Детский спорт. 13 противоречий, о которых стоит задуматься родителям прежде чем сделать ребенка профессиональным спортсменом

Между тем, какими видами спорта занимается ребенок, и тем, в какой спорт хотели бы его отдать родители, есть разрыв. По всей видимости, желаемый спорт – это скорее вопрос престижа, а то, каким спортом ребенок занимается на самом деле, – скорее вопрос реальных возможностей. По результатам опроса, плаванием занимаются 11 %, а запрос на такие занятия достигает 28 %, в два с половиной раза больше. Похожая ситуация с единоборствами (10 % vs. 27 %), футболом (5 % vs. 12 %), гимнастикой / художественной гимнастикой (3 % vs. 13 %).

Родители мальчиков и девочек называют разные виды желаемого спорта. Гендерная специфика обусловлена, по-видимому, восприятием различных видов спорта как «мужских» и как «женских». Топ-5 желаемых видов спорта для мальчиков: единоборства (36 %), бассейн/плавание (25 %), футбол (21 %), легкая атлетика / бег (10 %), хоккей (6 %). Топ-5 желаемых видов спорта для девочек: бассейн/плавание (32 %), гимнастика – спортивная/художественная (27 %), танцы / спортивные танцы (21 %)».

Родители ориентируются на свои представления о том, какой вид спорта подойдет их ребенку. При этом научно обоснованный возраст начала спортивной карьеры во многих видах – довольно ранний[4]:

Чтобы помочь родителям выбрать вид спортивных занятий, наиболее походящих ребенку с учетом как его физических данных, так и особенностей характера, Департамент спорта города Москвы разработал методику тестирования для подбора вида спорта для детей от 5,5 до 12 лет в специализированных центрах. «Тестирование предназначено для детей в возрасте от 5,5 до 12 лет. Ребенок выполняет спортивные упражнения и специальные тесты – подтягивается, приседает и бегает на время. Вы измеряете важные качества: силу, скорость, гибкость, реакцию, координацию и память, вносите в систему результаты, указываете пол, рост, вес и дату рождения ребенка. На основе этих данных алгоритм рассчитывает рекомендации по 77 видам спорта и распределяет виды спорта по группам – от тех, которые обязательно стоит попробовать, до тех, в которых нужно еще потренироваться»[5].

Возможно, на момент чтения Вами этой книги подобные центры тестирования уже появились и в других крупных российских городах. Но если нет, – тестирование «в первом приближении» родители могут провести и самостоятельно: на просторах Интернета есть соответствующие ресурсы[6].

Выводы

Противоречие 3. Выбор вида спорта, который подходит ребенку, требует дополнительного анализа и оценки. Сам родитель должен уметь делать выбор, быть психологически и психически здоровым человеком. Выбор должен соответствовать природным данным ребенка и ряду выработанных критериев (вид спортивной организации, место занятий, личность тренера, образование тренера, наличие медицинского профилактического сопровождения и т. д.).

Глава 3. Противоречие N4. Детский спорт и общество. Противоречия в общественных отношениях. Спорт как социальный лифт

Наше общество, как и любое другое, характеризуется социальным неравенством. Люди рассредоточены (условно) по социальным стратам, социальным слоям. Для каждой страты в обществе свой уровень доступа к доходам (богатству), образованию, власти (принятию решений) и престижу (видам деятельности, которые высоко оцениваются членами общества, как привлекательные по разным параметрам). Для представителей разных социальных страт (слоев) населения этот доступ к благам отнюдь не равный. Социальное положение изначально даётся человеку от рождения. Конечно, для каждого ребенка важно, в какой семье он родился и в какой обстановке социализировался. Одни дети получают высокий уровень доступа к благам общества. Некоторым везёт меньше – хорошее образование и доступ к престижной профессии отчасти закрыты, и уровень дохода семьи невысок изначально.

Тем не менее, в современном демократическом обществе жить не так страшно. Есть множество каналов социальной мобильности, по которым можно подняться вверх по социальной лестнице. Или, конечно, спуститься. Среди таких социальных лифтов – получение образования, армия, творчество, замужество (женитьба), политика, религия (церковные социальные лифты) и многое другое. Одним из самых доступных и мощных социальных лифтов является спорт. Этим и определяется его огромное социальное значение в современном обществе.

Тысячи и тысячи спортсменов и членов их семей используют этот канал вертикальной восходящей социальной мобильности и повышают социальный статус, улучшают качество своей жизни. Правда, риски высоки. Это травмы, ухудшение здоровья, упущенные выгоды по времени и удовлетворению иных потребностей, провалы в знаниях, сужение доступа к качественному образованию помимо спортивного и многое другое.

Кейс про многих известных людей. Мы знаем достаточно большое количество известных людей, которые использовали возможности спорта как социального лифта и сделали или продолжают делать успешную карьеру. Это знаменитые политики, бизнесмены, артисты. Мы их слышим, читаем, видим на экранах телевизоров, кому-то из них доверяем. Это Светлана Хоркина, Александр Карелин, Ирина Роднина, Татьяна Навка, Роман Костомаров, Алексей Ягудин, сестры Аверины, Алина Кабаева, Евгений Плющенко, Александр Овечкин, Андрей Аршавин и многие другие. Жизненные истории звезд спорта очень интересны. Это путь героев нашего времени, сумевших подняться по социальному лифту достаточно высоко и стать полезными нашему обществу не только в спортивной сфере, но и в политической, экономической, духовной и социальной жизни.

И тем не менее, на земле живут сотни тысяч неизвестных спортсменов с различной судьбой. Счастливой и не очень. Среди них есть и большое количество невротиков и людей с различными инструментальными зависимостями (алкоголиков, наркоманов), инвалидов, людей, потерявших часть своего здоровья, мужчин и женщин, не нашедших свое предназначение.

Есть ли зависимость судьбы от спорта? Я думаю, есть. Какие внешние, а какие внутренние факторы влияют на жизнь человека? Об этом поговорим чуть позже и рассмотрим противоречия в спорте, которые могут быть судьбоносными. А могут и не быть… В обществе долгое время было принято считать, что спортсмены – это, прежде всего, победители и потенциально успешные люди. Так ли это?

Информация к размышлению. Материалы исследований

18 декабря 2023 г. ВЦИОМ представил результаты мониторингового опроса россиян об эффективности социальных лифтов в России:

«В наши дни топ-3 наиболее «рабочих» социальных лифтов в представлениях россиян выглядит следующим образом: спорт (88 %, + 5 п.п. к 2020 г.), наука и образование (84 %, +7 п.п. к 2020 г.), военная служба (83 %). Эти лифты россияне считают «работающими» в течение последних пяти лет. Их лидерство, по-видимому, определяется не только культурно-историческими особенностями российского общества, но и понятными, прозрачными механизмами «подъема», социальной мобильности. Это либо конкуренция и объективные достижения, как в спорте, либо продолжительность обучения, признанные заслуги, как в науке, либо четкая иерархия, как в армии»[7].

Представление о спорте как о наиболее «быстром» и эффективном социальном лифте поддерживается и постоянным появлением фамилий известных (нередко – очень молодых) спортсменов в новостях и светской хронике, и доступной информацией о заработках наиболее успешных из них. Например, публикация «Самые высокооплачиваемые спортсмены России – 2025» называет тройку самых доходных видов спорта: «В топе самых высокооплачиваемых спортсменов РФ в 2025 г. заметно преобладание хоккеистов, причем эту тенденцию нельзя назвать новой: точно такая же картина наблюдалась и в 2024-м, и в предыдущие годы. Среди представителей других дисциплин больше всего зарабатывают футболисты: игрок «Монако» Александр Головин (от 3,6 млн евро в год без учета дополнительных доходов за счет бонусной системы) и Матвей Сафонов из «Пари Сен-Жермен» (от 3 млн евро в год). Возможно, до конца года в этом списке займет свое место теннисист Дмитрий Медведев, заработавший в 2023-м 20 млн долларов… теннисисту всего 29, и скорее всего новые взлеты и новые большие гонорары у него еще впереди»[8].

Хотя речь идёт о единицах – наиболее талантливых и удачливых, – размеры гонораров завораживают. Тем более, что все мы наслышаны о людях, вышедших из небогатых провинциальных семей и достигших необычайных спортивных высот. В то же время родительские деньги, время и внимание, – очень существенный фактор спортивного развития детей:

«В целом материальный ресурс семьи оказывается значимым фактором для дополнительной физкультурно-спортивной активности ребенка, дети из семей с плохим материальным положением меньше вовлечены в такую занятость (67 % среди опрошенных с плохим материальным положением сообщили, что их дети не посещают спортивные занятия и секции vs. 44 % в группе с хорошим), а те, чьи дети занимаются спортом платно, гораздо чаще воспринимают финансовые затраты на детский спорт как значимые (76 % vs. 20 % в группе «богатых»). Это не значит, что дети из небогатых семей чаще лишены возможности физического развития, заниматься спортом можно самостоятельно или «стихийно», активными прогулками. Но важно понимать, что такие дети не могут конкурировать с детьми, вовлеченными в формальный спорт, им недоступны качественная спортивная инфраструктура, тренерское участие, выезды на соревнования и многое другое, что в совокупности формирует социальный и культурный капитал ребенка. То есть бедность – фактор спортивного образовательного неравенства».

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Детский спорт: проблема гуманизации/ В. И. Столяров, В. И. Вишневский Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма; Спартианский гуманистический центр, Россия. – Текст: электронный // Sport guardian: [сайт]. – URL: https://sportguardian.ru/articles/problema-gumanizatsii-detskiy-sport/ (дата обращения: 20.10.2025)

2

Развитие детского спорта в разных странах: от массовости до специализации. – Текст: электронный // Pravda.ru: [сайт]. – URL: https://www.pravda.ru/news/sport/2113559-kak-razvivaetsja-detskii-sport-v-raznykh-stranakh/ (дата обращения: 20.10.2025)

3

Детский спорт: возможности и барьеры. – Текст: электронный // ВЦИОМ новости: [сайт]. – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/detskii-sport-vozmozhnosti-i-barery?ysclid=mb0ngzjjss220626118 (дата обращения: 20.10.2025)

4

Сложность выбора: каким спортом заниматься ребенку, и с какого возраста начать? – Текст: электронный // Национальный медицинский исследовательский центр здоровья детей: ФГАОУ Министерства здравоохранения РФ: [сайт]. – URL: https://nczd.ru/slozhnost-vybora/?ysclid=mav72meq2d648501528 (дата обращения: 20.10.2025)

5

Как выбрать для ребенка вид спорта. – Текст: электронный // mos.ru: [сайт]. – URL: https://www.mos.ru/otvet-sport/kak-vybrat-dlya-rebenka-vid-sporta/ (дата обращения: 20.10.2025)

6

Спортивное тестирование детей. – Текст: электронный // mos.ru: [сайт]. – URL: https://www.mos.ru/sportsovetnik/Test/Login (дата обращения: 20.10.2025)

Определение предрасположенности ребенка к виду спорта. – Текст: электронный //Минспорт России. ГИС «Спорт» (ФКиС): [сайт]. – URL: https://sportrf.gov.ru/child_predisposition?ysclid=mgz0uk7bxa507410594 (дата обращения: 20.10.2025)

7

Детский спорт: возможности и барьеры. – Текст: электронный // ВЦИОМ новости: [сайт]. – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/detskii-sport-vozmozhnosti-i-barery?ysclid=mb0ngzjjss220626118 (дата обращения: 20.10.2025)

8

Самые высокооплачиваемые спортсмены России – 2025. – Текст: электронный // Профгид: [сайт]. – URL: https://www.profguide.io/article/samye-vysokooplachivaemye-sportsmeny-rossii-2025.html (дата обращения: 20.10.2025)