скачать книгу бесплатно
– Скажем так, если мисс Азэлинда правая рука директрисы, то миссис Бранда – левая, но помимо этого ещё ее глаза и уши, – снова шепотом сказала мне Мишель, – давай потом обсудим, когда не будет столько людей вокруг? Надеюсь, нас в одну комнату с вами поселят.
Так за разговорами, не заметно для себя и забыв о голоде, мы вышли из леса. Что предстало нашему взору? Я представляла в мыслях большой замок с пятью башнями, винтовыми лестницами между семью этажами и так далее. Но…
Но мы вышли на открытую местность, где увидели огромную территорию, огороженную от леса красивым забором из природного камня: булыжник вперемешку с гранитом. После того, как куратор четвёртого курса позвонила в ретро-колокольчик на великолепной кованой калитке, нам ее распахнули, и мы вошли на территорию Школы.
Оказалось, что Школа Волшебства и Доброй Магии – это не одно здание, это целый огороженный посёлок, городом эту территорию я не смогла бы назвать. Да! Да! Это посёлок со множеством одно- и двухэтажных строений, домов. Что это за дома, я не могла сразу сказать. Суть в том, что на улице мы встретили большое количество людей от мала до стара. Кто-то, из прибывших с нами, дружелюбно здоровались со своими знакомыми, смеялись, шутили. Было видно, что это одна большая и дружная семья. Как нам первокурсникам по дороге объяснила куратор, этот посёлок называется Вэллспринг. Территория Школы – жилые помещениями для каждого курса (пять двухэтажных домов с двумя корпусами каждый: корпус А – для девочек, корпус Б – для мальчиков), дом для преподавателей и кураторов, отдельное здание – дом для семьи директрисы, небольшое количество домиков для рабочих, так же конюшня (это мой восторг, любовь и мечта), красивый розовый сад и ещё сад с плодово-ягодными деревьями, оранжерея, столовая, библиотека, спортивный комплекс, сквер и само здание Школы.
Каждый курс разошёлся по своим домам. Нам было отведено двухэтажное здание, фасад которого отделан натуральным камнем, крутая крыша с квадратными башнями, по периметру фасада, вокруг окон – облицовка лепниной. Кстати, четыре других дома точно такие же, но отличаются по цвету крыши.
– Такое ощущение, что все эти дома строились ещё при Царе-Горохе, – улыбнулась я.
– Аня как всегда. Я все забываю, что ты о Школе никогда не слышала, соответственно не знаешь о её истории возникновения и так далее.
"Как же ошибаетесь, девочки! Есть те вещи, о которых не знаете даже вы.", – подумала я.
Взяв чемоданы возле веранды, мы вошли в дом. Девочки прошли в свою половину, мальчики – в свою. Причём веранда у общая, а корпусы разделены стеной и у каждого свой вход. Перед этим куратор нам объявила следующее:
– Дорогие мои, даю вам полчаса на то, чтобы осмотреться, выбрать себе комнату, помыться, переодеться, привести себя в порядок. Затем, ровно в 17:30 встречаемся возле веранды и дружной командой идём в столовую.
Пройдя в свою половину, мы оказались в большом холле-гостинной, который нас поразил своей красотой. Это стены нежного зелёного цвета, резная старинная мебель: диван, кресла, стеллажи с книгами, картины на стенах, статуи и статуэтки, в дальнем углу этой комнаты стоит старинное квадратное фортепиано, возле него высокая ваза с живыми розовыми розами, в октябре и розы. Удивительно! Я будто попала в сказку.
По деревянной лестнице мы поднялись на второй этаж. Четыре комнаты в каждой свой санузел, гардеробная, по три шикарные полуторные кровати с балдахином, прикроватные тумбочки с ночниками. Письменный стол и резной стул, туалетный столик с зеркалом, украшенный золоченой бронзой. Нет! Это не сказка! Я попала в прошлое! Такую красоту можно увидеть только в музее.
Мы с Таней и Мишель поселились в одну комнату. На двери висит табличка с номером четыре. Я первая побежала в душ, высушила феном волосы.
"Удивительно, что тут ещё есть электричество",– подумала я, но в слух не произнесла.
Выйдя из душа в халате, заметила, что на моей кровати лежало шикарное длинное платье, мятного цвета, приталенное, с длинными рукавами и фонариком в области плеча, красивым большим бантом со стороны спины. Рядом с платьем атласная лента для волос под цвет платья, а возле кровати туфли-лодочки белого цвета. Девочки сказали, что принесла нам одежду помощница мисс Хэлен, премиленькая молоденькая девушка, наша ровесница.
Переодевшись в гардеробной, я заплела себе колосок и подвязала его ленточкой. Посмотрелась в зеркало. Точно в сказке! Слегка подкрасила ресницы, губы стойкой помадой "кофе с молоком". Включила ноутбук и попробовала по скайпу созвониться со своими родными, так как моя сим карта сеть не ловила вообще. На удивление пошёл гудок, и на мониторе увидела такие родные лица!
– Мамочка! Папочка! Как я рада вас видеть! Такое ощущение, будто целая вечность прошла с тех пор, как мы расстались. Простите, что раньше не могла связаться с вами.
– Доченька, дорогая, все хорошо! Не переживай, нам звонила Азэлинда Батилд и все объяснила. А кажется вечность, так как мы с тобой ещё ни разу не созвонились. Ничего страшного, обвыкнешься и все будет хорошо! – сказала мама.
– А что это за такое чудесное бальное платье у нашей девочки? – папа, как всегда, может поднять настроение, сделать комплимент.
– Ой, забыла покрасоваться. Это наша школьная форма, я так поняла. Правда, красиво?
– Тебе очень идёт, малышка…
– Девочки, через три минуты собираемся возле веранды. Не забудьте накидки-плащи, на улице накрапывает дождик, – услышали мы за дверью призыв мисс Хэлен.
– Дорогие мои, нам пора идти на ужин. Люблю вас. После созвонимся ещё. Целую вас! Братишкам привет.
– Целуем тебя, доченька! Помни: ты у нас умница! Мы в тебя верим! – сказала мама.
– И гордимся тобой! – добавил папа.
Закрыв ноутбук, вместе с другими девочками я вышла на веранду, накинув на себя лёгкий атласный плащ-накидку темно-зеленого цвета с капюшоном. На улице действительно моросил дождик, шептал лёгкий ветерок, в воздухе витал восхитительный нежно-лимонный аромат.
– Кто-нибудь знает, почему пахнет лимоном? Так необычно, – спросила я.
– Так это исходит от вербены. Видите, по сторонам от гравийной дорожки произрастают темно-фиолетовые и лиловые цветы? Многолетняя вербена, – пояснила мисс Хэлен.
Действительно, я только заметила эту красоту. Целые ряды этих нежных цветов, схожих с гвоздиками вдоль дорожек. Закрыла глаза и вдохнула аромат полной грудью. Самое главное, что осень не ощущается вообще. На мгновение представила себя в волшебном саду.
– Все собрались? У нас должно быть двенадцать девушек и девять парней. Дайте я вас посчитаю. Постройтесь, пожалуйста, – сказала мисс Хэлен. – Не поняла! А что это за бунт среди парней? Почему вы не переоделись в школьную форму?
– Мисс Хэлен, просто понимаете?.. – начал, было, темноволосый парень с волосами, зачесанными назад, со слегка приподнятыми кудрями и удлинённой челкой, опущенной на лоб, одетый в потертые джинсы и серый свитер.
– Что я должна понять?
– Ну, это… В общем, та форма, которую нам принесли. Ну, она немного не в нашем вкусе.
Среди девочек пробежал лёгкий смешок. Мисс Хэлен тоже мило улыбнулась, но настойчиво произнесла:
– Джентльмены, на сегодня этот поступок вам прощается, с директрисой и остальными преподавателями я как-нибудь объяснюсь, но с завтрашнего дня никакой произвольной формы одежды! Надеюсь, вы меня понимаете. А теперь идемте в столовую, поспешите, пожалуйста, а то останетесь без ужина, – похлопав в ладоши, подогнала нас куратор.
Отдельные столики на четыре-шесть персон. Что-то типа самообслуживания. В общем, все как в наших столовых, только без кассы. Как нам объяснили, если в перерыве между основными приёмами пищи захочется перекусить, то тут уже есть отдельное кафе "Время пить чай" в центре Вэллспринг за отдельную плату. Профессорско-преподавательский состав занимает правую половину столовой, студенты – левую. Деления на курсы отсутствует.Столовая – обыкновенное одноэтажное здание с кухней и залом для приёма пищи.
Мы с Таней и Мишель сели за один столик. Тут же к нам подошёл парень с кудрями.
– Девушки, можно вам составить компанию? Разрешите представиться? Макс Аистов.
– Пожалуйста, места много за столом. Нам не жалко, – отрапортовала растерявшемуся парню Мишель.
– Ой, я наверно вам помешал, простите, пожалуйста!
– Макс, все хорошо, присаживайся, конечно. Я Анна, это Мишель и Таня.
–Рад знакомству, красотки!
– Взаимно! Нам конечно приятно, но давай уже без этих комплиментов, – отрезала Мишель.
Мы с Таней переглянулись с незаметными улыбками. Парня стало жалко, видимо не ожидал такого противостояния.
После ужина нам объявили, что утром в десять часов состоится собрание в Большом Зале библиотеки, куда нас проводят кураторы.
Опустились сумерки. Дождик прекратился. Запахло опавшей листвой, смешанной с ароматом осенних цветов, посаженных на территории Школы. Где-то высоко в небе послышалось курлыканье журавлей. Защемило сердце. Закрыла глаза, вдохнула полной грудью воздух.
"А правильно ли я поступила, что согласилась на эту авантюру? Да! Именно так, по-другому моё безумие не назвать. Отказаться от мечты всей жизни, уйти, пусть на время, из медицинского. И ради чего? Ради неизвестности. Хочу назад, домой. А может бросить все и повернуть заветную стрелку часов?.."
Мои мысли прервали чьи-то шаги. Так не хотелось возвращаться в реальность.
– О чем загрустила, Аня? – услышала за спиной голос Алекса, – как тебе наш Вэллспринг?
– Да я ещё не успела ничего разглядеть. Во-первых, времени мало было; во-вторых, так устала, что мыли о том, как бы дойти до кровати. Сейчас часов семь. Кажется, положу голову на подушку и сразу усну.
– А я хотел пригласить тебя прогуляться по территории, познакомить с вечерним…
– Алекс, спасибо за предложение, но только не сегодня, – прервала я собеседника и тут же почувствовала укол совести за это, – прости, пожалуйста, что не дала даже договорить. А знаешь что, проводи меня до домика?
– Не извиняйся, все понимаю. Бери под руку, пойдем. За эти десять минут, что мы прогуляемся, я тебе расскажу что-нибудь про Школу.
– Честно, мне кажется, что мозг не воспримет сейчас никакую информацию. Знаешь, Алекс, у меня нет ощущения, что я попала в мир волшебства. Все такое обыденное, единственное, обстановка домиков. Всё. Но это музей. А магия, волшебство – где-то за гранью.
– Это первый день. Но поверь, чем дальше, тем больше ты начнёшь верить в сказку. Знаешь историю основания Школы? Есть даже легенда.
– Ну, с историей я немного знакома. А вот легенда – это уже интересно. Расскажешь?
– Конечно. Тогда слушай.
"Когда-то, в древние года,
В те времена, когда стихии
Дружили крепко, и друзья
Над миром песни возводили,
Вдруг появился человек,
Прозвали все его Разором.
Разор разгром привнес
В дела.
Сумятица везде царила.
Решили наши пять стихий
Объединить свои усилья.
Собрались дружно,
И пошли к Разору
С важным предложеньем.
Но тот в глаза им посмеялся,
Сказал, что занял важный пост,
Теперь дрожать пред ним
Все будут, и не спасёт даже любовь.
Ох! Много лиц переметнулось
В коварство, ложь,
Служа ему.
Вот силой магов обладая,
Разор решил разъединить
Те узы братства, что связали
Стихии наши, будто нить.
Тут битва важная случилась,
И пало очень много жертв.
Стихиям бы бежать предстало,
Но трусость не была в крови.
На время им пришлось расстаться,
Но клятву спрятали они,
Друг другу сердцем обещая,
Что силы быстро укрепят,
И дар волшебный воплотят.
Вот разбрелись они по миру,
Учеников себе нашли.
Земля гармонию дарила,
Учила мысль живой нести.
Ей Милдрет верно помогала
Защиту, силу превнести.
И дар целительства спасти.
Вода Топера обучила.
Дала возможность соглядать,
