Модель воспитания Академии. Книга 1

Анатолий Жигайлов

Модель воспитания Академии. Книга 1

Национальная Академия Предпринимательства

Программа воспитания «Успех каждого ребёнка»

Анатолий Жигайлов

Заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук

МОДЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ АКАДЕМИИ

Шесть установок и 18 «китов» воспитания успешных людей

Книга 1 · в двух частях

Шесть установок модели · 18 «китов» воспитания успешных людей

БИБЛИОТЕКА РОДИТЕЛЯ · ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ

XXII Система «Вход в XXII век» · Школа будущего — уже сегодня

Ставрополь · 2026

УДК 37.018.1

ББК 74.900

Ж68

Жигайлов, Анатолий Васильевич.

Ж68 Модель воспитания Академии : шесть установок и 18 «китов» воспитания успешных людей : в 2 ч. / А. В. Жигайлов. — Ставрополь : А. В. Жигайлов, 2026. — (Библиотека родителя. Основы воспитания ; кн. 1). — Текст : электронный.

ISBN 978-5-6030585-9-7

Первая книга серии «Основы воспитания» программы «Успех каждого ребёнка». Модель воспитания Академии — путеводитель и инструкция для родителей: как выстроить воспитание ребёнка так же системно, как выстроено обучение. Часть 1 — шесть установок модели: партнёрство «в три руки», система воспитания, формирование «человека успеха», система достижения успеха, проектная деятельность, три стратегии. Часть 2 — 18 «китов» воспитания успешных людей. В результате родитель видит воспитание как продуманную систему и знает, на какие установки и «киты» опираться, чтобы вырастить успешного человека. Для родителей, педагогов и воспитателей. Книга входит в авторскую систему «Школа будущего. Вход в XXII век» — книги и курсы для семьи и школы, приближающие школу будущего уже сегодня.

16+

© Жигайлов А. В., 2026

© Национальная Академия Предпринимательства, оформление, 2026

Содержание

Вы здесь: система «Вход в XXII век» 6

Предисловие 8

Часть I. Шесть установок модели 10

«Два слова» о программе воспитания «Успех каждого ребёнка» 11

Думай и делай! 13

Модель воспитания Академии. Шесть её установок 15

Модель на одной странице 17

Первая установка Модели: партнёрство 18

Вторая установка Модели: система воспитания Академии 21

Третья установка Модели: формирование «человека успеха» 23

Четвёртая установка Модели: система достижения успеха 26

Пятая установка Модели: система реализации проектов 28

Шестая установка Модели: три стратегии 30

Модель воспитания Академии — резюме 35

Часть II. 18 «китов» воспитания успешных людей 37

Предисловие ко второй части 38

О семейном воспитании детей 40

Шесть стилей семейного воспитания детей 41

Карта Модели: шесть установок и 18 «китов» 45

Установка 1. Партнёрство 46

Кит № 1. Родители 46

Кит № 2. Педагог-наставник 51

Кит № 3. Роль Академии 52

Установка 2. Система воспитания Академии 54

Кит № 4. Цель 55

Кит № 5. Убеждения 56

Кит № 6. Требования 58

Установка 3. Формирование «человека успеха» 60

Кит № 7. Личность 61

Кит № 8. Способности 65

Кит № 9. Знания 66

Установка 4. Система достижения успеха 69

Кит № 10. Правила успеха 69

Кит № 11. Стратегия успеха 71

Кит № 12. Условия успеха 78

Установка 5. Проектная деятельность: система реализации проектов 79

Кит № 13. Идея — цель 80

Кит № 14. Действия 81

Кит № 15. Результат 83

Установка 6. Три стратегии 85

Кит № 16. Жизненная стратегия 86

Кит № 17. Образовательная (профессиональная) стратегия 88

Кит № 18. Карьерная стратегия 92

Резюмируем 96

Заключение 98

Вместо послесловия. Что дальше 99

Об авторе 101

ВЫ ЗДЕСЬ

СИСТЕМА «ВХОД В XXII ВЕК»

XXII Школа будущего — уже сегодня. Авторская система книг и курсов Анатолия Жигайлова: всё, что школа XXII века даст ребёнку завтра, семья может начать давать уже сейчас.

Замысел системы

Книга «Школа будущего. Вход в XXII век» — какой будет школа, в которой ребёнка сначала знают во всех отношениях, потом учат работать его ум, а знания он осваивает кратно и применяет в деле.

Вы здесь: Книга 1 серии «Основы воспитания»система воспитания

Модель воспитания Академии — шесть установок и 18 «китов». Опора всех двенадцати книг для родителей.

Для родителей, педагогов, воспитателей — 12 книг программы «Успех каждого ребёнка»

серия «Основы воспитания» (4 книги) · серия «Практика воспитания» (8 книг)

Для школьников 1–11 классов — программа «Твой успех — в твоих руках»

31 онлайн-курс · 4 книги серии «Навыки на века» · 3 книги серии «Профессионалами не рождаются»

Какой элемент школы XXII века приближает книга

Систему вместо самотёка. Школа будущего ведёт ребёнка по системе — знать его во всех отношениях, развивать способности, растить характер, вести к делу. Модель даёт семье ту же систему уже сегодня.

Связь с книгой «Школа будущего»

Раздел «Почему эта книга», часть II «Первая опора школы XXII века: знать ребёнка во всех отношениях», часть VI «Школа дела».

Курс-пара для ребёнка

«Фундамент успеха» — курс своего класса, с 1-го по 11-й. Первый курс «Я — исследователь» бесплатный; в начальной школе курсы проходят вместе с родителями.

Как это видно в книге

Пять врезок со знаком XXII «Школа будущего — уже сегодня»: что из школы XXII века семья может сделать дома прямо сейчас.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Уважаемые родители!

В школьном образовании давно сложился определённый порядок: есть программа, поурочное планирование, контроль знаний. И учителя, и родители, и администрация школы могут отслеживать этот процесс. В воспитании же такого порядка практически никогда не было. Здесь, как говорится, «анархия — мать порядка».

Эта книга — вход в систему «Вход в XXII век». Я много лет думаю о том, какой должна стать школа, чтобы ребёнок в ней не просто учился, а учил себя и раскрывал свои способности. Об этом — моя книга «Школа будущего. Вход в XXII век». Но ждать, пока такая школа появится, на мой взгляд неправильно. Поэтому были написаны книги и курсы, которые приближают школу XXII века уже сейчас. Двенадцать книг для родителей и тридцать один курс для детей сложены в одну систему, и Модель воспитания — её опора. Там, где в тексте стоит знак XXII, я показываю, что из школы будущего можно сделать дома прямо сейчас.

Модель воспитания Академии исправляет этот недостаток и чётко выстраивает процесс воспитания. Это ваш путеводитель и ваша инструкция по воспитанию успешных людей.

Воспитание — это процесс. И этот процесс определяют три параметра:

Цель — то, что вы хотите заложить в своём ребёнке.

Знания — всё, что нужно знать о воспитании успешных людей.

Действия — ваши ежедневные шаги в соответствии с поставленными целями.

Модель Академии и её шесть установок позволяют достигать намеченных целей наиболее эффективно и кратчайшим путём.

МОДЕЛЬ СОСТОИТ ИЗ ДВУХ ЧАСТЕЙ

■

Часть 1 —

Шесть установок модели

■

Часть 2 —

18 «китов» воспитания успешных людей

Желаю вам успехов на непростом пути воспитания детей!

С уважением, Анатолий Жигайлов Заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук

ЧАСТЬ

I

Шесть установок модели

Модель воспитания Академии · часть первая

ПРОГРАММА

«ДВА СЛОВА» О ПРОГРАММЕ ВОСПИТАНИЯ «УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЁНКА»

Уважаемые родители!

Программа воспитания Академии «Успех каждого ребёнка» — практико-ориентированная. Её особенность в том, что она:

Имеет Модель — путеводитель и инструкцию по воспитанию успешных людей.

Комплексная — рассчитана на родителей, учителей и школьников.

Семейная — в ней одновременно участвуют родители и школьники. В этом «соль» программы и её эффективность!

Долгосрочная — родителей и школьников Академия сопровождает с момента поступления до окончания школы и выпуска из Академии.

Фиксирует результаты участия школьников в программе.

БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ

Выпускники Академии получают диплом Национальной Академии Предпринимательства и приложение-вкладыш к нему — «Билет в будущее». В нём отражается послужной список слушателя Академии:

Пройденные курсы.

Практические пособия, с помощью которых он закладывал в себе основы «человека успеха».

Активности (8–10), в которых он участвовал.

Освоенные установки «Тем, кто хочет стать преуспевающим».

Основные деловые (предпринимательские) качества, которые он развивал на протяжении всего обучения в Академии.

Основные навыки и привычки успешных людей, с которыми он познакомился и которые сформировал в себе за время обучения.

ВАЖНО!

Качества, заложенные в детстве, со временем не обесцениваются и будут интересны любому работодателю. Результаты, отражённые в «Билете в будущее», станут конкурентным преимуществом выпускника перед другими кандидатами и помогут его карьерному росту.

МОДЕЛЬ

ДУМАЙ И ДЕЛАЙ!

Уважаемые родители!

Во все времена родители хотели, чтобы их дети выросли счастливыми и преуспевающими, но при этом часто пускали воспитание на самотёк. Не повторяйте их ошибок!

С рождения ребёнка ставьте цели воспитания — решите, что вы хотите в нём заложить. Ищите знания, которые помогут этих целей достичь. И главное — неустанно двигайтесь к ним. Именно ваши ежедневные действия в соответствии с поставленными целями приведут вас к результату.

Притча

Переправляясь на другой берег озера, путник заметил на вёслах лодочника надписи: «Думай» и «Делай».

— Интересные у тебя вёсла, — сказал он. — А зачем эти надписи?

— Смотри, — улыбнулся хозяин лодки.

И начал грести одним веслом, с надписью «Думай». Лодка закружилась на месте.

— Бывало, я о чём-то думал, строил планы… но ничего полезного это не приносило. Я просто кружил на месте, как эта лодка.

Затем лодочник стал грести другим веслом, с надписью «Делай». Лодка снова закружилась, но уже в другую сторону.

— А бывало, я кидался в другую крайность: делал что-то бездумно, без плана. Тратил много сил и времени, но в итоге тоже кружил на месте. Вот и сделал надписи на вёслах, чтобы помнить: на каждый взмах левого весла должен приходиться взмах правого.

А потом показал на красивый дом, возвышавшийся на берегу:

— Этот дом я построил после того, как сделал на вёслах надписи.

Модель воспитания Академии — ваш путеводитель и руководство к действию, ваш помощник в достижении поставленных целей.

Итак, цель задана: ваш ребёнок должен стать во взрослой жизни преуспевающим и финансово благополучным.

Чтобы он стал таким, вам, родителям, нужны знания (как этого добиться) и действия (что для этого делать).

МОРАЛЬ.

Чтобы двигаться в заданном направлении, мало иметь вёсла — нужно ещё правильно ими пользоваться.

■ УСТАНОВКА

Не «кружитесь» на месте. Цель у вас есть. Осталось научиться правильно пользоваться двумя «вёслами». Программа воспитания «Успех каждого ребёнка» и её Модель — ваша настольная книга. В ней собраны основы знаний о воспитании успешных людей и задан вектор действий.

Берите и начинайте применять Модель прямо сейчас!

МОДЕЛЬ

МОДЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ АКАДЕМИИ. ШЕСТЬ ЕЁ УСТАНОВОК

Академия представляет вам шесть установок Модели. В них заложены 18 «китов» воспитания успешной личности.

Каждая установка ценна сама по себе, а вместе они охватывают все стороны воспитания успешных людей.

Применяя Модель, вы подготовите ребёнка к тому, чтобы он смог взять на себя полную ответственность за своё благополучие. Шесть установок Модели дадут ему всё необходимое, чтобы стать таким.

ШЕСТЬ УСТАНОВОК МОДЕЛИ

Партнёрство. Три «кита» в системе влияния на школьника: родитель, педагог-наставник, Академия. Технология воспитания «в три руки».

Система воспитания Академии. Три «кита» этой системы: цель, убеждения, требования. Именно в таком порядке.

Формирование «человека успеха». Три «кита» (триада успеха): личность, способности, знания. Именно в таком порядке.

Система достижения успеха. Её три «кита»: правила, стратегия, условия.

Проектная деятельность. Её три «кита»: идея, действия, результат.

Три стратегии. Её три «кита»: жизненная, образовательная (профессиональная) и карьерная стратегии.

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ — ОНА ЖЕ УСТАНОВКА

Модель комплексная и системная. Она охватывает все стороны воспитания «человека успеха» и даёт каждому родителю шанс воспитать ребёнка таким.

В одиночку подготовить ребёнка к тому, чтобы во взрослой жизни он стал преуспевающим и финансово благополучным, очень трудно. Академия в этом — ваш стратегический партнёр.

Ваша первая задача — найти партнёра в лице классного руководителя как педагога-наставника.

Технология воспитания «в три руки» кратно увеличивает шансы заложить в ребёнке основные качества, навыки и привычки успешных людей.

Действуйте. Начинайте прямо сейчас!

МОДЕЛЬ

МОДЕЛЬ НА ОДНОЙ СТРАНИЦЕ

Шесть установок и 18 «китов» Модели воспитания Академии. Каждая установка держится на трёх «китах» — и именно в таком порядке их стоит выстраивать.

1 ПАРТНЁРСТВО

КИТ 1 Родители

КИТ 2 Педагог-наставник

КИТ 3 Академия

2 СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ АКАДЕМИИ

КИТ 4 Цель

КИТ 5 Убеждения

КИТ 6 Требования

3 ФОРМИРОВАНИЕ «ЧЕЛОВЕКА УСПЕХА»

КИТ 7 Личность

КИТ 8 Способности

КИТ 9 Знания

4 СИСТЕМА ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА

КИТ 10 Правила

КИТ 11 Стратегия

КИТ 12 Условия

5 ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

КИТ 13 Идея

КИТ 14 Действия

КИТ 15 Результат

6 ТРИ СТРАТЕГИИ

КИТ 16 Жизненная

КИТ 17 Образовательная

КИТ 18 Карьерная

Модель охватывает все стороны воспитания «человека успеха». Применяйте её шаг за шагом.

УСТАНОВКА 1

ПЕРВАЯ УСТАНОВКА МОДЕЛИ: ПАРТНЁРСТВО

Уважаемые родители!

Первая установка Модели — «Партнёрство» — включает три «кита» (трёх партнёров), влияющих на школьника: родитель, педагог-наставник, Академия. Здесь работает современная эффективная технология воспитания «в три руки» .

Каждый человек, независимо от возраста, пола и опыта, подвержен влиянию. На нас влияют погода, окружающие люди, родственники, друзья, социум в целом. Под этим влиянием меняются наше сознание и наши установки — мы развиваемся или деградируем. Влияние формирует наш менталитет, культуру, поведение…

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ

Влияние окружающих людей и обстоятельств на наших детей не просто большое — оно огромное.

Причём почти все родители на всех этапах развития ребёнка озабочены прежде всего тем, как этому влиянию противостоять: дурному влиянию сверстников, потребительству (рекламе роскошной жизни «из всех щелей»), лени и «ничего не хочется»…

Справиться со всеми негативными факторами в одиночку, вытеснить их и задействовать позитивные — задача не из простых.

УСТАНОВКА АКАДЕМИИ

Не нужно взваливать всё на себя. Самое правильное — искать союзников и партнёров, вместе с которыми вы сможете формировать в ребёнке те качества, навыки и привычки, которые помогут ему уверенно и успешно шагать по жизни.

Знайте: первая установка Модели — технология воспитания «в три руки» — начинается с вас. Найдите союзника в лице классного руководителя, договоритесь с ним об общих целях — и вместе вы сможете влиять на ребёнка и формировать у него нужные для успеха качества, навыки и привычки.

ВАЖНО!

Найдите союзника в лице классного руководителя — и связка «родители — педагог — Академия» заработает на вашего ребёнка вплоть до окончания школы!

Объединяйтесь во имя успешного будущего вашего ребёнка!

XXII ШКОЛА БУДУЩЕГО — УЖЕ СЕГОДНЯ

Учитель-наставник в школе будущего

Технология «в три руки» — родитель, педагог-наставник, Академия — это то, к чему придёт и школа XXII века. В моём видении учитель станет наставником и ориентатором, а рядом с ним будут работать психолог и тренеры по развитию способностей. Ребёнка будут вести не в одиночку, а командой взрослых с общей целью.

ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ УЖЕ СЕГОДНЯ

Раз в четверть устраивайте короткую встречу «трёх рук»: вы, педагог и сам ребёнок сверяете одну цель на ближайшие месяцы и один следующий шаг. Запишите их и повесьте на видное место.

Подробнее — в книге «Школа будущего. Вход в XXII век», часть IV «Главный поворот: начальная школа становится школой способностей».

УСТАНОВКА 2

ВТОРАЯ УСТАНОВКА МОДЕЛИ: СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ АКАДЕМИИ

Уважаемые родители!

Вторая установка Модели — «Система воспитания Академии» — держится на трёх «китах»: цель, убеждения, требования.

В школьном образовании давно сложился определённый порядок: есть программа, поурочное планирование, контроль знаний. И учителя, и родители, и администрация могут отслеживать этот процесс. В воспитании же такого порядка практически никогда не было. Здесь, как говорится, «анархия — мать порядка».

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ

Модель воспитания Академии чётко выстраивает этот процесс. Вторая её установка — «три кита» — тому подтверждение.

В системе воспитания обязательно должна быть цель: что закладывать в ребёнке и куда это его приведёт. Затем нужно сформировать у ребёнка убеждение в том, что цели необходимо достичь. И наконец, если убеждения ослабевают, нужно искать мотиваторы и включать набор требований.

Цель. Её формулируют сами родители. Здесь нужно усвоить истину: нет цели — нет и воспитания. В нашем случае цель задана Академией: сегодняшний школьник (ваш ребёнок) должен стать во взрослой жизни преуспевающим и финансово благополучным.

Убеждения. Ваша убеждённость в том, что к цели нужно идти, должна стать убеждением самого ребёнка. Для этого нужно постоянно искать мотивы, которые побуждали бы его неустанно двигаться к намеченной цели. Мотивы — это ваши «кнут и пряник».

Требования. Если убеждения стали «собственностью» ребёнка, а мотивы побуждают его двигаться к целям, третий «кит» может и не понадобиться. Но если случаются сбои, без требований не обойтись.

УСТАНОВКА АКАДЕМИИ

Знайте: вторая установка Модели начинает работать, как только вы применяете её дома. Три «кита» системы воспитания действуют сильнее, если о них знает и классный руководитель: обсудите с ним цель, которую вы ставите перед ребёнком, и договоритесь о едином подходе.

ВАЖНО!

Три «кита» — цель, убеждения, требования — залог воспитания успешного человека. Программа «Успех каждого ребёнка» даёт вам для этого знания, а союз с классным руководителем — поддержку в школе. Связка «родители — педагог — Академия» кратно повышает шансы подготовить ребёнка к успехам во взрослой жизни.

УСТАНОВКА 3

ТРЕТЬЯ УСТАНОВКА МОДЕЛИ: ФОРМИРОВАНИЕ «ЧЕЛОВЕКА УСПЕХА»

Третья установка Модели — «Формирование „человека успеха“» — определяется тремя «китами» (триадой успеха): личность, способности, знания.

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ

«Человека успеха» нужно формировать именно в таком порядке.

■

На

первое место