Читать книгу Сказка «Ленивый Гейнц +». Ударения в словах значения словосочетаний, фраз, слов. Чтение «по ролям». Изучающим русский язык (Владимир Горохов) онлайн бесплатно на Bookz
bannerbanner
Сказка «Ленивый Гейнц +». Ударения в словах значения словосочетаний, фраз, слов. Чтение «по ролям». Изучающим русский язык
Сказка «Ленивый Гейнц +». Ударения в словах значения словосочетаний, фраз, слов. Чтение «по ролям». Изучающим русский язык
Оценить:

4

Полная версия:

Сказка «Ленивый Гейнц +». Ударения в словах значения словосочетаний, фраз, слов. Чтение «по ролям». Изучающим русский язык

Сказка «Ленивый Гейнц +»

Ударения в словах значения словосочетаний, фраз, слов. Чтение «по ролям». Изучающим русский язык


Владимир Горохов

© Владимир Горохов, 2025


ISBN 978-5-0068-5375-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ВЛАДИМИР ГОРОХОВ

СКАЗКА «ЛЕНИВЫЙ ГЕЙНЦ +»


по мотивам сказки Братьев Гримм

изложение в стихотворной форме

крупный шрифт, слова с ударениями,

объяснения значений слов, фраз,

словосочетаний.


СЕРИЯ «СКАЗКИ+»

Братья Гримм и «СкАзКи ЦаРя ГОРОХА»

Предисловие

Сказка+ «ЛЕНИВЫЙ ГЕЙНЦ +» в стихотворной форме по мотивам сказки в прозе Братьев Гримм.

В книге крупный шрифт, а для правильного чтения «сказок+» проставлены в словах ударения.

Для правильного понимания разъяснён смысл и значение слов, словосочетаний, фраз.

«Сказки+» адаптированы к современному пониманию жизни, с переосмысленными сюжетными линиями, дополненными героями и расширенными действиями героев в различных ситуациях, показывающих и оценивающих, поведение людей в обществе, с расширенным богатым русским языком описания действий, предметов, ситуаций, характеристик героев.

«Сказки+» написаны в форме драматического произведения, как пьеса.

«Сказки+» предназначены: для семейного чтения; детям младшего и среднего возраста; подросткам и взрослым людям, продолжающим верить в чудеса и сказочные истории; творческим людям, деятелям искусств и для широкого круга читателей. А также для чтения «по ролям» в домашних постановках и детских садах, в любительских театральных студиях школ, Дворцов Культуры и Домов творчества.

«Сказки+» по сути, это готовый сценарий для воспроизведения, постановке их на сцене театров, радио и кукольном театре, мультипликационном, телевизионном и киноэкране.

«Сказки+» предоставляют полную свободу действия режиссёрам и художникам творческих коллективов, на пути работы над внешностью героев и мест, где происходят действия героев, на основании написанного текста, некоторых описаний и диалогов героев, которые не следует заменять и сокращать. В связи с этим «Сказки+» могут заинтересовать профессиональные коллективы детских театров, кукольных театров, студий мультипликационных фильмов, художественных фильмов, видеостудий, аудиостудий, радиостудий и других творческих коллективов.

Нужно помнить, что текст «Сказок+», предназначен в данном случае, только для чтения и для любительского использования.

Любое использование «Сказок+» в коммерческих целях, то есть для получения денежных средств или иной выгоды, при постановках и воспроизведении любыми способами, без получения разрешения правообладателя, автора стихотворной версии «Сказок+» Горохова Владимира, недопустимо.

Сказка выпускается в чёрно-белом техническом варианте как текст-сценарий для будущих постановок творческими коллективами.

Литературно-художественное издание для детей, подростков, специалистов искусств и широкого круга читателей.

Книга выходит в авторской орфографии и пунктуации, в авторской редакции.

Введение

«Искусство как форма художественного познания обладает спецификой: является образным и наглядным; использует особые способы воспроизведения окружающей действительности, средства, при помощи которых происходит создание художественных образов (слово; звук; цвет и т. д.); играет большую роль в процессе познания, воображения и фантазии познающего субъекта».

/П. А. Баранов, Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ/

В связи с этим следует упомянуть о важности «Сказок+», «Новелл+», «Легенд+».

«Сказки+», «Новеллы+», «Легенды+» – это не просто истории, это ключи к развитию воображения, эмоционального интеллекта, симпатии, эмпатии и критического мышления.

Они напоминают нам о том, что даже в самых сложных ситуациях, в самых тёмных, загадочных и непроходимых лесах, всегда есть место для героизма, где может засиять свет надежды и веры в лучшее, где есть росток, будто пробивающийся сквозь асфальт, как утренний свет разгоняет ночную тьму, откуда все-таки можно найти дорогу в светлое будущее.

Такие произведения как маяки, которые указывают путь к лучшему миру, где каждый может найти своё место и обрести своё счастье.

Они помогают провести время с удовольствием, как будто беззаботно поваляться под солнечными лучами у моря, лучиками, которые согревают вашу душу.

Автор надеется, что «Сказки+», «Новеллы+», «Легенды+» станут вашими путеводителями, экскурсоводами на вашем пути, в мире фантазии и помогут вам провести время с удовольствием, как утренний кофе дарит бодрость и тепло, как звезды, которые всегда светят нам.

Автор верит, что «Сказки+», «Новеллы+», «Легенды+» вам понравятся и станут вашими верными спутниками в мире фантазии, как добрые друзья, всегда готовые поддержать и вдохновить, поделиться своей мудростью и подарить улыбку. Они будут для вас не только источником радости и удовольствия, но и прародителями, светлой струёй мудрости и вдохновения, которые помогу вам взлететь выше обыденности.

Возможно новые произведения проникнут в вас как ручьи, питающие озеро знаний, и вдохновение, как ветер, наполняющий паруса корабля.

Таким образом, по новому пересказанные «Сказки+», «Новеллы+», «Легенды+» автором Владимиром Гороховым становятся не просто чтением, а настоящим броском в мир слов и смыслов, где каждый персонаж и каждое событие оживают благодаря мастерству стихотворной версии рассказчика, ведь у автора хорошо развито образное мышление.

«Необходимо с ранних лет правильно строить воспитание и обучение детей, чтобы ориентировать их на развитие образного мышления, которое не должно быть сковано рассудочными рамками.» /А. Л. Гройсман, Основы психологии художественного творчества/ и «Искусство говорит образным языком, оно наглядно и близко ребёнку дошкольного возраста».

/Е. Ю. Кихтева, Рисуют малыши. Игровые занятия с детьми 1—3 лет/

Согласно таким цитатам – произведения находящиеся перед вами помогут развить у читателей, особенно у детей, восприятие мира и происходящего в нём с расширенными, не узкими, понятиями.

Это уже не просто развлечения, не просто текст, это настоящее сокровище, которое мы должны бережно хранить и передавать из поколения в поколение, наполняя их яркими красками, живыми образами и глубокими смыслами.

Новые произведения получились более развернутыми, богатыми и насыщенными, словно ожившие полотна великих мастеров, где каждая деталь прорисована с любовью и вниманием.

Здесь возможно применить цитату из великого произведения «Затерянный мир» величайшего гения литературы Артура Конан Дойля, которая могла бы быть сказана по отношению творчества Владимира Горохова «Как-то отстранено, словно с высоты птичьего полёта взирая на мир, он простыми, доходчивыми, порой исполненными образными сравнениями словами раскрывал перед нами сложнейшие тайны мироздания». Прочитайте выпущенные в свет произведения и вы убедитесь в этом.

Читайте, размышляйте и погружайтесь в волшебный мир произведений в стихах, где каждый герой – это отражение нашей души, где каждая история – это ключ к дверям вашего сердца и разума, урок, помогающий стать лучше, это новая глава в книге вашей фантазии.

Читайте, мечтайте и верьте в чудеса, как верят дети, для которых каждый день – это новая жизненная сказка, новелла, легенда.

Купив «Сказки+», «Новеллы+», «Легенды+» в стихах, эти произведения – теперь будут всегда рядом с вами, как добрые друзья, готовые поддержать и вдохновить вас на подвиг и стремление к высшей цели.

Покупайте, и с удовольствием читайте «Сказки+», «Новеллы+», «Легенды+» в стихах автора Владимира Горохова.

Открывайте для себя новые грани поэзии «Сказок+», «Новелл+», «Легенд+» в изложении автора.

Слижите сливки с огромного чана сказок, новелл, легенд существующих ныне.

Автор надеется, что новые произведения станут для вас источником вдохновения и радости.

Ещё раз, читайте, мечтайте о высоком и верьте в чудеса вместе с автором Владимиром Гороховым.

Владимир Горохов Сказка «Ленивый Гейнц +»

СКАЗКА в 5-ти действиях и эпилогом.


Действующие лица:

РАССКАЗЧИК

ГЕЙНЦ

ГОЛОС ГЕЙНЦА

ТРИНА

ГОЛОС ТРИНЫ

РОДИТЕЛИ ТРИНЫ

СОСЕД

ГОЛОС СОСЕДА

Действие первое

РАССКАЗЧИК

В одно́й дере́вне и́ли селе́, большо́м, (*1) (*2)

Кто́ его́ зна́ет, конкре́тно в како́м. (*2.1)

Жи́ли крестья́не. Занима́лись трудо́м. (*3) (*4)

Э́то пра́вда. Рабо́тал тогда́, ка́ждый до́м. (*4.1)

То́лько Ге́йнц бы́л о́чень лени́в. (*5) (*6)

Долговя́з, неуклю́ж и́ неради́в. (*7) (*8) (*9)

О́н ка́ждый ра́з стона́л, (*10) (*11)

Тяжело́ взды́хал и́ все́х проклина́л, (*12) (*13)

Когда́, кто́-то, его́ рабо́тать заставля́л (*14)

И́, наси́льно, на́ неё загоня́л. (*15)

Недово́льный возвраща́лся домо́й с рабо́ты. (*16)

Хотя́, у́ норма́льных люде́й, бы́ли таки́е забо́ты. (*17)


ГЕЙНЦ

Кто́ приду́мал э́тот ка́торжный тру́д? (*18) (*18.1)

Кото́рый, всео́бщей рабо́той зову́т. (*18.2)

Ни́ кому́ нену́жная, прокля́тая напа́сть. (*19) (*20)

Что́б тебе́, бе́з огля́дки, пропа́сть. (*20.1) (*20.2)

На́ неё, прихо́дится ра́но встава́ть. (*21)

Оде́жду, не́хотя, надева́ть. (*22) (*23)

Идти́, нога́ми шлёпать. (*24)

Чёрти куда́, из постели, ра́нью, то́пать. (*25) (*26)

Не лу́чше ли́, баклу́ши би́ть. (*27)

И, только, самому́ себе́ служи́ть. (*28)

В ве́чном о́тпуске прибыва́ть. (*29)

Отдыха́ть, и́ о́т э́того не́ устава́ть. (*30)

Лежа́ть в крова́тке и́ в потоло́к поплёвывать. (*31)

Встава́ть то́лько вку́сненькое ку́шанье, про́бовать. (*32)

Себя́ леле́ять, хо́лить, (*33)

Не́ ду́мать о́ труде́, себе́ позво́лить. (*34)

Пу́сть други́е тру́дятся (*34.1)

Ско́лько и́м заблагорассу́дится. (*35)

То́лько бы́ тро́гать не́ посме́ли меня́, (*36)

Да́ли бы́ вы́спаться, хо́ть полдня́. (*37)

Та́к не́т же́, заставля́ют, (*38)

Зна́ть, моё жела́ние, не́ жела́ют, (*39)

Изныва́ть, до́ бле́дности мертвеца́, (*40) (*41)

Рабо́тать ка́ждый де́нь, в по́те лица́. (*42)


РАССКАЗЧИК

А́ рабо́та у Ге́йнца заключа́лась в то́м, (*43)

Да́же не уха́живать за́ ското́м, (*44)

Не расти́ть пшени́цу в по́ле, (*45)

О́н не хоте́л таку́ю тя́жкую до́лю. (*46)

Не копа́ть лопа́той ни́ кана́вы, ни́ гря́дки. (*47) (*48) (*49)

Зна́я, что́ с него́ взя́тки гла́дки. (*50)

Всё загу́бит, когда́ не́т интере́са к труду́, (*51) (*52)

То́лько и́ лю́бит бара́хтаться в пруду́. (*53) (*54)

Не дава́ли Ге́йнцу се́ять в огоро́де и́ о́вощи. (*55)

Не проси́ли у́ него́ ни како́й по́мощи (*56)

При́ ло́вле ры́бы, сетя́ми в пруду́, (*57)

И́ собира́ли, бе́з него́, урожа́й в саду́. (*58)

У Ге́йнца зада́ча была́ просто́й (*59)

Пасти́, свою́ козу́, на́ лугу́, за́ реко́й. (*60) (*61)

Коза́ была́ у него́, то́лько одна́,

То́лько ме́кать, была́ годна́. (*62)

У́ж бо́льно своенра́вна (*63) (*64)

Баловство́м – ребёнку ра́вна. (*65)


ГЕЙНЦ

Во́т, како́е э́то де́ло, утоми́тельное, (*66) (*67)

Тяжёлое и́ обремени́тельное. (*68)

Всё ле́то, (*69)

О́т све́та до́ све́та. (*70)

С весны́, до́ о́сени по́здней (*71) (*72)

Впло́ть до́ зимы́, моро́зной. (*73) (*74)

Пасти́ э́ту козу́, прокля́тую (*75)

Рога́тую бе́стию, борода́тую. (*76) (*77)

Тако́го я́ бо́льше вы́нести не́ смогу́. (*78) (*79)

Когда́-нибу́дь я́ от неё убегу́. (*80) (*81)

Я́ говорю́ ва́м вслу́х. (*82)

Я́ же́ не како́й-то́ та́м пасту́х. (*83) (*84)

Я́ же́ па́рень прили́чный, (*85)

Дово́льно-таки симпати́чный. (*86) (*87)

Е́сли приле́чь бы́ло бы мо́жно, (*88) (*89)

На́ зелёном лугу́, вельмо́жно. (*90) (*91)

Ве́дь, по су́ти, пасти́ козу́ несло́жно. (*92)

То́лько бе́гать за́ рога́той невозмо́жно. (*93)

Но́сится, бе́стия, у́стали не зна́я, (*94) (*95)

Ка́к соба́ка охо́тничья, борза́я. (*96)

А́ мне́ бы хоте́лось на́ приро́де поспа́ть, (*97) (*98)

Часо́в э́дак ше́сть, хотя́ бы, пя́ть. (*99)

Тогда́ ещё туда́-сюда́. (*100)

Э́то же не́ пасти́, коро́вьи стада́. (*101) (*102)

То́лько одна́, трекля́тая коза́ – уже́ беда́. (*103) (*104)


РАССКАЗЧИК

Каза́лось, что́ тако́го? Кака́я ерунда́. (*105) (*106)

Э́то не́ сло́н же, а коза́ мала́я, (*107) (*108)

Глу́пая бо́льно, но́ совсе́м незла́я. (*109) (*110)

Шу́страя, ка́к ве́ник. (*111)

Ве́ртится всегда́, ка́к в смета́не варе́ник. (*112) (*113)

На́ де́ле… (*114)


ГЕЙНЦ

За́ э́той вре́дной козо́й (*115)

Во все́ глаза́, прихо́дится, смотре́ть поро́й. (*116) (*117)

Ка́к бы, она́, что́ не́ натвори́ла. (*118)

Чужо́й огоро́д, ненаро́ком, не́ разори́ла. (*119) (*120)

Ше́льма, всю́ морко́вь подёргает. (*121) (*122)

Кочаны́ капу́сты зуба́ми перетро́гает, (*123) (*124)

А то́ и́ до́ кочеры́жки съе́ст. (*125)

У молоды́х дере́вьев кору́ объе́ст. (*126)

Гуля́ть бе́з присмо́тра, е́й нельзя́. (*127)

Оказа́вшись на́ свобо́де, бородо́й тряся́ (*128) (*129)

Забредёт к кому́-нибу́дь в са́д. (*130)

Пощи́плет чужо́й сла́дкий виногра́д. (*131)

Во́н гляди́, пола́комилась уже́ капу́стой. (*132) (*133)

Что́б тебе́ него́дница, бы́ло бы пу́сто. (*134) (*135)


РАССКАЗЧИК

Коза́ ча́сто в ле́с убега́ла,

Ка́к во́льная пти́ца на́ поля́не гуля́ла. (*136)

А та́м во́лки, (*137)

Бе́гают в самово́лке. (*138)

Мо́гут и́ ко́зочку задра́ть. (*139)

Придётся, тогда́, на тру́пик взира́ть. (*140)


ГЕЙНЦ

Коне́чно, жа́лко, бы́ло бы, её.

Она́ же даёт мне́ ко́зье питьё. (*141)

Но́, всё-таки, ра́зве мо́жно?

А́ при́ тако́й не́рвной рабо́те сло́жно, (*142)

Жи́ть споко́йно, ра́достно и́ краси́во. (*143)

Не́ руга́ться напра́сно. Ходи́ть молчали́во. (*144)


РАССКАЗЧИК

Ста́л Ге́йнц поду́мывать, что́ да́ ка́к, пока́, (*145) (*146)

Не́ изба́вится о́т обу́зы наверняка́. (*147) (*148)

До́лго не́ мо́г приду́мать ничего́, (*149)

Ве́дь учи́лся о́н пло́хо – три́ кла́сса всего́. (*150)

И вдру́г, его́ осени́ло. (*151) (*152)

Знаме́нье его́ озари́ло. (*153)

Приду́мал о́н си́дя в мали́не. (*154)


ГЕЙНЦ

Женю́сь-ка́ я́ на́ де́вушке, Три́не. (*155) (*156)

У́ неё, то́же коза́ е́сть.

Я́ па́рень ви́дный, сде́лаю е́й че́сть. (*157) (*158)

Во́т она́ и бу́дет,

И́ ра́дость э́ту никогда́ не́ забу́дет, (*159)

Обе́их ко́з пасти́, (*160)

А я́ бу́ду жи́ть в сла́-до́с-ти́. (*161)

Ко́нчатся тогда́ мои́ муче́нья. (*162)

Я́ то́лько и́ бу́ду смотре́ть сновиде́нья. (*163) (*164)

Ну́, а пока́ пошли́ кудла́тая (*164.1) (*164.2)

Су́щая чертя́ка рога́тая. (*165) (*165.1)

Бу́ду пасти́ тебя́. А́ что́ де́лать?

Не́ голо́дным же́ мне́ по селу́ бе́гать. (*166)

Примечание к первому действию

*1 – Дере́вня – небольшо́й населённый пу́нкт в се́льской ме́стности, ча́ще одна́ у́лица с дома́ми.

*2 – Село́ – ви́д населённого пу́нкта в се́льской ме́стности не́сколько бо́льше дере́вни и по́ пло́щади, и́ по́ населе́нию.

*2.1 – Кто́ его́ зна́ет, конкре́тно в како́м – нея́сное, неопределённое состоя́ние, то́чно, определённо, однозна́чно, неизве́сно в како́м.

*3 – Крестья́не – лю́ди, се́льские жи́тели, и́х осно́вное заня́тие рабо́та, э́то возде́лывание се́льскохозя́йственных культу́р и́ разведе́ние се́льскохозя́йственных живо́тных.

*4 – Занима́лись трудо́м – то́ е́сть полноце́нно труди́лись, а́ не́ безде́льничали.

*4.1 – Рабо́тал тогда́, ка́ждый до́м – жи́тели ка́ждого до́ма населённого пу́нкта име́ли обя́занности, рабо́тали, не́ были нахле́бниками о́бщества, живу́щими за́ чужо́й счёт, за́ счёт други́х.

*5 – Ге́йнц (зде́сь) – неме́цкое мужско́е и́мя.

*6 – Лени́в – челове́к скло́ннен к ле́ни, избега́ющий тру́д, не́ жела́ющий рабо́тать.

*7 – Долговя́з – худова́тый, худоща́вый, длиннова́тый, высо́кий.

*8 – Неуклю́ж – нело́вкий в движе́ниях, затормо́женный, с ощуще́нием ничегонеуме́ния, нескла́дный, нерасторо́пный.

*9 – Неради́в – недобросо́вестный, бе́з усе́рдия в де́йствиях, нестара́тельный, неприле́жный.

*10 – Ка́ждый ра́з – то́ е́сть всегда́, вся́кий ра́з, постоя́нно.

*11 – Стона́л (зде́сь) – говори́л со́ сто́ном в го́лосе, жа́ловался, хны́кал, се́товал.

*12 – Тяжело́ вздыха́л – де́лал глубо́кие вздо́хи о́т го́ря, уста́лости, печа́ли.

*13 – Все́х проклина́л – выража́л си́льное недово́льство, брани́л, возмуща́лся.

*14 – Рабо́тать заставля́л – дава́л зада́ния и тре́бовал его́ исполне́ния, не́ спра́шивая мне́ния и́ жела́ния того́, кого́ заставля́ют.

*15 – Наси́льно на́ рабо́ту загоня́л – принужда́л к рабо́те, си́лой гна́л труди́ться.

*16 – Недово́льный – выража́ющий неудовлетвори́тельность, неудово́льствие, негодова́ние.

*17 – У норма́льных люде́й бы́ли таки́е забо́ты – добропоря́дочные, име́ющие со́весть лю́ди име́ют привы́чку и́ обя́занность рабо́тать, и́ забо́тятся о то́м, что́бы рабо́та у ни́х была́.

*18 – Кто́ приду́мал э́тот… тру́д – тру́д ни́ кто́ не́ приду́мывал, э́то вы́шло само́ собо́й, ка́к потре́бность, что́-то для́ себя́ и́ други́х сде́лать, что́бы жи́ть, развива́ться, удовлетворя́ть потре́бности челове́ка, трудова́я де́ятельность эволюциони́ровала вме́сте с о́бществом на́ протяже́нии веко́в с глубо́кой дре́вности.

*18.1 – Ка́торжный (зде́сь) – непоси́льный, изнури́тельный, о́чень тяжёлый тру́д.

*18.2 – Всео́бщей рабо́той зову́т (зде́сь) – то́ е́сть рабо́та все́х поря́дочных люде́й, понима́ющих её необходи́мость, кото́рая выполня́ется все́ми чле́нами любо́го о́бщества.

*19 – Никому́ нену́жная – ли́шняя, бесполе́зная, бе́з кото́рой, ка́к счита́ют не́которые, мо́жно обойти́сь.

*20 – Прокля́тая напа́сть – осужда́емая, ненави́стная, злю́щая беда́, несча́стье, неприя́тность.

*20.1 – Что́б тебе́ – во́зглас, выража́ющий си́льную доса́ду, неудово́льствие.

*20.2 – Бе́з огля́дки, пропа́сть – бе́з разду́мий, бе́з рассужде́ний, не́ взира́я ни́ на́ что́ потеря́ться, исче́знуть.

*21 – Прихо́дится ра́но встава́ть (зде́сь) – на́ селе́ рабо́та начина́ется с ра́нннего утра́: кормле́ние живо́тных, у́тренняя до́йка коро́в, ко́з, рабо́та в по́ле до́ наступле́ния полу́денной жары́.

*22 – Оде́жда – изде́лия и́з мате́рии, ко́жи, кото́рые челове́к надева́ет на́ своё те́ло.

*23 – Не́хотя надева́ть – бе́з осо́бого жела́ния одева́ться, что́бы вы́йти на́ у́лицу, в о́бщество.

*24 – Нога́ми шлёпать – не́которые лю́ди хо́дят о́чень ме́дленно, но́ шу́мно, не́ поднима́я ноги́, то́пая, шлёпая ступня́ми, ка́к бы́ не́хотя, бе́з жела́ния.

*25 – Чёрти куда́ (зде́сь) – разгово́рное выраже́ние – то́ е́сть не зна́я куда́, в ненави́стное ме́сто.

*26 – Ра́нью то́пать – о́чень ра́но на́ заре́ идти́.

*27 – Баклу́ши би́ть (зде́сь) – о́бразное выраже́ние – ничего́ не́ де́лать, безде́льничать, занима́ться пустяко́вым де́лом, пра́здно шата́ться.

*28 – Самому́ себе́ служи́ть – о́бразное выраже́ние – де́лать, ублажа́ть то́лько себя́, то́лько для́ своего́ удово́льствия.

*29 – В ве́чном о́тпуске прибыва́ть – о́бразное выраже́ние – не́ рабо́тать никогда́, постоя́нно отдыха́ть.

*30 – Отдыхать, и от этого не уставать – ироническое выражение – не работать, от безделия не уставать.

*31 – В потоло́к поплёвывать (зде́сь) – о́бразное выраже́ние – ничего́ не́ де́лать, безде́льничать лёжа на́ печи́.

*32 – Вку́сненькое ку́шать – е́сть пи́щу принося́щую ра́дость.

*33 – Себя́ леле́ять, хо́лить – забо́тливо, с больши́м внима́нием уха́живать то́лько за́ собо́й.

*34 – Себе́ позво́лить – не́ счита́ясь ни́ с че́м, разреши́ть себе́.

*34.1 – Пу́сть други́е тру́дятся – пози́ция лентя́я, пу́сть други́е рабо́тают то́лько не я́.

*35 – Ско́лько и́м заблагорассу́дится – ско́лько пожела́ют, посчита́ют ну́жным, жела́нным, ско́лько захотя́т, взду́мается, са́ми рассу́дят.

*36 – То́лько бы́ тро́гать не́ посме́ли меня́ (зде́сь) – что́бы не́ подходи́ли, не́ обраща́лись ко́ мне́, оста́вили меня́ в поко́е.

*37 – Вы́спаться – поспа́ть поле́зное для́ здоро́вья вре́мя 7—8 часо́в.

*38 – Та́к не́т же́ – выраже́ние возмуще́ния, недово́льства, не́ та́к ка́к ну́жно бы́ло, сде́лано ка́к ну́жно, а́ ту́т всё ста́ло по́-друго́му.

*39 – Зна́ть жела́ния не́ жела́ют – не́ обраща́ют внима́ние на́ чужо́е мне́ние, не хотя́т договори́ться, а́ навя́зывают своё.

*40 – Изныва́ть – томи́ться, страда́ть, ма́яться, изнемога́ть.

*41 – До́ бле́дности мертвеца́ (зде́сь) – о́бразное выраже́ние – ка́к ко́жа у́ мёртвого челове́ка, безжи́зненного, бескро́вного в лице́.

*42 – В по́те лица́ – о́бразное выраже́ние – о́чень усе́рдно, упо́рно, напряжённо трудя́сь, не́ жале́я си́л, не́ отдыха́я, до́ уста́лости, выделе́ния по́та.

*43 – Рабо́та заключа́лась в то́м – содержа́лась в то́м, что́ до́лжен де́лать рабо́тник при́ выполне́нии да́нного ему́ зада́ния.

*44 – Уха́живать за́ ското́м – це́ль рабо́ты забо́титься, создава́ть необходи́мые усло́вия для́ жи́зни скота́: корми́ть, пои́ть, убира́ть, чи́стить ме́сто содержа́ния, выгу́ливать, лечи́ть, е́сли ну́жно, то́ е́сть принима́ть уси́лия для́ ро́ста живо́тных, для́ и́х дальне́йшего испо́льзования по́ назначе́нию.

*45 – Не́ расти́ть пшени́цу в по́ле – не́ выра́щивать, то́ е́сть, гото́вить по́ле по́д посе́в, се́ять семена́,

подка́рмливать, возмо́жно полива́ть, собира́ть урожа́й гото́вого зерна́ пшени́цы.

*46 – Тя́жкую до́лю – тяжёлую, тя́жкую судьбу́, несча́стная до́ля, кото́рую не́ хо́чет никто́.

*47 – Не́ копа́ть лопа́той – не́ рабо́тать, копа́ть в ручну́ю ша́нцевым, ручны́м инструме́нтом, лопа́той гру́нт, зе́млю и́ э́то счита́ется тяжёлым трудо́м.

*48 – Кана́ва (зде́сь) – неглубо́кий и́ неширо́кий ро́в, обы́чно слу́жащий для́ спу́ска и́ли отво́да воды́, а́ та́кже для́ други́х це́лей: ка́к грани́ца уча́стка, углубле́ние для́ ле́нточной, ряда́ми поса́́дки дере́вьев, кана́вы копа́ют в ручну́ю лопа́той и́ли испо́льзуют специа́льную те́хнику.

*49 – Гря́дки (зде́сь) – хорошо́ вско́панная лопа́той, сформиро́ванная по́ разме́рам пло́щадь земли́, подгото́вленная для́ поса́дки и́ дальне́йшего выра́щивания овощны́х сельскохозя́йственных культу́р, на́ приуса́дебных уча́стках, огоро́дах, возмо́жно поля́х.

*50 – С него́ взя́тки гла́дки – усто́йчивое выраже́ние – о́ челове́ке с кото́рого не́чего взя́ть, не́ име́ющего никако́й отве́тственности за́ соде́янное, не́т возмо́жности с него́ спроси́ть, потре́бовать.

*51 – Загу́бит – приведёт к сме́рти, погу́бит, испо́ртит жи́знь челове́ку и́ли де́ло.

*52 – Не́т интере́са к труду́ – не́ бы́ть заинтересо́ванным в результа́те, равноду́шно, безразли́чно с апа́тией отно́ситься к рабо́те.

*53 – Бара́хтаться (зде́сь) – купа́ться, де́лать беспоря́дочные движе́ния те́лом, рука́ми, нога́ми.

*54 – В пруду́ – в небольшо́м иску́сственном водоёме, вы́копанном, организо́ванном о́коло населённого пу́нкта, испо́льзуемого в то́м числе́ и ка́к пожа́рный водоём, ка́к исто́чник воды́ для́ туше́ния пожа́ров.

*55 – С́еять в огоро́де о́вощи – посе́в семя́н огоро́дных культу́р на́ специа́льных площа́дках, гря́дках.

*56 – Не́ проси́ли по́мощи (зде́сь) – зна́ли о́ бесполе́зности обраще́ния за́ по́мощью, и́ того́, что́ по́мошь не́ бу́дет ока́зана до́лжным о́бразом и́ли не́ ока́зана совсе́м, бесполе́зная про́сьба.

*57 – Ло́вля ры́бы сетя́ми – ло́вля ры́бы в большо́м коли́честве при́ по́мощи рыболо́вной сети́.

*58 – Собира́ли урожа́й в саду́ – сбо́р созре́вших плодо́в и́ я́год в сада́х.

*59 – Зада́ча была́ просто́й – элемента́рной, не́ тре́бующей специа́льных на́выков, мастерства.́

*60 – Пасти́ козу́ на́ лугу́ – выгоня́ть козу́ и́з сто́йла на́ зелёную траву́ лу́га, па́стбища, для́ того́ что́бы живо́тное, коза́, е́ла, поглоща́ла, щипа́ла зелёную траву́ ка́к пи́щу, до́ насыще́ния и́ ро́ста.

*61 – Река́ – сформиро́ванный приро́дой пото́к воды́, самопроизво́льно теку́щий о́т исто́ка, где́ подзе́мный исто́чник выхо́дит нару́жу, на́ пове́рхность земли́, течёт набира́я си́лы, увели́чиваясь в разме́рах и́ наполне́нии, по́ релье́фу ме́стности, по́ ру́слу до́ у́стья и́ впаде́ния в большо́е о́зеро, мо́ре.

*62 – Ме́кать и́ годна́ (зде́сь) – ирони́чески – то́лько, мо́л, по́льза о́т неё, что́бы слу́шать её проти́вное ме́канье.

*63 – У́ж бо́льно (зде́сь) – у́ж то́лько, у́ж о́чень, весьма́, у́ж сли́шком.

*64 – Своенра́вна – капри́зна, име́ющая сво́й но́ров, упря́мая, поступа́ющая по́-сво́ему, по́ свое́й во́ле, своево́льная.

bannerbanner