Книги тэга "Углубленное изучение информатики"
Александр Леонидович Золкинучебники и пособия для вузов, информатика и вычислительная техника
Учебное пособие содержит подробное изложение теоретических основ разработки геоинформационных систем и их интеграции в системы комплексной а…
Учебное пособие содержит подробное изложение теоретических основ разработки геоинформационных систем и их интеграции в системы комплексной а…
Александр Леонидович Золкинучебники и пособия для вузов, информатика и вычислительная техника
В пособии рассматриваются принципы работы с графическими процессорами (GPU) с использованием технологии CUDA. Особое внимание уделено создан…
В пособии рассматриваются принципы работы с графическими процессорами (GPU) с использованием технологии CUDA. Особое внимание уделено создан…
В. Ф. Закляковшкольные учебники по информатике
Компьютеры окружают нас повсюду – сегодня они стали такой же будничной реалией, как бытовые электроприборы. В этой книге подробно объясняетс…
Компьютеры окружают нас повсюду – сегодня они стали такой же будничной реалией, как бытовые электроприборы. В этой книге подробно объясняетс…
Станислав Михайлович Окуловпрограммирование, технические науки, информатика и вычислительная техника, школьному учителю, задания по информатике, эффективные алгоритмы, обучение программированию, углубленное изучение информатики
В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управ…
В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управ…
Станислав Михайлович Окуловпрограммирование, технические науки, информатика и вычислительная техника, школьному учителю, задания по информатике, эффективные алгоритмы, обучение программированию, углубленное изучение информатики
В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управ…
В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управ…
Станислав Михайлович Окуловпрограммирование, технические науки, информатика и вычислительная техника, школьному учителю, задания по информатике, эффективные алгоритмы, обучение программированию, углубленное изучение информатики
В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управ…
В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управ…
Станислав Михайлович Окуловучебная и научная литература, учебно-методические пособия, естественные науки, технические науки, гуманитарные и общественные науки, математика, педагогика, информатика и вычислительная техника, эффективные алгоритмы, обучение программированию, методика преподавания информатики, углубленное изучение информатики, знания и навыки
На материале широко известной задачи о Ханойских башнях показано, как организовать занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творче…
На материале широко известной задачи о Ханойских башнях показано, как организовать занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творче…
Станислав Михайлович Окуловучебная и научная литература, учебно-методические пособия, естественные науки, технические науки, гуманитарные и общественные науки, математика, педагогика, информатика и вычислительная техника, эффективные алгоритмы, обучение программированию, методика преподавания информатики, углубленное изучение информатики, знания и навыки
На материале широко известной задачи о Ханойских башнях показано, как организовать занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творче…
На материале широко известной задачи о Ханойских башнях показано, как организовать занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творче…
Станислав Михайлович Окуловучебная и научная литература, учебно-методические пособия, естественные науки, технические науки, гуманитарные и общественные науки, математика, педагогика, информатика и вычислительная техника, эффективные алгоритмы, обучение программированию, методика преподавания информатики, углубленное изучение информатики, знания и навыки
На материале широко известной задачи о Ханойских башнях показано, как организовать занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творче…
На материале широко известной задачи о Ханойских башнях показано, как организовать занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творче…
Станислав Михайлович Окуловучебная и научная литература, программирование, учебники и пособия для вузов, учебно-методические пособия, технические науки, информатика и вычислительная техника, интеллектуальное развитие, обучение программированию, углубленное изучение информатики, знания и навыки
Абстракция, абстрагирование – одна из составляющих мыслительного процесса творческой личности. Для развития этого компонента мышления в проц…
Абстракция, абстрагирование – одна из составляющих мыслительного процесса творческой личности. Для развития этого компонента мышления в проц…
Станислав Михайлович Окуловучебная и научная литература, программирование, учебники и пособия для вузов, учебно-методические пособия, технические науки, информатика и вычислительная техника, интеллектуальное развитие, обучение программированию, углубленное изучение информатики, знания и навыки
Абстракция, абстрагирование – одна из составляющих мыслительного процесса творческой личности. Для развития этого компонента мышления в проц…
Абстракция, абстрагирование – одна из составляющих мыслительного процесса творческой личности. Для развития этого компонента мышления в проц…
Станислав Михайлович Окуловучебная и научная литература, программирование, учебники и пособия для вузов, учебно-методические пособия, технические науки, информатика и вычислительная техника, интеллектуальное развитие, обучение программированию, углубленное изучение информатики, знания и навыки
Абстракция, абстрагирование – одна из составляющих мыслительного процесса творческой личности. Для развития этого компонента мышления в проц…
Абстракция, абстрагирование – одна из составляющих мыслительного процесса творческой личности. Для развития этого компонента мышления в проц…
Владимир Федорович Шишовкниги о компьютерах, информатика и вычислительная техника
Приводятся краткие сведения из теории математического программирования и принятия решений. Изложены методы решения задач линейного, целочисл…
Приводятся краткие сведения из теории математического программирования и принятия решений. Изложены методы решения задач линейного, целочисл…
Олег Александрович Пестовучебная и научная литература, программирование, технические науки, прочая образовательная литература, информатика и вычислительная техника, школьному учителю, задания по информатике, обучение программированию, динамическое программирование, углубленное изучение информатики, знания и навыки
В данной книге систематизирован материал по одному из методов проектирования алгоритмов в информатике – динамическому программированию. Пред…
В данной книге систематизирован материал по одному из методов проектирования алгоритмов в информатике – динамическому программированию. Пред…
Анатолий Павлович Шамановучебники и пособия для вузов, информатика и вычислительная техника
В данном пособии дано описание позиционных систем счисления, показаны правила выполнения арифметических операций, описаны методы перевода чи…
В данном пособии дано описание позиционных систем счисления, показаны правила выполнения арифметических операций, описаны методы перевода чи…
Ксения Ивановна Астаховапрограммирование, детская познавательная и развивающая литература, компьютерные игры, школьному учителю, обучение программированию, дополнительное образование, углубленное изучение информатики
В данном учебном пособии рассказывается, как с помощью конструктора игр Kodu Game Lab создавать 3D-миры и компьютерные игры самых разных жан…
В данном учебном пособии рассказывается, как с помощью конструктора игр Kodu Game Lab создавать 3D-миры и компьютерные игры самых разных жан…
Виктор Викторович Тарапатапрограммирование, кибернетика, автоматика и телемеханика, детская познавательная и развивающая литература, робототехника, обучение программированию, микроконтроллеры, дополнительное образование, углубленное изучение информатики, Arduino, Scratch, программирование для детей
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
Виктор Викторович Тарапатапрограммирование, кибернетика, автоматика и телемеханика, детская познавательная и развивающая литература, робототехника, обучение программированию, микроконтроллеры, дополнительное образование, углубленное изучение информатики, Arduino, Scratch, программирование для детей
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
Виктор Викторович Тарапатапрограммирование, кибернетика, автоматика и телемеханика, детская познавательная и развивающая литература, робототехника, обучение программированию, микроконтроллеры, дополнительное образование, углубленное изучение информатики, Arduino, Scratch, программирование для детей
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
Виктор Викторович Тарапатапрограммирование, кибернетика, автоматика и телемеханика, детская познавательная и развивающая литература, робототехника, обучение программированию, микроконтроллеры, дополнительное образование, углубленное изучение информатики, Arduino, Scratch, программирование для детей
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
До настоящего программиста нужно дорасти, а в школе серьезному программированию начинают учить только в 8–9 классах – теперь это в прошлом! …
