

Установите соответствие, определив отношение действия к субъекту (производителю действия)

и объекту.

А) действие активное

(идущее от подлежащего) Б) действие пассивное

(направленное на подлежащее)

Варианты ответов:

1) Первоклассный лётчик пилотирует самолёт. 2) Самолёт пилотируется первоклассным

лётчиком. 3) Экзаменатор принимает зачёт у студентов. 4) Следователь уверенно

определяет вину преступника. 5) Зачёт принимается экзаменатором у студентов. 6)

Библиограф записывает все события из жизни писателя. 7) Все события из жизни писателя

записываются библиографом. 8) Следователем уверенно определяется вина преступника.

Ответ

А Б

Задание 3.Выберите слова, которые являются глаголами.А) искривитьсяБ) искривлениеВ) кривитьГ) выздоровлениеД) здороветьЕ) выздоравливатьЖ) перекачатьЗ) раскачиватьсяИ) прокачиваниеЙ) зарядкаК) зарядитьЛ) подзаряжатьМ) бегН) беглостьО) бежатьП) брестиР) вбродС) набрестиТ) приходУ) приходитьФ) прийтиХ) оформлятьЦ) формированиеЧ) оформлениеЗадание 4.Установите соответствие, определив залог глагола.А) действительный залог Б) страдательный залогВарианты ответов:1) Экзамены сдаются выпускниками. 2) Выпускники сдают экзамены. 3) Комиссияутвердила проект. 4) Проект утверждён комиссией. 5) Арина продаёт яблоки. 6) Яблокипродаются Ариной. 7) Профессор читает лекцию. 8) Лекция читается профессором.Ответ

А Б

Задание 5.Выберите слова в однокоренном ряду, которые являются глаголами.А) весельеБ) веселоВ) веселитьсяГ) повеселитьсяД) наукаЕ) научныйЖ) научитьсяЗ) отучитьИ) петьЙ) певецК) песняЛ) запетьМ) морозН) морозитьО) морозныйП) заморозитьР) терпетьС) терпениеТ) потерпетьУ) притерпетьсяЗадание 6.Выберите слова, которые являются глаголами.А) сдачаБ) сдатьВ) сдаватьГ) падениеД) упастьЕ) попастьЖ) лечениеЗ) долечитьИ) вылечитьЙ) прыжокК) прыгнутьЛ) подпрыгиватьМ) отойтиН) перейтиО) подойтиП) нестиР) принестиС) подношениеТ) кормитьУ) кормФ) кормлениеХ) купитьЦ) покупкиЧ) покупательЗадание 7.Выберите ряды, в которых начальная форма глагола указана правильно.А) кататься – прокатитьсяБ) увлечёшься – увлечьсяВ) позволять – позволитьГ) вернуть – возвращатьД) успокоишь – успокоитьЕ) расколол – колотьЖ) перестанет – перестатьЗ) обнимете – обниматьЗадание 8.Установите соответствие, определив синтаксическую роль подчёркнутого глагола.А) подлежащее Б) сказуемое В) дополнение Г) определение Д) обстоятельствоВарианты ответов:1) Жить на земле – большое удовольствие. 2) Мы просим загадать желание. 3) Прошуразрешить остаться здесь. 4) Лидия изъявила желание уехать домой. 5) Стас пошёл открытьдверь позвонившим в дверь. 6) Дом стоял на берегу реки. 7) Молодая девушка пробежалана дороге. 8) Режиссёр решил показать новый фильм друзьям.Ответ

А Б В Г Д

Задание 9.Установите соответствие, определив вид глагола.А) несовершенный Б) совершенныйВарианты ответов:1) брать 2) перебрать 3) отобрать 4) подобрать 5) набрать 6) подбирать 7)разбирать 8) разобратьОтвет

А Б

Задание 10.

Установите соответствие, определив, составляют ли глаголы видовую пару.

А) глаголы составляют

видовую пару Б) глаголы не составляют

видовую пару

Варианты ответов:

1) наполнить – наполнять 2) прогреть – прогревать 3) бежать – прибежать 4) читать —

перечитать 5) насытиться – насыщаться 6) показать – показывать 7) включить —

переключить 8) держать – задержать

Ответ

А Б

Задание 11.

Установите соответствие, определив, составляют ли глаголы видовую пару.

А) глаголы составляют

видовую пару Б) глаголы не составляют

видовую пару

Варианты ответов:

1) звучать – прозвучать 2) выяснить – прояснить 3) ехать – ездить 4) проехать —

заехать 5) зажечь – зажигать 6) расположить – располагать 7) чистить – почистить

8) удержать – удерживать

Ответ

А Б

Задание 12.

Установите соответствие, определив, составляют ли глаголы видовую пару.

А) глаголы составляют

видовую пару Б) глаголы не составляют

видовую пару

Варианты ответов:

1) накопить – накапливать 2) простить – прощать 3) сделать – переделывать 4)

расхаживать – захаживать 5) унести – уносить 6) заслуживать – дослужиться 7)

подгореть – подгорать 8) проснуться – просыпаться

Ответ

А Б

Задание 13.

Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.

А) глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект) Б)

глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)

Варианты ответов:

1) подготовиться к работе 2) спать у окна 3) не спросить адреса 4) поздравить товарища

5) оценить красоту 6) сесть в траву 7) купить масла 8) оставить у дома

Ответ

А Б

Задание 14.

Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.

А) глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект) Б)

глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)

Варианты ответов:

1) заклеил конверт 2) видел извержение 3) затеял ссору 4) повеял с высоты 5) почуял

запах 6) взобраться на гору 7) перекусить шоколадкой 8) зависел от времени

Ответ

А Б

Задание 15.

Установите соответствие, определив, что обозначает непереходный глагол.

А) глагол бытия, существования Б) глагол перемещения В) физическое и психическое

состояние Г) род деятельности, занятие Д) манера поведения Е) слуховое и

зрительное восприятие

Варианты ответов:

1) лететь 2) находиться 3) хвалиться 4) свирепствовать 5) трещать 6) обрадоваться

7) висеть 8) сапожничать

Ответ

А Б В Г Д Е

Задание 16.

Установите соответствие, определив значение возвратного глагола.

А) собственно-возвратное (действие направлено на того, кто его производит) Б) взаимно-

возвратное (действие, совершающееся между лицами, каждое из которых одновременно

является субъектом и объектом действия; имеет значение «друг друга») В) общевозвратное

(действие, которое вызывает изменения в состоянии субъекта; сочетаются с местоимениями

сам, самому) Г) косвенно-возвратное (действие совершается для себя, в своих интересах)

Д) безобъектно-возвратное (действие проявляется как постоянное свойство лица или

предмета)

Варианты ответов:

1) париться 2) щипаться 3) хвататься 4) шевелиться 5) нянчиться 6) (кожа)

шелушится 7) взяться 8) обмыться

Ответ

А Б В Г Д

Задание 17.

Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.

А) глагол возвратный Б) глагол невозвратный

Варианты ответов:

1) смотреть 2) засмотреться 3) насмотреться 4) усмотреть 5) подсматривать 6)

засматриваться 7) пересмотреть 8) досмотреть

Ответ

А Б

Задание 18.Определите спряжение глагола и установите соответствие.А) первое спряжение Б) второе спряжениеВарианты ответов:1) стелить 2) слышать 3) вытаскивать 4) веять 5) ненавидеть 6) поворачивать 7)изведать 8) провалитьсяОтвет

А Б

Задание 19.

Определите отнесённость действия к деятелю, к говорящему лицу (или предмету) и установите

соответствие.

А) действие совершается самим говорящим или группой лиц, куда входит сам говорящий (я,

мы) Б) производителем действия является лицо или группа лиц, к которым обращена речь

(ты, вы) В) производителем действия является лицо или группа лиц, не участвующих в

диалоге (он, она, оно, они) Г) действие и состояние, протекающее само по себе, вне

отношения к субъекту действия

Варианты ответов:

1) Звёзды тонули в посветлевшем небе. 2) Я пошёл навстречу звёздам. 3) Мы нетерпеливо

ждали рассвета. 4) Ты примешь верное решение. 5) Вы скоро уедете от нас. 6) За окном

светало. 7) Перед дождём сильно потемнело. 8) Фиалки росли на солнечной стороне луга.

Ответ

А Б В Г

Задание 20.

Выберите предложения, в которых личные глаголы употреблены в безличном значении.

А) Дима воспитывает сестрёнку своим примером.

Б) Воспитывают всегда с душой.

В) Матвей открывает окно.

Г) Не всем открывают своё сердце.

Д) Инженеры проектируют новые дома.

Е) Новые дома проектируют в институте.

Ж) Волны разбивают лодку о камни.

З) Волной разбивает лодку.

Задание 21.

Выберите предложения, в которых ВСЕ глаголы употреблены в форме либо единственного,

либо множественного числа.

А) Когда налетел ветер, туча мёртвой листвы поднялась и закружилась.

Б) Теснились и выглядывали друг из-за друга эти холмы, которые сливались в возвышенность.

В) Отшумела, отговорила роща золотая.

Г) Когда зашла Светлана, мы все переглянулись и насторожились.

Д) Тогда казалось, что над осенней землёй бушует багряная метель.

Задание 22.

Выберите ряды слов, в котором есть глаголы в форме и прошедшего, и настоящего, и будущего

времени.

А) хранит, хранил, сохранит

Б) услышал, услышит, слышал