Одна на планете Земля

Амира вышла из школы и посмотрела по сторонам : бабушки нигде не было…

«Неужели забыла ?» – с огорчением подумала она и пошла домой.

Дома она обнаружила бабушку, лежащую в постели.

– Что случилось, ба ?! – с волнением спросила Амира.

– Да вот – с ногами что-то. Немеют. Ходить не могу. Хожу и не чувствую ног, словно там деревяшки, а не живые ноги ! Один раз даже упала из-за этого.

Амира откинула одеяло и посмотрела на ноги бабушки. Внешне ничего не было видно. Она потрогала ноги руками : они были тёплые, но местами на них были холодные «пятна».

– У тебя нарушено крово-обращение, а с ним стали хуже работать мелкие нервные окончания. Поэтому и немеют ноги. – «профессионально» ответила Амира.

– Откуда ты знаешь такие медицинские подробности ? – удивилась бабушка.

– Не знаю. Может читала где ?.. Я тебе сейчас сделаю массаж, и тебе станет лучше…

Амира стала массировать и разминать мышцы ног бабушки от стопы до колена, уделяя особое внимание местам, где кожа была холодная. При этом у неё из ладоней начало идти лёгкое голубое свечение. Бабушка это свечение не видела, а сама Амира воспринимала его как «само собой разумеющееся», поэтому не придавала ему какого-то особого значения и не удивлялась ему.

Через несколько минут бабушка сказала :

– Началось лёгкое покалывание в стопах.

– Это мелкие нервные волокна начали «просыпаться». Пошевели стопами. Чувствуешь их ?

– Чувствую. – ответила бабушка с лёгкой радостью в голосе.

– Ну, вот и хорошо. Значит, я не зря старалась ! – довольным голосом ответила Амира и накрыла бабушкины ноги одеялом.

(бабушка) : – Я тебе обещала сегодня купить «доску»… Деньги там – в тумбочке. Ты иди, а я ещё немного полежу…

– Тебе деньги на лекарство могут понадобиться. Купим позже… – ответила Амира и вышла из дома во двор – покормить собаку и курей.

Покормив курей, Амира вернулась в дом : бабушка уже не лежала в постели, а ходила по дому, делая разные хозяйственные дела. Это обрадовало Амиру.

– Ба, я схожу на трассу. – сказала Амира.

– Сходи, сходи, – согласилась бабушка.

Амира вышла на улицу, прошла по ней немного и свернула на тропинку, ведущую по-прямой к трассе. Идти пришлось долго. Но вот уже и трасса. Прежде чем заняться своим любимым делом – сочинением музыки и рисованием картин (в уме !), она подошла к продавцу пирожков.

– Здравствуйте, Феликс. Как торговля ? – спросила она.

– Сегодня хорошо : было много туристов… А тебе 2 пирожка ? – как всегда ?!

– Да. – ответила Амира и положила деньги в тарелочку для денег.

Феликс достал из бака, стоящего на тележке 2 пирожка, обернул каждый из них бумажкой и положил на стол перед Амирой.

– Вот. – Сказал он и посмотрел на Амиру.

Амира стояла задумчиво, глядя куда-то в даль – в сторону горы. Находясь в задумчивости, она не глядя подвела свою руку к пирожкам и… «о ЧУДО !» – один из пирожков ПОДСКОЧИЛ и ПРИЛИП к ладони Амиры ! Амира так же – не глядя – поднесла пирожок ко рту и задумчиво стала его есть… Съев первый пирожок, она переложила бумажку от пирожка в левую рук и – НЕ ГЛЯДЯ – подвела свою руку ко второму пирожку. И тот ТОЖЕ ПРИЛИП к её ладони !!!.. Феликс молча и с большим удивлением наблюдал за этим «чудом»… Съев второй пирожок, Амира повернулась к Феликсу и сказала :

– Вкусные у вас пирожки. Жена печёт ?

– Нет – дочка. Она у меня кудесница в кулинарии. И пирожки может делать, и супы, и каши, а плов у неё – это вообще «пальчики оближешь» !!!

– Я люблю пирожки, но у меня они плохо получаются : то сырые получаются, то хрустят как печенье. – печально сказала Амира.

– Хочешь, познакомлю со своей дочкой ? С женой ? – предложил Феликс, явно желая познакомиться с Амирой поближе…

– Когда ? – по-деловому, но без особого энтузиазма спросила Амира.

– Да вот хоть в эту субботу можешь прийти ! – ответил Феликс.

– В субботу не могу : мы с классом едем на экскурсию. – ответила Амира.

– Ну тогда в воскресенье. Утром… Годится ?

– Хорошо.

Амира долгим взглядом посмотрела на Феликса, словно думая о чём-то, а потом спросила :

– Хотите я вам свою картину подарю ? Красивую !.. Только вам придётся самим найти рамку для неё…

– Подари. – снисходительно ответил Феликс, не ожидая от девочки-школьницы какого-то особого художественного ШЕДЕВРА, а просто желая сделать приятное самолюбию этой девушки.

– У вас бумага есть ? Большая.

– Бумага ?.. Сейчас посмотрю… Вот – ватман (плотная бумага для черчения). Я на нём хотел рекламу написать.

– Годится. – «профессиональным» голосом сказала Амира. – А рекламу я вам нарисую потом. Такую рекламу, что к вам ИЗ-ЗА ГРАНИЦЫ будут приезжать за пирожками ! – как-то необычайно серьёзно и убеждённо ответила Амира, всё так же задумчиво глядя куда-то в сторону. А потом спросила :

– А мука у вас есть ?

– Есть, конечно. Я же пирожЕчник !.. 8 пачек. Дочка купила для пирожков, а взять забыла…

– Мне хватит полстакана. – ответила Амира с серьёзным выражением лица. – Я чувствую, что у меня сегодня ПОЛУЧИТСЯ !..

– Что получится ?.. – не понял Феликс.

Амира не ответила. Она взяла лист ватмана, отошла в сторону, положила ватман на ровный участок земли, прижала углы ватмана 4 небольшими камешками и стала ровным слоем распылять муку на поверхность ватмана, местами разравнивая муку пучком сорванной травы.

Засыпав ватман слоем муки, она села на корточки перед ватманом и, растопырив пальцы руки, стало зигзагообразно двигать обеими ладонями надо поверхностью ватмана. Феликс с интересом наблюдал за её «колдовством», высунув голову из окошка своего киоска.

Наконец «великое таинство» было закончено. Амира убрала 2 верхних камешка с углов ватмана и, взяв его за углы пальцами, резко подняла лист ватмана и стряхнула муку. И снова свершилось «ЧУДО !» : на недавно БЕЛОМ листе ватмана теперь была чудная, просто божественная картина с цветами, деревьями, блестящей водной гладью озера, выполненной в какой-то ОСОБОЙ – уникальной – художественной манере !..

Амира довольно улыбнулась и негромко сказала сама себе с облегчением:

– Получилось…

Феликс подошёл ближе посмотрел на картину сблизи.

– Ты рисуешь красивее, чем это выглядит в жизни… – с удивлением произнёс он восхищённым голосом.

– Это тебе, Феликс, подарок от меня. Ты хороший человек. Вставь её в рамочку и повесь дома. Она будет радовать тебя в тяжёлый час.

Феликс аккуратно свернул картину и отнёс её в киоск. Амира пошла к киоску следом за ним.

– Сейчас пойдёшь на свой камень ? – спросил Феликс.

– Нет. У меня бабушка заболела. Пойду домой.

– Ну, удачи тебе и здоровья твоей бабушке. – пожелал ей Феликс. – Жду в воскресенье в 10 часов.

– Приду. – уже радостно улыбаясь, ответила Амира, отходя от киоска. На душе у неё было радостно – сегодня ей УДАЛОСЬ перенести образ картины из своей головы на реальный материала – на ватман, и получилось это ХОРОШО…

Суббота – Экскурсия

Наступила суббота. К 9.00, как было сказано, весь класс в полном составе собрался возле школы, где уже стоял большой туристический автобус. Классная руководительница Тамара Ивановна проверила всех согласно своему списку и объявила :

– Сегодня мы едем в соседний посёлок по приглашению их школы. Будем отдыхать вместе. На пути мы заедем на базар, а потом у нас будет ещё несколько остановок в красивых местах. Надеюсь, вам будет интересно… Чтобы любить родной край – его нужно ЗНАТЬ. А лучший способ познать его – это УВИДЕТЬ его своими глазами, ПРОШАГАТЬ по нему своими ногами, ну или проехать по нему на машине, автобусе. Итак, прошу всех на посадку !..

Первая большая остановка была в городе Алушта. Там все, кто хотел, купили фрукты на базаре. Девушки зашли в универмаг – посмотреть одежду. Только Амира никуда не ходила и ничего не покупала – денег не было. Тамара Ивановна заметила это и купила ей мороженное.

– Спасибо, но я не хочу мороженное : боюсь запачкать платье. Оно у меня последнее. – смущаясь своей бедности, ответила Амира.

– Ну тогда возьми сливы. Они сочные, но не текут, так что не запачкаешься !..

– Спасибо. – всё так же смущаясь, ответила Амира.

Бедная и не в стиле молодой девушки одежда Амиры немного портила её образ, но что-то в ней было привлекательное и доброе, поэтому Тамара Ивановка решала «взять шефство» над ней – начать незаметно проявлять заботу о ней…

Школьники сделали все свои покупки и стали возвращаться в автобус. Вскоре автобус поехал дальше. Вскоре автобус свернул с трассы на небольшую дорогу в сторону посёлка Лучистое. Здесь автобус снова сделал остановку, чтобы ученики могли посмотреть развал огромных камней, свалившихся с горы Демерджи, на вершине которой находится известная скала «Екатерина», с дороги похожая на лицо женщины (сблизи – нет…).

– А на вершину этой горы можно подняться ? – спросил у Тамары Ивановны один из учеников (Илья).

– Это будет очень долго и тяжело. К тому же здесь очень жёсткая и колючая трава – она порвёт вашу одежду. На неё надо запланировать целый день…

– Жаль… – с сожалением сказал Саша.

– Тамара Ивановна, а это в этих местах снимали фильм «Кавказская пленница» ? – спросила девушка (Марина).

– Один эпизод был снят здесь – Шурик здесь провожал Нину на туристическую базу, а кунаки хотели её украсть и в мешок засунуть…

– А где именно это было ? – спросил парень (Саша).

– Я точно не знаю. Да и сколько лет прошло с тех пор ! Тут всё уже изменилось…

Вскоре автобус поехал дальше…

Тамара Ивановна долго не решалась завязать разговор с Амирой, но сейчас села рядом с ней и спросила :

– Ты живёшь с бабушкой ?

– Да.

– Тяжело вам, наверно ? : одна пенсия на 2 человека…

– С едой проблем нет – у нас есть куры, огород. Социальная служба помогает. Но, вот, на одежду и хозяйственные вещи денег не хватает.

– А родители где ?

– Погибли в авто-катастрофе… По крайней мере мне так бабушка сказала…

– А что тебе нужно купить в ПЕРВУЮ очередь ? – спросила Тамара Ивановна уже сблизи разглядывая «детское» платье Амиры.

– В первую очередь мне нужно 2 платья и 2 пары туфель. А во вторую очередь нужен скейтборд. Но скейтборд для меня ВАЖНЕЕ ! Я много хожу туда, сюда… Нужен «транспорт»…

– Ну, скейтборд, вроде, не совсем «транспорт» ? – усомнилась Тамара Ивановна. – Это больше игрушка. Развлечение. Для мальчишек к тому же, а не для девушки…

– Для меня он – «ТРАНСПОРТ» ! И я чувствую, что именно ОН мне нужен ! – уверенно ответила Амира.

– «Чувствуешь» ? Это как ?

– Не знаю. Но мне кажется, что он для меня может быть намного БОЛЬШЕ, чем просто «доска с колёсиками»…

– И ты его не можешь купить… Так ? – догадалась Тамара Ивановна.

– Да… Бабушка давала мне деньги на него, но я не взяла : она сейчас болеет ногами и деньги ей понадобятся на лекарства.

– Ты не по возрасту рассудительно решаешь свои проблемы. – удивилась Тамара Ивановна.

– ЖИЗНЬ вынуждает.

– А сколько стоит твой скейтборд ?

– Да немного. День работы для тех, кто РАБОТАЕТ. Но я-то НЕ РАБОТАЮ !

Тамара Ивановна достала из кармана кошелёк и вынула оттуда 2 бумажные купюры.

– Вот. Это тебе на скейтборд. Вернёшь по частям – как получится. Ну, а если не сможешь вернуть – считай, что я тебе эти деньги подарила.., – сказала Тамара Ивановна и положила деньги на автобусное сиденье рядом с Амирой.

Амира осторожно провела кончиками пальцев по купюрам и вопросительно посмотрела на Тамару Ивановну.

– Бери-бери. – подбодрила её Тамара Ивановна и улыбнулась. Она ободряюще похлопала Амиру по плечу и встала.

– Я отработаю. Я отблагодарю… – тихо сказала Амира, глядя вслед уходящей Тамаре Ивановне…

– Можно ?! – услышала Амира.

Она повернула голову и увидела Сашку – её соседа по парте.

– Садись. Место не куплено. – немного сухо ответила Амира.

– О чём вы тут секретничали ? – с интересом спросил Сашка, улыбаясь.

– А так – о своём – о «женском»… – ответила Амира, уходя от честного ответа.

– Я люблю женские тайны. В них всегда есть какая-то изюминка, или какой-то злодейский замысел ! Не то что в мужских тайнах – там всё сухо, конкретно и не интересно. Потому что прямолинейно ! А в женских тайнах до последнего момента не знаешь, ОТКУДА «нежданчик» выскачет !..

– Тебе ЖЕНЩИНОЙ надо было родиться, если ты любишь женские разговоры. – сказала Амира.

– Так я и родился женщиной ! Во – смотри ! – и он расстегнул свою рубашку и, отодвинув её край, показал свою грудь с соском. – Вот только ПОТОМ что-то «сломалось» и я переделался в парня…

– А я родилась парнем, а потом тоже что-то «сломалось» и я превратилась в девушку…– шутя, но с серьёзным лицом ответила Амира.

– Да ну-у ?! – искренне удивился Сашка, не поняв, что Амира его дурачит.

– Для парня ты худенькая… Хочешь колбасу дам ?! Подкрепишься, и, может, к концу дня парнем снова станешь!..

– А я тебе что – больше нравлюсь как ПАРЕНЬ, а не как ДЕВУШКА ? – немного разочарованно спросила Амира.

– Ну-у, девушка должна быть привлекательная… А ты выглядишь, извини, как «серая уточка»…

Эти его слова были сказаны ЧЕСТНО – БЕЗ унижения, но были НЕПРИЯТНЫ Амире.

– А может у меня ДУША «золотая» ? – с лёгкой надеждой на что-то ХОРОШЕЕ в себе спросила Амира.

– «Душа»?.. Сейчас, подожди, я достану словарь – посмотрю что это такое ?..

– Сашка, куда ты пропал ?! – послышался голос с передних кресел автобуса, где сидела группа парней.

– Иду ! – отозвался Сашка, обернувшись в их сторону.

– Извини. Зовут ! – сказал он Амире и быстро ушёл.

Амира повернулась к окну и тихо сердито сказала сама себе :

– Будь проклята бедность…

– Не проклинай меня. У других даже бедности нет… – вдруг услышала Амира тихий голос.

Она обернулась и посмотрела по сторонам : никого рядом не было, а на другой стороне автобуса каждый занимался своими делами – кто читал, кто смотрел в окно, кто водил пальцем по экрану своего смартфона. И только Дима (сосед с задней парты в школе), оторвавшись от книги мельком взглянул на Амиру.

– «Показалось…» – подумала Амира и снова повернулась к окну : там далеко внизу были видны бескрайнее море с белыми прогулочными катерами и бугры низких прибрежных гор, по которым цветными пятнышками по дороге ехали машины…

В середине дня автобус приблизился к морю и въехал в небольшой приморский посёлок. Проехав немного, он остановился рядом с местной школой. Тамара Ивановна вышла из автобуса.

– Здравствуйте ! А мы вас уже ждём ! – радостно сказала подошедшая к ней директор местной школы. – Сейчас мы пройдём в наш музей, потом у ваших школьников будет свободное время и они смогут поиграть в волейбол с нашими ребятами, потом – купание, а потом будет обед. А на вторую половину дня вы сможете САМИ составить себе программу : можете рыбу половить – у нас есть удочки для гостей, можете фильм посмотреть, можете на игровую площадку сходить…

Тамара Ивановна повернулась лицом к автобусу, за окнами которого были видны лица школьников и громко сказала :

– Ребята, прошу всех на выход ! – и махнула рукой.

Парни и девушки вышли из автобуса и, словно по команде, выстроились вдоль него. Классная руководительница Тамара Ивановна проверила их по списку и торжественно объявила :

– Сейчас вы идёте вот с этой девушкой в местный археологический музей – познакомитесь с древней историей Крыма и увидите окаменелые останки древних животных и растений. Потом у вас будет полчаса свободного времени и вы сможете поиграть в пляжный волейбол, и покупаться в море – под присмотром, разумеется, нашего физрука Аркадия Петровича. А я на всё это время вас покину : у меня есть дела с директором местной школы. После обеда мы встретимся.

Школьники выстроились в колонну по два и не спеша пошли за девушкой – работником археологического музея. Амире в пару достался Дима. Он молча шёл рядом с Амирой, по-женски обеими руками прижав к своей груди какую книгу.

(Амира) : – Что за книгу ты держишь на груди, как высшую ценность ?

(Дима, с восхищением) : – Это «Гостья из будущего» ! Приключенческий боевик про инопланетян !

(Амира) : – По моему, там главная героиня – МЕСТНАЯ девочка, только из БУДУЩЕГО.

– Она тоже инопланетянка, только ПРИТВОРЯЕТСЯ, что «из будущего».

– Тебе не кажется, что это ДЕТСКАЯ книга, и тебе НЕ ПО ВОЗРАСТУ её читать ?

– Я её не читаю, а ИЗУЧАЮ ! Здесь зашифровано как надо РАЗОБЛАЧАТЬ инопланетян, и как надо БОРОТЬСЯ с ними !

– А зачем тебе надо бороться с ними ? Они что – мешают тебе жить ?!

– Мне они пока не мешают, но человечество должно быть готово к ВСТРЕЧЕ с ними : мало ли что они задумали против человечества.

– Ну, если ты такой следопыт, то, может, взгляни на эту проблему с другой стороны : может быть инопланетяне прибыли на Землю, чтобы изучать и ЗАЩИЩАТЬ землян ?!

(Дима, таинственно) : – Ты тоже знаешь, что они уже здесь ?

(Амира) : – Я ничего не знаю, потому что меня это НЕ ИНТЕРЕСУЕТ. А тебе я советую

«не искать чёрную кошку в тёмной комнате, особенно если её там нет».

– А при чём тут кошка ?

– Это такая поговорка, суть которой «не ищи того, чего нет». Если ты так любишь фантастику и приключения, то советую проследить за нашей классной руководительницей : мне кажется у неё ХВОСТ под юбкой, а у физрука маленькие рожки на голове – верный признак инопланетного происхождения !

– Ты это серьёзно ?!

– Серьёзней не бывает ! Ты посмотри как она сидит на стуле – всегда красиво подгибает под себя ноги : ей явно ХВОСТ мешает под юбкой !..

Дима смотрел на Амиру обалдевшим от удивления взглядом. Ветер с моря слегка шевелил его взлохмаченные неухоженные волосы и Амира, сама того не ожидая, вдруг поправила своей рукой его волосы, но, заметив это, тут же убрала свою руку. К счастью, ни Дима, ни другие одноклассники этот порыв Амиры не заметили…

Группа школьников подошла к музею, и они не спеша стали входить внутрь.

В музее Дима был так увлечён фотографиями и экспонатами древностей, что совсем забыл про Амиру, поэтому она могла без помех рассматривать то, что ей было интересно. Пройдя по кругу помещение музея, школьники подошли к открытой двери в тёмную комнату, где на большом экране появлялись одна-за-другой фотографии древних животных и

и птеродактилей, сопровождающиеся криками этих животных.

Посидев в этой комнате несколько минут, они перешли в следующую комнату. Здесь им пожилая женщина с модной причёской выдала стерео очки и они расселись на стульях перед большим монитором. Начался стерео-фильм о древних животных, которые так и норовили пробежать «РЯДОМ» со зрителями или лететь «ПРЯМО на НИХ», отчего девчонки и Амира радостно визжали от безопасного страха. Амира так погрузилась в фильм и свои страхи, что непроизвольно схватила чью-то руку. Это был Сашка – её «сосед па парте».

(Сашка, гладя руку Амиры) : – Не бойся – это всё понарошку… Сними очки и все страхи исчезнут…

– Они все так близко бегают…

– Пошли на улицу – сыграем в волейбол…

Они вышли на улицу. После полумрака кинозала в музее яркий уличный свет ослепил их и Амира непроизвольно прикрыла глаза ладонью.

(Сашка) : – Возьми мою кепку – тебе поможет.

(Сашка однокласснику) : – Толик, пошли в волейбол сыграем ! Покажем местным «аборигенам» (школьникам местной школы) на что способны учащиеся НАШЕЙ школы !

(Боря) : – Я всегда За ! Где борьба, соперничество – там Я !

Амира в это время с интересом наблюдала как местные парни и девушки гоняют мяч через сетку.

(Сашка) : – Амира, ты к нам присоединишься ?!

(Амира, со смущением) : – Я не умею. Я никогда не играла в волейбол.

– Это не сложно : надо отбить мяч так, чтобы он перелетел через сетку и упал на поле противника.

– А они что – наши ПРОТИВНИКИ ?

– Они – наши ДРУЗЬЯ ! Но в ИГРЕ они – «ПРОТИВНИКИ» ! Именно поэтому мы с ЭТОЙ стороны сетки, а они – на ПРОТИВОПОЛОЖНОЙ ! Поняла ?!

– Поняла.

– Можешь снять своё платье, чтобы удобнее было играть.

– Я не взяла купальник.

– Ну ладно – играй в платье. Это не запрещается.

Сашка повернулся к парню (однокласснику) без майки, в пляжных шортах, прохаживающимся туда-сюда под сеткой и крикнул :

– Боря, ты – с Толиком «под сеткой», а мы с Амирой – на краю поля !..

Все заняли свои места на поле.

(Саша Амире) : – Вот, смотри, сейчас я буду вбрасывать мяч. Ударить надо так, чтобы мяч перелетел через сетку на поле той команды и, желательно, в то место, где никого из игроков нет. И ни в коем случае НЕ ДАЛЬШЕ границы поля, иначе наша команда потеряет ход. Поняла ?

– Поняла.

– Смотри…

Саша приподнял мяч на пальцах левой руки, потом слегка его подкинул и сильно ударил по мячу правой рукой : мяч улетел на поле противника. К мячу подбежала девушка и, сложив ладони вместе, опустила их на уровень колен, после чего с силой отбила подлетевший к ней мяч. Мяч полетел обратно – на поле «нашей» команды…

(Саша) : – Амира ! Руки подставь под себя ! Отбивай мяч !..

Амира уже видела, как это делала девушка той команды и успела вовремя подставить руки. Мяч ударился об руки Амиры и подлетел вверх. Амира упала на колени. К ней, точнее, к подлетевшему вверх мячу, подбежал Толик и с силой отбил мяч в сторону поля противников : мяч перелетел через сетку и упал на песок у ног парня той команды.

– Один ноль ! – сухо прокомментировал парень-судья, сидевший на скамейки возле края сетки.

(Толик, ободряюще) : – Молодец ! Для первого раза неплохо.

Он крепко взял Амиру под мышки, поднял с колен и поставил на ноги.

Амира впервые ощутила крепкие мужские руки, прикоснувшиеся к ней и невольно акцентировала своё внимание на этом, стряхивая с ладоней прилипший песок и глядя на Толика. А Толик уже стоял на своём месте под сеткой, готовый принять мяч.

(Саша) : – Амира ! На линию !

Амира отошла назад на 2 шага и стала на «своё место» у края поля. Сашка сделал вброс мяча, и игра пошла своим чередом. Каждый новый отбив мяча Амира делала всё лучше и лучше. Дима, сидевший в это время в тени на скамейке, читал-изучал свою книгу, время-от-времени поглядывая на игроков волейбола и на Амиру.

Наконец, Сашка доверил Амире сделать вброс – отправить мяч на поле противника. Амира стала в угол поля и приподняла мяч на кончиках пальцев, после чего посмотрела на Сашку. Тот, многозначительно глядя на Амиру, приподнял левую руку – как бы держа мяч – и правой рукой сымитировал удар по мячу. Амира немного нервно потопталась по песку, подбросила мяч и со всей силой ударила по нему…

…Она так сосредоточилась на ударе по мячу, что совсем забыла о правилах игры : по мячу надо не просто «БИТЬ», а бить так, чтобы он упал на ПОЛЕ ПРОТИВНИКА, а не улетел неизвестно куда – «в КОСМОС» !.. А у Амиры вышло ИМЕННО ЭТО : мяч стремительно пролетел над сеткой и умчался вдаль так далеко, что игроки смогли только с сожалением проводить его взглядами, а бежать за ним уже никто не стал – смысла не было искать «неизвестно где»…

(Сашка, с лёгким упрёком) : – Бить по мячу надо сильно, но так, чтобы он всё же упал на поле ПРОТИВНИКА, а не улетел в «космос»…

(Амира, расстроенно) : – Я не хотела. Я задумалась…

(Сашка) : – Ладно, не бери в голову. Иди ополоснись в море перед обедом.

– У меня купальника нет.

– Ох, как у тебя всё сложно… Схожу поищу мяч – может найду…

Игра была «сломана». Игроки ещё некоторое время стояли на поле, думая что делать дальше. А Амире было так стыдно и горько, что она всех подвела, что стояла на месте и смотрела в ту сторону, куда улетел мяч… И тут, вдруг, в её мозгу «стукнула» картина : её мяч застрял в ветках большого куста на краю пляжа.

Амира напряглась и… СНОВА «увидела» мяч в тех же кустах… Она сделала своими руками большой круг, словно запуская винт самолёта и застыла, вытянув руки вперёд. Дима с интересом посмотрел на её «гимнастическое упражнение»…

Амира силой воли или силой каких-то неведомых ей ранее сил начала пытаться МЫСЛЕННО вытянуть мяч из кустов, глядя на свой «мысленный экран» в голове. Прошло несколько секунд, и вот мяч в кустах качнулся и, как пробка из бутылки, выскочил из кустов и исчез из «мысленного экрана» Амиры… Через несколько секунд он появился над пляжем, двигаясь к волейбольному полю, точнее, к Амире. Вот он пролетел над волейбольным полем, над сеткой и прилетел прямо в руки Амиры ! Она прижала его к груди и стала целовать, словно родного ребёнка ! Слёзы счастья текли по её щекам. Она радостно подняла мяч над головой и показала всем – «вот он здесь !!!», после чего «посадила» мяч на кончики пальцев левой руки и мягким изящным ударом пустила его на поле другой команды. Мяч полетел над волейбольным полем, перелетел через сетку, но никто из той команды не стремился его отбивать, а только как зачарованные следили за полётом мяча, потому что были очень поражены «чудесным возвращением мяча»… Мяч упал на песок под ноги девушки, а она лишь равнодушно посмотрела на него, словно это был НЕ мяч, который надо ОТБИВАТЬ, а упавший с дерева лист…