Рождаемся легко. Книга-тренинг, способная подготовить к естественным родам

Негативами этой матрицы могут быть её избыток и недостаток.

Так, при кесаревом сечении, стремительных родах человек в дальнейшем не умеет бороться, когда возникает необходимость. Таких людей нужно «толкать в спину». Дети интуитивно нарабатывают эту матрицу в драках и конфликтах, когда он дерётся и переносит побои.

Избыток третьей матрицы проявляется в том, что у человека вся жизнь – борьба. Если во время родов развилась асфиксия (ребёнок родился синенький или белый), возникает огромное чувство вины, и в жизни это проявляется в виде игры со смертью: человек может податься в революционеры, спасатели, каскадёры, заняться экстремальными видами спорта. При клинической смерти ребёнка в третьей БПМ возникает программа скрытого суицида. Если применялись акушерские щипцы, в действиях человеку нужна помощь, но одновременно он боится этой помощи, потому что она болезненная. При разрывах возникает страх своей силы, чувство вины, программа «как только я применю свою силу, она нанесёт вред».

В случае ягодичного предлежания в жизни человек стремится делать всё необычным образом.

4 базовая перинатальная матрица —

«матрица свободы»

Отделение от матери

Эта матрица относится к третьей клинической стадии родов: симбиотический союз с матерью прекращается, когда они были одним целым и формируются новые типы отношений.

Мучительные переживания достигают своей кульминации, выталкивание через родовой канал подходит к концу, и крайнее напряжение и страдание сменяются облегчением и отдыхом. Завершается период задержки дыхания и недостаточного снабжения кислородом. Ребёнок совершает первый глубокий вдох, и его лёгкие раскрываются. Если пуповину перерезают, то кровь устремляется к лёгким. Физическое отделение от матери завершилось, и ребёнок начинает своё существование в качестве почти независимого существа. Устанавливается некоторый баланс даже: новая ситуация оказывается несравненно лучше, чем две предшествовавшие. Но в некоторых аспектах новая ситуация хуже первичного единства с матерью: биологические нужды ребёнка не удовлетворяются на непрерывной основе, нет постоянной защиты от перепадов температуры, раздражающих шумов, изменения интенсивности света, неприятных тактильных ощущений.

Матрица начинает формироваться с момента рождения до окончания первых 7 дней после рождения, либо до окончания первого месяца жизни, либо создаётся и пересматривается всю жизнь. Разные исследователи дают разные оценки продолжительности формирования четвёртой БП матрицы. Некоторые допускают, что человек всю жизнь пересматривает своё отношение к свободе и собственным возможностям, учитывая обстоятельства своего появления на свет. Если ребёнок по каким-то причинам был разлучён с матерью после рождения, то во взрослом возрасте он может расценивать свободу и независимость как обузу и мечтать о возвращении в матрицу невинности.

Свобода и любовь: с момента появления

на свет до 7 дней

Эта матрица охватывает период с момента рождения и до 5—7 дня после родов. После тяжелого труда и переживаний родов ребёнок получает свободу, его любят и принимают. В идеале мама должна взять ребёнка на руки, приложить к груди, дать почувствовать заботу, любовь, защиту. К сожалению, в наших роддомах только в последние годы стали задумываться и претворять в жизнь принципы нетравматичной четвёртой БП матрицы. У большинства из нас свобода подсознательно ассоциируется с холодом, голодом, болью и одиночеством.

Я очень рекомендую прочитать книгу Лебойе «Рождение без насилия», где очень ярко описываются переживания ребёнка в процессе родов.

Опыт рождения определяет опыт любви в нашей жизни. Любить можно по первой и по четвёртой БПМ.

Любовь по первой БПМ напоминает помещение любимого человека в искусственную матку: «я для тебя всё, зачем тебе другие, если у тебя есть я, давай всё делать вместе». Однако такая любовь всегда заканчивается, и через условные 9 месяцев человек готов на всё, чтобы вырваться на свободу.

Любовь на четвёртой БПМ – это сочетание любви и свободы, любовь необусловленная, когда любят независимо от того, что другой человек делает, и дают ему свободу делать всё, что он хочет. Для многих из нас такая любовь даётся чрезвычайно трудно.

Существуют и другие ситуации, связанные с родами. Например, если ребёнка ждали мальчиком или девочкой, а он родился другого пола, возникает травма половой идентификации («оправдаю ли я надежды родителей»). Часто эти люди пытаются быть другого пола. Если недоношенного ребёнка помещают в кювез, то у человека впоследствии возникает подсознательный барьер между собой и миром. В случае близнецов человеку требуется кто-то рядом: при родах у второго возникает травма брошенности, чувство, что его предали, а у первого – вина, что он бросил, оставил.

Если у матери были аборты до рождённого ребёнка, они «записываются» в его психику. Такие люди могут испытывать страх насильственной смерти, чувство вины, боязнь свободы («вдруг опять убьют»). Обезболивание в родах может оставлять программу «мою боль не чувствуют» или одурманивание.

Считается, что полноценным грудным вскармливанием до года, хорошим уходом и любовью можно компенсировать негативно прожитые и сформированные перинатальные матрицы.

Пути передачи информации

Если мы признаем наличие у плода и новорождённого возможности зафиксировать информацию о перинатальном периоде на всю жизнь, то тут же встает вопрос о путях передачи этой информации от беременной женщины плоду и обратно. По современным представлениям существуют три основных пути:

1. Традиционный – через маточно-плацентарный кровоток. Через плаценту передаются гормоны, которые частично управляют эмоциями: например, гормоны стресса, счастья и т. д.

2. Волновой – с помощью электромагнитного излучения органов, тканей, отдельных клеток в узких диапазонах. Например, существует гипотеза, что яйцеклетка, находящаяся в благоприятных условиях, может принять не любой сперматозоид, а только тот, который совпадает с ней по характеристикам электромагнитного излучения. Зигота (оплодотверённая яйцеклетка) тоже извещает материнский организм о своём появлении на волновом уровне, а не на гормональном. Больной орган матери посылает плоду «неправильные» волны, и соответствующий орган у ребёнка может сформироваться тоже патологичным.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Родовая генограмма – родовое поле с именами родственников до 4—5 поколений и больше (см. рисунок).

2

Психическая реальность – сфера психического, в рамках которой происходят наиболее существенные и значимые для жизнедеятельности человека процессы и изменения, оказывающие воздействие на его мышление и поведение. (Энциклопедический словарь по психологии и педагогике).

3

Жаров С. Решетников Г. «По имени и житие».

4

Жаров С. Решетников Г. «По имени и житие».