Как мы стали маленькими

Ромка не чувствовал своих рук, пальцы окончательно онемели, и он думал, что уже ничто не спасёт его от гибели. Подумать только, он разобьётся из-за дыхания какой-то девчонки! Ему захотелось плакать, и он чуть не отпустил спасительную ножку машины. И, наверное, отпустил, если бы не друг, который перехватил Ромкины руки повыше запястий и крепко держал их, пока не наступила кратковременная передышка между вдохом и выдохом. За эти несколько секунд ребята успели забраться в кабину и закрыть дверь. Это было сделано совершенно вовремя, потому что следующий Наташкин выдох оказался настолько сильным, что их аппарат, словно щепку, подняло в воздух и перенесло через добрый десяток ям. Мишка подумал, что сейчас они разобьются – прозрачный материал кабины наверняка не выдержит такого падения с высоты. Друзья зажмурились и впились руками в единственное кресло маленькой кабинки, ожидая сильного толчка об пол. Но вместо этого машина, описав пару кругов в воздухе, аккуратно приземлилась на все шесть ножек-лапок, пружинисто покачиваясь. Им всё ещё везло! Долгожданные секунды полного штиля быстро сменились нарастающим ветром. Машину опять подкинуло вверх, беспорядочно швыряя из стороны в сторону, словно пылинку. Ребята с ужасом увидели, что летят прямо на Наташкину голову.

– Теперь вряд ли удастся спастись! – Только успели подумать мальчики.

Их аппарат с каждым мгновением неумолимо приближался к гигантскому лицу ничего не подозревающей девочки. Последнее, что удалось рассмотреть Мишке, был нос их одноклассницы.

Мишка закрыл глаза, чтобы не видеть страшной картины их катастрофы. Шли секунды мучительного ожидания. Мишка очнулся оттого, что кто-то тряс его за плечи. Открыв глаза, он увидел испуганное лицо своего друга.

– Мишаня, – прошептал Ромка, – смотри, куда мы попали!

Глава 3: В носу.

Там, где они находились, было темно. Зато теперь они не ощущали этого гибельного, свистящего дыхания, способного разнести на мелкие кусочки их оказавшуюся на удивление прочную машину.

– Ромка, – недоумённо моргая, спросил Мишка, – где мы?

– Ну и трус же ты! – Надменно ответил тот. – Зажмурился, руками закрылся! В такие моменты надо во все глаза смотреть, куда летишь. Да что и говорить, – махнул рукой Ромка, – если бы не я…

– Толстый, хватит придуриваться! – Перебил его Мишка. – Я тебя не спрашиваю, какой ты хороший и смелый. Я только хочу знать, куда мы попали.

– Вот и я об этом. – Не унимался Ромка. – Говорю же, если бы не я, то мы бы даже и не знали, куда нас занесло.

– Ну, всё, – Начал терять терпение Мишка, – Ты самый умный, самый находчивый, самый, самый, самый – так, где мы?

– В носу! – Последовал незамедлительный ответ.

– …? – Мишка не нашёл что сказать.

– Всё произошло так быстро, – продолжал его друг, снимая с плеч порядком надоевший ему рюкзак, – что я и не успел что-либо рассмотреть. К тому же нас пару раз сильно ударило о стенку, (думаю, это была стенка носа) и мне удалось лишь увидеть гигантские волосы, мимо которых наша машина проскакала, как мячик. После этого мы провалились сюда, в эту тёмноту.

– Какие ещё гигантские волосы? – Растерянно спросил Миша. – Ты же говорил, что мы находимся в носу?

– Ну, правильно. А ты что, думаешь, в носу и волос нет?

Ромка решил проверить свой нос. Занёс туда аж полпальца и, не нащупав там ничего особенного, проговорил: «Это у меня, может быть нет или они ещё очень маленькие. А вот у моего соседа, дяди Саши, из носа целый пучок торчит!»

Они так увлеклись беседой о волосах, что не сразу заметили, как окно их кабины запотело.

– Надо проветрить помещение! – Скомандовал Ромка, намереваясь открыть дверь.

– Ты что, – преградил ему путь Мишка, – совсем обалдел? Мы находимся во враждебной среде. В ней полно микробов. Мы сами-то немногим больше их.

– Интересно, – запротестовал Ромка, – а чем мы, по-твоему, дышать будем?

Воздуха в кабине действительно не хватало.

– Давай спокойно сядем и просмотрим внимательно весь пульт управления. – Предложил Мишка. – Не может быть, чтобы, собирая такую машину, они не продумали систему очистки воздуха.

Друзья подошли к пульту и, видя ошеломляющее количество кнопок и всевозможных рычагов, растерялись.

Почти на каждой кнопке был нарисован какой-нибудь символ. На некоторых рукоятках написаны непонятные слова. От обилия всех этих надписей у Мишки голова пошла кругом.

– Смотри, – Радостно заорал Ромка. – Я нашёл кнопку остановки! Видишь, написано СТОП?

– Нет, Ромик, – Мишка почувствовал, что ему стало трудно дышать, – эта кнопка для нас сейчас бесполезна. Нам нужно отыскать кнопку вентиляции.

Чуть позже они отыскали и кнопку ПУСКА, и кнопку ХОДА НАЗАД. Разобрались с рычагами, контролирующими движение машины влево вправо и ещё с множеством ненужных сейчас кнопок. Нажав ПУСК, они услышали слабое жужжание. Двигатель машины был запущен. Поочерёдно пробуя включать различные кнопки, ребята постепенно разобрались и со светом. Теперь их “пещера” ярко освещалась несколькими фарами, равномерно расположенными по корпусу машины. Мишка протёр запотевшее стекло кабины и увидел перед собой розовую поверхность пещеры.

В поле зрения Ромки попала кнопка, на которой был нарисован человечек в противогазе.

– Ура! – Подпрыгнул от радости Ромка. – Сейчас, сейчас! Будет тебе система вентиляции, Мишаня!

Он поспешно нажал кнопку, прикидывая, сколько времени уйдёт на очистку всей кабины.

Сбоку, под пультом, замигала зелёная лампочка и перед ним открылась ниша, в которой лежал костюм с большим, закрытым шлемом. Весь наряд смахивал на упрощённую экипировку космонавта. Окажись мальчишки в другой ситуации, они бы непременно оценили по достоинству свою находку. Но сейчас, когда воздуха, пригодного для дыхания, оставалось чуть-чуть, они лишь разочарованно вздохнули – шансов на успешный поиск нужной кнопки совсем не оставалось.

– Всё, больше не могу! – Прошептал побледневший Ромка, – лучше погибнуть от микробов потом, чем умереть от удушья сейчас. Так что я открываю дверь.

Ромка нажал кнопку открывания двери, и та бесшумно отъехала в сторону. Освежающий поток спасительного воздуха ворвался в кабину, медленно, но верно приводя в чувство двух друзей. Вскоре их молодые организмы оправились от недостатка кислорода, головокружение прошло, и теперь ребята сидели около открытой двери и обдумывали план дальнейших действий.

– Надо нам отсюда сматываться, и как можно скорее! – Сказал Мишка, внимательно осматривая все закоулки внутриносовой пещеры.

– Сматываться! – Презрительно фыркнул Ромка. – Каким образом? Ты знаешь, где мы находимся и в какую сторону идти?

– Но ты ведь сам сказал, что мы в носу! – Удивился Мишка. – Значит, если мы прибыли оттуда, – и он показал рукой на темнеющий впереди тоннель, – то там и выход.

– Это кто тебе сказал, что нас принесло оттуда? – Всё больше раздражался Ромка. – Ты ведь стоял с зажмуренными глазами, вцепившись в кресло!

– Я-то да, но ты-то всё видел!

– Видеть-то я видел, – смущённо буркнул Ромка, – да запомнить не сумел.

– А чего тут запоминать? Здесь всего-то два выхода! – Засмеялся над другом Мишка.

– Да? А знаешь, как нас кидало? Попробуй всё рассмотреть! – Прокричал агрессивно настроенный Ромка и помолчав, уже совсем тихо добавил: – Я, может, сам закрыл в этот момент глаза.

– Что он ко мне прицепился? – С негодованием подумал про себя Ромка и тут же вспомнил, что его друг вечерами изучал медицинскую энциклопедию.

– Мишаня, а ты, как будущий хирург, должен получше меня знать, где мы сейчас находимся.

– А я ничего и не читал про нос. – Растерялся рыжеволосый мальчик. – Вот если ты меня спросишь про кишки или про сердце, то я тебе по памяти всё нарисую, а нос… Я и не думал, что это такое сложное устройство.

– Смотрит в книгу, а видит фигу! – Зло подразнил Ромка своего товарища, по несчастью. – Не, ну надо же, целый год сидеть над книжкой и ни бум-бум в таком важном органе, как нос!

Мишка стал пунцово-красным и если бы не их щекотливое положение, то наверняка бы разругался со своим бестактным другом и, оставив того в полном одиночестве, ушёл бы куда глаза глядят. Но, здраво рассудив, что без машины ему не выбраться, промолчал, обиженно отвернувшись в сторону.

Ромка тем временем вновь приступил к поискам той самой кнопки. Перепробовав с десяток всевозможных рычагов и при этом пару раз чуть не опрокинув машину, он всё же нашёл её. Через секунду после нажатия кнопки посередине зажглась красная надпись: ПОДАЧА КИСЛОРОДА. Но в следующее мгновение раздалась серия неприятных звуков, в такт которым на табло зажглась другая надпись: НЕМЕДЛЕННО ЗАКРЫТЬ ДВЕРЬ.

Мальчишки действовали автоматически и мгновенно. Мишка молниеносно отпрянул от двери, в то время как Ромка также быстро, с помощью кнопки, закрыл дверь. На табло появлялись одна за другой не очень понятные надписи. Спустя некоторое время они увидели: АВТОМАТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ. И интенсивно работающий до этого момента двигатель снова заурчал тихо и успокаивающе. Теперь можно было безбоязненно отправляться на поиски выхода.

Ромка по-хозяйски уселся в единственное кресло и взялся за управление аппаратом.

– А чёй-то ты не спросясь, командуешь? – Обиженно воскликнул Мишка. – И потом я, может, тоже хочу сидеть в кресле!

Ромка, крутанувшись на кресле к другу, начал демонстративно загибать пальцы, приговаривая при этом едким голосом: «Во-первых, ты не умеешь управлять этой машиной. Во-вторых, ты понятия не имеешь, где мы находимся. И в-третьих, ты зажмурил глаза, когда нас затянуло сюда».

– А в-четвёртых, ты, Ромик, сейчас получишь в ухо, если не замолчишь! – Мишка сердито сверкнул глазами и сжал кулаки.

Ромка, вовремя вспомнив, что его друг уже второй год занимается самбо, не стал испытывать судьбу и решил пойти на мировую.

– Ну ладно, согласен: выход отсюда я не знаю так же, как и ты. Но машиной я управляю лучше тебя, так что, – но перехватив разъярённый взгляд Мишки, он поспешил добавить, – так что давай кинем жребий. У тебя есть монетка? – Уже совсем примиряюще-дружелюбным тоном спросил Ромка.

Мишка вытащил из заднего кармана джинсов несколько монет и, выбрав самую большую, протянул другу: «кидай, моя сторона – решка».

Подброшенная монета, несколько раз перевернувшись в воздухе, со звоном стукнулась о пол и закатилась за ножку кресла. Ромка первым кинулся посмотреть на знак. Какое же разочарование ожидало мальчика! Там была решка!

– Ну нет, я ему не отдам кресло… – Пронеслось в голове у Ромки.

И неожиданно для самого себя, одним ловким движением, он перевернул заветную железяку в свою пользу.

– Вот, смотри Мишаня, здесь орёл. – Сунув под нос ничего не подозревающего друга монетку, протараторил он. – Значит, я сажусь в кресло?

Видя, как расстроился Мишка, “сердобольный” товарищ предложил:

– Выбирай путь, по которому мы будем уходить отсюда.

Недолго думая, Мишка указал на ближайший к ним тоннель. Ромка двинул нужными рычагами, и… машина не тронулась ни на сантиметр. Сколько мальчик не щёлкал переключателями, он лишь добился поочерёдного поднимания всех ножек-лапок, тем самым едва не перевернув аппарат. И тут Ромка заметил внизу две небольшие педальки. Он осторожно нажал на ту, что находилась слева. Никаких изменений! Мальчик нажал на другую, и машина тронулась. Прошло немало времени, прежде чем Ромка научился плавно переключать рычаги и, неловко подскакивающая до этого момента машина, теперь продвигалась достаточно ровно. Было немножко жутковато пробираться по нежно-розовой дороге.

– Кому рассказать – не поверят! Подумать только, я нахожусь в теле человека. – Таращил глаза стоящий позади кресла Мишка.

Вскоре дорога пошла вверх и чем дальше, тем круче она становилась. Машина уже не справлялась с таким наклоном и её ножки-лапки бессильно скользили по гладкой, розовой поверхности. Ещё и ещё раз неугомонный пилот пытался заставить бездушный механизм идти вперёд. Окончательно измотав себя, Ромка вытер пот с лица и произнёс упавшим голосом: «нам отсюда не выбраться».

Кабину наполнила гнетущая тишина: оба мальчика сидели на полу машины, спрятав головы в колени и, прикрывшись руками. Они были подавлены и растеряны.

– Ты все кнопки с рычагами проверил? – С надеждой в голосе спросил Мишка.

– Да нет, там на многих кнопках непонятные символы – я их не стал трогать. А что? – Недоумевая, к чему клонит друг, спросил Ромка.

– Понимаешь, те, кто придумывал этот аппарат, не могли не задуматься о такой крайне важной вещи, как передвижение по скользкой, наклонной поверхности. На этих лапках где-то должны быть присоски, шипы или что-то в этом роде. – Мишка подошёл к пульту управления и принялся внимательно осматривать рычаги. – Причём, эта кнопка должна быть где-то по соседству с этими рычагами. – И он указал на рычаги, отвечающие за ход машины.

Ребята с двойным усердием кинулись обследовать панель управления. На глаза Ромке попалась большая кнопка квадратной формы, расположенная прямо под рычагами управления лапок. На ней был нарисован знак, напоминающий клещи.

– Думаю, мы ничем не рискуем, нажав вот сюда. – Повернулся мальчик к другу, указывая на красный квадратик кнопки.

– В крайнем случае мы просто перевернёмся! – С напускной беспечностью ответил Мишка. – Валяй, должны же мы как-то ознакомиться со всеми премудростями этого аппарата.

Ромка осторожно (можно было подумать, что это ему как-то поможет) надавил на красный квадратик. Последовавший за этим вскрик их одноклассницы заставил двух друзей заткнуть уши. Наташкин вопль был настолько оглушительным, что с лёгкостью преодолел шумоизоляцию их супермашины…

– Ой-ёй-ёй! – Схватилась за нос девочка, откинув в сторону лупу.

Она вскочила на ноги, выпрямилась во весь рост и замотала головой. Ей на мгновение показалось, что где-то, внутри носа, вонзилась тысяча иголок. От боли у Наташки выступили слёзы.

– Что случилось? – Спросила Марина Анатольевна, ни на секунду не отрываясь от поиска ребят.

– Не знаю, – всхлипнула девочка, – у меня внезапно заболел нос. Как-будто внутри кто-то сделал несколько уколов сразу!

– Странно, – Марина Анатольевна на мгновение оторвалась от своей кропотливой работы, – это странно и не вовремя. Но если у тебя болит нос, то иди в медпункт.

К этому времени путь к входной двери был проверен, и Наташа безбоязненно смогла выйти из кабинета. Удаляясь по коридору от кабинета физики, она услышала, как Марина Анатольевна повернула ключ в замочной скважине, отгородив свой кабинет от посторонних посетителей…

Двум друзьям, тем временем, пришлось столкнуться с массой неожиданностей. Во-первых, их машина стояла теперь на более-менее горизонтальной поверхности. Это объяснялось тем, что вставшая с коленей одноклассница, теперь держала голову прямо, поэтому нос принял своё нормальное положение. По тому, как вскрикнула Наташка, ребята поняли, что нашли ту нужную кнопку, с помощью которой они смогут удерживать машину на любой поверхности. Да, конечно, они понимали, что Наташе сейчас больно и неприятно. Но другого выхода у ребят не было и приходилось жертвовать здоровьем этой девочки, которая к тому же была ох как повинна в их незавидном положении.

Во-вторых, и это оказалось очень опасной неожиданностью, мальчишек едва не смыло непонятно откуда взявшимся потоком мутноватой воды. Их спасла та самая красная кнопка, при помощи которой из лапок вылезли настоящие шипы. Они-то и удерживали машину в прежнем положении. “Непонятно откуда взявшийся поток мутноватой воды” – это всего-навсего слёзы их одноклассницы.

Наташа, тем временем немножко успокоившись, добежала до медпункта. Худенькая и молоденькая медсестра уже собиралась уходить домой. Её занимали куда более важные вопросы, чем Наташкин нос. Поэтому она равнодушно произнесла, закрывая на ключ свой кабинет: «приходи завтра, это же не смертельно!»

Но девочка, притворившись, что у неё сильные боли, схватилась за нос и воскликнула:

– А если смертельно? Может, у меня какая-нибудь заразная болезнь?!

Медсестра, недовольно бормоча что-то себе под нос, вновь открыла дверь: «проходи, смертельно-заразная вредина!»

Глава 4: На волнах Наташкиного завтрака.

Она поставила на стол свою сумку, помыла руки и, взяв специальный медицинский фонарик, повернулась к Наташе:

– Ну, показывай, что у тебя там стряслось! Сядь поудобнее и задери голову вверх… Так, я ничего не нахожу – совершенно чистый носик. Сейчас не болит?

– Да нет, – облегчённо вздохнула девочка, – никакой боли я не чувствую – как будто всё прошло.

И Наташа, сказав: – спасибо, до свидания, – выбежала в коридор и помчалась к кабинету физики…

У Наташи действительно всё прошло. Дело в том, что мальчикам, успешно преодолевшим и перемену наклона, и бурный слёзный поток, стало жаль свою одноклассницу. Предполагая, что теперь, находясь в горизонтальном положении, им не придётся больше удерживать машину при помощи

шипов, они решили их убрать. А вот дальше с нашими героями приключилась и вовсе невероятная штука. Всё было замечательно до тех пор, пока Наташка не задрала свою голову вверх по просьбе медсестры. Их машина, на этот раз ничем не удерживаемая, заскользила по ровной розовой поверхности внутриносовой пещеры и полетела дальше по тоннелю, беспорядочно кувыркаясь и ударяясь о стенки. Внезапный поток воздуха подхватил их аппарат, словно пылинку и понёс в темнеющую глубину. Мишке казалось, что у него кровь застыла в жилах, а сердце бешено колотилось где-то ниже пупка.

– Вот теперь я знаю, как сердце уходит в пятки! – Пронеслось у него в голове.

Те несколько секунд, которые ребята провели в полёте, показались вечностью. Ромка подумал о том, что никогда теперь не попадёт в Америку на соревнования (он ходил на тренировки по американскому футболу и вскоре их команда должна была туда поехать) и не покажет этим америкашкам, где раки зимуют. Ещё он думал, что никогда не поцелует Катьку Пухову, о чём мечтал уже целых два года.

Его мысли были прерваны неожиданно мягким падением их аппарата во что-то не очень жидкое. Так и не достигнув дна этого вещества, они почувствовали, как их машина пошла вверх. Окончательно вынырнув, она, наконец, замерла на поверхности, плавно покачиваясь, как на волнах. У ребят появилась возможность рассмотреть их новое место пребывания. А так как фары машины располагались по всему кругу, обзор у ребят был полный.

Всё, что их окружало, походило на вязкое, булькающее болото совершенно неописуемого цвета. Рядом торчал камень белого цвета. Его ребристая поверхность с желтоватым отливом что-то напомнила Мишке.

– Знаешь, что это за глыба слева от нас? – Ошарашенный ужасной догадкой, спросил мальчик у друга. – Это кусочек ореха! Сегодня, на завтрак, в нашей столовке продавали булочки с орехами и апельсиновый сок.

– Ты хочешь сказать, что мы плаваем в соке с пережёванной булочкой? – Ромка брезгливо поморщился.

– Вот именно, нас занесло в желудок! – И Мишка, посмотрев вверх, увидел чернеющее отверстие над ними.

– Вон там находится пищевод, откуда мы и вывалились в это месиво.

Он, в своё время проштудировавший почти всю медицинскую энциклопедию, знал о желудке много интересного и, решив блеснуть широкими познаниями перед одноклассником, прочёл целую лекцию о роли желудка в пищеварительной системе.

Однокласснику было совсем не интересно, из чего состоит Наташкин желудок, но из уважения к другу и его любимой медицине, Ромка не посмел прерывать уже порядком надоевший рассказ. Он уныло рассматривал булькающий пейзаж за окном их машины и зевал, терпеливо ожидая, когда у его друга закончится запас красноречия.

– Пища переваривается здесь при помощи желудочного сока, который состоит из соляной кислоты и… – Воодушевлённо продолжал Мишка.

– Кислоты?! – Прервал его Ромка, у которого от этих слов на голове зашевелились волосы. – А как же наша машина? Ой, мамочка, мы же здесь погибнем!

– А что машина? – Не понимающе хлопая глазами, удивился Мишка.

– Да то, что кислота может разъедать любое вещество! Вот превратит нашу машину в труху, а потом и нас. – Ромка при этих словах даже съёжился.

– Как это в труху… – Пробормотал Мишка и весь покрылся холодным потом.

Теперь ему явно было не до своих обширных познаний в медицине. Он живо представил себе, как жгучая и зловонная жидкость подбирается к его ногам и превращает их в ничто. Он уже чувствовал боль, сковывающую всё тело и подбирающуюся к самому горлу.

У Мишки непроизвольно вырвался крик: «Мама, я хочу домой!»

Он не выдержал и расплакался. Шли тягостные минуты ожидания, но ничего особенного не происходило: машина всё также мирно покачивалась на волнах Наташкиного завтрака. И мальчишки понемногу стали успокаиваться, рассудив, что их аппарат, видимо, сделан их сверхпрочного материала, которому не страшна никакая кислота.

– Я есть хочу. – Вздохнул Ромка, глядя на белеющий рядом с машиной кусок ореха.

Мишке подумалось, что это вообще удивительно, как его друг смог столько времени не вспоминать о еде, потому что в нормальной обстановке Ромка ел почти каждые два часа. Но сегодня случилось столько невероятных событий, что Ромкин желудок, повинуясь стрессу, устроил себе выходной.

– Посмотри, может у тебя в кармане что-нибудь завалялось? – С надеждой в голосе произнёс Ромка, желая увидеть что-то вроде конфетки.

Мишка вывернул карманы – они были пусты! И тут ему на глаза попался Наташкин рюкзак.

– Девчонки вечно таскают с собой всякие фрукты или шоколадки, – деловито роясь в чужом рюкзаке, сказал Мишка.

Вскоре, на радость друга, он извлёк оттуда большое, красное яблоко. Ромке захотелось сейчас же проглотить его целиком – его пустой желудок громко урчал, настойчиво сигнализируя и требуя пищи. Он выхватил из рук Мишки яблоко и, ожесточённо отхватывая большущие куски, усиленно захрустел. Когда от яблока оставалась всего-навсего четверть, Ромка, увидев растерянное лицо друга, которому ничего не досталось, стыдливо протянул огрызок, пробормотав: «извини, я увлёкся».

– Да нет, спасибо, я не хочу! – Отвернулся от объедка обиженный Мишка.

Он по-настоящему разозлился: ведь это он первым нашёл еду!

– Отсюда надо срочно выбираться, эдак я с ним с голоду помру. – Думал Мишка, глядя, как его друг без угрызений совести расправляется с остатком их совместного (как предполагал Мишка) кушанья.

Мишка подошёл к пульту управления: «как же нам выбраться из этого болота?»

Масса кнопок ещё оставалась неизведанной, но теперь, когда их окружала кислота, мальчик боялся экспериментировать. Его внимание привлекла выпуклая часть панельки на пульте управления с небольшим углублением в виде ручки внизу. Внешне это было похоже на “бардачок” в папиной машине. Мишка потянул ручку вверх, и крышка легко поднялась, открывая объёмную нишу, где лежали какие-то железки, резиновые колечки и куски проволоки. Пошарив в глубине, он вытащил бумагу, свёрнутую в рулончик и скреплённую резинкой. Развернув её, мальчик растерялся: множество символов и разных слов сливались в одно сплошное НЕПОНЯТНО. Он уже хотел отбросить в сторону бесполезный листок, как вдруг его глаза уловили знакомый символ – знак клещей, который был на одной из кнопок. Напротив, этого знака Мишка прочёл: ВКЛЮЧЕНИЕ ШИПОВ. Чем дольше он смотрел, тем шире становилась его улыбка. Ещё и ещё знакомые символы находил он в этом спасительном листке.

– У нас теперь есть инструкция по управлению машиной! – Победоносно потрясая листком, обернулся Мишка к другу, начисто забыв про обиду…

Наташа добежала до кабинета физики и постучала в дверь. Не дождавшись ответа, она тихо позвала: «Марина Анатольевна! Вы меня слышите?»

Тишина.

– Марина Анатольевна, это я, Наташа Михеева! Откройте, я буду искать мальчиков вместе с Вами.

– Иди домой, девочка. Твоя помощь мне больше не нужна – я уж как-нибудь сама справлюсь! Единственное, о чём я тебя попрошу, так это чтобы ты никому ни о чём не говорила.

– Марина Анатольевна, а как же мой рюкзак? Что я скажу родителям?

– Ничего не говори – вечером я сама им позвоню. Какой у тебя номер телефона?

Наташа продиктовала ей номер телефона и, попрощавшись, помчалась домой.

По дороге она встретила двух своих одноклассниц, которые уже успели сделать уроки и теперь гуляли. Как же ей хотелось рассказать о том необычном происшествии, случившемся с ребятами. Но молчок! Она обещала ничего не говорить.

– Жаль, очень жаль, – разочарованно вздохнула девочка, – вот если бы я им всё рассказала. Светка, наверное, от зависти бы лопнула!

Наташа посмотрела вслед двум удаляющимся фигуркам, одной из которых была её бывшая подруга Света Калитина. Девочки давно поссорились и старались друг с другом не общаться. Причиной тому явилась всё та же неуёмная зависть Светки. Обе влюбились в одного мальчика – Мишу Осташкова – того самого, который сидел сейчас в желудке своей одноклассницы. Однажды Мишка пригласил Наташу в кино и после этого они подружились. Светке стало до боли обидно, что мальчик выбрал не её, а подругу и девочка решила отомстить. Она рассказала всему классу, во всех подробностях, как её подруга по уши влюбилась в “рыжего и конопатого карлика” (так она окрестила Мишку), потому что он был действительно рыжий, действительно конопатый и действительно маленького роста. После этого на Наташку ещё долго показывали пальцем и хихикали, а к Мишке прилипла песенка: