скачать книгу бесплатно
Глядь, а там живёт картошка.
Раз картошка, два и три…
Всю в ведро её бери.
(сл. – Е. Голубенко)
Ход игры
Педагог держит в руках Арбузик и картошку, проговаривает первую часть слов. На вторую часть разбрасывает по всему ковру картошку, ставит ведро. Показывает, как собирать картошку в ведро. Дети под музыку собирают картошку в ведро.
Игра повторяется 3 раза.
Музыкальное сопровождение игры – по выбору педагога.
Развитие восприятия и мышления
(иллюстративный материал)
В огороде у Егора
Тыква, репа, помидоры.
В огороде у Ивана
Кабачки и баклажаны.
На свой овощ посмотрите,
К нему пару подберите!
Ход игры
Предварительно педагог кладёт на коврик бубны, а на них картинки с силуэтным изображением овощей. Педагог собирает вокруг себя детей, проговаривает слова, раздаёт карточки с цветным изображением овощей, дети находят «тень» для своего овоща и берут бубен. Педагог проверяет, правильно ли дети выполнили задание, и собирает карточки.
Музыкальное сопровождение игры – на выбор педагога.
Шумовой оркестр
(бубны по количеству детей)
«Полька-поцелуй» (чешская народная мелодия)
Каждый ребёнок держит в руке бубен «тарелочкой» вверх.
Вступление
Дети слушают.
I часть
Дети выполняют 8 ритмичных ударов ладошкой по «тарелочке» бубна.
II часть
Дети бегут по кругу и звенят бубном.
Завершение занятия
(Арбузик – герой)
Педагог показывает детям Арбузик, проговаривает слова:
Как же славно мы играли,
Танцевали и стучали.
Скоро к вам приду опять,
Будем снова мы играть!
Под музыку (фрагмент фонограммы песни «Арбузик», автор не установлен) Арбузик прощается с детьми, побуждает их к ответному контакту.
Фрукты и сад
Оборудование и атрибуты:
– Арбузик – герой
– несколько больших обручей
– игрушечный кот
– мягкие тканевые мячи по количеству детей
– бубны по количеству детей
– маленькие шарики или муляжи яблочек
– картошка по два-три клубня на каждого ребёнка
– яблоки
– большое ведро
– иллюстративный материал (изображения фруктов и их контурные силуэты)
Сюрпризный момент
(Арбузик – герой)
Педагог показывает детям Арбузик, проговаривает слова:
Я – Арбузик, Я – арбуз,
Очень сладкий я на вкус.
Круглый я и полосатый,
В гости к вам пришёл, ребята!
Под музыку (фрагмент фонограммы песни «Арбузик», автор не установлен) Арбузик, подходит к каждому ребёнку, здоровается, побуждает к ответному контакту. Далее Арбузик сопровождает всё занятие, «помогая» педагогу и «подбадривая» детей.
Музыкально-двигательная разминка
(без атрибутов)
«Две маленькие крошки» (музыка и слова И. Румянцев)
Вступление
Дети слушают.
1 куплет
Дети двигаются «стайкой» за педагогом, затем останавливаются и ритмично хлопают.
Проигрыш
Ритмично переступают с ножки на ножку.
2 куплет
Дети двигаются «стайкой» за педагогом, затем останавливаются и выполняют «топотушки».
Проигрыш
Движения повторяются.
3 куплет
Дети двигаются «стайкой» за педагогом, затем останавливаются и выполняют любое движение по показу педагога.
Проигрыш
Движения повторяются.
Логоритмическое упражнение
(мягкие тканевые мячи по количеству детей)
Вот так мяч в руках у мамы —
Полосатый, как пижама!
дети сидят на коврике, расставив ноги, изучают свой мяч, показывают его педагогу
В этот мяч играть нельзя.
Но купили мы не зря
катают мячик между ног
Этот алый, сочный, гладкий,
Ароматный, очень сладкий,
поднимают мячик, покачивают в руках
Удивительный на вкус,
Замечательный арбуз!
кладут мячик на пол, стучат по мячику кулачками
(сл. – Г. Фоков)
Музыкальная игра
(несколько больших обручей, которые лежат на полу, игрушечный кот сидит в центре зала)
«Мышки и кот» (музыка и слова Т. Марчук)
На вступление дети – «мышки» подходят к педагогу.
1 куплет
Дети крадутся за педагогом в центр зала.
Припев
«Мышки» хлопают – «будят» кота.
Проигрыш
Педагог берёт кота в руки и «догоняет» «мышек», которые бегут и встают в любой обруч.
Игра повторяется 2 раза.
Пальчиковая игра
(маленькие шарики или муляжи яблочек)
Быстро яблоки поспели!
держать шарик двумя пальцами, покрутить
Как собрать их, в самом деле?
постучать шариком по ладони
Потрясем немножко ствол,
поднять руку с шариком, потрясти, шарик удержать
Фрукты, падайте на стол!
