
Полная версия:
Школа для дурака
– Алло, где вас черти носят? Звоню уже в десятый раз, значит так, завтра вы сопровождаете детей – участников районного тура олимпиады по истории, в приказе в качестве сопровождающей указана я, но я не поеду, вы несёте ответственность за жизнь и здоровье детей. Послезавтра вы замените Нину Ивановну, у неё в четверг диагностика, ей надо готовить детей, съездите в МЦКО, это недалеко, на Шаболовке, внимательно запишите всё, о чём там будут говорить, и передадите Нине Ивановне, в пятницу вы сидите в жюри конкурса проектов, начало в 16 – 00, а в субботу вы едете в Бородино, сопровождаете десятый класс. Вопросы есть?
– А на воскресенье вы ничего для меня не запланировали? У меня слишком много свободного времени, возникают всякие дурные мысли, что в воскресенье не нашлось какого – нибудь завалящего вебинарчика, или хотя бы семинара?
– Вопросов у вас нет, не забудьте всё записывать, надеюсь на это, у вас ума хватит?
–?!
Короткие гудки в трубке, немецкая галантность в действии.
– Алло, Олег?
– Да.
– Здорово, это Роман.
– О – о, здоровеньки булы, как дела?
– Блестяще, а как у тебя?
– Потихоньку.
– Слушай, мне нужен больничный, недельки на две, сделаешь?
– Это будет дорого стоить.
– Чего надо? Бабу твою осчастливить? Чтоб визжала и хрюкала от удовольствия?
– Дебил, «бабу», мы поженились, вот уже… год и три месяца!
– Прими мои соболезнования.
– Ты всё такой же придурок, ничуть не изменился, обойдёшься без больничного.
– Да ладно, я шучу, чего ты обижаешься, чего надо сделать?
– Можешь пацана в школу устроить?
– Что за пацан? И почему он в ноябре месяце не в школе?
– Хороший мальчик, сын моего соседа, золотые руки, а вот не задерживается ни в одной школе…
– Очередной скудоумный примат, раньше такого назвали бы дебилом, а теперь…теперь их называют гиперактивными…
– Ты не прав, ты же его не знаешь…
– Знаю, я знаю этот тип, сколько школ он уже сменил за эти три месяца?
– Две.
– Ну вот, видишь, даже если я попрошу директрису принять этого чудо – ребёнка, этого непризнанного гения в мою школу, и если, подчёркиваю – если, она согласится, то уже через пару месяцев он всех утомит своей альтернативной одарённостью, и ему придётся искать новую школу, проси чего – нибудь попроще Олеженька.
– Нет, ты всё – таки не хочешь получить больничный…
– Ты прямо какая – то сука неприятная, ладно я спрошу у администрации, только через две недели, ладно?
– Договорились, приходи вечером, я сегодня во вторую смену.
– Увидимся.
Надо обрадовать администрацию, хорошие новости надо сообщать немедленно.
– Аллю.
– Добрый вечер, Паулина Теодоровна.
– Ах, это вы…
– Я тоже рад говорить с вами.
– Что вам надо?
– Хочу поставить вас в известность, я с сегодняшнего дня на больничном…
– Чтоо… как это?
– Вот так.
– А что с вами случилось, я же сегодня с вами по телефону… вы же были здоровы…
– Мы все когда – то были здоровы…
– У вас нормальный голос, что у вас случилось?
– Страшные боли в коликах, сипы в хрипах, да какая разница?
– Что – что? Что это за заболевание, я про такое не слышала.
– Очень опасное, шансов на полное выздоровление очень мало…
– А кто же повезёт детей на олимпиаду, экскурсии…
– Откуда я знаю, я звоню, чтобы поставить вас в известность, у меня всё, до свидания
– До свидания.
Первые две недели, проведённые на больничном были посвящены тяжёлой борьбе с экзотическим заболеванием – долгий, здоровый сон, дневная нега, ночные клубы, весёлые девчонки, полнейшая беззаботность и импровизация, уезжая из дома утром, я не знал, где придётся заночевать. Четырнадцать дней пролетели, Олег продлил больничный ещё на неделю, сообщив эту радостную новость завучу, я услышал её возмущённое фырканье, не дожидаясь продолжения, я положил трубку.
Понедельник.
Мой мозг разрывается от длинного, пронзительного звука – это дрель? Или бормашина? Это телефон!
– Да?
– Когда вы выйдите на работу?
–Что? Сколько сейчас времени?
– Восемь часов. Когда вы выйдите на работу?
– Кто это?
– Не надо притворяться, вы меня узнали, повторяю ещё раз – когда,вы, выйдите на работу?
– Ах, это вы Паулина Теодоровна, и вам здравствуйте!
– Я так и не услышала ответа на вопрос – когда…
– Можете не повторять, я понял ваш вопрос, как только врачи выпишут.
– Шутка затянулась, учащиеся сказали мне, что видели ваши фотографии из ночного клуба, в…диаграмме? Или гистограмме? Короче в одной из этих модных интернет – помоек, куда принято сливать своё дерьмо…
– В инстаграмме?
– Наверное, не знаю точно, я ненавижу всё, что связано с компьютерами, мы с мужем уже тридцать лет…
– Очень увлекательно, повторяю, как только врачи выпишут меня, так я и выйду.
– Шутка затянулась, если вы не хотите неприятностей, советую вам выйти на работу.
– Больным? Вам меня не жалко?
– Не паясничайте, закрывайте больничный и выходите.
– Всенепременно. У вас всё?
– Да.
– До свидания.
Вторник.
Проникающий прямо в мякотную ткань нерва, безжалостный, дробящий сознание звук звонка, вырывает меня из сердцевины сна.
– Алё?
– Почему вы ещё не на работе?
– Ч – ч– то?
– Почему вы не на работе?
– Я всё вам объяснил вчера.
– По – моему вы не понимаете серьёзность ситуации, вы что, хотите лишиться работы?
– На каком основании я должен лишиться работы?
– Вы – прогульщик, вы не ходите на работу, будучи абсолютно здоровыми, учитель биологии видела вас вчера, вы садились в такси, она сказала, что вы не похожи на больного.
– Неважно, похож или нет, пока врачи не разрешат приступить к работе, я в школе не появлюсь.
– Ах вот что, значит, вы не хотите исполнять свои функциональные обязанности?
– Хочу, здоровье не позволяет.
– Я всё поняла.
Среда.
Телефон злобно вибрирует (звонок отключен) и ползёт к краю прикроватной тумбочки, смотрю на часы – 7 часов 45 минут.
– Да?
– Вы ещё не на работе?
– Я нахожу очаровательной вашу манеру звонить мне по утрам, но прошу вас больше этого не делать, это начинает меня утомлять.
– Я прекращу звонить тогда, когда вы выйдите на работу.
– Я выйду тогда, когда меня выпишут, не раньше.
– Тогда до завтра.
Четверг.
Открываю глаза, на часах 6 часов 45 минут. Телефон молчит. На уши давит, ощущаю пульсацию крови в сосудах, закрываю глаза, дрёма мягко охватывает меня… Звонок телефона грубо разрушает полусонную негу.
– Я уже соскучился, вы так долго не звонили.
– Милена Власьевна объявляет вам выговор, вы абсолютно здоровы, и тем не менее…
– Что за бред? Вы что хотите, чтобы я обратился в Федеральную инспекцию труда? Какой выговор? Работнику, находящемуся на больничном? Сделайте одолжение, объявите мне выговор, я этого хочу, а потом я с трудовой книжкой отправлюсь куда надо, и ваша скучная жизнь расцветёт всеми оттенками радуги.
– Вы мне угрожаете?
– Нет, что вы, кто я такой, чтобы угрожать вам? Я вас предупреждаю.
– Так вы отказываетесь выходить на работу?
– Не вижу причин выходить на работу больным, вы хотите, чтобы я всех заразил? Где ваше сочувствие и забота?
– Вы подводите коллег, они работают за вас, заменяя ваши уроки…
– Так же, как и я заменял их, они это делают не бесплатно, принудительный труд у нас запрещён.
– А дети? Они же отстанут от программы, подумайте о них!
– Ничего, наверстаю.
– Это чудовищно, я поставлю перед Миленой Власьевной вопрос о вашем увольнении, я с самого начала была против этой затеи с вашим трудоустройством.
Вечером я долго крутился в постели, сон не шёл, в голове назойливо повторялся рефрен модной песенки – becauseImhappy…за окном уже начало светать, когда я, наконец, заснул, сон был каким – то рваным, напряжённым, сигнал звонка заставил меня подпрыгнуть на кровати
– Блядь, я же сказал…
– Доброе утро, Роман Викторович, это Милена Власьевна.
– Ззздрасте.
– Я понимаю ваше недовольство, мы слишком многого от вас ожидали, и как многие работники, конфликтующие с администрацией, вы выбрали такую форму пассивного протеста как, уход на больничный. Поверьте, вы не первый, кто так поступает, не надо было этого делать, надо было прийти ко мне, и мы бы легко разрешили возникшие противоречия. Я прошу вас прекратить этот детский сад, и выйти на работу.
– Ааа, я понимаю, это же «добрый и злой полицейский», Паулина Теодоровна обрывает мне телефон, угрожает, мешает спать, а потом звоните вы, и одним царственным изгибом брови решаете все проблемы, добрый друг с хризантемой в зубах.
– Не совсем так, вернее – совсем не так, просто Паулина Теодоровна очень близко к сердцу принимает все проблемы нашей школы, она живёт ими, натолкнувшись на вашу чёрствость, она возмутилась и… произошло то, что произошло. Чтобы не доводить ситуацию до точки кипения, я вынуждена вмешаться. Вы согласны с тем, что программа должна быть пройдена, а дети должны получить весь объём знаний определённый федеральным государственным стандартом?
– Я уже сказал…
– Да или нет?
– Да, но…
– Вот и замечательно, увидимся в понедельник, всего доброго.
– До свидания.
Судя по всему, администрация затаила в мой адрес некоторую грубость, но уничтожать меня будут не сразу, а постепенно, растягивая удовольствие, надо как – то отсрочить экзекуцию.
– Алло, Ромчик, привет тёзка!
– О. Здорово.
– Слушай, чего я тебя постоянно в школе встречаю?
– Я сыновей забираю после уроков.
– Кого, мы же с тобой однокурсники, когда ты успел?
– Долго ли умеючи.
– Умеючи долго.
– Я живу с бабой, у которой двое сыновей от первого брака.
– Какого возраста сыновья?
– Один во втором, другой в шестом.
– В шестом? Как фамилия?
– Козьепупов.
– Да хорош ты, я серьёзно.
– Ты чего мою фамилию забыл?
– Я её и не знал никогда, тебя всегда Пиписоном звали, не знаю за что…
– Ты урод, я…
– Забулькал, хватит брызгать слюнями, до меня через трубку долетает, значит, этот рыжий дебил из 6 «а» – твой сынуля? Давно не видел такого тупорылого идиота, мальчонка весь в папу, в приёмного…
– Да нет, это не мой, у моего фамилия биологического отца
–Это какая же?
–Ты не поверишь, фамилия у него – Рыбоконь.
– Рыбо – кто? Ты серьёзно? Не шутишь? Слушай у меня к тебе просьба, поговори с женой, пусть она…
8.
Понедельник. Школа. Коридор. У своего кабинета я встретил «цаплю», уныло повесив длинный, багровый нос, потряхивая обесцвеченными паклями, кокетливо обрамляющими лицо, она шла каким – то странным шагом – выставленная вперёд левая нога, затем к ней подтягивается (с характерным шарканьем) правая, интересный звук – топ, хшшш, левая – топ, правая – хшшш, топ, хшшш. Похоже на британских каторжан 19 века, тех, которым к ноге приковывали ядро, вырабатывая неповторимую походку.
– Доброе утро, Лия Анатольевна, как тут идут дела, я пропустил что – то интересное?
– Мы вас вспоминали, Роман Викторович, как ваше здоровье?
– Уже лучше, спасибо. Как идёт загнивание нашей родной школы?
– Вот, вы – молодец, загнивание – лучше и не скажешь, я тут двадцать лет работаю, с каждым годом всё хуже и хуже, пора на пенсию уходить.
– А как же борьба? Вы сдадитесь без боя? Не верю?
– А что я могу сделать?
– Вы же работали бухгалтером?
– Пятнадцать лет, у меня всё было как в аптеке…
– Нам зарплату правильно начисляют?
– Там всё зависит от человеко-часа, они сначала объявили один коэффициент, а затем поменяли его…
– А допсоглашения, датированные сентябрём, а подписываем мы их в декабре, это законно?
– Нет, это нарушение, это незаконно…
– А на меня оформили классное руководство, завуч деньги требует каждый месяц, точную сумму мне так и не назвали – это как, где гарантия, что она меня не обманывает?
– Гарантий нет.
– Может в КРУ обратиться?
– Бесполезно, они откупятся, прецеденты уже были.
– Так что же нам – покорно терпеть?
– А что ещё нам остаётся? Столько лет терпели, потерпим ещё чуть – чуть, до пенсии рукой подать.
– Нам нужен лидер, человек, который может повести за собой остальных, бесстрашный, волевой, обладающий ораторским талантом, такой, который не побоится высказать этим сволочам в лицо, всё, что мы о них думаем.
– Где взять такого?
– Скромность – отличное качество, но не в подобной ситуации.
– О чём вы говорите?
– О вас, Лия Анатольевна, о вас голубушка!
– Я не совсем понимаю…
– Бывают руководители – люди, назначенные на должность, но не обладающие авторитетом, а бывают люди, не занимающие постов, но пользующиеся непререкаемым авторитетом среди коллег, таких называют неформальными лидерами. Я работаю здесь недавно, но уже заметил, с каким вниманием прислушиваются к вашим словам коллеги, как умно и грамотно вы излагаете свои мысли, как аргументированно вы отстаиваете свою точку зрения. Директора практически никто не слушает, все читают, вяжут, спят на совещаниях – разве так относятся к лидеру? Совершенно по – другому все воспринимают ваши слова, у вас есть эта искра, которая зажигает сердца людей. Лия Анатольевна, не дайте пропасть нашим коллегам, людям робким и беззащитным, выступите на ближайшем совещании по поводу зарплат, нам с вами нечего терять, особенно вам – полгода до пенсии, что они вам сделают?
– Я никогда даже не думала о таком.…Какой из меня лидер…
– Замечательный, вы просто не видите себя со стороны. Кому как не вам, с вашей компетентностью в бухгалтерском деле, поставить заслон на пути крохоборов, которые нас грабят?
– Это да, я разбираюсь в бухгалтерии, пятнадцать лет работала, ни одна проверка не выявила у меня нарушений, а ведь это был ОБХСС, не чета нынешним, я им всем могу фору дать…
– Ну, вот и славно, значит, договорились, вы выступите, а мы поддержим, не смогут они нам всем рты позатыкать!
– Я даже не знаю…
– Фортуна благоволит храбрым! Надо показать этим наглецам, что мы – не какие – нибудь бараны, которые позволят себя безнаказанно стричь! Наши коллеги изнывают под железной пятой деспотического Рюрика, вы поведёте нас «оковы рухнут, и свобода нас встретит радостно у входа!».
– Как красиво…
– Да, это из моих последних стихов, ну – вы согласны?
– Мне надо подумать, я…
– «Так гибнут замыслы, с размахом, нам предвещавшие успех», решайтесь Лия Анатольевна, несчастные учителя вопиют о справедливости (последние слова, я произношу горячим шёпотом на ухо бабке, вежливо и твёрдо взяв её за синюшную, куриную лапу, многозначительно пожимая её, и глядя прямо в густо подведённые, выцветшие глаза). Медленно, словно нехотя, морщинистые щёки покрывает слабый, застенчивый румянец.
– Вы – очень настойчивый молодой человек, перед вашим напором невозможно устоять, со мной такого не было лет тридцать, аж в жар бросило… Я согласна, ради несчастных коллег я готова рискнуть, но вы должны поддержать моё выступление, иначе оно не будет иметь эффекта…
– Конечно, поддержим, вы не останетесь одна, дорогая Лия Анатольевна!
Оставив нежно розовеющую девчонку у двери её кабинета, стремительно захожу в свой. Трель внутреннего телефона будоражит слух – Алло?
– Это секретарь, зайдите, пожалуйста, к Милене Власьевне.
– По поводу?
– Она просила вас зайти, она вам всё скажет сама.
– Хорошо.
Быстро преодолеваю расстояние, отделяющее меня от кабинета директора.
– Здравствуйте Роман Викторович, рада, что вы вновь с нами.
– А уж как я рад, вы себе представить не можете!
– Среди ваших учеников есть мальчик по фамилии Рыбоконь?
– Я ещё не всех запомнил, возможно, есть.
– Он учится в 6 «а».
– Не помню, а что с ним? Какие – то проблемы?
– Нет, наоборот, на сайт департамента образования пришла благодарность от имени его мамы Ирины Сергеевны, она пишет, что ваши уроки «пробудили у моего сына интерес к истории», благодарит администрацию школы за то, что в школу «пришло новое поколение учителей, молодых, талантливых, чья работа способствует патриотическому воспитанию» и прочее. Мне, как руководителю образовательного учреждения такие вещи читать приятно, ещё более приятно мне то, что я не ошиблась, остановившись на вашей кандидатуре.
– Это всё? Я могу идти?
– Да.
Ты еще не знаешь главного, милочка, в ближайшие дни весь сайт будет забит такими благодарностями, у Рыбоконской мамы много подружек, скучающие домохозяйки любят посидеть за компьютером, а уж флэшмобы они просто обожают (защитим симпатичного мальчика от посягательств злобных старух). Через два дня я был представлен к грамоте Департамента Образования СВАО за «вклад в воспитание подрастающего поколения и успехи в развитии познавательной активности учащихся». За несколько дней до совещания в школе ощущалось смутное брожение, осмелевшая « цапля» громко вещала о том, что «необходимо разрушитьимперию зла» и она готова взять на себя эту важную миссию, остальные вежливо поддакивали и подбодряли отчаянную – давай Лия, задай этим сволочам (а мы посмотрим на результат, и решим, кого поддержать, а может быть порукоплещем твоей отрубленной голове). Навсикая Алкиноевна (учитель географии) подловила меня между этажами.
– А у меня беда, Роман Викторович, диагностика с наблюдателем, я посмотрела спецификацию – материал из курса седьмого класса, они же не напишут, я директору так и сказала – ждите двоек, другого результата не будет, а зарплата? Мне опять неправильно насчитали, пятнадцать недоплатили, пятнадцать! Я так не могу больше, мне бы до выслуги доработать и всё – пойду свининой торговать, видала я вашу школу! И никому, ничего не надо! У меня Сосипатрова без регистрации третий месяц, говорю завучу – сделайте что – нибудь, не дай боже что – нибудь случится, мы же в тюрьму сядем! А она мне – вам что, больше всех надо? А у Коломейца украли брекеты, он снял их перед тем, как идти в столовую, положил в коробочку, вернулся – коробочка пуста, кому они понадобились – непонятно, мать обратилась в полицию, меня теперь следователь вызывает, она сюда даже не приходила и ничего не расследовала, а считает виноватыми одноклассников, и требует денежной компенсации, знаете, сколько стоят эти брекеты? 65 тысяч! Они что – золотые? А вы знаете, что случилось вчера? На моём уроке отсутствуют Герасименко и Кексиков, а я видела их в школе, иду искать, нахожу их в подсобке, они там (вы не поверите) – трр– рра – хались! По – настоящему, по – взрослому! В пен.. пенсионерской позе..
– Какой – какой?
– Что – то связанное с пенисомерами, комиссионерами…
– Миссионерская поза?
– Наверное, да…так вот, я захожу, а они и ухом не ведут – трр – рра – хаются и трр– рра – хаются, я говорю – что здесь происходит? Остановитесь немедленно, перед вами учитель! А Герасименко мне заявляет – он не может остановиться, он скоро должен кончить, прерывать процесс нельзя – я в журнале читала. Что делать?
–?!
– Я встала рядом (я же несу ответственность за жизнь и здоровье детей, а вдруг что – то пойдёт не так?) и наблюдаю за процессом.
– Что – что?
– А как вы думали? Я должна контролировать всё, что происходит с моими детьми! Так вот, я стою, а он всё не кончает и не кончает, я время засекла – 9 минут 38 секунд, перемена заканчивается, а он всё елозит, тут я, как рявкну – Кексиков, у тебя совесть есть? Мне надо вас к директору отвести, и успеть позавтракать, заканчивай эту бодягу!
– И как? Помогло?
– Да, тут – то из него и потекло, натянули штаны, и я их к Милене отвела, чего теперь будет – не знаю…
– Да ничего, Кексикова грамотой наградят – за стойкость, Герасименко станет секс – символом школы…
– Дурацкие у вас шуточки, это же ЧП! Я много лет работаю в школе, но такого ещё не видела! Разврат в стенах школы! До чего мы так докатимся? Какое свинство! Кстати о свинстве – вам свининка не нужна? Муж привезёт половину туши на следующей неделе, если купите вторую половину, я готова сделать скидку.
– Нет, спасибо, не надо.
– А прокладочки вашей жене, возьмёте? Продукция нашего ВПК, самые последние технологии…
– ВПК? Бронированные что – ли? С дюралевыми крылышками?
– Да нет, я объясню…
– Спасибо, я не женат.
– А-а, так вы у нас холостой…
– Нет, я ещё боевой, просто не женат. Мы отошли от темы, надо что – то делать с административным произволом, творящимся в стенах школы.
– Да что мы можем сделать, у них всё схвачено.
– А если жалобу написать в департамент?
– Ага, и, не доработав до выслуги, остаться без работы? Спасибо…
– Зачем же так, мы всё сделаем по – умному, сохраним инкогнито…
– Анонимку никто читать не будет…
– А мы её подпишем, только фиктивной фамилией, проигнорировать подписанную жалобу департамент не сможет, пока они там разберутся, что такого учителя в нашей школе нет, мы сможем…
– Мысль необычная, над этим стоит подумать, а что будем писать?
– Вы здесь работаете дольше, чем я, лучше знаете маленькие грязные тайны администрации…
– Это да, вы вот слышали о том, что Паулина ушла из семьи?
– Куда ушла? А как же бравый муж, честно отработавший 150 лет на атомных объектах? Она нашла кого – то помоложе?
– Ага, кого – то помоложе, и другого пола, она теперь живёт с нашей бывшей выпускницей, вы правда об этом не знали?
– Я как – то пропустил эту новость, это – правда?
– Да вся школа знает, вчера иду домой, они сидят в автомобиле и целуются – гадость какая, тьфу!
– Может вы что – то перепутали, мало ли кого она целует, бывают моменты острой тоски и…
– Да нет, эта выпускница – Первухина её фамилия, она сначала жила с нашей англичанкой, а теперь перешла к Паулине…
– Какой ерундой я занимаюсь – уроки, олимпиады, тут такое творится, а я и не знал, вот интересная у людей жизнь, и что дальше?
– Паулина из семьи ушла, сына бросила, девятиклассник, хороший мальчишка, ему теперь проходу не дают – а, это тот самый, сын б/ушной лесбиянки!
– А директор в курсе?
– Конечно, Первухина к ней в кабинет, как к себе домой ходит, вчера захожу, а она на директорском столе сидит, ногами болтает.
– Так что получается – у нас тут лесбийская мафия, это я – отсталый натурал, поэтому они меня и преследуют, надо завести себе сожителя, раз это модно, педика не смогут уволить – дискриминация прав меньшинства, как думаете?
– Вам бы всё шутить, а мне интересно в департаменте знают об этом?
– Теперь узнают, я к вам после шестого урока забегу, набросаем текст, надо расшатывать устои, им тут слишком вольготно живётся, вам так не кажется?
–Ну, да, наверное…
– Зайду после двух.
9.
Пришедшие на педсовет учителя обнаружили на партах бумажки, щедро расчерченные бухгалтерскими таблицами, и расчётами человеко – часа, за первой партой гордо восседали три представителя бухгалтерии – щедро одарённые телесами тётки, с сытым, спокойным выражением заплывших глаз. Директриса сразу приступила к делу.
– На своих столах вы видите расчёт человеко -часа, это сделано для того, чтобы снять все вопросы по поводу ваших зарплат, представители бухгалтерии прояснят всё, что будет непонятно, хочу, чтобы вы поняли – у нас абсолютно прозрачная бухгалтерия, всё законно, не надо искать подвоха…
– Можно я скажу, Милена Власьевна? – «цапля» подняла руку вверх, словно прилежная ученица.
– Конечно, Лия Анатольевна.
– Когда вы уговаривали нас перейти на подушевое финансирование, вы обещали нам, что наши зарплаты вырастут, я правильно поняла то, что вы нам говорили?
– Да.
– Вот мой квиток за ноябрь – отсутствует строка «вредные условия работы», значит – нам больше не платят за вредность, далее – я являюсь руководителем методического объединения, в прошлом году я получала за это три тысячи рублей, теперь две, нет оплаты за заполнение электронного журнала, про премии я уже не говорю, в 776 школе ко дню учителя дали премии от 50 до 100 тысяч, нам не заплатили ни копейки, и в среднем по школе зарплата не выросла, а сократилась, я не имею в виду администрацию.
Говорила она плохо, голос дрожал, лицо покрылось пунцовыми пятнами, листок в правой руке трясся как припадочный, в тот момент, когда она произносила сумму премии в 776 школе, по рядам пронёсся возмущённый вздох, физрук на последней парте выразил общие впечатления – сука бля, ни х… себе!
– Я услышала вас, Лия Анатольевна, послушайте теперь, что скажу вам я. Ваши зарплаты – результат вашей работы, какое количество победителей олимпиады дало ваше метод объединение? Каковы результаты последней независимой диагностики? Какие результаты показали дети на последнем ЕГЭ?
– Я..
– Теперь я говорю, я достаточно вас наслушалась, работаете вы плохо, а получать хотите хорошо, наша школа занимает восьмое место в округе, почётный результат, особенно если учитывать, что общее количество школ – десять. Результаты отвратительные, высокий травматизм, особенно на уроках физкультуры…