«Неправильный аист» и другие наши истории: Книга дневников приёмных семей

Мальчика в детском доме хвалили: учится хорошо, пишет старательно, считает неплохо. Но есть проблемы со здоровьем: состоит на учёте в туберкулёзном диспансере, низкий гемоглобин в крови, низкорослость. Несмотря на эти заболевания, мы решили взять Андрюшу на воспитание в семью. Далее у нас повторились те же процедуры, что и с Лерой, то есть гостевое проживание ребёнка и окончательное оформление документов. Родная мама Андрея выпивала во время беременности, в результате невролог поставил диагноз «первичное поражение ЦНС».

Андрюша запомнил, что мама била его. Очень боялся людей. Когда притрагивались к его плечику, сильно вздрагивал, мог и вскрикнуть. По ночам первые два года громко кричал. Из всех детей Андрей был самым болезненным. Нас насторожило, что у него повышенная жажда, очень много пьёт, решили сдать анализ крови на сахар. Так обнаружили у Андрюши повышенный сахар. Три года соблюдали строгую диету. Теперь по совету эндокринолога вся семья придерживается единого правильного питания, чтобы ребёнку было комфортно. Дважды лечился у фтизиатра. Чтобы ребёнок лучше рос, пил мультивитамины, занимался на турнике, растягивал позвоночник. Со временем болезни отошли от нашего мальчика. Сынок адаптировался у нас очень быстро. Ему понравился наш огород, где мы работаем всей семьёй. Считаем, что «дружная семья и простую землю в золото превратит».

Обнаружили у Андрюши повышенный сахар. Три года соблюдали строгую диету. Теперь, по совету эндокринолога, вся семья придерживается единого правильного питания, чтобы ребёнку было комфортно

Когда подростки уходят из семьи

спойлер: мы не всегда можем помочь

Из дневника Натальи Чачиной, мамы 6 приёмных детей,

Свердловская область, д. Северная

С девочками мы пережили и падения, и взлёты, ругались и мирились. Надя и Аня отходчивые. Вспылят, а потом мирятся. Катя меня сторонилась. Я работала по сменам, не зная, что в ночь Катя с мальчиками гуляет, ведь её все покрывали. А потом были первые пьянки и первые ночи с мальчиками. Со мной Катя не разговаривала. Я заходила в комнату, она выходила, на все мои попытки сблизиться не отвечала, уходила. А потом заболела бабушка в Краснодаре, я просила девочек пожить с моей мамой, пока я навещу свою бабушку. Вот тут и случилась беда. Девочки почувствовали свободу. Если Аня не отходила от мамы, то Надя и Катя начали гулять. Ночью их не было, а мама волновалась. Надя получила первый половой опыт. А потом они решили уйти из дома. Собрали все вещи, свои и мои, тайком ушли. Я узнала из звонка мамы, мне пришлось успокаивать маму, ухаживать за бабушкой, поддерживать тётю. Мне было так больно, как от предательства. Это сложно, больно, когда вырывают сердце. Ведь Надю я любила больше всех. Мы остались с Аней одни. Эта тишина, она как мёртвая, и боль. Мы больше молчали. Что-то делали, но всё было не то.

Из дневника Аллы Кривоусовой, мамы 6 детей (3 приёмных, 3 кровных),

Самарская область, с. Камышла

Мы семья Кривоусовых, у нас трое биологических детей, две внучки. Было трое приёмных детей, остались двое, 10 лет и 21 год. Мне сегодня хочется написать о девушке, которая покинула нас два года назад, потому что история эта поучительна, хоть и отдает грустью и некоторым разочарованием.

В 2005 году мы стали приёмной семьёй, в доме у нас появились две девочки, сразу оговорюсь, с диагнозом «умственная отсталость». Несмотря на то что Таня порвала все отношения с нами (я болела после её ухода месяца три), мы следили за её жизнью, благо, Маша поступила учиться туда же. Её мы устроили к хорошему человеку, доброй и порядочной женщине, она у неё живёт уже четыре года, мастер отличный. Они успокоили меня, что будут следить за тем, чтобы те девочки не забрали Таню в свою компанию, попытки были, но безуспешные. Что творила Таня дальше, нет большого желания писать. Но, что хочу сказать, был у неё период, когда наша помощь ей понадобилась. Её выкинули все подруги на улицу, и я договорилась с Машиной хозяйкой, чтобы та взяла её к себе на время каникул Маши, а позже она перейдёт в общежитие, хотя этими вопросами должна заниматься опека. Когда Маша вернулась в колледж, то оказалось, что Таня беременна, и не знает, от кого. Срок большой. То есть её выкинули, узнав, что она беременна! Родила девочку, месяц держали в роддоме, она написала отказ и спокойно отдала девочку в детский дом. Неужели всё, что для нас свято, не стало ей примером, пролетело, проскочило мимо её сознания? Теперь она мечется по городам, скрываясь от алиментов, иногда Маша узнаёт о ней от друзей. Мы не выпускаем из виду девушку, а вдруг, среди разгульной жизни, которую она ведёт, ей понадобится помощь. И мы её окажем. Не ждём благодарности, её не будет. И вы не ждите, будете ждать – разочаруетесь.

Лайфхаки воспитания

спойлер: надо быть на стороне ребёнка

Из дневника Нины Нестеровой, мамы 5 детей (2 приёмных, 3 кровных),

Саратовская область, п. Алгайский

В июне 2015 года на базе нашей школы открыли оздоровительную площадку. Мои ребятишки стали туда ходить. В первый же день прихожу за ними, не успела войти, выбегают навстречу воспитатели и говорят: «Нина Васильевна! Ваши дети порвали нам мячи! Мячей больше нет, во что играть – не знаем!» Мы пришли с детьми домой, я разобралась в ситуации, с детьми поговорила строго. А наказала их вот как: я им сказала, что в этом месяце мы купим мячи, но дома их не оставим, а отдадим в школу. А дома вы будете играть в свой старый мяч. Вместе с детьми поехали в город, купили такие же мячи в школу. После этого замечаний со стороны воспитателей не было.

Важная деталь в отношениях: я не ругаю детей при всех, всегда говорю: «Мы дома поговорим!» Это время, за которое ребёнок обдумывает свой поступок, осознаёт свои ошибки, предполагает, как по-другому можно было поступить. И моё время, за которое я должна «остыть». Иногда трудно себя сдерживать, думаю, ну придёшь домой – я тебе дам! Но есть у нас в семье одно правило, мы говорим себе: «Ты злишься, Юпитер, значит, ты не прав!» Это правило знают все, и мы стараемся его соблюдать!

Из дневника Любови Мельниковой, мамы 3 детей (2 приёмных, 1 кровный),

Республика Чувашия, д. Кугеево

Вначале, принимая в дом девочек, я думала: «Сейчас мы обеспечим им тёплый, уютный дом, вкусную еду, окружим теплом и заботой. Мы сумеем подарить им ту любовь, которой их обделили биологические родители». Но, думая про себя так, я не учла одну важную деталь: нам намного проще подарить любовь девочкам, чем им – её принять. Дело в том, что брошенные дети – особенные, и в общении с ними и их воспитании возникают трудности, которые одной любовью не разрешишь. Груз прошлого приёмного ребёнка рано или поздно приведёт к тому, что ребёнок начнёт задаваться вопросом: почему так произошло, почему меня бросили? И на этом этапе необходимо оказать малышу своевременную психологическую поддержку, иначе его внутренние переживания выплеснутся наружу, проявляясь в виде плохого, провоцирующего или отвергающего поведения.

Какой можно подвести итог? Прежде всего, я ясно поняла, что, когда я взяла детей в дом, мои девочки были душевно и духовно больные, что на их излечение потребуется время. Также для себя уяснила, что для воспитания приёмного ребёнка недостаточно просто доброго, любящего сердца и желания помочь. Нужно прежде всего руководствоваться здоровым реализмом. Да, я взяла этих малышей, они готовы меня принять – но это ещё далеко не всё. Каким мы хотим видеть своего ребёнка: как он должен выглядеть, говорить, что любить, как учиться. Представили? А теперь надо понять следующее: ваш ребёнок, как бы вы ни старались воспитать его именно таким, никогда не будет соответствовать этому образу.

Я не ругаю детей при всех, всегда говорю: «Мы дома поговорим!» Это время, за которое ребёнок обдумывает свой поступок, осознаёт свои ошибки. И моё время, за которое я должна «остыть»

Из дневника Нонны Качановой, мамы 2 детей (1 приёмный, 1 кровный),

Свердловская область, г. Качканар

Учить ценностям жизни начали с первых дней, игрой, ненавязчиво. Купили куклу – младенца Андрюшку. «Это мой ребёночек», – качая колясочку, твердила дочка. Но, поиграв немножко, Яна кинула куколку на пол. Тишина. «Яна, слышишь, кто-то плачет?» Напряглась. «Это Андрюшка, твой сыночек. Он потерял тебя, нельзя бросать своих деток». Со всех ног бежит, поднимает коляску, качает, укладывает спать. Гордая, подходит и шепчет: «Всё, уснул. Я его не брошу больше». Первый урок любви и ответственности. Он необходим, чтобы воспитать в ребёнке чувство заботы о ближнем.

Из дневника Владимира Харитонова, выросшего в приёмной семье,

Мурманская область, г. Мончегорск

Я до сих пор помню наш разговор, когда у меня возникли серьёзные проблемы с учёбой, желание уйти из колледжа. За нами хотел уйти и Андрей К. Ирина Валерьевна никогда не кричала и не бесилась, и здесь говорила нам, что зря она рассчитывала на нас, верила, что вырастут хорошие педагоги, ведь есть задатки и способности. И сказала, что ей жаль Мальчика, который бродит по улицам, никому не нужный, дома – пьющие родители, друзей настоящих нет, кто будет дружить с замухрышкой, и ждёт своих тренеров – Владимира Анатольевича и Андрея Анатольевича… Только зря. Сами тренеры не могут выучиться, закончить колледж, потому что лодыри и неучи. Не жди их, Мальчик.

Этот разговор многое изменил в моей жизни, он в моей памяти до сих пор.

Футбол – моё любимое занятие, и я сегодня занимаюсь им профессионально.

После колледжа можно было бы попробовать поступить в Университет физической культуры им. Лесгафта, но меня всё больше и больше увлекает психология. Всё чаще меня посещает одна навязчивая мысль, я ведь очень хочу быть похожим на неё, на свою маму Иру. Я хочу быть психологом, таким же профи, как она.

Из дневника Ирины Матвиенко, мамы 5 детей (2 приёмных, 3 кровных),

Тверская область, п. Приволжский

Надо искать хорошие черты в характере и развивать именно их, не зацикливаясь на плохих. Наша Саша сначала была очень нервная, вспыльчивая, упрямая, всё не могла наесться, прятала куски хлеба у себя в ящике и под подушкой. Ни с кем не играла ни на детской площадке, ни в садике. Потом я поняла, что её надо загружать работой. Она бесстрашно берётся за все дела, смотрит внимательно на взрослых и повторяет за ними. Обижается, если ей не дают веник или тряпку. И ещё: она хочет всем помочь и заслужить похвалу, услышать, что Саша – хорошая. Помогает мыть посуду, полы, поливать цветы, стирать, чистит со мной картошку и готовит салат. Сидит за столом, нарезает лук и говорит пришедшему папе: «Я тебе готовлю полдник». И это в 4 года!

Из дневника Ирины Ивакиной, мамы 2 детей (1 приёмный, 1 кровный),

Амурская область, г. Свободный

Летом вместе с Лёшкой и днём, и ночью, разговоры, разговоры, разговоры. Аккуратно, потихоньку, исподволь. С шутками, похвалами. Без нотаций, здесь они не помогут, а только навредят. Все мысли надо облечь в форму беседы, и он сам должен комментировать свои поступки. Надо подвести к этому. Люди не бывают «белыми и пушистыми», накосячил – отвечай, сначала подумай и скажи зачем? Потом подумай и скажи, а стоило ли? Кому от этого твоего поступка лучше? Ты получил удовольствие? Тебя устраивают последствия?

Из дневника Екатерины Масликовой, мамы 8 детей (5 приёмных, 3 кровных),

Томская область, с. Молчаново

Однажды мы копали картошку, потом Алёна с Сюзанной перебирали, а мы с Максимкой уносили её. Пока меня не было, Алёна палкой разбила Сюзанне лоб. Я прибежала на огород и за руку повела Алёну в дом. Я поймала себя на мысли, что могла бы отлупить её. Но благодаря опыту работы в профессиональном училище с трудными детьми я взяла за правило: сначала сосчитать до 10, а потом разговаривать с ребёнком. Оказывается, успокаивает нервы и помогает. У Алёны глаза испуганные, сжалась в комочек. Но я её стала жалеть. Поставила в угол, сказала, о чём ей надо подумать. Осталась Алёна дома, а мы копаем картошку дальше. Минут через 10 пошёл Максимка в разведку и сказал, что сестра сидит в углу и дуется. Прошло ещё минут 10, прибежала Алёна на огород, попросила прощения у Сюзанны, и мы дружно докопали картошку.

Каким мы хотим видеть своего ребёнка: как он должен выглядеть, говорить, что любить, как учиться? Представили? А теперь надо понять следующее: ваш ребёнок, как бы вы ни старались воспитать его именно таким, никогда не будет соответствовать этому образу

Часть третья

299 успешных попыток изменить чью-то жизнь

Дневник Светланы Джигарос, мамы 6 детей (2 приёмных, 4 кровных),

Волгоградская область, г. Волжский

Мама, которая вырастила четверых кровных детей, приняла решение взять на воспитание приёмную девочку Василису.

«Сегодня утром я ревела. Василиса кушала салат из свежей капусты и попросила добавки, я дала, а ребёнок мне:

– Ты мне теперь всегда будешь кушать давать?

– Конечно, дорогая!

– Хорошо! А то мне мама другая не давала. Только брату Вовану давала, а он мне – макароны вкусные.

Оказывается, у нас брат имеется, ну что ж, будем выяснять и его заберём».

Дневник Анастасии Кулаевой, мамы 3 детей (1 под опекой, 2 кровных),

Оренбургская область, пос. Светлый

«Капелька счастья» – дневник, в котором Анастасия рассказывает о совместном решении с мужем и дочерью оформить опекунство над маленькой Светой.

«Ну вот, мы собраны, попрощались с работниками учреждения и отправились домой! Сколько дома было сюрпризов от родственников и друзей, которые пришли познакомиться: вещи, игрушки! Мы пили чай, играли. Ангелина сразу взяла Светочку под своё "крыло", но в этот день "кнопка" с моих рук не слезала».

Дневник Ирины Цицуровой, мамы 5 детей (2 приёмных, 3 кровных),

Ивановская область, д. Филино

Семья Цицуровых решила на выходные пригласить к себе в гости Диму и Асю, маленьких брата с сестрой из детского дома.

«…Трудно, но отец сказал: "Детей не выбирают, либо эти, либо никто". Я, честно говоря, пребывала в нерешительности, но за малышей переживала. Утром звоню в центр узнать, как дети после выходных. Мне говорят, что Ася постоянно плачет, прячет под подушкой новые варежки, говорит: "Мама подарила". Домой просится. Всё… Сердце не выдержало, бросилась оформлять документы».

Дневник Александра Королёва, приёмного ребёнка,

Республика Хакасия, г. Черногорск

14-летний мальчик рассказывает в своём дневнике, что в жизни каждого человека на первом месте должна быть семья.

«Наша семья состоит из бабушки, дедушки и меня. Я очень люблю свою семью. С бабушкой и дедушкой мне хорошо и интересно. Моя семья – это моя опора, а ещё я бы сказал, что это надёжный тыл. Никто мне не поможет в трудную минуту так, как мои близкие, такие родные, надёжные люди. Они всегда со мной, всегда на моей стороне».

Дневник Ольги Антоновой, мамы 3 детей (1 приёмный, 2 кровных),

Ленинградская область, г. Кингисепп

Дневник рассказывает про маленькую Дашеньку, с которой захотела поделиться счастьем семья, где уже были две дочери.

«Когда мы приняли в семью ребёнка, для меня самой жизнь перевернулась полностью. Я многое осознала из того, над чем раньше даже не задумывалась. Дети приносят мне огромное душевное удовлетворение. Ради моих детей я могу горы свернуть».

Дневник Светланы Галимовой, мамы 3 детей (1 приёмный, 2 кровных),

Челябинская область, г. Усть-Катав

«Наш Русланчик» – удивительно добрая история знакомства мальчика с его приёмными родителями.

«Моя семья познакомилась с Русланчиком, когда дочь Дарина лежала в больнице, в это время Русланчик лежал в соседней палате. Дарина ходила к нему в гости, смотрела за ним, укладывала спать, потому что он был без мамы и плакал. Дочь нам всё рассказала, у неё были такие сильные впечатления, что после её рассказа мы всей семьёй решили познакомиться. Когда увидели Русланчика, нам сердце подсказало – это наш ребёнок, и мы хотим, чтобы он жил в нашей семье».

Дневник Людмилы Красновой, мамы 9 детей (6 приёмных, 2 усыновлённых, 1 кровный),

Самарская область, с. Богдановка

История необыкновенной семьи, в которой воспитываются восемь приёмных детей. Путь к приёмному родительству лежал через горькую потерю родного ребёнка.

«Постепенно заботы об этих детях и о своём родном сыне помогли нам справиться с горем… Нам хочется, чтобы каждый наш ребёнок знал, что он не одинок в этом мире, что у него есть надёжная защита, есть папа и мама, и для них он самый лучший и самый любимый. Что родительский дом – это не просто место, где ты живёшь сейчас, а действительно надёжный причал, куда можно всегда вернуться и где тебе всегда рады».

Дневник Оксаны Юдиной, мамы приёмного ребёнка,

Самарская область, с. Похвистнево

Поразительная история приёмной мамы о трудном пути к материнству, о потере ребёнка и здоровья, отчаянии и постепенном возвращении душевного блага и тихого семейного счастья.

«Когда зашли в комнату, воспитатель держала малышку на руках, а она, увидев нас, застеснялась и только разглядывала. Вы не поверите, но по воле Божьей мою малышку тоже зовут Анжела. Выйдя из центра, мы уже не сомневались, что это моя девочка».

Дневник Ирины Егоровой, мамы 4 детей (2 приёмных, 2 кровных),

Хабаровский край, п. Быстринск

Приёмная мама делится историей усыновления двух сестрёнок, Саши и Насти. Рассказывает о непростых характерах и сильных натурах девочек, которые повзрослели, преодолев испытания.

«Детей мы приняли такими, какие они есть… Саша оказалась тяжело больным ребёнком. В свои 12 лет она весила 27 килограммов. При всём этом инвалидность оформлена не была. В интернете нашли рецепт, который помогал детям блокадного Ленинграда набирать вес и восстанавливать силы, изготовили по нему шоколадно-масляную пасту, но Саша, попробовав, категорически отказалась принимать снадобье, сказав, что её фигура её устраивает».

Дневник Светланы Раковой, мамы приёмного ребёнка,

Самарская область, п. Кировский

Светлая история девочки Тани и её приёмной мамы. Мама делится своими размышлениями о детях, любви и ответственности.

«На первый взгляд, полюбить ребёнка легко и просто, но на самом деле полюбить – это как будто дважды родиться. Ведь другого человека, а особенно маленького, нужно любить не как себя, а в несколько раз больше, отдавая при этом частицу своего сердца, здоровья, посвящая целую жизнь».

Дневник Снежаны Глуховой, мамы 4 детей (3 приёмных, 1 кровный),

Челябинская область, д. Шибаново

Дневник приёмной мамы, которая нашла своих детей – Дашу, Егора и Максима – в детском доме, когда приходила туда волонтёром.

«Если честно, я боялась. Как мы с мальчишками найдём контакт. Они ведь большие! Помнят своё прошлое, знают настоящее, но зря боялась… В том, что дети большие, много плюсов, намного больше, чем минусов. Во-первых, не нужно врать про их прошлое, во-вторых – это взрослый, сформировавшийся человек, с характером, привычками, пристрастиями… Дашка… солнечная, веселая, добрая, жизнерадостная девочка. Дашу я называю стрекозой из басни Крылова. Это вот точно про неё!»

Дневник Елены Бельской, мамы 7 детей (4 приёмных, 1 усыновлённый, 2 кровных),

Томская область, г. Асино

Рассказ о том, как при разных обстоятельствах семь разных девочек обрели одну большую семью.

«Каждая семья – это целый мир со своими заботами и проблемами, радостями и победами… Моя жизнь вся без остатка отдана детям. Это и есть моё счастье».

Дневник Светланы Зябловой, мамы 7 детей (1 приёмный, 1 усыновлённый, 5 кровных),

Ростовская область, г. Волгодонск

История, в которой родители четверых сыновей хотели принять в семью девочку, а в итоге приняли двух мальчиков и родили ещё одного.

«Мы рады, что у нас много детей. Это настоящее счастье. Пусть оно продлится дольше, а пока мы готовы взять ещё двоих малышей».

Дневник Татьяны Проскуры, мамы 6 детей (2 приёмных, 4 кровных),

Ямало-Ненецкий автономный округ, с. Яр-Сале

Дневник семьи, в которой воспитываются шестеро детей и ожидается седьмой.

«Год – это так мало и так много. За этот год я поняла, что приёмные дети – это огромный труд, это маленькие люди, которые не скажут нам, родителям, спасибо. Самой лучшей оценкой нашего труда станет то, что наши дети будут приносить нам внуков, чтобы бабушка и дедушка не были одиноки, чтобы радовались их успехам и достижениям. Потихоньку уговариваю свою семью на ещё одного приёмного».

Дневник Анны Фёдоровой, мамы 4 детей (3 приёмных, 1 кровный),

Ленинградская область, п. Войсковицы

Дневник, где мама делится историями непростых судеб своих приёмных детей: Ани, Кристины, которую в семье шутливо и ласково прозвали Пузырьком, а также Дани.

«Я вместе с Анюткой обошла всех соседей, и мы вручили всем деткам приглашения на праздник. Приехали к нам все мои родные из Питера поздравить новорождённую и заодно познакомиться с нашим Пузырьком. Кристе было неуютно, сложно. Я думаю, первый раз в её маленькой, одинокой, полной хаоса и жестокости жизни в один миг всё окрасилось яркими красками, смехом, поцелуями, очень большим количеством нарядно одетых деток и взрослых людей… Мне хотелось укрыть Пузырька теплой непроницаемой шалью, взять на руки и помочь разобраться, не напугать, попытаться приучить к этой совсем иной жизни».

Дневник Елены Шаляпиной, мамы 5 детей (2 приёмных, 3 кровных),

Вологодская область, с. Тарногский городок

История Маши и Вики, двух разных девочек, которые стали сёстрами в приёмной семье.

«Когда Маше было 4 года, мы решили, что ей нужна ещё сестрёнка, с которой она вместе пойдёт в школу и будет играть дома… Увидев 6-летнюю Вику, решили – она наша! Этот испуганный маленький человечек пришёл в нашу семью».

Дневник Аллы Автиной, мамы 3 детей (1 приёмный, 2 кровных),

Челябинская область, г. Усть-Катав

Дневник, в котором приёмная мама вспоминает историю усыновления, когда 14 лет назад в их семью попал маленький Саша.

«И вот он – момент, который нам никогда не забыть, – принесли нашего мальчика… с огромными глазами, улыбающегося и такого, с первой секунды, родного… А как Сашу ждали мои дети!!! Переживали за него, постоянно спрашивали. И 29 октября 2001 года Сашенька первый раз переступил порог нашего дома. Сколько было радости, сколько было гостей и подарков!! Конечно, за 14 лет, которые прошли с тех пор, были и болезни, и огорчения, но радости и счастья всё же больше».

Дневник Людмилы Бойко, мамы 3 детей (1 приёмный, 2 кровных),

Хабаровский край, г. Бикин

История мамы двух девочек, рассказанная в стихах. После потери родителей она взяла на воспитание свою 8-летнюю сестру. И стала мамой трёх дочерей.

«Однажды грозой прогремело несчастье!Родителей моих смерть забрала в одночасье.Дочка осталась у них восьми лет,Сестрёнка родная, кровинушка мне.Ни грамма сомненья, она ведь моя,Не отдам никому, будешь жить у меня!Вот так в один миг из сестрёнки и в дочку,Моя ты родная дочурка! И точка!»

Дневник Виктории Алексеевой, приёмного ребёнка,

Тамбовская область, д. Абакумовка

Пронзительная история Вики о переживаниях, одиночестве и счастье оказаться в семье.