Тесты по русскому языку с ответами (6—9 классы)

А Б

Задание 7.

Выберите ряды, в которых начальная форма глагола указана правильно.

А) греетесь – греть

Б) обидел – обижаться

В) расскажешь – рассказать

Г) запутаешь – запутать

Д) стоишь – стоять

Е) светишь – светиться

Ж) разговариваешь – разговаривать

З) спишь – спать

Задание 8.

Установите соответствие между подчёркнутым инфинитивом и синтаксической функцией,

которую он выполняет.

А) подлежащее Б) сказуемое В) дополнение Г) определение Д) обстоятельство

Варианты ответов:

1) Учиться – всегда пригодиться. 2) Решение уехать пришло внезапно. 3) Все ребята

побежали купаться. 4) Курить – здоровью вредить. 5) Нетерпение доехать быстрее до

Варшавы овладело мною. 6) Врачи советовали бегать по утрам. 7) Мы отправились

спать. 8) Обдумывать – незаметно умнеть.

Ответ

А Б В Г Д

Задание 9.Установите соответствие, определив вид глагола.А) несовершенный Б) совершенныйВарианты ответов:1) покупать 2) откупаться 3) перекупить 4) раскупить 5) докупить 6) откупиться 7)докупать 8) накупитьОтвет

А Б

Задание 10.Установите соответствие, определив вид глагола.А) несовершенный Б) совершенныйВарианты ответов:1) клеить 2) оклеить 3) переклеивать 4) заклеить 5) переклеить 6) отклеивать 7)отклеить 8) наклеитьОтвет

А Б

Задание 11.

Установите соответствие, определив, характер протекания действия по отношению к его

пределу.

А) глагол указывает на завершённость действия, его результат, конец действия или его

начало (глагол совершенного вида) Б) глагол обозначает действие длительное,

совершающееся в настоящее время или повторяющееся (глагол несовершенного вида)

Варианты ответов:

1) отгреметь 2) перечитывать 3) выучить 4) спеть 5) мечтать 6) зазвенеть 7)

полюбить 8) изучать

Ответ

А Б

Задание 12.

Выберите ряды, в которых глаголы совершенного и несовершенного вида объединяются в

парах.

А) связать – завязать

Б) гореть – сгореть

В) перерасти – зарасти

Г) зреть – созревать

Д) утратить – затратить

Е) убедить – убеждать

Ж) выразить – выражать

З) ощутить – ощущать

Задание 13.

Выберите предложения, в которых глаголы являются переходными.

А) Экзаменовать студентов нужно было ежегодно.

Б) Егору Ивановичу хотелось экзаменовать увереннее.

В) Необходимо было мобилизовать солдат на рытьё окопов.

Г) Мобилизовать на заготовку овощей – основное требование.

Д) Бронировать билеты приходилось часто.

Е) Оставалось подтвердить и забронировать.

Ж) Ванюша быстро научился писать.

З) Писать письмо Кате пришлось вечером.

Задание 14.

Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.

А) карабкаться, леденеть

Б) накопить, оказать

В) распределить, сжать

Г) соскучиться, сорить

Д) сохнуть, стучать

Е) терпеть, увести

Ж) читать, щуриться

З) обновить, обнять

Задание 15.

Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.

А) защищать, казаться

Б) лепить, метить

В) нестись, оглядеться

Г) перелистать, поселить

Д) расплатиться, замолчать

Е) состоять, считать

Ж) тереть, угадать

З) отдохнуть, запустить

Задание 16.

Выберите ряды слов, в которых все глаголы возвратные.

А) зарядиться, насладиться, обязуюсь

Б) надышусь, дунуть, вздуваться

В) склеиться, исцеляться, разбираюсь

Г) одушевляться, одухотворять, дымиться

Д) льнуть, скрести, сжигать

Задание 17.

Выберите предложения, в которых есть возвратные глаголы.

А) Рядом бесшумно двигаются летучие мыши.

Б) Ночью я буду слушать голос соловья.

В) На небе загорелись бесчисленные звёзды.

Г) Автомобиль спокойно объезжал площадь.

Д) Хлеб надо беречь как святыню.

Задание 18.

Выберите ряды слов, в которых все глаголы первого спряжения.

А) вливаются, влетел, оплетут

Б) беру, хочу, скрываю

В) бегут, моют, расцветают

Г) выезжают, выгружаем, олицетворяем

Д) выбрал, избрал, заливал

Е) задеваешь, хочешь, игнорируешь

Ж) задевать, дышать, напевать

З) коснёмся, прильнём, загадаем

Задание 19.

Определите отнесённость действия к деятелю, к говорящему лицу (или предмету) и установите

соответствие.

А) действие совершается самим говорящим или группой лиц, куда входит сам говорящий (я,

мы) Б) производителем действия является лицо или группа лиц, к которым обращена речь

(ты, вы) В) производителем действия является лицо или группа лиц, не участвующих в

диалоге (он, она, оно, они) Г) действие и состояние, протекающее само по себе, вне

отношения к субъекту действия

Варианты ответов:

1) Небо затянуло облаками. 2) Ночью сильно подмораживает. 3) Вы хотели бы услышать

крик журавлей? 4) По заросшим дорожкам мы добежали до высокого здания. 5) Зачем ты

так долго стоишь у окна? 6) Я пошёл вдоль реки быстрым шагом. 7) Природа учит нас

понимать прекрасное. 8) Степь раскинулась бескрайним белым морем.

Ответ

А Б В Г

Задание 20.

Определив категорию лица подчёркнутого глагола, установите соответствие.

А) первое лицо Б) второе лицо В) третье лицо Г) безличный глагол

Варианты ответов:

1) Владимир решает идти до аэровокзала пешком. 2) Стеклянно-волокнистые нити зноя

трепещут в воздухе. 3) Мы видим лису на обочине дороги. 4) Мы переезжаем речку вброд и

застреваем посередине. 5) Милая речка, ты спешишь навстречу Нёману. 6) Ветром

разбросало все собранные листья. 7) Ливневыми дождями размыло дороги. 8) Вы, зрители,

не знаете всех трудностей артистов.

Ответ

А Б В Г

Задание 21.

Выберите глаголы, которые имеют форму единственного числа.

А) растает

Б) взвесит

В) поздравим

Г) оденешь

Д) фыркают

Е) держите

Ж) клеит

З) спит

И) услышат

Й) выльете

К) проявишь

Л) шумит

М) охотишься

Н) помните

О) вступает

П) обрадует

Задание 22.

Определите время глаголов, употребляющихся в предложении, и установите соответствие.

А) все глаголы в форме прошедшего времени Б) все глаголы в форме настоящего времени

В) все глаголы в форме будущего времени Г) глаголы в разных временных формах

Варианты ответов:

1) Первый день прошёл благополучно, и Павел спокойно шагал домой. 2) Ветер гонит серые

тучи, и они пролетают мимо окна. 3) Он говорил друзьям, что скоро всё переменится. 4)

Антон набрал большой букет цветов и шёл домой. 5) Марья Антоновна была уверена, что

Евгений сделает свой выбор. 6) Я проснулся и понял, что закат ещё догорает. 7) Михаил

скоро узнает, что придёт письмо.

Ответ

А Б В Г

Задание 23.

Установите соответствие, определив наклонение глагола.

А) изъявительное Б) условное В) повелительное

Варианты ответов:

1) помечтаю о будущем 2) распечатай фотографии 3) поздравил ветерана 4) купил бы

цветы 5) радуюсь встрече 6) выздоравливай быстрее 7) испёк бы пирог 8) унаследовал бы

усадьбу

Ответ

А Б В

Задание 24.

Определите род глаголов и установите соответствие.

А) мужской Б) женский В) средний

Варианты ответов:

1) Дерево затряслось, зашаталось. 2) Кедр внезапно накренился. 3) Птица боролась с

разбушевавшейся стихией. 4) Медведь взобрался на вершину холма. 5) По крыше постоянно

барабанила капель. 6) Гроза разразилась неожиданно. 7) Глухой раскатистый удар

прокатился над лесом. 8) Море хранило какую-то тайну.

Ответ

А Б В

Задание 25.

Выберите ряды слов, в которых все глаголы имеют категорию рода.

А) проснулась, сеять, удивил, читать

Б) выдумал, рассказала, пел, разыгралось

В) рисовать, сядь, вычеркнул, обновила

Г) рассмотрел, разыграла, успокоилось, знал

Д) вздумал, разделило, нашла, сообразил

Е) утверждал, утвердил, наметила, придало

Ж) известил, объявила, пожаловались, пройди

З) признал, пробовала, свалилось, замолчал

Ответы к заданиям для варианта 2

Задание 1.

Правильный ответ:

А Б В Г Д Е Ж З И

4 3 2 8 5 6 1 9 7Задание 2.Правильный ответ: Б, Г, Е, Ж, ЗЗадание 3.Правильный ответ: Б, В, Е, Ж, ЗЗадание 4.Правильный ответ: Б, В, Ж, З, Й, К, М, Н, С, ТЗадание 5.Правильный ответ: Б, В, Г, Д, Е, З, И, К, Л, М, О, П, С, Т, Ф, Х, ЧЗадание 6.Правильный ответ:

А Б

1, 4, 6, 7 2, 3, 5, 8Задание 7.Правильный ответ: В, Г, Д, Ж, ЗЗадание 8.Правильный ответ:

А Б В Г Д

1, 8 4 6 2, 5 3, 7

Задание 9.

Правильный ответ:

А Б

1, 2, 7 3, 4, 5, 6, 8

Задание 10.

Правильный ответ:

А Б

1, 3, 6 2, 4, 5, 7, 8

Задание 11.

Правильный ответ:

А Б

1, 3, 4, 6, 7 2, 5, 8Задание 12.Правильный ответ: Б, Е, Ж, ЗЗадание 13.Правильный ответ: А, В, Д, ЗЗадание 14.Правильный ответ: Б, В, Е, ЗЗадание 15.Правильный ответ: Б, Г, ЖЗадание 16.Правильный ответ: А, ВЗадание 17.Правильный ответ: А, ВЗадание 18.Правильный ответ: А, Г, Д, ЗЗадание 19.Правильный ответ:

А Б В Г

4, 6 3, 5 7, 8 1, 2

Задание 20.

Правильный ответ:

А Б В Г

3, 4 5, 8 1, 2 6, 7Задание 21.Правильный ответ: А, Б, Г, Ж, З, К, Л, М, О, ПЗадание 22.Правильный ответ:

А Б В Г

1, 4 2 7 3, 5, 6

Задание 23.

Правильный ответ:

А Б В

1, 3, 5 4, 7, 8 2, 6

Задание 24.

Правильный ответ:

А Б В

2, 4, 7 3, 5, 6 1, 8

Задание 25.

Правильный ответ: Б, Г, Д, Е, З

Тест по темам «Орфография как система правил

правописания слов и их форм», «Глагол как часть речи»

Вариант 3

Задание 1.

Установите соответствие, определив смысловой оттенок модальной частицы.

А) указательные Б) вопросительные В) усилительные Г) сравнительные Д)

уточняющие Е) выделительно-ограничительные Ж) отрицательные З)

утвердительные И) восклицательные

Варианты ответов:

1) Неужели ты своего сына не любила? 2) «Перейдём вон на ту сторону», – сказал дед. 3)

Ведь так ясно, чтобы начать жить в настоящем, надо сначала искупить наше прошлое… 4)

Мне было далеко не весело. 5) Ему захотелось хоть один вечер пожить так, как живут

приятели. 6) Она точно очнулась от долгого сна. 7) И подлинно, как жар, червонец

заиграл. 8) Да, дерзкий человек! 9) То-то было радости!

Ответ

А Б В Г Д Е Ж З И

Задание 2.Выберите слова, которые являются глаголами.А) мазьБ) вымазыватьВ) перемазатьсяГ) заявлениеД) заявитьЕ) заявкаЖ) удивлениеЗ) удивитьИ) дивныйЙ) угадатьК) угадыватьЛ) гаданиеМ) воспоминаниеН) запомнитьО) вспомнитьП) завистьР) завидоватьС) завидноТ) темницаУ) потемнетьФ) темнетьХ) посылатьЦ) посылкаЧ) переслатьЗадание 3.Выберите ряд слов, в котором все слова являются глаголами.А) прятаться, перепрятать, спрятать, прятатьБ) точить, источить, точилка, точильщикВ) принять, занять, отнимать, перенятьГ) облететь, лететь, лётчик, перелететьД) пролезть, перелезть, лезть, долезтьЕ) игра, подыграть, переиграть, доигрыватьЖ) выглядывать, взглянуть, подглядывать, переглядыватьсяЗ) звонить, перезвонить, дозвонитьсяЗадание 4.Выберите слова в однокоренном ряду, которые являются глаголами.А) заготовитьБ) заготовлениеВ) заготовительГ) заготавливатьД) растратитьЕ) растратаЖ) истратитьЗ) растрачиватьИ) праздноватьЙ) праздникК) отпраздноватьЛ) празднованиеМ) убедитьсяН) переубедитьО) убеждениеП) убеждатьР) выполнитьС) выполнениеТ) перевыполнитьУ) недовыполнитьЗадание 5.Выберите слова в однокоренном ряду, которые являются глаголами.А) кипетьБ) вскипетьВ) кипячениеГ) закипетьД) касатьсяЕ) касаниеЖ) касательнаяЗ) коснутьсяИ) нагреватьЙ) нагреваниеК) нагревательЛ) нагретьМ) ловитьН) ловляО) ловецП) изловитьР) упаковатьС) упаковкаТ) упаковщикУ) упаковыватьЗадание 6.Установите соответствие, определив отношение действия к субъекту (производителю действия)и объекту.А) действие активное(идущее от подлежащего) Б) действие пассивное(направленное на подлежащее)Варианты ответов:1) Художник рисует картину. 2) Картина рисуется художником. 3) Предприятиевыплачивает зарплату. 4) Зарплата выплачивается предприятием. 5) Задания выполняютсястудентом вовремя. 6) Студент выполняет задания вовремя. 7) Редактор всегдаперечитывает рукописи. 8) Рукописи всегда перечитываются редактором.Ответ

А Б

Задание 7.

Выберите ряды, в которых начальная форма глагола указана правильно.

А) отправимся – отправить

Б) вообразишь – вообразить

В) прогуляется – прогуливаться

Г) засверкает – сверкать

Д) потчуешь – потчевать

Е) ликуешь – ликовать

Ж) используют – пользоваться

З) возглавишь – возглавлять

Задание 8.

Установите соответствие, определив, синтаксическую роль подчёркнутого глагола.

А) подлежащее Б) сказуемое В) дополнение Г) определение Д) обстоятельство

Варианты ответов:

1) Любить – значит прощать. 2) Мы смотрим телевизор. 3) Командир приказал наступать.

4) Желание учиться было у него постоянным. 5) Я поехал в горы подлечиться. 6) Все

просили её спеть. 7) Аркадий Петрович приказал принести ужин. 8) Бабушка накрыла на

стол.

Ответ

А Б В Г Д

Задание 9.

Выберите ряды, в которых глаголы совершенного и несовершенного вида объединяются в

парах.

А) читать – прочитать

Б) предложить – предлагать

В) лететь – летать

Г) рисовать – нарисовать

Д) учить – выучить

Е) встречать – встречаться

Ж) зашёл – зайдут

З) мечтать – намечтаться

Задание 10.

Выберите ряды, в которых глаголы совершенного и несовершенного вида объединяются в

парах.

А) назвать – называть

Б) повернуть – поворачивать

В) бежать – бегать

Г) нести – носить

Д) открыть – открывать

Е) указать – указывать

Ж) застилать – расстилать

З) написать – расписать

Задание 11.

Установите соответствие, определив способность глагола образовывать видовую пару.

А) глагол имеет только форму совершенного вида Б) глагол имеет только форму

несовершенного вида В) глагол образует видовую пару

Варианты ответов:

1) стирать 2) приговаривать 3) встрепенуться 4) смотреть 5) расхаживать 6)

изобретать 7) сочувствовать 8) очнуться

Ответ

А Б В

Задание 12.

Установите соответствие, определив способность глагола образовывать видовую пару.

А) глагол имеет только форму совершенного вида Б) глагол имеет только форму

несовершенного вида В) глагол образует видовую пару

Варианты ответов:

1) очутиться 2) преобладать 3) ринуться 4) присутствовать 5) поспать 6) сидеть 7)

делать 8) рассчитать

Ответ

А Б В

Задание 13.

Выберите предложения, в которых глаголы являются переходными.

А) В воздухе кружили снежинки.

Б) Мы весело кружились на карусели.

В) Наш путь лежит через лес.

Г) На столе лежит книга.

Д) Малыш рисует в альбоме.

Е) Брат рисует собаку.

Ж) Профессор сообщил новость.

З) Отец сообщил нам об отъезде.

Задание 14.

Установите соответствие, определив условие, при котором глагол является переходным.

А) глагол имеет при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога Б)

глагол имеет при себе прямое дополнение в родительном падеже при отрицании В) глагол

имеет при себе прямое дополнение в родительном падеже при обозначении части от целого

Варианты ответов:

1) защитить подругу 2) разгрести сено 3) не распилил досок 4) налить бензину 5)

отчистить пиджак 6) насобирать грибов 7) добавить перцу 8) не остановить машины

Ответ

А Б В

Задание 15.

Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.

А) глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект) Б)

глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)

Варианты ответов:

1) не увидел ошибки 2) налить сиропу 3) не прочесть рассказа 4) думать о друге 5)

возвратиться из города 6) говорил с отцом 7) заметил волка 8) учиться жизни

Ответ

А Б

Задание 16.Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.А) глагол возвратный Б) глагол невозвратныйВарианты ответов:1) видеть 2) увидеть 3) увидеться 4) повидаться 5) завидеть 6) повидать 7)свидеться 8) увидатьОтвет