В полете за мечтой

– А в какую именно школу мы поступать будем? – все еще сомневалась Маргарет.

– В какую примут, в такую и пойдем. Подадим заявки в разные школы и посмотрим… – сказала Виола.

– Давайте попробуем, – согласилась Маргарет.

В тот же день девочки послали заявки на обучение в самые разные школы волшебства, какие только смогли найти.

Глава 11. В новой школе

На следующий день девочки обнаружили в своем почтовом ящике десять писем в конвертах из разных школ. Но девочек ждало разочарование. Все десять писем были с отказами в обучении. Подружки уже не надеялись ни на что.

Утром следующего дня у Маргарет на руке появилась метка в виде единорога.

Только Маргарет хотела показать метку друзьям, как Тая вдруг закричала, показывая на окно:

– Девочки, смотрите!

На окне сидела маленькая белая белочка с конвертом в руках. Виола открыла окно и взяла у белочки конверт. Белка запрыгнула в дом. Маргарет достала орешек из кармана и протянула белочке. Та с опаской взяла его, обнюхала, засунула в рот и выпрыгнула в окно. Она поскакала по веткам деревьев и скоро уж и след ее простыл.

– Это же из школы единорогов! – воскликнула Виола, разворачивая конверт.

Мы рассмотрели ваши заявки и хотим сообщить о том, что в нашу школу «Единорогия» на первый курс поступают: Можжевельникова Маргарет, Призрачная Виола, Соловьева Таисия. Завтра ровно в 10:00 за вами приедет наш школьный автобус. С собой нужно будет взять сумку или рюкзак для учебников и одежду. Еще желательно взять перекус, так как дорога предстоит долгая. Обо всем другом вам расскажут на собрании факультетов.

С уважением, директриса школы «Единорогия»,

Розовая Татьяна Егоровна.

– Так значит мы приняты? – не поверила Маргарет.

– Ура! – закричала Виола и бросилась обнимать своих подруг.

* * *

На следующий день девочки вышли за калитку своего дома с рюкзаками, в которых лежали их перекусы и разная одежда и стали ждать.

Вдруг раздался странный звук. Он гремел откуда–то сверху. Девочки задрали головы. Тут с неба на тропинку неожиданно грохнулся желтый автобус. На боку красовался большой нарисованный единорог. Самое интересное то, что у того автобуса сверху прямо из крыши росли розовые крылья.

Двери распахнулись. Из автобуса вышла высокая девушка с розовыми волосами в розовой мантии.

– Добрый день. Меня зовут Татьяна Егоровна, я директор школы магии и волшебства «Единорогия».

– Добрый день, – сказали девочки хором.

– Прошу садиться.

Маргарет, Виола и Тая зашли в автобус. Там было много девочек, а мальчиков не было совсем. Подружки сели на свободные три сидения в конце автобуса. Автобус тронулся. Они поехали по тропинке. Вдруг над головами девочек заморгала красная лампочка и откуда-то сверху раздалось: «Уважаемые пассажиры, пристегните ремни! Автобус идет на взлет!». Все в автобусе начали пристегивать ремни безопасности. Вдруг автобус сильно затрясся и закачался. Он медленно оторвался от земли и взмыл в воздух под самые облака. Он все еще немного покачивался в полете и стремительно набирал высоту. В какой-то момент Маргарет даже показалось, что они сейчас улетят в космос. Но до космоса автобус так и не долетел. Набрав определенную высоту, чудо-машина медленно полетела вперед прямо через облака. Маргарет сразу вспомнила о том, как становилась летучей мышью и в сумраке ночи летела под темными облаками к новому дому Графини Мэйвис.

Так девочки летели часа два или три, или, может быть, четыре… Маргарет начала немного засыпать. Тут с самого переднего сидения неожиданно встала директриса и громко сказала:

– А сейчас, юные волшебницы, время для перекуса!

Пассажиры автобуса зашумели и стали доставать свою еду. Виола, Тая и Маргарет взяли с собой по кусочку вишневого пирога, который остался со дня рождения Виолы.

* * *

За окном было уже темно, когда автобус наконец стал понемногу снижаться. Приземлился он на асфальтовую широкую дорогу. В темноте ничего не было видно. Все ученицы вышли из автобуса, а за ними вышла и Татьяна Егоровна. Она достала из кармана своей мантии волшебную палочку с резным наконечником. Прошептав что-то, директриса направила палочку куда-то в сторону и вдруг перед ученицами вспыхнули лучи света. Стало светло, как днем. Девочки увидели огромное желтое здание с множеством башен, на крышах которых лежал снег, похожее на замок. Это, кажется, оно так ярко светилось, освещая всю улицу и разгоняя мрак. Вокруг того здания располагался величественный сад, усыпанный большими хлопьями снега. Там росли тысячи деревьев, на которых зрели самые разнообразные плоды.

– Вот это теперь будет вашим новым домом, – сказала Татьяна Егоровна, указывая рукой на здание. – Это – наша школа магии и волшебства «Единорогия». А теперь пройдите, пожалуйста, внутрь. За мной!

Татьяна Егоровна повела девочек к тому самому зданию. Юные волшебницы поднимались по ступенькам к золотым воротам школы. Директриса взмахнула своей палочкой и ворота отворились. Она медленно зашла туда. Все ученицы прошли за ней.

Перед девочками открылся зал необъятных размеров. На полу был постелен один белый ковер, а стены – украшены картинами с цветами и диковинными зверями и птицами. В углу стояло пианино, а половину зала занимали круглые маленькие столики.

– Это ваша столовая, – рассказывала директриса, показывая на столики. – А вот здесь – место для бальных танцев (директриса указала на свободную часть зала, в углу которого стояло пианино).

Девочки прошли за Татьяной Егоровной в самый конец зала. Там была винтовая лестница, ведущая на второй этаж школы. Над лестницей висели большие круглые часы, которые показывали десять часов вечера.

– Это ваши комнаты. В каждой комнате будут жить по три человека, – рассказывала Татьяна Егоровна, ведя девочек по узким коридорам второго этажа. – Главное – не заблудитесь и не путайте комнаты!

Все двери в комнаты были закрыты. Они все разные – голубые с единорогами, красные с медведями, оранжевые с тиграми.

Девочки вышли к еще одной лестнице. Она вела на третий этаж.

На третьем этаже располагались кабинеты для занятий.

– Это ж сколько у нас предметов будет, если тут столько кабинетов? – с испугом спросила Маргарет у Виолы.

– Не знаю… – пробормотала Виола. – Самой страшновато как-то.

– Кабинет зельеварения, кабинет практической магии, кабинет истории магии, учительская, кабинет вязания, кабинет вышивания… – читала Тая по пути.

А тем временем девочки вышли на четвертый этаж.

Это была огромная открытая площадка. Здесь по словам директрисы волшебницы учатся полетам.

– Наша экскурсия и подошла к концу, – объявила директриса. – С башнями вы познакомитесь позже. А теперь прошу в столовую. Там вам все расскажут.

Ученицы гурьбой побежали в столовую на первый этаж. Там все сели за столики. Столовая быстро заполнилась. Через несколько минут в зал пришли еще несколько женщин в разноцветных мантиях и с профессорскими шапочками. Пришла и сама Татьяна Егоровна. У одной из незнакомок были длинные зеленые волосы, у второй – рыжие, у третьей – фиолетовые, а у четвертой – голубые.

– Добрый вечер, дорогие студентки! – заговорила женщина с короткими зелеными волосами. – Меня зовут Наталья Васильевна.

– Я София Валентиновна, – представилась женщина с кудрявыми рыжими волосами.

– Я Василиса Дмитриевна, – сказала женщина с фиолетовыми волосами.

– А меня зовут Надежда Викторовна, – закончила женина с голубой головой.

– Наталья Васильевна, Софья Валентиновна, Василиса Дмитриевна и Надежда Викторовна – одни из профессоров, преподающих в нашей школе. Так же они будут руководить четырьмя факультетами, в которые сейчас пройдет распределение, – объяснила директриса.

Она достала из кармана мантии пузырек с какими-то радужными блестками, открыла его. Вдруг пузырек выпрыгнул у нее из рук, поднялся к потолку и осыпал блестками девочек, сидящих за столами.

– А теперь посмотритесь в зеркала! – скомандовала Татьяна Егоровна.

В миг у всех девочек в руках появились зеркала.

– Не удивляйся. Эти зеркала заколдованы и в них каждый может увидеть свое отражение, – прошептала Виола.

– Теперь, какого цвета у вас волосы в такой факультет вы и идете, – объявила Татьяна Егоровна. – Если ваши волосы зеленые, то тогда вы идете в факультет «Зеленый» к Наталье Васильевне. Если рыжие – то в «Оранжевый» к Софье Валентиновне. Если же они стали фиолетовыми – в «Фиолетовый» факультет к Василисе Дмитриевне, а если голубыми – то в «Голубой» к Надежде Викторовне. А сейчас прошу подойти к деканам своих факультетов и получить от них указания.

– Смотрите, у меня волосы голубые! – закричала Тая.

– А у меня рыжие! – восхищалась Виола.

– А у меня зеленые! – радовалась Маргарет.

– Только постойте… – сказала вдруг Виола. – Это что же получается? Что мы теперь будем в разных факультетах?

И правда. Теперь подружки будут жить в разных комнатах, заниматься в разных кабинетах и встречаться только в столовой.

– Ну что ж, идем! – скомандовала Тая.

Маргарет подошла к кучке девчонок, стоящих около Натальи Васильевны.

– Раз, два, три, четыре, пять… – пересчитывала учительница своих учениц, – …двадцать, двадцать один. Все на месте. Теперь прошу за мной.

Наталья Васильевна повела девочек на третий этаж. Они шли по извилистым коридорам в самый конец этажа. На одной из дверей была надпись: «Место для собраний Зеленого факультета». Туда они и зашли.

По середине кабинета стоял высокий полукруглый стол, а около него – длинные лавочки.

– Прошу садиться, – сказала Наталья Васильевна и встала за столом.

Она как-то подозрительно щурилась на солнце, и Маргарет это показалось очень странным. Еще у этой профессорши был какой-то смутно-знакомый голос…

Девочки уселись на лавочки. Учительница взяла лежащую на столе волшебную палочку с очень красивым зеленым переливающимся маленьким камушком на конце. Учительница взмахнула ей, и в руках у всех девочек появились по два зеленых пакетика.

– И так, прошу примерить. Это ваша школьная форма и одежда для бальных танцев.

Девочки начали примерять на себя школьную форму.

– Нет, нет, это будет слишком долго. Давайте лучше так, – и учительница взмахнула своей палочкой.

У Маргарет перед глазами все закрутилось и через несколько секунд девочка уже стояла в клетчатой жилетке, белых колготках, черных кроссовках и широкой зеленой мантии.

– И еще возьмите это!

На мантии у Маргарет появилась черная нашивка в самом центре был расположен котел с каким-то зеленым варевом, а над ним красовалась надпись: «Ученица Зеленого факультета».

– Это что за убожество? Я не хочу это носить! – вдруг закричала какая-то девочка.

Это была будущая ученица зеленого факультета. У нее были длинные волосы, завитые в красивые и изящные локоны, рассыпавшиеся по плечам. Все говорило о том, что о стиле и моде она знала больше, чем о друзьях и учебе. В общем, довольно странная особа.

– Ты чего, хочешь, чтобы тебя из школы отчислили? – удивилась Маргарет.

– А ты не лезь, куда не надо! – огрызнулась девочка.

Наталья Васильевна строго посмотрела на учениц.

– Но все же, может не надо? – прошептала Маргарет.

– А ты вообще кто такая, чтобы мне указывать, а? – возмутилась незнакомка.

– Я Маргарет. А тебя как зовут? – с улыбкой сказала Маргарет и протянула незнакомке руку.

Та явно не ожидала такого поворота событий.

– Мишель, – бросила она и брезгливо пожала руку Маргарет.

– Будем друзьями!

– Еще чего не хватало! – фыркнула Мишель и гордо отвернулась.

– Бальные платья посмотрите потом. Теперь вот ваши учебники, – учительница снова взмахнула палочкой, и на столе появились стопки толстых учебников.

Учительница щелкнула пальцами и в ту же секунду стопки оказались на коленях у учениц. Девочки складывали свои учебники к себе в рюкзаки пока Наталья Васильевна говорила:

– А теперь поговорим на счет вашего распорядка дня. Подъем по будням ровно в семь часов. Затем вы идете завтракать в столовую. В восемь у вас начинаются занятия. Лист с расписанием уроков и звонков есть в стопках ваших учебников. Каждый день у вас будет по пять уроков. Уроки заканчиваются в двенадцать часов и сорок минут дня. Все уроки длятся по сорок минут. Потом все оставшееся время будет свободным. Вы можете поделать уроки, отдохнуть, написать письмо родителям и друзьям, сходить на кружки и так далее. Отбой в десять часов вечера. Вам все ясно?

– Да, все понятно, – сказали девочки хором.

– Тогда прошу пройти с мной в свои комнаты. Сейчас я разделю вас по трое человек, – учительница начала листать блокнот. – Анна и Эвелина Джонсон, Можжевельникова Маргарет, пойдемте в вашу спальню.

– Привет. Будем друзьями? – сказала Маргарет своим новым подружкам.

– Привет, – ответили они хором. – Будем, конечно.

– А кто из вас Аня, а кто Элли? – удивленно спросила Маргарет.

Аня и Элли были близняшками и различить их пока никому не удавалось.

– Я Аня.

– А я Элли.

– Если я вас перепутаю, то вы не обижайтесь, пожалуйста.

– Да мы ни на кого никогда не обижаемся. Всегда нас все путали, – сказала одна из близняшек.

Тем временем девочки и учительница спустились на второй этаж. Там они прошли по коридорам к зеленой двери. На ней висела табличка с номером 207.

– Это и есть ваша комната. Номер 207. Запомните. Располагайтесь, – учительница открыла дверь комнаты и пустила туда девочек. – Звонок прозвенит ровно в семь утра, так что не бойтесь проспать. Все. Не скучайте.

Учительница закрыла дверь комнаты. Девочки остались одни.

Глава 12. Тайна учительницы

Ученицы огляделись. Комната была маленькая, но уютная. Стены покрывали обои с единорогами. Около окна стояла маленькая тумбочка, большое зеркало и небольшой шкафчик. Рядом с ними у стены стояли две кровати: одна обычная, а вторая двухэтажная. На кроватях лежали мягкие матрасы, а сверху светло-зеленые одеяла и подушки.

Особенно Маргарет пугало зеркало. Оно было каким-то странным, но девочка не могла понять, что же в этом зеркале ее так пугает.

– Чур, я наверху! – закричала одна из близняшек.

– А я тогда на отдельную свободную кровать, – сказала Маргарет.

Подружки начали раскладывать вещи. Маргарет смотрела на свои новые учебники.

– Зельеварение, музыка, вокал, единология, верховая езда, практическая магия, полетные заклинания, история магии, травология, домоводство, волшебная физическая культура, бальные танцы, балет… – читала Маргарет названия предметов. – А где же расписание? Ах, вот же оно! В понедельник, то есть завтра, у нас будут… Первым идет зельеварение, вторым – музыка, третьим – единология, четвертым – вокал, а пятым – балет…

Маргарет складывала к себе в рюкзак нужные учебники.

– Девочки, а как вы думаете, что мы будем делать на музыке? – спросила Аня.

– Петь, наверное, – предположила Элли.

– Нет. Тогда как-то нелогично получается. Зачем тогда нужен урок вокала? – сказала Маргарет.

– Ну да, – согласилась Элли. – Тогда у меня нет вариантов.

– Зачем гадать? Завтра и посмотрим, – сказала Маргарет. – И вообще, спать уже хочется. Всем спокойной ночи.

* * *

На следующее утро Маргарет разбудил громкий звон колокольчика.

– Подъем! Подъем! Подъем! – тараторили за дверью.

– Да их там что, заело?! – гневно крикнула Элли и кинула в дверь подушкой.

– Так, я все вижу, между прочим! Хватит хулиганить! – сказал какой-то знакомый голос за дверью.

– Директриса пришла! – испугалась Аня и с головой залезла под одеяло.

– А вы как думали? – говорила Татьяна Егоровна из-за двери.

– Да как она достала уже! – кипятилась Элли.

– Это еще что за выражения, юная леди? В нашей школе такое не приветствуется, – дверь в комнату приоткрылась.

– Да встаю, встаю! Замолчи уже! – сказала Элли, сползая с кровати.

– Вот то-то и оно! И помни, я за тобой теперь внимательно слежу! – дверь закрылась.

Девочки переоделись из пижамы в школьную форму и вышли в коридор с рюкзачками. В коридоре царило большое оживление. Все куда-то бежали, спешили… Маргарет пошла к лестнице. По пути ее подружки потерялись в толпе. В столовую Маргарет зашла без них. Девочка сразу же увидела Таю и Виолу сидящих за одним из столиков. Маргарет сразу же села к ним.

– Привет, девочки! – бодро сказала она.

– Так вот, она мне говорит: «Ты что звонка не слышала? Ну-ка быстро вставай!» – рассказывала Виола Тае, совсем не замечая Маргарет рядом с собой.

– Эм, привет, Виола! – повторила Маргарет.

– Привет, – сказала Тая, даже не обернувшись. – А ты ей что?

– А я ей говорю: «Да встаю я, встаю! Не беспокойтесь за меня! У меня все будет хорошо!» – продолжала разглагольствовать Виола.

– А она? – расспрашивала Тая.

– Виола! Я пришла вообще-то! Ты меня не видишь, что ли? – рассердилась Маргарет.

– Привет… А она мне такая говорит: «Я за тобой буду внимательно следить!»

– А ты?

– А я говорю: «Да следите на здоровье! Хоть уследитесь там!»

– Девочки–и–и–и! – не выдержала Маргарет.

– А она?

– А она мне такая: …

Тут Тая и Виола резко обернулись и посмотрели на Маргарет.

– А ты как тут вообще оказалась? – удивилась Виола.

– Наконец-то! Заметили! Я тут битый час уже до вас докричаться пытаюсь! – обиженно рассказывала Маргарет, во всю уплетая кашу, которая стояла перед ней на столе.

– До начала занятий осталось двадцать минут. Поторопитесь! – сказала Татьяна Егоровна в громкоговоритель. – Повторяю! До начала занятий осталось двадцать минут. Поторопитесь!

Все ученицы зашумели и начали расходиться по кабинетам. Маргарет тоже решила пойти на поиски своего кабинета, ведь она еще не знала школы.

Маргарет долго бродила по коридорам и, наконец, нашла кабинет зельеварения. Там было как-то сумрачно. И без того маленькое окно было занавешено плотными черными шторами. Вместо парт стояли пустые глубокие и широкие котлы, совсем такие же, как и на нашивках на мантиях учениц Зеленого факультета. За преподавательским столом стояла Наталья Васильевна и листала какую-то книгу. В шкафу, стоящем неподалеку от стола стояли какие-то баночки и разными жидкостями.

– Наталья Васильевна, а что это такое? – удивленно спросила Маргарет у учительницы, показывая на шкаф.

– Да так. Ничего особенного. Это просто зелья… – задумчиво ответила учительница, продолжая листать свою книжку.

Маргарет посмотрела на зелья. Ее привлекла баночка с мутноватой жидкостью внутри. Маргарет увидела надпись на этом флаконе: «от В». Дальше не было видно. Надпись стерлась.

«И что значит это «от В»?» – думала Маргарет.

Прозвенел звонок.

– И так, дорогие ученицы, мы с вами будем заниматься зельеварением. Работать вы будете в парах. Разбейтесь на пары, пожалуйста, и подойдите к котлам, – сказала учительница.

К Маргарет подошла какая-то девочка. Ее звали Женя. Они познакомились и встали вдвоем у котла.

– А сейчас откройте ваши учебники на четвертой странице и по инструкции варим зелье летучести. Ингредиенты у вас уже есть, – Наталья Васильевна взмахнула палочкой.

В котлах у всех девочек появилась коробочка с нужными травами.

– Приступайте.

* * *

Элли куда-то вышла из комнаты.

– Слушай, Ань, а ты не задумывалась о том, что у нас учебный год начался не осенью, а зимой? – спросила Маргарет у своей подружки.

– Нет. Для нас это норма. Во всех волшебных школах учебный год зимой начинается. А что?

–Просто странно как-то. У меня в школе учебный год начинался осенью первого сентября, а здесь – зимой.

– Да? Очень интересно.

– А Новый год у вас справляют?

–Конечно! Новый год – это мой любимый праздник! Дома мы наряжаем елку, накрываем на стол. А потом ровно в полночь прямо к нам в окно залетают посылки с подарками…

Тут раздался стук в дверь. Маргарет спустилась с кровати и открыла дверь в комнату. За порогом стояла Мишель. Она четко и громко сказала:

– Анну и Эвелину Джонсон, и Можжевельникову Маргарет в кабинет номер 567 для собрания Зеленого факультета.

Мишель подняла голову и гордо пошла к двери соседней комнаты. Она, как показалось Маргарет, очень гордилась тем, что именно ей поручили такое «важное» дело.

– Маргарет, можешь идти. Я сейчас одену мантию и догоню тебя.

– Хорошо! – крикнула Маргарет и скрылась за дверью.

Девочка тихонько приоткрыла дверь класса для собраний Зеленого факультета. Наталья Васильевна даже не заметила этого. В кабинете еще никого было пусто. Учительница стояла и смотрелась в большое зеркало, которое держало у себя в руке. В отражении зеркала Маргарет увидела нечто странное. Глаза у учительницы были не зеленые, как прежде, а ярко красные! Маргарет стало жутко. Наталья Васильевна обернулась. Глаза по-прежнему были зеленые. Девочка подумала, что ей это все просто показалось.

– А, это ты, Маргарет? Вот, возьми, завтра отдашь… – Наталья Васильевна схватила со стола какой-то листок, дала в руки Маргарет и выпроводила девочку за дверь.

Маргарет показалось это странным. Она встала у стены около двери и решила понаблюдать за тем, что учительница будет делать дальше. В узкую шелку двери девочка с ужасом наблюдала, как Наталья Васильевна сначала задернула все шторы, потом огляделась. Глаза ее снова стали красные. Из кармана мантии учительница достала бутылку. В темноте не видно было содержимого бутылки. Затем учительница пристально посмотрела на дверь. Маргарет стало еще страшнее, когда Наталья Васильевна стала медленно приближаться к двери, продолжая пристально всматриваться в темноту. Маргарет немного отошла. Ноги будто онемели. Девочка стояла на одном месте и не могла убежать. Дверь резко распахнулась. Учительница взмахнула палочкой. Что-то невидимое и тяжелое повалило девочку на пол, и она сильно стукнулась головой об стену. Маргарет застонала, лежа не полу и не в силах пошевелиться. В глазах все помутнело. Ученица увидела лишь размытое пятно, которое подошло ближе, а потом, громко хлопнув дверью скрылось в кабинете.

«Так значит она не та, за кого себя выдает…», – пронеслось в мыслях Маргарет прежде, чем она потеряла сознание.

Глава 13. Волшебная подушка

Очнулась Маргарет уже (как ей показалось) в башне в медпункте на кровати. И какого же было удивление Маргарет, когда она увидела лежащую на соседней кровати Наталью Васильевну! Учительница, молча и почти не моргая смотрела на потолок. На столике рядом с кроватью Маргарет увидела тот самый пузырек с мутной жидкостью, только на этот раз он был не полон, а на половину пуст. На нем все так же красовалась надпись: «От В». Маргарет все еще не могла понять, что означает это таинственное «От В». И что, в конце концов, происходит с учительницей?

На следующий день Маргарет все же отпустили из больничного крыла. Оказалось, что медпункт и в правду находится в одной из башен.

Учительницы на занятиях долго не было. По словам Татьяны Егоровны, она лежала в медпункте.

* * *

Прошел почти месяц. Девочки уже многому научились. Приближался Новый год. По школе учителя наколдовали длинные гирлянды. Они украшали все: коридоры, комнаты, кабинеты, двери. На первом этаже поставили высокую пышную елку. Занятия в честь праздника отменили на один день.

Маргарет положила свою мантию на кровать.

– Мантию погладь мою, я ее так полюблю, – сказала Маргарет, проводя рукой по мантии.

Мантия сразу разгладилась, стала чистая и опрятная. Маргарет надела ее. Тут в комнату ворвались близняшки.

– Пойдем скорее! Там на улице подарки раздают! – закричали они хором.

Маргарет в одной жилетке и мантии выбежала на улицу. В саду около школы лежала гора коробок. Стоял жуткий шум и крик. Маргарет побежала туда. Вдруг кто-то закричал:

– Кто Можжевельникова Маргарет? Можжевельникова Маргарет, подойдите сюда, пожалуйста!

– Я! Я! Я уже бегу! – закричала Маргарет во весь голос.

– Подойди сюда! Здесь посылка на твое имя!

Маргарет пробиралась сквозь толпу.

– Лови! – крикнул все тот же голос.

Маргарет в руки упала большая, но легкая коробка.

– Спасибо! – крикнула девочка и со всех ног побежала в свою комнату распаковывать посылку.

«От кого же эта посылка? Кто мне мог ее прислать?» – думала Маргарет по пути.

Уже в комнате девочка рассмотрела коробку. На ней с боку была прилеплена бумажка, на которой было написало: «Кому: Можжевельниковой Маргарет. Куда: в школу магии и волшебства «Единорогия». От кого: …».