
Полная версия:
Арс
На пороге стояла Екатерина Николаевна в непривычной для неё одежде – в обтягивающих джинсах, кожаной куртке, белой блузке и кроссовках.
– Здравствуйте, – сказал Арс.
– Привет ещё раз! – жизнерадостно отозвалась девушка.
– А я думал, что преподаватели так не одеваются… – проговорил подросток.
– А что у меня не так с одеждой? – удивилась она.
– Да ничего, – он опустил глаза.
– Так я пройду? – спросила Екатерина Николаевна.
– Да, разумеется, – засуетился Арс.
Зайдя в квартиру, девушка стала внимательно осматриваться.
– Кофе? – учтиво предложил ей юноша.
– А чай есть? – спросила она.
– Да, конечно, – ответил он.
«Только сегодня купил, – раздумывал Браун по пути на кухню. – А она хитрая лиса! Интересно, если бы я предложил ей чай, она бы что – попросила кофе?.. А вообще, она молодец. Только не с тем связалась. Мне уже семьдесят лет, девочка!»
Согрев чайник, он заварил две кружки чая. За это время Екатерина Николаевна успела, как бы невзначай, осмотреть всю квартиру.
Они сели за стол и стали пить чай. За окном шёл дождь.
– Арс, а ты умница, – сказала девушка. – Держишь дом в чистоте, пока мамы нет.
– Спасибо, – нейтральным тоном отозвался подросток.
– Но я пришла не только посмотреть, как ты тут без мамы живёшь, – продолжила Екатерина Николаевна. – Я хотела поговорить о тебе.
Возникла неловкая пауза. Через некоторое время учительница добавила:
– У тебя сейчас немало проблем. Эти хулиганы в школе. То самое видео. Постоянное отсутствие мамы…
Юноша внимательно слушал.
– …ты пойми, – продолжила девушка, – это всё – временные трудности. Скоро ты закончишь школу, поступишь в университет, и у тебя начнётся совсем другая жизнь. Ты даже не будешь вспоминать об этих временах. И то, что ты сделал, – девушка указала пальцем на его порезанную руку, скрытую под рукавом, – это не выход. Понимаешь?
– Понимаю, – ответил Браун. А сам подумал: «Отрицать – никакого смысла».
– У тебя ещё всё впереди, – сказала Екатерина Николаевна. – Так что не надо отчаиваться. Жизнь преподнесёт тебе ещё много счастливых моментов. Просто… немного подожди.
«Блин, надоело! – с раздражением подумал Александр. – Мне ведь уже семьдесят лет. А она меня тут унынием пытается убить. Да и фразы у неё какие-то уж слишком клишированные. Интересно, она сама хоть это понимает?.. Сейчас проверю».
Подняв голову, юноша произнёс:
– Ну, хорошее – оно-то, понятное дело, ещё всё впереди. А что сейчас?
Услышав это, Екатерина Николаевна была удивлена.
– А сейчас, говорю же тебе, надо просто потерпеть, – повторила она.
– Хм… интересно, как?! – отозвался подросток. – В школе царит буллинг над детьми. А Вы предлагаете это просто потерпеть. Хер бы с ними, с моими проблемами с матерью. Чё в школе-то творится?! Я что, разве единственный, над кем издеваются? Нет. А Вы предлагаете потерпеть? Сколько?! В школу дети должны приходить учиться, а не терпеть издевательства от одноклассников. Скажите мне, вот так вот познаются социальные отношения?! Если да, то это очень, очень херово!
«Так, всё. Надо тормозить. Что-то меня понесло», – одумался Браун.
Учительница молчала, обдумывая то, что сказал мальчик.
– Извините, чуток перегнул, – опустил голову Арс.
– Да нет, – отозвалась она. – Ты в какой-то мере прав. Но ты должен понять…
Юноша её перебил:
– Я знаю, что Вы педагог и не имеете возможности повлиять на ситуацию. И Вы хорошая девушка…
Екатерина Николаевна удивилась, что юноша назвал её так. Ведь он был в два раза её младше.
– …и была бы ваша воля, – продолжил Браун, – Вы бы не допустили такого поведения. Но, к сожалению, Ваши полномочия заканчиваются там, где начинается закон. Я всё прекрасно понимаю.
– Ого, удивительно! – улыбнулась она. – Для своих лет ты довольно-таки рассудительный.
– Ага, спасибо за комплимент. И обещаю Вам, что впредь я не буду резать себе вены, – с улыбкой ответил мальчик.
– А ты не хочешь походить к психотерапевту? – спросила девушка. – Это всё происходит инкогнито. В классе никто не узнает.
– Это необязательно, – ответил он. – Я уже и сам научился ценить свою жизнь и начал двигаться дальше. Так что всё нормально. Психотерапевт мне не требуется. Да и, мне кажется, что из-за этого могут появиться проблемы – и у моей мамы, и у Вас – как у классного руководителя.
– Ну ладно, как скажешь, – Екатерина Николаевна пожала плечами.
Они продолжили пить чай, параллельно с этим ведя разговор о школе и о литературе.
– Почему Вы решили стать педагогам русского и литературы? – спросил юноша.
– Мне с детства было это интересно. Вот я и решила обучать этому детей, – ответила Екатерина.
«Стандартный ответ, – подумал Браун. – Видимо, просто не хочет показывать плохой пример».
– Дети как-то неохотно всё это читают. Как Вы думаете, с чем это связано? – спросил он.
– Не знаю, – вздохнула она. – Дети вообще сейчас неохотно учатся. Им это неинтересно. Все хотят зарабатывать. А учёбу они отодвигают на задний план.
– Екатерина Николаевна, какой-то слишком уж простой ответ, – поднял брови Арс. – Прям как заученный текст. Расскажите о своих реальных мыслях. А то чувствуется, что Вы сейчас не до конца со мной честны.
В ответ девушка также подняла брови. И игриво переспросила:
– Чувствуется?
– Да, чувствуется, – подтвердил подросток.
– Ну хорошо, – начала она после некоторой паузы. – Мне кажется, проблема в том, что дети не могут себя ассоциировать с героями рассказов классиков. Нынешнему поколению непросто понять то время, в которое его пытаются погрузить. Арс, тебе вообще интересно?..
– Да-да, конечно. Я внимательно слушаю, – серьёзным голосом ответил Арс.
– Так вот, – продолжила девушка. – Вы же сейчас всё равно не можете понять те времена, что были при царе, понять то, что это такое – быть крепостным, а что – быть дворянином. Не можете понять того, в какие вообще времена это происходило, и того, что сопутствовало написанию этих рассказов. И того, почему один поэт отзывался о государстве хорошо, а другой, живший в то же самое время, – плохо… И ещё многого-многого другого.
– А в программу на один учебный год напихано столько, что мы просто не успеваем это изучить. Ведь верно? – спросил подросток.
– Да, безусловно, – подтвердила учительница. – Детей нужно увлекать. А мы вместо этого, не успев пройти биографию одного автора, уже переходим к другому.
Облокотившись на стол, Арс сказал:
– В Ваших словах есть доля правды. Но есть и ещё кое-что. Скажем так – более психологичный способ объяснения этой проблемы.
– Ну-ка удиви, – подмигнула девушка.
– Зачем раньше люди уходили в книги? – всё больше расходился Браун. – Для того, чтобы попасть в другой мир. Чтобы поставить себя на место ГГ.
– ГГ?.. – переспросила она.
– Главного героя, – уточнил он.
– Поняла. Продолжай, – кивнула Екатерина.
– …и пройти с ним все его приключения. Почувствовать себя в его шкуре. И только тогда из его истории сделать выводы, – завершил свою реплику Арс.
– Да. Ну так я же об этом и говорю, – согласилась учительница.
– Но сейчас в мире есть фильмы, сериалы и игры, которые делают то же самое, только в более лёгком для восприятия виде, – Браун перешёл к столь близкой ему теме. – И, соответственно, зачем нам тратить несколько дней на прочтение «Ромео и Джульетты», если мы за это время можем просмотреть целый десяток фильмов – и сделать столько же выводов?..
– Ой, знаешь, Арс, если так рассуждать, то можно вообще деграднуть! – с некоторым возмущением ответила девушка. – Книги не заменит ничто. В них всегда всё описано намного красноречивее и ярче.
– Я сейчас говорил не о форме изложения, – ответил подросток. – Я говорил о самом чувстве познания и восприятии какой-либо информации. Людям намного проще попасть в эти миры через игры и фильмы, нежели чем через книги.
– Но ведь есть масса таких историй, которые нельзя реализовать ни через фильмы, ни через игры, – возразила Екатерина Николаевна. – Например, «Мастер и Маргарита» Булгакова. Ни один фильм не смог даже приблизиться к невероятному по силе первоисточнику. Так что книги, Арс, – это бессмертное искусство.
– Но когда «Мастера и Маргариту» наконец смогут достойно экранизировать, люди будут смотреть именно фильм, а не читать книгу, не так ли? – улыбнулся Браун.
Несколько мгновений они оба молчали. После этого юноша произнёс:
– Екатерина Николаевна, у меня есть к Вам очень важный вопрос. Что такое искусство? И откуда оно берётся?
Девушка задумалась. После небольшой паузы она встала и, подойдя к холодильнику, открыла его.
– Значит, ты ешь сосиски с майонезом? – спросила она.
– Там ещё есть яйца, – ответил Арс.
– Вижу, что есть, – усмехнулась учительница.
– Екатерина Николаевна, но ведь содержимое моего холодильника не имеет отношения к моему вопросу, – улыбнулся юноша.
– Раз уж моя подруга отсутствует, то я временно возьму на себя ответственность тебя кормить, – серьёзным голосом ответила девушка.
«Она ушла от ответа. Какая молодец!» – про себя усмехнулся Александр.
Закрыв холодильник, Екатерина Николаевна направилась в прихожую. Мальчик пошёл за ней.
Уже стоя в дверях, она сказала:
– Я услышала твой вопрос. Я буду приходить к тебе через день – узнавать, как твои дела – и готовить. И когда я продумаю свой ответ, то обязательно им с тобой поделюсь. Но… даже не думай, что ты поставил меня в тупик. Я просто сформулирую свою мысль так, чтобы ты не смог ничего мне противопоставить.
– Хорошо. Я буду ждать, – спокойно ответил Арс.
– Ну вот и договорились, – сказала Екатерина Николаевна. – Если по каким-то причинам ты не сможешь прийти в школу, обязательно сообщи мне в «Ватчапе».
– Ок.
– Ну всё. Тогда пока, – попрощалась девушка.
– До свидания, – ответил юноша и закрыл за ней дверь.
***
Проводив её, Браун пошёл на балкон подышать свежим воздухом. Шёл дождь, и улицы города совсем опустели.
«М-м-м-да! Видимо, она даже никогда и не задавалась подобным вопросом», – подумал он.
Мальчик посмотрел на свой пах. Потом – снова на улицу, на которой из большой синей тучи нудно моросил дождь.
«Как вообще в тридцать пять лет можно так выглядеть? – пришла ему в голову мысль. – Она что, на Ямах Лазаря, что ли, бывает? Я уже и забыл, что подростки так резко заводятся в половом отношении…»
Юноша увидел, как учительница вышла из подъезда и побежала, прикрывая от дождя голову рукой.
«Как-то она совсем не по сезону одета, – подумал он. – Осенью дождь – явление частое. Надо хотя бы в сумочке зонтик носить».
После этого подросток быстро пошёл в коридор.
«Хоть я и ребёнок, и спрос с меня меньше, нужно побеспокоиться об её здоровье» – с этой мыслью Арс надел куртку с капюшоном, взял зонт, вышел из дома и пошёл в том направлении, куда побежала учительница.
«Всё же она искренне за меня волнуется. И по ней видно, что зла она мне не желает. Пожалуй, ей нужно ответить тем же».
На ходу Арс осмотрелся.
«Только вот я понятия не имею, куда она пошла» – подумал он.
Преодолев три квартала, юноша, наконец, увидел сидевшую на остановке Екатерину Николаевну и подошёл к ней:
– Автобус ждёте?
Промокшая девушка подняла голову.
– Нет. Отсюда до моего района автобусы не ходят. Решила переждать, – ответила она.
«Так в чём проблема? Переждать можно было бы и у меня…»
– Я Вам решил зонтик принести. Возьмите, – сказал юноша, протягивая зонт.
– Серьёзно?.. Да нет, Арс. Спасибо. Не стоило, – отозвалась Екатерина.
– Держите, – настаивал подросток. – На мне куртка с капюшоном. И у меня нет длинных волос, которые нужно сушить полчаса.
Усмехнувшись, девушка взяла зонт.
– Спасибо, – поблагодарила она.
– Да ладно. Не за что. Хотите, я Вас провожу? – спросил Арс.
– Ты и так меня выручил. Так что не надо. Дальше я сама, – улыбнулась учительница.
«Ну конечно, а как же! – про себя усмехнулся Браун. – Пятнадцатилетний школьник, провожающий учительницу до дома! Если кто из знакомых увидит, то непременно поползут слухи».
– Ну ладно, – стал прощаться юноша. – Тогда я пошёл. До завтра.
– До завтра, – ответила она.
***
Возвращаясь домой, Арс увидел, что в одной из подворотен трое крепких мужчин избивали человека.
Юноша остановился. «Убить ведь могут. Надо бы вызвать полицию. Хотя, пока они приедут, от парня уже и мокрого места не будет. Может, вмешаться самому? Но тогда я, скорее всего, просто лягу в лужу рядом с ним. Может быть, позвать на помощь?..»
Пока юноша стоял и думал о том, что предпринять, один из мужчин его заметил. Он пристально посмотрел на мальчика, а после этого остановил своих корешей:
– Всё, хватит, пацаны!
– Уходим. Быстрее! – ответил ему кто-то из них.
После этого мужчины поспешно ретировались.
Перейдя дорогу, Браун подошёл к избитому. Тот в почти бессознательном состоянии лежал на асфальте.
«Байкерская куртка. Джинсы. Длинная борода. Видимо, какой-то неформал», – подумал Браун.
Присев на корточки, мальчик с тревогой в голосе спросил:
– Я могу Вам помочь? Может быть, вызвать «скорую»?
– Да нет, не надо. Я в норме, – с трудом проговорил мужчина.
– Знаете, дядя, когда Вас избивают трое человек, понимание нормы расплывается сразу после первого удара в голову, – ответил Арс.
Пытаясь засмеяться, избитый человек медленно встал на ноги.
– Да, ты прав. Но ничего серьёзного. Правда. Можешь не волноваться, пацан, – тихо сказал он.
После этого мужчина внезапно стал валиться. Юноша успел его подхватить.
– Точно норм? – не переставал волноваться Арс.
– Ага. Поверь. Дальше я сам, – отозвался пострадавший.
Опираясь о стену, мужчина начал медленно идти, при этом здорово хромая.
«Да, мужик. С такой скоростью ты и к утру даже из района не выйдешь», – подумал Браун.
Подойдя к избитому, юноша положил на себя одну его руку, тем самым дав ему опору.
Неформал удивился:
– Ты это чё?
– Я помогу Вам добраться до дома. В случае отказа я Вас изобью, – серьёзным голосом сказал подросток.
– Ну ладно, как скажешь, кэп, – усмехнулся неформал.
И они медленно пошли по улице.
«Блин, да от него разит как от алкаша!» – с брезгливостью подумал Браун. А вслух произнёс:
– Меня, кстати, зовут Арс.
– А меня Паша, – ответил мужчина. – Арс – это типа сокращение от Арсения?
– Не-е. Так и есть – просто Арс, – объяснил подросток. – Даже паспорт могу показать.
– С удовольствием посмотрю. Но позже, – попытался улыбнуться избитый.
***
Через час они дошли до дома Паши. Зашли в подъезд. Поднялись на лифте. Мальчик довёл мужчину до его двери. Тот с трудом её открыл. Зашли они вместе.
Это была однокомнатная квартира, переделанная в студию тату. В ней стояли стол, два стула, кровать для работы и кожаный диван. На стенах висели листы с образцами татуировок. На диван мальчик и положил избитого Пашу.
– А у Вас тут круто, – осмотревшись, сказал Арс.
– Ага, спасибо, – пробормотал хозяин.
Мальчик стал рассматривать висевшие образцы.
– Пацан, а хочешь себе тату? – поинтересовался Паша.
– А?.. Нет. Я как-то даже и не задумывался об этом, – рассеянно ответил подросток.
– Ну, если вдруг решишь, то маякни.
– Ага, обязательно. Ну, раз моя помощь больше не нужна, тогда я пойду, – сказал Арс.
– Да, давай, – отозвался Паша.
Мальчик направился к двери. Перед выходом неформал его окликнул:
– Эй, Арс!
– Что? – отозвался юноша.
– Я у тебя в долгу, – произнёс хозяин. – Так что, если что, обращайся.
– Хорошо, – ответил мальчик и вышел из квартиры.
Выйдя из подъезда, он побрёл к своему дому, рассуждая про себя: «Теперь вся куртка грязная. К утру вряд ли высохнет. Завтра пойду в школу в пиджаке. Надеюсь, дождя не будет».
Идя по улице и глядя себе под ноги, Арс не раз вспомнил рисунки на стене у Паши.
«У Арса в комнате я ведь тоже видел рисунки. Очень интересные. Он действительно неплохо рисовал. Возможно, мне передадутся его способности. В прошлой жизни я совсем не умел рисовать – за меня это делали другие. Если эти способности умело применить, то можно зарабатывать. Я смогу рисовать на заказ или делать эскизы для тату. А может быть, даже, буду рисовать комиксы…»
Проходя мимо Верхнего парка, мальчик увидел перила, за которыми открывался необычайно красивый вид на огни ночного города. Заворожённый этим зрелищем, юноша подошёл и опёрся на них.
«По сути, я ведь ещё ни разу с момента своего перерождения не задумывался о своём будущем. В прошлой жизни я был владельцем крупной компании, миллиардером. Но чего я хочу сейчас? Кем я хочу стать, когда вырасту? Заняться тем же самым или?.. Я не знаю. Не каждому выпадает вторая жизнь. Но, если же она всё-таки выпала, то, наверное, было бы глупо прожить её точно так же, как и первую. А какую же тогда не глупо будет прожить?..»
За его рассуждениями под моросившим дождём прошло довольно много времени. Наконец юноша всё же решил отправиться домой, сделав для себя следующий вывод: «Что-то в голову вообще ничего не приходит. Так что буду пробовать всё подряд. Что понравится, тем и займусь. Гениальная мысль. Ради неё я простоял под дождём два часа!»
Отойдя от перил, подросток увидел, что в нескольких шагах от него стоял мужчина под зонтом. Он был высокого роста и среднего возраста – на его висках была лёгкая седина. Одет он был в чёрное пальто, строгие брюки и туфли.
«Да это же Михаил Борисович, наш учитель алгебры. Интересно, что он тут делает?» – подумал Браун. А вслух произнёс:
– М-м-м, здравствуйте!
– Привет, Арс, – обернувшись, отозвался математик. – Что ты тут стоишь один под дождём?
– Да я вот проветриться решил, – ответил юноша.
– Под дождём? – не поверил учитель.
– Ну да. Я люблю такую погоду, – нашёлся Арс.
– Понятно. Тебе дать зонт?
– Нет, спасибо, не нужно. У меня хорошая куртка. Она не пропускает влагу, – ответил подросток.
– Ну хорошо, – сказал Михаил Борисович. – Раз уж я тебя встретил, то давай-ка я тебя проверю.
– Что-что? – не понял Арс.
– Сто двадцать разделить на пятнадцать. Сколько будет? – спросил математик.
– М-м-м… Восемь, – ответил юноша.
– Верно, – учитель улыбнулся. – Ну ладно. Иди домой. А то ещё заболеешь.
– Хорошо, – послушался мальчик и пошёл в сторону дома, оставив Михаила Борисовича наедине с самим собой.
«Надо поставить себе памятку в блокнотике, что у моего математика посвистывает фляга», – усмехнулся про себя дорогой домой Браун.
***
Зайдя в свой подъезд, юноша увидел Нину. Она сидела на лестничной площадке в пижаме и ревела.
«Ого! – подумал Браун. – Чё вообще происходит? Хотя мне-то какое дело… Из-за этой сволочи пацан суициднулся. Так что – никакого сочувствия».
Подросток спокойно прошёл мимо неё.
Увидев его, девушка сквозь слёзы проговорила:
– Арс, ты не мог бы помочь мн…
– Нет, – сухо ответил он.
Зайдя домой, юноша сварил себе кофе, после чего отправился в свою комнату, достал рисунки настоящего Арса и начал их рассматривать.
«Ниндзя. Чудовища. Воины… Да, у парня определённо был талант. Посмотрим, передался ли он мне», – подумал Александр.
Открыв альбом и взяв карандаш, он начал рисовать. В какой-то момент ему стало скучно. Юноша пошёл в зал, включил телевизор, расположился за журнальным столиком и продолжил своё занятие.
Он рисовал картину за картиной – танки, машины, бойцов, разных животных… Этот процесс настолько юношу захватил, что он потерял счёт времени. И уже совсем забыл о том, каким странным выдался у него этот вечер.
Ближе к полуночи он остановился и решил посмотреть на результат.
«Удивительно! – Браун был искренне рад. – Талант Арса всё же мне передался. В прошлой жизни максимум, что я мог нарисовать, это „ручка, ножка, огуречик – получился человечек“. А сейчас это вообще другой уровень».
Он всмотрелся в только что нарисованное им ещё внимательнее.
«Да. Сделано хорошо. Но, если посмотреть издалека, то видно, что у меня не совсем верные пропорции. Да и тот же танк нарисован неправильно… Но талант, безусловно, есть. Надо бы узнать, есть ли в Липецке художественная школа, и туда записаться. Хотя, чтобы там учиться, наверное, нужно платить деньги, а у меня их нет. Да уж. В прошлой жизни таких проблем у меня не было…» – размышлял юноша, почёсывая лоб.
– Тогда попробую узнать – может быть, в нашей школе есть что-то подобное, – произнёс мальчик вслух. – Если есть, то там, вероятнее всего, учат бесплатно.
Посмотрев на часы, он понял, что было уже слишком поздно. Собрав все вещи, подросток отнёс их в свою комнату и стал готовиться ко сну.
***
Ночью Браун снова оказался в коридоре с многочисленными дверями.
«И опять я тут… Видимо, это всё же будет происходить постоянно, пока я не открою все двери. Что ж, тогда приступим…»
Подумав так, Александр открыл очередную дверь…
…Арс и Даниил сидят в коридоре друг напротив друга рядом с кабинетом директора. На лицах обоих из них – следы недавней драки. Они не говорят друг другу ни слова – просто смотрят в пол.
«О-о-о! – протянул Браун. – Видимо, когда-то Арс всё-таки пытался дать сдачи этому придурку!»
Из кабинета директора выходит семейная пара. Мужчина строго говорит Даниилу:
– Вставай, пойдём!
После этого выходит мама Арса и садится на корточки рядом с сыном. Ему стыдно смотреть ей в глаза, поэтому он продолжает пялиться в пол.
– Ну и зачем вы подрались? – спрашивает мама.
– Он дразнил меня. Обзывал, – не поднимая головы, отвечает подросток.
– Арс, ты же понимаешь, что драка – это не выход. Кулаки ничего не решат, – убеждает его мама.
– Но мам, он оскорблял и тебя! – возвысил голос мальчик. – Называл тебя…
– Неважно! Он – ребёнок, который ничего не понимает. Что толку, что вы подрались? Кто из вас прав?! – возмущается она.
– Ну, я… не знаю… – отвечает Арс.
– Ты смог убедить его кулаками? Он понял, в чём он был не прав? Ты отстоял свою точку зрения? – спрашивает она.
– Наверное, нет, – говорит он.
– Вот в этом-то и беда, – отвечает Арсу мама. – А если бы ты ударился глазом об угол парты? Или затылком об бетонный пол?! Такие вещи уже нельзя исправить. В таком случае ты бы до конца своей жизни был неполноценным! Скажи мне, тебе это надо?!
– Нет, – опустив голову, грустно отвечает мальчик.
Мама обнимает его, еле сдерживая слёзы. И тяжёлым голосом говорит:
– Арс, будь выше этих хулиганов. Не обращай на них внимания. Не связывайся с ними. Эти люди умеют думать только своими мышцами. А такая жизнь ни к чему хорошему не приведёт.
На это Браун, стоящий у двери, саркастично усмехнулся.
А мальчик, соглашаясь со словами мамы, лишь тихо произносит:
– Хорошо, мам…
После этого дверь захлопнулась. Браун отправился к следующей.
«Ну конечно она права, – размышлял он, – но только отчасти. Да, безусловно, кулаки могут привести даже и к летальному исходу, но есть ведь и другая сторона. Отношениям мужчин свойственны насилие и жестокость. Для того чтобы тебя уважали, время от времени нужно показывать свою силу. Так сказать, работать над авторитетом. Чем старше ты становишься, тем меньше это требуется. Но в его возрасте, когда каждое пятнадцатилетнее говно считает, что оно право, иногда нужно достойно его осадить».
Мужчина остановился перед следующей дверью.
«Я уже старик, но я прекрасно знаю: если бы кто-нибудь оскорбил мою мать, мою любимую женщину или моих детей, то мои кулаки молчать бы не стали».
Он открыл следующую дверь.
…Арс вместе с Ниной забегают в класс и запираются. Девушка обнимает его и целует в губы.
«Это, наверное, то самое видео, которое гуляет сейчас по школе, – подумал Браун, посмотрев на шкаф и увидев на нём стоящий на ребре телефон. – Видимо, она заранее всё подготовила, чтобы это снять. Вот же сука!»
Девушка ведёт себя очень напористо. Арс при этом лишь робко обнимает её за талию.
«Ну и в чём проблема? – усмехнулся про себя Александр. – Парень, будь поуверенней! Ну хоть под юбку ей залезь!»
Нина нежным голосом говорит:
– Арс, я немного стесняюсь. Ты не будешь против, если я завяжу тебе глаза?
– Ну ладно, давай, – покорно отвечает мальчик.
Девушка снимает с него галстук и завязывает ему глаза. После этого она снимает с него штаны и трусы, при этом не особо восторгаясь его «богатством».
«Ой, малая! Да нечего так смотреть! Там ещё всё вырастет!»
Нина тихонько подбегает к шкафу и хватает свой телефон, после чего вплотную подходит к юноше и снимает его интимное место.