скачать книгу бесплатно
Я выросла в небольшом городке. В обычной квартире кирпичного старого дома. Во дворе под нашими окнами росла яблоня. Каждую весну на моё день рождения она красиво цвела и пахла. Мне было 6, когда мы сюда переехали.
Помню один вечер на кухне. Мама в обиде кричит за что-то на отца. Он резко ей отвечает, объясняет что-то. Я не понимала, о чем они спорят. И не понимала, неужели нельзя тихо договориться? Просто сказать – «Мне нужно так. Хорошо. А мне так. Договорились». Помню, в тот вечер у меня сильно разболелся живот. Я сказала им, и крики быстро прекратились. Все стали меня лечить и обнимать.. «Надо же, похоже это сработало» – решила я.
– – —
Мне 23. Муж на работе. Я пришла пораньше с офиса. Сижу на той же кухне и жду его на ужин. Рядом сидит кошка. Я всегда знала, что после института выйду замуж. Потом будут дети. Всё, как у людей. Есть машина, загранпаспорт, кредит. По праздникам нужно готовить на стол. А в выходные приезжать к родителям. Поужинать, посмотреть вместе новости. В целом, меня устраивает.
Конечно, как у всех, бывает ругаемся. На холодильнике следы мужских кулаков. Ссоры из-за непонимания. Доказываем, кто прав. Ведь несправедливо! Могу тоже психануть и уйти с подружками гулять. Назло. Ведь он не прав. А так-то ведь и не хотелось уходить.. Хочется, чтобы вернули.
Игры..
В отношениях как? Доказать свою правоту. Показать, что сильно обидели. Разозлиться и наговорить лишнего.
– Ненавижу тебя! Моя мама всегда была против наших отношений!
Манипулировать, давить на боль:
– Ты собрался на футбол? Я так плохо себя чувствую сегодня, а тебе бы одни развлечения.
Обесценивать, чтобы не возгордился.
– Тебя взяли на эту работу? Надо же, ты ведь совершенно на неё не тянешь.
Враньё как защита. Привычка врать становится нормой. Вдруг правда станет поводом для управления, а значит слабостью.
– Я уже собираюсь домой. Ложись спать, скоро буду.
Подколы, злые шуточки, сарказм.
– Я вышла за тебя замуж просто потому, что все другие варианты уже были заняты.
Устроить красивый скандал. Со сбором вещей. Выкидыванием кольца. Разбитым телефоном? Это нормально. «А разве не у всех так?!»
А на работе что?
Тише едешь – дальше будешь. Не высовываться. Тихо отсидеться и пораньше уйти домой.
– Я здесь только из-за зарплаты. Жду шести вечера.
Сидеть в соц сетях, поглядывая на часы. Ждать пятницу. Ждать отпуск. Ждать конца года. Жизни. Не интересоваться ничем, кроме новой сумочки к сапогам. Сплетничать про коллег. Хихикать:
– Света, как всегда разоделась так, как будто сегодня ее последний шанс.
Родители.. Осуждение. Осуждение. Осуждение.
– Чем ты занимаешься? Когда внуки?.
Критика. Неприятие. Догмы. Мораль.
– То, что ты делаешь – неправильно. Делай, как я говорю.
Мнимое уважение старших, потому что так надо. Когда не можешь сказать то, что думаешь. Потому что твоё мнение всегда глупое, неуместное, никому не интересно. Напряжение в каждую встречу – обычное дело. «У всех так».
Друзья – это отдушина. Здесь можно всё. Сарказм. Подшучивания. Обесценивание:
– Мы с тобой столько лет дружим, я тебя знаю. Ты на новой работе и месяца не продержишься.
Дележка друзей. Зависимость от мнения. Противостояние дружеских посиделок супружескому быту:
– Друзья сказали, я тряпка. Если не пойду с ними в баню, все решат, что у жены под каблуком.
Покрывательство.
– Я звонила всем твоим друзьям и каждый сказал, что ты с ним. Просто отошёл и не можешь подойти к телефону. Где ты был?
Обсуждение за спиной. Конкуренция. Сравнивание.
– А когда мы заведём ребёнка? У моего друга жена уже беременна. А ты ещё нет.
– – —
Такая реальность. Обычная. У всех моих друзей и знакомых не лучше. У кого-то даже хуже. Маринку парень вообще бьет, когда выпьет. Я видела синяки. А кто показывает другую жизнь, они просто не договаривают. Хотят впечатление произвести. Богатые ведь тоже плачут.
Это мой мир. Я так живу. И буду жить дальше. Уже понятно, что будет через несколько лет. Дети, лишний вес, недовольство, болезни. Некая предопределенность. «Так ведь у всех». Я думала, это обычно. И это нормально..
– – —
Пока не встретила другую реальность. Подруга познакомила меня с Алисой. Темноволосая, чуть старше меня, не замужем. И не спешит найти мужчину. «Хмм, странная» – подумала я.
Как оказалось, интересы и образ мысли Алисы значительно отличались от «обычных»:
– Зачем тебе учиться крутить огонь, если ты работаешь в сетевом? – не понимала я рациональности всех кружков и увлечений, которые посещала моя новая знакомая.
– Мне нравится учиться новому. Это стимулирует мозг иначе думать о привычных вещах.
– А ты не хочешь это время потратить на бар? А деньги на шоппинг? Чтобы познакомиться с кем-то.
– А разве новые вещи принесут мне столько идей? А бар – новые умения? Если нужно познакомиться, мне достаточно подойти к кому-то хоть на улице и сказать «Привет!». Разве нет?
Я задумалась.
Мы встречались еще. Она приглашала меня то на ипподром, то на социальные танцы. Предлагала вместе создавать паблики в соц сетях. Выпустить рекламную газету. Встретить рассвет на горе под звуки тибетских чаш. И каждый раз что-то новое.
Я стала ощущать нехватку свободы, правды и настоящности своей привычной жизни. Почувствовала, будто задыхаюсь на работе. Внезапно стало так тесно в браке. Когда вырастаешь из любимых лаковых туфелек. И колодка больно натирает ногу.
Первым глотком свежего воздуха стали книги. Это как разговор с автором. Я начала скупать и читать книгу за книгой. В поиске ответов. Бизнес-литература, психология, эзотерика. Появилось вдохновение, амбиции. Уволилась. С подругами стали вместе пробовать себя в предпринимательстве. Совершали ошибки, снова пробовали. Что-то получалось, что-то нет. Но нам было интересно.
Потом люди. Сменила окружение. Со временем остались те, что похожи по интересам и ценностям. Интересные мне. Совместные практики, встречи, обсуждения. Уже выход за грани привычного. Иное общение, такое живое. Тотальное погружение в каждого человека, до дна. Отсюда идеи, инсайты.
Но.. Как всегда не бывает без но. Отношения с мужем остановились. Как кассета в магнитофоне, когда заканчивается пленка. Тишина. Мы как в разных Галактиках. Нет общих тем. Разный образ жизни. Другие цели. Ему не интересно моё, мне – его. Общего нет.. Как и совместной жизни.
Стоп. А куда я? А кто это – я? И зачем. Кому всё это надо?
Начался период тёмной ночи души. Рассвет наступит только спустя 5 лет..
– — —
Замечала когда-нибудь, как будто ты в чьём-то сценарии?
Давно играешь кем-то отведенную роль. И будто не в силах сменить пьесу. Даже если надоело.
Эрик Берн создал целое направление траназактного анализа, чтобы объяснить этот феномен. Если коротко, в теории личность состоит из трех составляющих: Родителя, Взрослого и Ребенка. Буквально, как будто в каждом человеке живут трое. Реагируют по-разному. И у каждого своя функция:
– Родитель – критикует или заботится. Знает все нормы и правила. Как надо и что должен. Обычно это манера поведения из нашей семьи. Поза, жесты, высказывания, чувства. «Каждый носит в себе своего родителя».
– Взрослый – обладает рациональными знаниями и делает осознанные выборы. Опирается на факты, не давая оценки.
– Ребенок естественен, игрив, инфантилен. Умеет желать и хотеть, чувствовать эмоции. Может подавляться Родителем или бунтовать против.
Родитель, Взрослый и Ребенок обладают равными правами, находятся в равновесии. Каждое из этих проявлений занимает свое место в нормальной жизни.
Примеры прямых взаимодействий Родитель-Дитя-Взрослый.
Перекосы происходят в пересечениях. Когда Взрослый одного обращается к Взрослому другого, а собеседник реагирует как Ребенок на Родителя. Например, просит.
– Как проведешь вечер, пока я на работе?
– Хотела пойти с подружками в кафе, отпустишь меня?
Или отвечает из Родителя на Ребенка.
– Я пошел на футбол.
– А кто тебе сказал, что футбол хорошая идея сегодня вечером?
Примеры негармоничных взаимодействий из пересечения.
Такое общение включает стереотипы, программирование и игры. Игры обычно осваиваются в семье и передаются через поколения. Это бессознательный жизненный план, в основе которого лежит решение, принятое в раннем детстве. Такие запутанные отношения человек всю жизнь воспринимает как норму. И играет свой сценарий до конца. Даже если этот сценарий уже давно не эффективен, и даже деструктивен.
В соответствии с позицией, бывает 3 сценария:
– Я окей; ты не окей;
– Я не окей; ты окей;
– Я не окей; ты не окей.
Результатмывидимв нашихсудьбах.
Тогда, в 23, мне до чёртиков надоела эта позиция. Я ок, ты – не ок. Как в той ситуации у родителей на кухне. Я играла ее в семье, с мужем, на работе, иногда даже с друзьями. «Со мной-то всё хорошо, это вы все не правы!». В моменты стресса включалось «я не ок, ты ок». Сразу жалость к себе, неуверенность, хочется обидеться на весь мир, что не получается. Если встретить второго такого горемыку, с одной стороны, успокоишься. Не у тебя одной всё плохо, можно расслабиться. С другой – формируешь мировозрение, что у всех «Я не ок, ты не ок» и это норма.
А это не так.
Как же позиция «Я окей; ты окей»? Как её включить?
Человек должен быть достаточно сознательным и спонтанным, чтобы избавиться от навязчивого стремления играть в игры. Свободно выбирать и выражать чувства, исходящие от Родителя, Взрослого или Ребенка. Для выхода из игры требуется свобода от влияния семьи и родителей. Стать зрелым, чтобы выстраивать отношения из близости, разрушая стереотипы сценариев.
Разберем подробнее, как это сделать:
1) Автономность. Независимый человек сам определяет свою судьбу, позволяет развиваться своим способностям и поддерживает в этом других. Если направить способности в будущее, как реальные намерения, это создаст цель жизни. Задуматься над вопросом: «Кто я в будущем?». Автономная личность занята не тем, как получить больше, а тем, как быть чем-то большим. (Как Алиса стремилась развить новые умения и навыки, а не скупать ненужные вещи).
Выпиши, какими способностями, как думаешь, ты обладала с детства? А что бы хотела в себе развить? Что нужно для этого сделать? Кто ты через 10 лет?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2) Осознание. Способность понимать то, что происходит в настоящий момент. Замечать прямо здесь и сейчас. Отслеживать и наблюдать свои реакции внутри и то, как мы реагируем снаружи. (Оправдания перед отцом, почему до сих пор не завела ребёнка, как все нормальные люди).
Вспомни и выпиши ситуацию, где ты последний раз почувствовала/повела себя как ребёнок в разговоре со взрослыми. А как нужно было ответить с позиции Взрослый-Взрослый? Опиши подобную ситуацию с появлением внутреннего Родителя.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
