Мир и Я

Человеческий организм – это живая машина (робот), состоящая из тленного тела (подвижной механической части): мозга (компьютера) и процессора (души) – пульта управления мыслью. Самый дешёвый механизм – это человеческий организм!

Тело безоговорочно выполняет любую команду, поданную мозгом.

Мозг принимает информацию, обрабатывает её и заключает в свои тайники памяти, душу.

Душа хранит информацию, по мере надобности выдаёт её мозгу и управляет его мыслью. Поэтому с приходом в Мир низшей души началось восхождение Человека к Богу. Какова душа, таков и Человек!

Сборка человека

Если разбирать человека по частям, то начинать надо с головы и конечностей, а закончить желудком – он как раз находится в центре тела, сборка человека происходила в обратной последовательности. Человеческий организм начал формироваться с живота (гидры) и кишок (червей) и так далее. В желудке, как в гидре, происходит отбор всех необходимых химических элементов (плавка металлов), для питания, роста и формирования тела, а кишечник, как и земляные черви, проталкивают (пропускают через себя) отходы производства, выводит шлаки. Только питание (еда) обеспечивает все клетки организма необходимыми химическими элементами для его роста, формирования и жизни. И всё-таки, как ни крути, а человеческий организм совершеннее любого теплокровного животного, он потребляет еду в десятки раз меньше, а производительность труда (К.П.Д.) во много раз больше. Нормальному человеку, не проглоту, при весе в 60 кг, достаточно 1 кг твёрдой калорийной пищи в сутки, а кошачьи за один присест съедают треть своего веса.

При движении к Богу человек проходит 12 основных преобразований:

3-х начальных, самых долгих превращений – слепка, спайка простейших и многоклеточных.

4-х систем, перешедших к нему от разных животных.

4-х скелетных образований, полученных от них же, и самого трудного, муторного завершения: сгустка атомов, сложнейшей души, посланной Богом. Чем выше дерево, тем медленнее рост его верхушки, и ветвистее, кудрявее крона.

Рассмотрим порядок сборки человека

Бактерии, они же микробы, – кишат во всём человеческом организме.

Гидра – желудок.

Черви – кишки.

Хордовые – хребет.

Кистепёрые рыбы – скелет.

Амфибии – нервная система.

Земноводные и (ластоногие) – дыхательная система.

Пресмыкающиеся – кровеносная система.

Звери млечники – половая система.

Обезьяны – конечности.

Люди – голова и мозг.

БОГ – дал душу «получился Человек».

Оттого люди и всеядны, что собраны они из многочисленных и многообразных живых существ. Таким образом, человек комплектовался из разных животных и, конечно, на всём протяжении его творения шла модернизация всех систем, узлов и деталей, включая мозг и душу. Необязательно все упомянутые мной животные принимали участие в его производстве, но схожие с ними виды точно, возможно, они бесследно исчезли с лика Земли. Как дерево при росте роняет свои сухие ветки, так и животный Мир при движении к Богу теряет своих конкурентов. Развитие жизни на Земле начиналось с деления клетки, у одних существ оно оборвалось на первом этапе, а у других имело продолжение: спариванием и оплодотворением внешним и внутренним, зачатием и развитием плода, утробным и внеутробным. Главную роль в генетике усовершенствования видов играло оплодотворение: каким способом оно осуществлялось и где происходило развитие плода. По этому принципу, взяв за основу, как главный фактор, половые признаки, повлиявшие на развитие живого Мира в целом, но по важности не отметая и второстепенные, я и растил своё древо. По этой причине плод у всех млечников до четвёртой стадии развития схож, опустись на ступень ниже – к пресмыкающимся, и там повторится та же картина. Многие животные – это дальние родственники человека, а ближние его сородичи – людеобразные обезьяны, если не брать во вниммание дикие племена в джунглях Амазонки и пустыня (бушах) Африки, индейцев Южной Америки, папуасов Австралии, да и других отсталых народов. Чтобы увидеть антропологам даль веков, необязательно археологам ковырять киркой Землю в поисках древних цивилизаций, а достаточно покрутить головой и посмотреть у себя под носом. Все стадии развития человека, от микроб до него самого, находятся на Земле в текущее время. Человеческий организм трансформировался, заметьте – не произошёл!, а преобразовался из обезьян в течении длительного периода, те в свою очередь от крупных пятипалых морских и наземных зверей – млечников, звери – от ластоногих и гидроземных, гидроземные от кистепёрых рыб, кистепёрые рыбы – от хрящевых рыб, далее хордовых, кишечнополостных червей, многоклеточных, простейших и бактерий.

Уничтожь всё прогрессивное человечество (а сделать это очень просто), через «Н» количество млн лет такого же уровня развития добьются папуасы Австралии, индейцы Южной Америки, истреби их – обезьяны натворят того же, если не большего, перебей их – медведи «наломают дров» и так далее. Лесенка преобразований не рухнет никогда, всё дело во времени – его может не хватить, и животный Мир на Земле не успеет достичь вершин своего развития – Бога!

Кого мы едим, из тех и состоим

Устройство и принцип работы пищеварительного тракта всех животных, как у червей: поглощать, пропускать, отбирать и выбрасывать. Пищеварительный тракт человека полностью состоит из первых шести животных: черви (кишки) забрались внутрь ор-ма, а к ним приклеились: глотка, трахея, пищевод и живот – означает жизнь С него, желудка (гидры), всё и началось; микробы, амёбы, эвглены, черви живут в (гидре) желудке и в кишках человека!

– Восточный щитом…. – живородящие змей, есть и другие, так что вероятно человеческом организме, есть ген от змеи.

Что привело к человеку? Живородящие – животные!

Микробы

Амёбы (животные) – производное от слово «живот»

Эвглены (жизнь).

Гидра – желудок. Образовали желудок. Создали животных.

Кольчатые черви

Круглые черви. Глотку и пищевод и кишечник (самка Бонелия).

Червяги

Ланцетник Обозначили хорду.

Миноги

Хрящевые рыбы. Хребет.

Костные рыбы

Двоякодышашие рыбы. Скелет.

Кистепёрые рыбы и ластоногие животные

Земноводные с четырьмя конечностями и 5 пальцами.

Пресмыкающиеся, ящероподобные с 4-мя конечностями и 5 пальцами.

Крупные 5 палые звери – млечники, морские и земные. Создали зверей.

Медвежьи

Полуобезьяны

Обезьяны

Людеобразные обезьяны Создали людей.

Примитивные люди.

Современные люди.

Человек

Бог Пришли в Богу.

Итого, получилось шесть этапов восхождения живой материи при движении к Богу.

Первые два этапа – самые долгие превращения, а последние – самые трудные. Чем выше дерево, тем медленнее рост его верхушки.

В схеме указаны основные животные, задействованные в создании человека.

Упрощённая схема развития животного мира,

ведущая к Богу. Веретено.

[Схема]

Первые серьёзные разъединения на растительный и животный мир начались с Эвглен.

Второе деление: на высших и низших, пошло с червей (г. Бенелия).

Третьи расхождение: на людей и сумчатых зверей, пошло с пресмыкающихся.

Четвёртое, недоразумение, пошло с людей, но одни так и останутся людьми, а другие придут к Богу.

Союз головы и рук, чтобы мозг пух

Не будь рук у людей или окажись они у зверей, может быть, те больше глупостей на Земле наворочали и достигли значительного прогресса.

Имея этот инструмент и благодаря ему, человек далеко оторвался от своих сородичей, зверей. Мозг не главный аппарат в прогрессе, он может приказывать крыльям, лапам, ластам, плавникам, но они не в состоянии выполнить задуманную им работу. Поэтому обладатели этих орудий и застопорились на определённой ступени развития. Мозгу не было потребности развиваться, а крыльям, лапам, ластам и плавникам ничего не оставалось делать, как выполнять нехитрую механическую работу.

Руки – главный инструмент в прогрессе человечества! Исполняя поручения мозга в добывании разнообразной еды, они тем самым снабжали его необходимыми элементами, для роста и образования новых клеток мозга. Клетки росли, множились, пухли (от дум, конечно), начали раздвигать черепную коробку и, не умещаясь в ней (для увеличения площади архива), стали собираться в складки и сборки. Мозг не мог в процессе эволюции (жизни), как утверждают учёные, расти, как эмбрион. Если бы такое происходило, тогда человеческий мозг не накапливал знания, приобретённые прошедшими поколениями, а всего лишь рос, раздвигая черепную коробку, но он, слегка увеличиваясь в размерах, накапливал их, опираясь на старые, приобретал новые.

Таким путём человек и двигался вперёд, мозг не давал покоя рукам, а руки мозгу.

Не зря в народе говорят: «Дурная голова рукам покоя не даёт». Так вот: «Труд превратил обезьяну в человека, а лень – в свинью!». Разнообразный труд облагораживает человека, он ведёт к прогрессу, а лень к регрессу, и пусть ленивые не перечат мне, золотым правилом сразу положу их на лопатки: «Кто больше умеет, тот и умнее». Но в Вашем Мире всё шиворот – навыворот: Я всё делал своими руками, а какой-то хмырь, не умеющий гвоздя забить, учил меня, как надо жить. Конечно, я ему сопротивлялся, а куда деваться? Я ж не клоун, не баран, а смышлёный, бойкий мальчуган, только знания, подкреплённые практикой, имеют право на существование! Хотя приобретать знания тоже труд, умственный труд, думать тоже работа, поднимите глаза повыше и прочитайте заголовок: «Союз головы и рук».

Труд физический должен сопрягаться или чередоваться с умственным, выполняя любую работу, можно думать о чём угодно и извлекать из этого пользу, во всех направлениях развивать клетки своего мозга.

Простой пример: знать может каждый, а уметь нет, окажись такой безрукий в экстремальной ситуации – он пропадёт.

Теория без практики ничего не значит!

По этому правилу и шло развитие живого мира, вплоть до человека и Бога, они оба двигались от физического труда к умственному, а не наоборот. Формирование человека, его анатомическая и физиологическая части (образ) почти закончены, теперь (после публикации моего труда), начнётся последняя и самая трудная эпоха его жизни, воспитание: умственное и духовное – (подобие)! При слиянии всех вышеперечисленных ипостасей и получится Бог.

Можно всю жизнь разглагольствовать о высоких Мирах и материях, но так и сдохнуть ничего не достигнув, а надо действовать: учиться и всесторонне развиваться, то есть совершенствоваться всегда.

Обзор темы будет неполным, если я не проведу углублённый анализ человека: Кто он такой? Что значит? И чем должен отличаться от всех остальных людей? Хотя бы мозгом!

Хитросплетения заковыристого человеческого Мозга

Немного истории.

Регулярно сталкиваясь с чем либо неприятным, дискомфортным, неугодным для себя, простейшие организмы рефлексивно (невольно) отклонялись, сжимались и прятались. Постепенно все типы раздражителей запоминались и классифицировались особо чувствительными клетками (нейронами), так вырабатывались рецепторы и память. Впоследствии такие клетки усложнялись и перемещались, сдвигались в кучи, уплотнялись, создавали на различные раздражители свои обострённые органы восприятия: осязания, обоняния, слуха и зрения (движение от червей к позвоночным). Поэтому чувственные люди такие сердобольные – у них тоньше развита нервная система, и она более восприимчива к несправедливостям окружающего Мира.

Для обобщения сведений и удобства управления всем организмом потребовался единый узел (главный центр обработки информации – ЦОИ). Впервые он обозначился и возник у отдельных рыб и муравьёв. От периодической частой мозговой деятельности и необходимостью быстрой доставки информации между нервными окончаниями и центром управления (головой), происходит дифференцировка (перепланировка) нервной системы (у обезьян). Требуется значительное переустройство всех нервных клеток, а особенно головных (главных), их перепрофилирование происходит одновременно с тканевыми и кровяными клетками.

При переходе от простейших к сложнейшим некоторая ткань грубеет (костянеет), кровь разжижается , а мозг рыхлеет, он размягчается.

Как в клетках крови, так и в нервных (мозговых) лишние и громоздкие органоиды удаляются, а остальные усложняются, и нагрузка на них возрастает. Чем ближе к создателю, тем сложнее идти созидателю!

Органоиды – микроскопические вещества клетки, выполняющие определённые функции (обязанности), я бы назвал их минибиохимзаводами, так как они с необычайной скоростью выполняют сложнейшие, титанические операции. В любой живой клетке хранится информация как переданная по наследству, так и приобретённая в процессе жизни и по заключённому в неё коду, молекуле ДНК, она при необходимости может создать себе подобную, но в отличие от обычной, мозговая клетка способна не только хранить и воспроизводить, но и накапливать, обрабатывать и обмениваться информацией с другими клетками.

Мозг – это не нервный узел, а отдельный орган, способный думать (мыслить) и принимать решения.

Мозг – это аналитический узел, информационно-вычислительный центр, склад, хранилище ума (знаний), центр обработки информации. Мозг – орган познающий, он впитывает в себя всё, думает, анализирует, сопоставляет, а потом вновь приобретённые знания отправляет в душу. Они в ней хранятся и переходят к последующим поколениям – так благодаря мозгу совершенствуются души.

Невозможно вдолбить в голову знания тому человеку, чей мозг не в состоянии их принять, обработать и осмыслить. Как не каждый читающий эти строки способен понять всё то, о чём я пишу.

От постоянной мыслительной деятельности и регулярной связи центра с периферическими анализаторами в защитных оболочках (мембранах), в клетках образуются норы (отверстия), клетки рыхлеют, и мозг становится студенистым. По ходу дела, при движении от обезьян к людям, от возрастающего потока информаций головной мозг пухнет и разрастается, он разделяется на отсеки (полушария) и сборки (борозды). Как от обилия пищи, георгины и тюльпаны плодят бульбочки (деток), так и мозг обезьян, от обилия знаний плодит конечный субстрат нервной деятельности – отростки и бороздки.

Устройство, работа и отдых головного человеческого мозга

Рабочий мозг человека состоит из четырёх узлов (частей):

1 – мыслительной, 2 – руководящей (ЦУГ), 3 – хранящей информации (Архив), 4 – обрабатывающей информации (И.В.Ц.) и все части клеток не разделены, а переплетены, их количество по мере развития мозга увеличивается и уплотняется.

Головной или главный мозг человека состоит из 15 миллиардов клеток, собранных в кучу и соединённых между собой нервными тканями («проводами»). Каждая клетка имеет защитную оболочку (плёнку) – 2-х слойную плазматическую мембрану с отверстиями и крышечками – задвижками. Защитная плёнка одновременно выполняет роль кордонов и бургомистров, она препятствует проникновению в клетку неугодных элементов (лазутчиков) и пропускает нужные компоненты (своих жителей), а также регулирует обмен веществ в клетке (крепости). Осуществляется этот надзор посредством белковых анализаторов при помощи рибосом, имеющих базу данных. Рибосомы – внутриклеточные частицы, органоиды, синтезирующие белки.

Внутри клетки, кроме архивного отдела (эндоплазматической сети), находится транспортно-обменная система, управляющая всеми операциями в клетке. В неё входят аппарат Гольджи, рибосомы, лизосомы, митохондрии и пластиды. Неважно, как они называются, главное, как слаженно они работают!

Все органоиды чётко выполняют своё назначение (обязанности), одни занимаются поставкой питания и уборкой – лизосомы (служба снабжении), вторые, участвуют в прокачке информации – рибосомы (С.М.И.) третьи – в её обработке и фиксации знаний – пластиды (академики и мудрецы), четвёртые – в её хранении, – (эндоплазматическая сеть архив), пятые – аппарат Гольджи, в её (распечатке) упаковке и доставке к месту назначения (почта), а шестые – митохондрии в выработке электроэнергии (генераторы). Есть у органоидов и второстепенные функции (нагрузки), но эти главные, основные!

Все элементы клетки максимально задействованы и безукоризненно выполняют свои обязанности, и уму непостижимо, как в невидимой глазу клетке осуществляется сверхсложная, титаническая работа, сопоставимая разве что с работой Вселенной??

И познать клетку равносильно познать Вселенную! Через сито мембраны задержать ненужное и беспрепятственно процедить (просеять) нужное, молниеносно, со скоростью 120 метров в секунду доставить его из одной области человеческого тела в другую, где в десятые доли секунды обработать и принять решение? Невероятно! Но это так. От сложных действий мозга и мышц зависит жизнь. От скорости решения мозга и быстроты импульса, зависит реакция организма, а от реакции его жизнь.

Чем больше человек знает и крепче его память (задвижки), чем он значительнее для общества, так как в его мозгу находится много полезной информации, к таким людям применимы эпитеты: Мудрая голова, Светлая голова, Золотая голова, или Мозговой центр.

Есть люди голова, которых до отказа забита различной чепухой (шелухой), пустой информацией (мусором), но у них нет полёта мыслей, так как клетки их мозга плотно закупорены – таких величают «Ходячая Энциклопедия» или «Крепкая память», «Дырявая память» – наоборот, хранилище, где клетки мозга без крышечек, они как сито, не в состоянии накапливать информацию, тем более её обрабатывать (думать, сортировать, то есть приобретать знания) – таких людей обзывают твердолобыми, не сообразительными, тупыми и так далее. Мозг не обязательно должен быть объёмным, у кого из людей твёрже и плотней мозг: крепче голова – тот умней. Если от незначительного удара по голове человек получает сотрясение, то в его черепной коробке не мозг, а желе, проверено на своей голове. Такой мозг, как правило, имеет плохую память, он хранит меньше информации, он не способен впитывать и обрабатывать её – он менее ёмкий, хотя и объёмный. Мозгу, как и спортсмену, требуется ежедневная тренировка (встряска), без неё он сохнет, и человек деградирует.

Мыслительная деятельность человека, его сообразительность, зависит от многих факторов, таких как: умение смотреть (видеть), слушать, думать, читать, анализировать и сопоставлять (сравнивать). Хоть лоб широк да «мозга мало», его много, но он пуст, клетки размножились, расползлись, распухли, а знаниями не заполнились. У буйвола большие лоб и голова, а толку мало.

В этом и заключается «Ум» или «Мудрость» – способность отсеивать нужное (полезное) от ненужного, разграничивать белое и чёрное, добро и зло. Ведь голова не контейнер для мусора, а хранилище для зерна и нечего загружать её хламом, разной чепухой – о таких людях говорят «Пустая голова». Многие знания тоже мусор, они засоряют мозг и мешают мыслить, их надо, как-то отсеять, но для этого надо думать, держать мозг в постоянном напряжении – думать всегда, везде и обо всём, нужное запоминать, а ненужное забывать. «Включать мозги» – значит усиленно думать, задействовать все клетки головного мозга, тормошить все знания, приобретённые в процессе жизни. Я всегда думаю и, даже когда сплю, мой мозг работает, в моём мозгу хранятся все эпизоды прошедшей жизни, но не всегда их в нужный момент удаётся выудить (зацепить), они всплывают, когда не нужны. У любознательных людей, мозг постоянно находится в работе, даже ночью, выискивая необходимые знания, он сортирует информацию, а ненужную выталкивает, так она оказывается на поверхности. Нервные и мозговые клетки в отличие от тканевых (мышечных и прочих), более рыхлые, а молекулы в них эластичные, и они беспрепятственно, как искры могут проскакивать из любой области человеческого тела в лобную и обратно. Вся нервная система – это разветвлённая сеть бегущих к голове «электрический проводков» и нитей, по импульсу – электрическому разряду от коры головного мозга, нейроны мгновенно достигают заданной точки. Если периферические анализаторы нужны для приёма информации и преобразования её в нервные импульсы, то проводниковые по нервным волокнам (проводам) передают (пересылают) их к коре головного мозга, где происходит её обработка (анализ) и хранение. От излишнего потока информации и длительной активной деятельности без сна и отдыха мозг тупеет, а мысли, как зайцы, скачут в разные стороны, их трудно поймать, сконцентрировать внимание на чём-то конкретном и важном, в данный момент нужном. В таких случаях поры в клетках приоткрыты, мозг разжижается, от чрезмерной нагрузки он плавится (размягчается), поэтому все полушария коры головного мозга рыхлее остального – они желеобразные (студенистые).

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.