скачать книгу бесплатно
С этими словами Наталья Викторовна разворачивается и идёт в сторону учительской комнаты. Обескураженная Даша бежит дальше. Она очень не хочет с кем-то общаться, и тем более, обсуждать темы, связанные с её эмоциональным фоном. Но Даша была очень прилежной и исполнительной ученицей, поэтому она не может не прийти, если классный руководитель назначила ей встречу.
Утром, за полчаса до уроков, в указанное время она стоит возле кабинета Натальи Викторовны.
– Можно? – постучавшись в дверь спрашивает Даша.
– Проходи! – слышится в ответ.
Наталья Викторовна подходит к девочке и ласково треплет её по плечу.
– Присаживайся.
Учитель двигает стул по направлению к Даше. Та покорно садиться.
– Мучить тебя не буду, расспросами, что да так. Думаю, ты сама всё расскажешь, если захочешь.
– Спасибо…
– Ты мне только ответь. У тебя со здоровьем всё в порядке?
– Да, всё хорошо.
– Ну слава Богу!
На несколько секунд повисла пауза. Учитель пытается подобрать слова, чтобы аккуратно докопаться до истины. Даша прячет взгляд, и старается казаться спокойной, хотя сама напряжена.
– Ну, а в остальном как?
– Всё хорошо.
– Ну ты не торопись с ответом. Подумай. Может, что-то в школе тебя не устраивает? Или из преподавателей проявляет повышенные требования.
– Всё хорошо.
Опять пауза.
– Даша, давай договоримся так. Если тебе понадобится моя помощь, то я всегда готова обсудить с тобой любые вопросы. Я подчеркиваю, любые! Ты меня услышала?
– Да, Наталья Викторовна. – кивает головой девочка, по-прежнему пряча взгляд. Даша молча встаёт и относит стул на место. – Спасибо Вам!
Классный руководитель подходит и молча обнимает её.
– Я могу идти? – спрашивает Даша.
– Да, конечно.
– Ну вот и поговорили … – с отчаянием произносит учитель, когда дверь за ученицей закрылась.
* * *
Сегодня у Даши действительно была тренировка. Она забегает домой, быстро переодевается, хватает свою спортивную сумку и бежит обратно вниз по лестнице, так как лифт приходится долго ждать.
На тренировках Даша также старается избегать излишнего общения с кем бы то ни было. Пришла, отзанималась, поспарринговалась и ушла.
– У тебя все в порядке? – спрашивает её тренер.
– Да, Ризван Хамзатович.
– А что ты такая вялая, в последнее время?
– В школе много задавать стали… Устаю.
– А понимаю. Сейчас, наверное, много контрольных всяких?
– Да, много итоговых работ перед ноябрьскими праздниками…
– Ну, ладно. Ты если что, не раскисай. Если нужна помощь, обращайся.
– Спасибо большое, Ризван Хамзатович!
– Я может быть по русскому языку помочь не смогу, но по математике, если нужно помогу. Или если из учителей с кем-то нужно поговорить…
– Хорошо, спасибо! Поняла.
Даша, бежит к раздевалке и тут же натыкается на Милену, которая направляется в обратном направлении.
– Дашка, ты куда?
– Как куда? Домой. Тренировка же закончилась.
– А спарринг? Мы же с тобой договаривались.
– Правда?
– Ну вот тебе! Ты чего мать, всё позабыла, что ли?
Даша даже не знает, что на это ответить.
– В прошлый раз договорились с тобой, что после тренировки задержимся на полчаса. Поспаррингуемся. – не унимается Милена.
Даша совсем забыла про это.
– А может быть в следующий раз? – уныло спрашивает она.
– Дашка, да что с тобой? В последнее время ты сама не своя.
Милену в большой степени интересует причина поведения подруги, чем сам спарринг. Спаррингом она готова была пожертвовать, ради того, чтобы узнать что-нибудь интересное и новенькое.
– Да, всё норм.
– Ну я же вижу, что нет. Ну хочешь, отменим этот дурацкий спарринг. Лучше пойдём, я тебя до дому провожу. Ты мне всё расскажешь.
– Ну уж лучше спарринг. – отвечает Даша.
Она хватает Милену за рукав и тащит на маты.
– Пойдём. Ты же хотела спарринг.
Уже настаёт очередь Милены отнекиваться.
– Может тогда в следующий раз? У меня уже настрой весь пропал.
– Ну в следующий, так в следующий.
С этими словами Даша направляется в раздевалку.
– А до дому вместе когда пойдём?
Кричит ей в вдогонку Милена.
– Подруга, ты же уже знаешь ответ.
– В следующий раз? – ухмыляется Милена.
– Ну, да!
Милена направляется к своему шкафчику.
– Эх, подруга…
Даша, косо посматривая на неё быстро переодевается возле своего шкафчика. «И почему они ко мне все пристали?» думает она. «Куда же от вас всех деться?».
Даша, быстро одевает куртку и направляется к выходу.
– Пока! – кричит Милена.
Но подруга уже её не слышит – она далеко.
– Эх! – с сожалением вздыхает Милена.
Даше было сложно объяснить своё состояние. Но, с того момента, как уехал отец она была сама не своя. У неё появляется чувство тревоги. Ей кажется, что может случиться что-то очень плохое, непоправимое. Это её сильно угнетает. Угнетает также, то, что она не может позвонить отцу и поговорить с ним. Не может поделиться с ним радостью или наоборот какой-то проблемой. Все свои мысли и переживания она держит в себе. От этого Даша и замыкается в своём собственном мире. С матерью они не то, чтобы почти не разговаривают, но общаются не так уж и часто, прежде всего, в силу того что Алина бывает на работе с утра до вечера, а Даша в школе и на тренировках по самбо. Зачастую, Алина ложиться спать, а дочь ещё сидит за уроками, а когда Даша с утра собирается в школу, Алина уже выскакивает из дома, чтобы не опоздать на транспорт. Кроме этого, из-за высоких требований Алины и придирок к поведению Даши, их отношения, сложно было назвать идеальными. а теперь, в отсутствие Дениса. который всегда выступал в роли миротворца и примиряющего обе стороны конфликта, они и вовсе старались пореже общаться между собой.
Отец всегда оставляет дочери немного денег на мелкие расходы, чтобы она чувствовала себя более самостоятельной и независимой от любых обстоятельств. С этих денег Даша даже покупает продукты в дом и старается готовить, показывая свою самодостаточность. Кроме этого, она и сама уже старалась подзарабатывать, используя свои блестящие знания школьных предметов и помогая другим в решении контрольных работ и подготовке рефератов.
* * *
Тем временем Наталья Викторовна решила не сдаваться и продолжает наблюдать за поведением Даши. Девочка всё также выглядит замкнутой и ни с кем не общается. Но успеваемость у ученицы 8 «Б» класса остаётся по-прежнему на очень высоком уровне. Правда в рамках заданной программы. Никакой инициативы. И никакой общественной и социальной деятельности и активности. Весь класс собирается поехать на экскурсию в Музей изобразительного искусства – Даша конечно же не едет. Отказалась, сославшись на тренировки. Перестала она посещать и школьный драматический кружок, который регулярно организовывал различные выступления на школьных мероприятиях. От участия в школьных олимпиадах, в которых регулярно занимала первые места, Даша тоже отказывается.
Всё это, безусловно не остаётся без внимания бдительного ока классного руководителя, которая, решает выяснить причину происходящего и поговорить уже с Алиной Александровной, мамой Даши.
Получив сообщение от учителя, Алина сразу же зовёт Дашу, которая, по обыкновению занимается уроками в своей комнате.
– Дарья, подойди сюда пожалуйста!
Через некоторое время девочка появляется в гостиной.
– Да, мама. Ты меня звала?
– Ты мне ничего не хочешь рассказать?
– По поводу чего?
– Школы.
– Школы? Там всё нормально. Можешь оценки в школьном портале посмотреть.
– Я уже смотрела. А почему же тогда меня Наталья Викторовна вызывает?
Даша замолкает на несколько секунд. Она пытается вспомнить, что могло произойти за последнее время в школе. В голову приходил только утренний разговор с классным руководителем несколько дней назад.
– Мама, я не знаю. Мы разговаривали с ней в понедельник. Она спрашивала всё ли хорошо у меня. Здорова ли я. И всё.
– Странно, почему она тебя об этом спрашивала?
– Мама, ну я честно не знаю, зачем это ей надо. Она в последнее время подозрительная какая-то. Всем задаёт много вопросов. Скорее всего, с неё тоже требуют этого.
– Хорошо, я выясню, что происходит.
– Ну я пойду? – переминаясь с ноги на ногу спрашивает Даша
– Хорошо, иди. Надеюсь, не придётся за тебя краснеть.
– Не придётся. А разве ты когда-нибудь, краснела из-за меня? – обиженным тоном спрашивает Даша и удаляется к себе в комнату.
– Даша, что с тобой? – спрашивает мать.
– У меня плохое предчувствие … – еле слышно отвечает Даша у себя в комнате.
– Что ты сказала?
– Я говорю, что у меня плохое предчувствие. – уже более громко отвечает девочка.
– Предчувствие чего?
– Предчувствие из-за папы…
Противостояние
Поначалу Денису кажется, что путь будет быстрым, потому что от лагеря до вышки, где нашли егеря было, судя по карте, не более пяти километров. Но он ошибается. Гиссар, когда они вышли из лагеря два дня назад, вёл их по знакомой только ему тропе, и напрямую. Али, же двигающийся впереди, почти каждую минуту останавливается, заглядывает в карту перепроверяет путь, чтобы не заплутать.
