скачать книгу бесплатно
Дар ясновиденья вручила,
Способность время изменять.
Вот Воздух девочку нашёл,
Та сирота, как оказалось,
Он имя Аура ей дал,
Что брат Разору рассказал.
И хаос-дар ей обещал.
Огонь как дар вручил
Мальчишке все силы света и тепла,
И Огнеслав его прозвали,
Что значит "Славящий Огня".
А Небо Силию учило,
Духовность в сердце поселило,
На чистоту её души
Энергию добра вложило.
Когда ученье завершилось,
Решились всех объединить.
Собрали войско и Разору
Пришли об этом сообщить.
Ох! Битва долго продолжалась,
Тьма на планету налегла.
Решающим был выход брата,
Он с Аурой пришёл тогда.
И все чему её учил,
Она на деле показала,
И хаос против тёмных сил
На войско магов понаслала.
А сам Разор бежал тогда,
Когда победа зарождалась,
Когда стихии ликовать
И славить мир уже собрались.
Вот скрылся где-то он в горах,
План мести заново рисуя.
Стихии вышли на покой,
Ученики объединились
И Школу Волшебства
Тогда на риск себе открыли.
Но битва тихо продолжалась,
Не сотню лет, а две иль три.
И дар волшебный не пустили
В тот мир, где нет добра.
Смотри!
Потомки вновь объединились.
Их имена известны всем:
Топер и Милдрет, Огнеслав и Силья,
И Аура -
Пришли они, чтоб Школу снова обрести
И в 19ом столетье, открыто в мир
Добро нести!
Обосновали поселенье,
Источник жизни там нашли.
И зародилось представленье,
Что Волшебство они спасли."
Алекс замолчал. Я долго не могла прийти в себя от услышанного. Мои бабушка и дедушка – герои легенды! Да все мои предки – волшебники!
– Алекс, если ты знаешь легенду, видел даже портрет моей бабушки… В общем, ты тоже чей-то потомок?
– Аня, мы подошли к дому. Пора отдыхать. Кажется, ты получила информацию, которая тебе не даст воплотить мечту – поспать.
– Ты не ответил на мой вопрос. Обо мне знаешь все, ну или почти все. Про себя молчишь.
– Огонь. Последователь Огня. Но об этом в Школе никто не знает, как и за тебя. Не раскрывай эту тайну даже самой близкой подруге. Обещаешь?
– Обещаю!
– Спокойной ночи!
– Спокойной ночи!
В эту ночь так и не заснула. Я – последователь Земли и Воды. Вода! Приняла освежающий душ. Когда девочки в комнате заснули, включила ночник и принялась за изучение бабушкиного дневника.
Глава 9. Дневник
18ХХ г., апреля 30 дня
Кто же это в дверь стучит? Наверняка что-то снова случилось. Неужели никогда не будет в нашей Alma Mater покоя?!Мой дорогой Топер, куда же ты пропал? Хоть бы весточку прислал. Я уже извелась вся от неизвестности. Если бы знала, где ты находишься, сразу бы воспользовалась часами и…
Так! Это уже интересно! "…сразу бы воспользовалась часами и…" . Что ещё я упустила? Что надо в помощь к часам, чтобы попасть куда-то ещё, не только в Школу и домой?
18XX г., мая 10 дня
После того, как учинили погром в библиотеке, усилили охрану. Неужели все-таки узнали про кольцо? Но почему искали среди книг? Или приспешники Разора про кольцо пока ничего не знают?
Аура рассказывала, что слышала разговор герцогини Аннабель и графа Шеврона. Они упоминали слово "книга". Неужели… Боюсь представить, что будет, если они доберутся до нее.
Милый мой Топер, возвращайся скорее! Надеюсь, успел спрятать… И очень боюсь, что попал в лапы к этим чудовищам.
Вот это поворот событий! Неужели мои бабушка и дедушка тоже воевали с этим Разором? Куда же все-таки пропал дедушка? И о какой книге идёт речь?
18ХХ г., мая 11 дня
Вернулся Огнеслав. С Топером они разминулись. в Лесу Разрушения после того, как спрятали Книгу. Прятались от отряда Разора. По его словам, Топер собирался к источнику, чтобы восполнить силы и уберечь Книгу. А сам Огнеслав отправился домой. Топер так и не вернулся… Что же делать?
18XX г., мая 12 дня
Мне сегодня передали записку. Увидев знакомый почерк, сердце снова забилось ровно, наконец вздохнула полной грудью. Мой милый жив! Он дома! Я могу к нему отправиться…
– Ань, ты чего не спишь? Время за полночь, завтра на занятия, – сонным голосом проговорила Таня. – Ой! А что это ты читаешь?
– Да так, книгу одну. Уже собираюсь ложиться.
– Что за книга? Я тоже люблю читать. Как прочитаешь, поделишься?
– Девочки, ну хватит уже! Давайте спать! – возмутилась Мишель.
– Все! Ложимся. Не возмущайся, – ответила Таня.
– Ань, а что это у тебя в руках? – широко раскрыв глаза, спросила у меня Мишель.
– Да это она книгу читает, правда название никак не добьюсь от неё.
– Подожди ты! Я не у тебя спросила. Аня, это дне…
– А почему ты так грубо со мной разговариваешь? И вообще, правда, время позднее. Давайте спать!
Пока между девочками шла перепалка, я успела завернуть дневник и спрятать его под подушку: "Только бы не забыть перепрятать утром!". Спор, кажется, утих. Но спать, судя по всему, никто уже не собирался. Очень насторожила Мишель. Странно она отреагировала на дневник. Такое ощущение, что знает о нем. Может не зря Алекс предупредил, чтобы никому не доверяла, даже подруге. Надо в этом разобраться.
– Девочки, а вы слышали что-нибудь о легенде местной? – спросила я.
– Про пять стихий и их врага Разора? Конечно. Такая сказка, я бы сказала, – ответила с улыбкой Таня. Мишель молчала.
– Почему сказка?
– Да не верю я в это. Какие-то друзья открыли Школу. Мне мама рассказывала, что не было никакой битвы, они вообще обычные волшебники. А Разора в принципе не существовало никогда.
– Ты говоришь чушь! – выкрикнула Мишель. – Сама ничего не знаешь, и мама твоя тоже. Как ты такое можешь говорить, когда в битве той погибло несметное число людей, волшебников, добрых магов! Ты сама из такой семьи, в которой были потери!
– А ты чего так завелась сегодня? А? Я понимаю, не выспалась, так досыпай ложись. А то покусаешь сейчас всех.
Странно, такая дружелюбная к нам Мишель, лучшая подруга Тани и столько злости словах!
– Миш, ты чего? Что случилось? – попыталась выяснить я.
– Ничего, простите меня. Давайте спать! – тяжело вздохнув, проговорила Мишель и отвернулась к стенке.
Это уже интересно! Завтра надо обсудить с Алексом.
«Как же не вовремя проснулись девочки. Скорее хочется прочитать дневник дальше.»
Всех сморил сон. Все-таки усталость за день дала о себе знать.
Глава 10. Общешкольное собрание
Проснулась я рано. Таня и Мишель ещё спали. Перепрятала дневник в шкатулку и все уложила в тайник в чемодане. Бабушкино кольцо надела на цепочку и повесила как оберег на шею, спрятала под одежду. Перо мне не даёт покоя. Для чего оказалось в шкатулке? Что означает?
Не стала терять время и отправилась в душ. В восемь тридцать у нас завтрак. К десяти сбор в Большом Зале библиотеки. А потом, судя по всему, начнутся занятия.
