Пушистик ищет клад

Подъехав к указателю «Обрыв», друзья двинулись туда, куда указывала стрелка. Нисколько не сомневаясь, что стрелка указывает правильный путь, друзья очутились в зарослях крапивы и колючек. Обожжённые крапивой и усыпанные колючками, как новогодние ёлки, с криками: «Ай! Ой! А!!!» – вылетели к краю ущелья. Притормозить они не успели и свалились в него вместе с самокатами.

Пролетев кубарем по отвесной стене, Прыгашик и Пушистик плюхнулись на самое дно ущелья прямо в лужу. Брызги грязной воды разлетелись в разные стороны.

– Мамочка… – тихо произнёс Пушистик.

– Живой? Искатель кладов… – услышал Пушистик голос Прыгашика.

– Живой, –Пушистик обрадовался, что друг рядом.

– В луже ведь не так щиплет тело? Да? – Прыгашик сидел в луже и срывал с себя колючки.

– Да. Что скажут дома? – Пушистик поправил сбившуюся на глаза каску.

Самокаты застряли в кустах, которые изредка росли по отвесной стене ущелья.

Друзья выбрались из лужи. Почёсывая места укусов крапивы, друзья отправились изучать местность.

– Я не понял: стрелка указывала сюда? – недоумевал Прыгашик.

– На указателе было что-то написано. Надо было догадаться, что что-то не так, когда мы въехали в колючки и крапиву. – Пушистик отцепил под мышкой колючку, не замеченную другом, и добавил: – Плохо не уметь читать? Да?

– Да… – согласился с ним Прыгашик.

Измученные и уставшие, брели они по ущелью между кустами в высокой траве.

– А кто это кричал и кашлял? – спросил Пушистик.

– Не знаю… – Прыгашик вдруг остановился. – Смотри.

Перед ними раскинулась маленькая полянка, вся залитая солнечным светом. Скалы как будто расступились, и солнце, протискиваясь между ними, было готово испепелить полянку.

– Ура! Ура! – закричали друзья в один голос от радости. – Нашли! Нашли!

Они радостно забегали по поляне, подпрыгивая и размахивая лапами. Немного успокоившись, Пушистик оглядел поляну:

– Что-то я не вижу ягод.

Они стали ползать на коленках и заглядывать под каждый листочек невиданного до этого растения. Под листочками на тоненьких стебельках свисали малюсенькие разноцветные ягодки: красные, синие, жёлтые, оранжевые, бордовые, даже сиреневые.

– Интересно, какие из них нужны нам? – Прыгашик задумчиво почесал лоб.

– А давай все попробуем? – не растерялся Пушистик.

Пушистик набрал горсть разноцветных ягод.

– Пробую? – неуверенно спросил он у друга. – Не отравимся?

Прыгашик пожал плечами.

Пушистику очень хотелось научиться читать, и он рискнул.

Сунув в рот сразу всю горсть, начал быстро её пережёвывать. Вначале ягоды казались совсем безвкусными, потом он почувствовал ужасную горечь, после которой во рту всё загорелось так, как будто он жевал самый горький и острый перец на свете. Из глаз Пушистика брызнули слёзы.

– Фу! – закричал Пушистик, выплёвывая ягоды.

Прыгашик испугался и бросил свои ягоды на землю.

– Что с тобой? – переживал теперь за друга Прыгашик.

– Чтоб тебя и твоих сорок! – закричал Пушистик. – Их невозможно есть.

Пушистик изо всех сил глотал воздух, пытаясь хоть как-то охладить рот. Слёзы огромными горошинами продолжали катиться из его глаз.

Прыгашик молчал и сочувственно смотрел на друга.

– Никакие они не волшебные, а горькие и жгучие, – придя в себя, произнёс наконец Пушистик. – Я лучше буквы выучу.

Прыгашик в душе надеялся, что ягоды помогли Пушистику.

– Ну, может, ты попробуешь почитаешь, ну, что там на карте? Может, подействовало?

Пушистик удивлённо посмотрел на Прыгашика.

– Ну, вдруг, – не унимался тот.

– Хорошо. Хорошо.

Пушистик с умным видом достал кусочки карты.

– Да, да, я могу, могу! – закричал он и, указывая на первую строчку текста, произнёс: – Здесь написано, здесь написано…

Прыгашик замер.

– Не тащи в рот что попало и слушайся маму! Вот что тут написано.

Друзья залились смехом, катаясь по траве, понимая всю глупость их затеи.

Вдоволь навеселившись, они вытащили из кустов свои самокаты и стали выбираться из ущелья, как вдруг сверху посыпались мелкие камни.

Друзья посмотрели вверх и увидели, как хромой волк пытается спуститься.

– Бежим! – закричал Пушистик.

Друзья подхватили самокаты и побежали дальше по ущелью.

Глава 5

Проснувшись рано утром, Прыгашик ещё долго пролежал в своей маленькой кроватке, обдумывая новый план. А когда поднялся с кровати, он уже знал, как им с Прыгашиком разом осилить весь алфавит.

Он достал из щели два куска карты, покрутил в лапках, вздохнул и убрал обратно.

Мама строго отчитала его за завтраком за позднее возвращение и грязную одежду.

«Хорошо, что папы дома нету», – радовался про себя Пушистик. Ему не терпелось сообщить о своём плане другу. Он быстро позавтракал и, пообещав маме, что сегодня обязательно исправится, выбежал на улицу.

Погода стояла жаркая.

«Прямо как вчера на поляне», – подумал Пушистик.

– Привет, – услышал он голос Прыгашика. – Боялся, что тебя не отпустят.

– Я тоже боялся. Сказал, что будем с тобой буквы учить.

– У меня тоже последнее предупреждение. И я обещал, что будем буквы изучать, даже азбуку с собой взял. – Прыгашик показал азбуку, которая вместе с орехами лежала в его красной сумке.

– Может, сперва сходим искупаемся? А азбука подождёт? – предложил другу Пушистик.

– Согласен, – обрадовался Прыгашик и добавил: – Пушистик, я тут ещё кое-что вспомнил.

Не давая Пушистику озвучить его план, Прыгашик рассказал другу свою историю о волшебных конфетах, которые обязательно помогут выучить за один раз все буквы и складывать их в слоги, то есть читать.

– Да ну тебя, – махнул лапкой Пушистик. – Я уже твоих ягод наелся. Про конфеты опять сороки натрещали? Вот задам я им, когда встречу, чтобы не мололи чепухи.

– Я не помню, где я это слышал.

– У меня есть план, и он немножечко схож с твоим. Но вначале искупаемся, – снимая с головы каску, ответил зайчонок.

Друзья подошли к речке.

– Ну как знаешь… – не стал спорить с ним Прыгашик.

Побросав на берегу вещи в кучу, друзья с криками: «Ура!» бросились в воду. В это утро много зверей пришло на речку: мерили глубину своими длинными ногами лосята, рыли песок пятачками кабанята, на маленьких надувных кругах плавали ежата, а лисята играли на берегу в мячик. Родители загорали рядом.

Вдоволь наплескавшись, друзья вышли на берег. Подойдя к своей одежде, они увидели, что она разбросана. Сумка Прыгашика, пустая, валялась в стороне. Все орехи были рассыпаны на песке. Раскрытые книжки лежали рядом.

– Ты брал с собой карту? – спросил Прыгашик.

– Нет. Она дома, – на ушко Прыгашику прошептал Пушистик.

Чуть подумав, Пушистик схватил свою одежду и, ничего не объясняя другу, крикнул:

– Бежим!

Засунув азбуку в сумку и одеваясь уже на ходу, друзья бросились к дому Пушистика.

Дома никого не было. Забежав в свою комнату, Пушистик сразу бросился к щели между стеной и шкафом. Кусочки карты лежали на месте. Пушистик выдохнул и, только сейчас заметил, что игрушки раскиданы по комнате, одеяло и подушки валяются на полу. Все дверки шкафчиков были нараспашку, ящички столика выдвинуты.

«Это, конечно, не сильно отличается от обычного моего порядка, – заметил про себя Пушистик, – но здесь явно кто-то побывал».

– Как ты думаешь, кто это всё сделал? – оглядывая беспорядок, спросил Прыгашик.

– Волк, конечно, – Пушистик не сомневался. Он заново застелил свою кровать, прикрыл дверку шкафа и задвинул ящички стола.

Игрушки убирать не стал. «Ну их, потом уберу», – подумал он.

Только он навёл порядок, как домой вернулась мама и зашла в комнату к друзьям.

Прыгашик решил подождать друга снаружи. Пушистик о чём-то недолго поговорил с мамой и выбежал на улицу очень довольный.

– Идем, – скомандовал он другу и быстрым шагом направился в сторону лесного рынка.

– Куда? – Прыгашик побежал следом.

Придя на рынок, они зашли в магазин. Медведица Матрёна раскладывала на прилавке всякие сладости: морковку в сахаре и шоколаде, морковные и свекольные шарики в карамели, орехи в меду, сладкую кукурузу, пастилки из ягод, пряники и бублики, посыпанные шоколадной крошкой и сахарной пудрой.

Друзья любили сладкое, в особенности шоколад. Родители не давали им много конфет, предупреждая, что от конфет портятся зубки. Друзья не могли понять, как от конфет могут испортиться зубки.

– Тётя Матрёна, нам тридцать три конфеты, вон тех, с начинкой из земляники, – Прыгашик достал из кармана деньги и положил на прилавок.

Медведица удивилась, почему не двести граммов, не полкило, а тридцать три конфеты, но спрашивать не стала. Протянула им коробку с конфетами:

– Набирайте! – и поставила коробку перед малышами.

Друзья отсчитали пять конфет и застыли.

– Набирайте, набирайте, – крикнула им медведица, расставляя на полках коробки.

Друзья переглядывались, но конфет не набирали.

– Вы что, считать не умеете?

Прыгашик и Пушистик закивали головами. В первый раз им было очень стыдно, что они действительно не умеют считать.

– Вот так да! – медведица Матрёна подошла к друзьям. – Повторяйте за мной, только громко и чётко: один! – и положила перед ними одну конфету.

– Один! – повторили друзья в один голос.

– Два! Три! Четыре! Пять! – она выкладывала конфеты по одной.

– Два! Три! Четыре! Пять! – малыши дружно повторяли.

– Шесть! Семь! Восемь! Девять! Десять! – продолжала она. – А теперь три раза по десять отсчитайте.

– Шесть! Семь! Восемь! Девять! Десять! – шептали друзья, каждый раскладывая свою кучку конфет!

Получилось три кучки конфет по десять штук в каждой.

– Ну вот, до десяти теперь точно посчитать сможете. Молодцы! – похвалила их медведица Матрёна. – А то это непорядок… считать не умеют. Теперь добавьте ещё три конфеты, по одной в каждую кучку, и будет вам тридцать три.

Друзья, довольные собой, ссыпали с прилавка конфеты в сумку Прыгашика и, поблагодарив тётю Матрёну, выбежали на улицу.

Вернувшись к дому Пушистика и расположившись под кустом черёмухи, достали из сумки азбуку и высыпали конфеты на траву.

– Ну, первые пять букв мы знаем, – Пушистик отсчитал пять конфет. – Раз, два, три, четыре, пять! Их мы съедим сразу, – заключил Пушистик и протянул две конфеты другу, две взял себе, а одну, пятую, разломил пополам. Свою половинку он съел сразу, вторую отдал Прыгашику.

Друзья быстро расправились с пятью конфетами.

– Вкусно, да? – дожёвывая половинку пятой конфеты, сказал Прыгашик. – Это и есть твой план?

– Ага, – ответил Пушистик. – Оказывается, не так скучно учить цифры и буквы.

– Хороший план, мне нравится.

Расположившись поудобнее под тенью куста, они принялись поедать конфеты и изучать остальные буквы.

– З… З… З! – повторял Пушистик.

– А почему З? – недоумевал Прыгашик.

– Не видишь рядом картинки?! На них зебра и заяц, значит З, – объяснил Пушистик, взял очередную конфету и, разломив её пополам, протянул половинку другу. – Понял?

– Да понял, понял. Это З, – запихивая свою половинку в рот, пробубнил Прыгашик.

Так, съедая по половинке конфетки, друзья добрались до последней буквы алфавита.

– Я… Я… Я… Запомнил: буква Я? – спросил Пушистик у Прыгашика.

– Запомнил. Буква ТЫ! – вдруг неожиданно произнёс Прыгашик.

– Какая ТЫ? Буква Я, видишь: яблоко и якорь. Это последняя буква алфавита.

Друзья посмотрели на траву, конфет больше не было.

Пушистик радостно захлопнул азбуку.

– Все тридцать три! Тебе какая больше понравилась? Мне буква Я.

– Она же последняя буква в алфавите? Уж лучше А, она первая буква в алфавите. – Прыгашик задумался. – А мне буква П больше нравится, с неё моё имя начинается.

– А конфеты и правда волшебные! – Друзья залились смехом.

За изучением азбуки они и не заметили, как солнышко опустилось и спряталось за макушки деревьев. Время близилось к вечеру.

Волк всё это время терпеливо сидел за соседними деревьями, ловя каждое слово друзей.

Он ходил за ними по пятам, не выпуская их из виду. Не найдя ничего на пляже и в комнате Пушистика, ему хотелось узнать, где эти двое прячут карту.

«Ну погодите у меня, погодите!» – приговаривал он, наблюдая, как Пушистик и Прыгашик уплетают конфеты.

Не догадываясь об опасности, друзья строили планы на утро, как пойдут опять к дядюшке Филину разгадывать карту. Волку оставалось только найти момент, когда напасть на друзей и отобрать карту. Обрадовавшись такой удаче, он поспешил убраться восвояси, чтобы ненароком Пушистик с Прыгашиком его не обнаружили.

Глава 6

11. Уроки грамматики

Спозаранку, прихватив с соб