
Полная версия:
Доказательная психосоматика со справочником. Факты и научный подход. Очень полезная книга для всех, кто думает о здоровье
Следующей особенностью ребенка является сопереживание событий, связанных с мамой. Если кто-то посягает на маму, он воспринимает это как нападение на себя. Поэтому малыш может лежать спокойно в своей кроватке, но видеть или слышать, как медведь на кухне нападает на маму, и из-за этого получить конфликт, от которого потом будет выздоравливать. Кроме того, он может даже не видеть самого события, но считать с мамы ее состояние, почувствовать ее боль, когда она, например, расстроенная придет домой. Поэтому если с ребенком ничего не происходило, а последствия мы видим, то нужно обязательно выяснять, что происходило с мамой и в семье в целом в тот период.
То же самое может произойти и во время вынашивания. Если кто-то или что-то будет угрожать маме, то ребенок это почувствует, ведь у мамы, даже чисто на физическом уровне, изменятся пульс, давление, тонус мышц, уровни гормонов, а ребенок снабжается той же самой кровью. Если мама «поймает» какой-то конфликт во время беременности, то все ее треки могут стать и треками ребенка. Потом ребенок родится, и у него с детства будет аллергия на малину, на кусты, на деревья, на весну, на пирожки и т. д. Все аллергены, то есть частички предметов и молекулы веществ, попадают в мамину кровь и на мамины слизистые, мамин организм их обезвреживает, но память об этом контакте сохраняется. Клетки иммунной системы передают эту память из поколения в поколение, и они же передадут память о контакте с аллергеном ребенку. Поэтому он родится уже «заряженный» на соответствующую реакцию. Так и должно быть, чтобы каждое новое поколение не набивало свои собственные шишки, а получало опыт и инстинкты от родителей. И если змея укусит беременную львицу в высокой траве, трава превращается в трек и львенок после рождения вряд ли полезет в эту траву. Это объясняет всевозможные «врожденные» аллергии, при которых ребенок уже при самом первом контакте с чем-то получает ответную реакцию.
Особенно выделим ситуации, когда во время беременности мама засомневалась в целесообразности вынашивания, родах, партнере, будущем ребенке. Ребенок может почувствовать и это: «Меня не хотят, я проблема» и т. д. Как правило, такие конфликты разрешаются после родов, и наступает фаза выздоровления. Ее ошибочно принимают за какую-то болезнь и начинают ребенка лечить, изолируют от мамы, тыкают иголками, создают новые конфликты, и получается очередной «больной» ребенок с чем-нибудь врожденным. Потом этот ребенок вырастает и всю жизнь пытается снова и снова на подсознательном уровне завоевать мамину любовь и доказать ей свою значимость, вместо того чтобы развиваться и достигать своих целей.
Ребенок все чувствует и на все реагирует. Даже растения все прекрасно чувствуют. Если стеблю гороха говорить, что он молодец, то он вырастет быстрее «собратьев». Человек, утверждающий, что ребенок ничего не чувствует и не понимает, видимо, считает, что дети примитивнее по своему развитию, чем горох.
А про современный садик и школу вы и без меня знаете. Мало у кого этот период обошелся без психологических травм. Можно написать отдельную книгу обо всех вариантах, которыми система ломает психику ребенка, вдалбливая в него всевозможные конфликты от самообесценивания до страха смерти. В практике я часто нахожу причины именно в СДХ, которые получены из-за агрессии, унижений, наказаний или еще каких-то издевательств в садиках, школах или семье.
Ребенок реагирует на все, как и взрослый. Он может среагировать внутриутробно, в родах, после родов или в любой другой момент. Если среагирует, значит будут последствия, которые потом могут назвать болезнью.
Почему у одного болит одно, а у другого другое
«В начале было слово. И слово это – энтодерма».
Из утерянных скрижалей гистологииЧеловеческий организм состоит из 30–40 триллионов собственных клеток и еще большего количества всевозможных бактерий, без которых жизнь невозможна. Это много. Однако в нем все упорядочено, разобрано по тканям и органам и даже как-то умудряется функционировать уже несколько тысячелетий в этом непростом мире.
Представьте, какой колоссальный путь проходит человек в своем развитии от двух первоначальных клеток мамы и папы до 40 триллионов клеток, которые работают как суперслаженный симфонический оркестр. И все это развивается за девять месяцев. Это воистину венец творения природы. При этом он еще и самовосстанавливается в процессе своей жизнедеятельности, поэтому нельзя сравнивать человека с машиной или компьютером, которые, если сломались, то без внешнего вмешательства не могут сами починиться и дальше функционировать!
Понятно, что разум человека, как и сама жизнь на нашей планете, не мог образоваться от удара молнии в первичный бульон аминокислот. Проходят десятилетия, на соответствующие исследования тратятся миллионы долларов, а вопрос о происхождении жизни так и остается загадочным и философским. Среди ученых нет согласия в вопросе о том, насколько вероятно самостоятельное зарождение жизни, так как у нас есть только один пример жизни на нашей планете.
Большинство сходится во мнении, что жизнь появилась около 4 миллиардов лет назад, но дальше мнения опять расходятся. Одни доказывают, что жизнь появилась в морской воде, другие – что на суше, третьи – что в грязевых геотермальных источниках, четвертые – что в подводных вулканах-«курильщиках». В любом случае, к сожалению, проверить или опровергнуть все это в эксперименте сложно, так как сложно создать эксперимент, схожий по масштабности и продолжительности с теми загадочными событиями далекого прошлого. Взять пробирку, налить в нее бульон, наблюдать и ждать… несколько миллионов лет, пока в ней соберутся какие-нибудь новые химические соединения, белки или нуклеиновые кислоты. И даже если экспериментально получается создать какие-то мультимолекулярные соединения, то как из «жижи» с белками и всем остальным создать ДНК или живую, самовоспроизводящуюся клетку с оболочкой, пока непонятно. Сложно поверить, что человеческий разум и сама жизнь появились в результате случайных взаимодействий химических элементов в течение миллиардов лет, проще поверить в то, что это было кем-то создано или занесено в готовом виде из другого места. Но нам с вами не так уж и важно, где и как появилась жизнь: была ли она занесена каким-нибудь метеоритом или кометой, или была кем-то создана, или случайно появилась из неживых соединений в грязевой луже. Тут вы можете верить во что угодно, это ни на что не влияет. Важнее то, что дальнейшее развитие и эволюция организмов, от простейших клеток до человека, происходили в условиях нашей планеты и подчинялись ее эволюционным законам (рис. 4). Если следовать фактам и научному подходу, то на сегодняшний день обнаружены и описаны скелеты всей линии развития от простейших млекопитающих со времен динозавров до современного человека, включая все якобы потерянные и недостающие звенья, про которые мы когда-то слышали в школе и в передачах на РЕН-ТВ. К сожалению, школьный курс биологии не успевает меняться в ногу со временем, и сегодня дети большей частью получают устаревшую информацию.

Рисунок 4. Этапы развития жизни на Земле
К счастью, мой дорогой читатель, нам с вами не нужно снова погружаться в школьный курс биологии, достаточно лишь запомнить и зафиксировать у себя в голове, что человеку, как и любому животному на нашей планете, присущи соответствующие инстинкты, биологические реакции и потребности, которые максимально проявляются в стрессовых ситуациях. Когда нечего кушать и речь идет о выживании, мыслями о Святом Духе сыт не будешь, инстинкты выходят на первый план и люди могут легко убивать за еду, подобно животным. Мы часто обращаемся к пирамиде потребностей Маслоу, где на базовом уровне человек прежде всего стремится удовлетворить свои физиологические и биологические потребности, а потом уже все остальное: любовь, признание, социализация, искусство, саморазвитие, религия… В этом плане мы не сильно отличаемся от лосося, который стремится побольше съесть, обогнать конкурентов и побыстрее размножиться. Единственное отличие в том, что человек, в отличие от лосося, потенциально может усилием воли подавлять свои инстинкты, но тело и внутренние органы все равно будут неизбежно реагировать так, как было задумано природой, с соответствующими последствиями. Физиологическая реакция непосредственно в момент стресса у лосося и у человека одинаковая, разница в том, что человек может и должен осознавать свои реакции и действовать соответственно. Одинаковость реакций всех живых организмов на Земле легко объяснима, потому что все живые организмы на нашей планете имеют удивительно похожий химический состав, будь то бактерии, водоросли, грибы, животные или человек. Одинаково устроены белки, одинаково устроен процесс биосинтеза белков и кодирование генетического материала. Все живые организмы состоят из клеток. Все клетки функционируют схожим образом, в качестве энергии везде используется АТФ. Но не буду утомлять биохимическими подробностями, расскажу простым языком. На раннем этапе развития эмбрионы человека и любого животного будут очень похожи, даже наличие жабр, хвоста и прочих «животных атрибутов» одинаковое. И только на более поздних этапах развития эмбриона каждый вид начинает принимать специфические признаки и форму. Это еще одно подтверждение того, что источник для всех живых существ на нашей планете был один, а потом из него появились разные виды живых организмов. Из-за этого у разных животных за миллионы лет эволюции какие-то органы стали рудиментарными (ненужными), а какие-то, наоборот, гипертрофировались. Но одинаковые зачатки таких органов есть у всех. Например, сейчас происходит эволюция ротовой полости и челюстей у человека, потому что больше не нужно жевать и разрывать на куски полусырое мясо или какие-нибудь жесткие овощи и орехи. Теперь вся пища мягкая и жидкая, поэтому мощная нижняя челюсть больше не нужна. С другой стороны, мы стали гораздо больше говорить, то есть потребность в сильном и большом языке увеличилась. Язык становится больше, челюсти становятся меньше, из-за этого генетически заложенное количество зубов часто уже не влезает ровными рядами так, как должно было быть, и часть зубов приходится удалять. Все чаще рождаются дети с меньшим количеством заложенных зубов. А представители тех народов, которые, как и раньше, питаются более естественным образом, имеют правильный прикус и ровные здоровые зубы. Так что через пару миллионов лет люди будут похожи на инопланетян из фильмов: большой мозг, большой череп, маленький рот и минимум зубов – чтобы поглощать йогурты и булочки из поколения в поколение, зубы не нужны. Сначала на земле был океан, и в нем появились одноклеточные организмы, древние бактерии. Затем они научились фотосинтезу, и появились примитивные водоросли. Часть водорослей начала развиваться в сторону растений, а другая – в сторону грибов и впоследствии животных. Одноклеточные грибы начали сбиваться в колонии, так было проще выжить. Со временем они начали жить большой дружной семьей. Так появились многоклеточные организмы. В этих колониях впервые начало проявляться разделение труда: одни клетки отвечают в большей степени, например, за защиту, потому что находятся снаружи, а другие – за переваривание пищи и выработку энергии, потому что находятся внутри.
В этот период появились медузы, губки, гидры, черви. Часть из этих существ выглядела просто как мешочек – куда несет течением, туда и плывет, на что натыкается своей дыркой в мешочке, то и ест, переваривается все в мешке, и через эту же дырку выплевывается наружу. Такие нехитрые организмы. Но потом началась конкуренция за пищу. В океане становилось тесно, и эти существа начали наращивать оружие (средства охоты) и броню (средства защиты). Появились челюсти, панцири, хитиновые экзоскелеты, всевозможные раковины – вся та невероятная красота, которую можно увидеть на морском дне, которая не особо-то и изменилась с тех давних пор, потому что условия на дне океана тоже не изменились. Потом пришло время всевозможных ракообразных, членистоногих, рыб, земноводных, пресмыкающихся, динозавров, птиц и млекопитающих. Это заняло сотни миллионов лет. Несколько раз в период всего этого развития почти все вымирало из-за каких-то катастроф: метеорит, извержение вулкана, смена оси вращения планеты, становилось холодно, выживали только самые-самые приспособленные, живучие, продвинутые. Именно они приносили потомство. Можно сказать, что это шло на пользу эволюции. Это видно даже сейчас: там, где бананы растут на деревьях и можно добыть пищу, просто зайдя в лес, а животные бегают стадами просто так, там страны менее развитые, а там, где люди выживали с трудом и приспосабливались к дефициту пищи и суровым условиям, там более развитые.
Человеческий эмбрион весь этот двухмиллиардный путь эволюции от начала жизни проходит за девять месяцев (рис. 5). Сначала он просто две клетки, потом четыре, потом он многоклеточный, как колония грибов, как медуза, как червяк, как рыба с жабрами и т. д. Ненужные органы (аппендиксы, копчики с хвостами, протоки щитовидной железы) в процессе развития остаются только в рудиментарном состоянии. И можно сказать, что мы с вами состоим из всего того же самого, из чего стоят червяки, медузы, рыбы, птицы и все остальные. Ткани у всех одинаковые и назначение тканей тоже одинаковое.

Рисунок 5. Этапы развития человеческого эмбриона
Механизмы реагирования на окружающие изменения и биологические законы, о которых мы говорили в предыдущей главе, начали формироваться автоматически параллельно с развитием живых существ. Кто реагировал и менялся, те выживали и приносили потомство. Кто не реагировал и не менялся, те вымирали. В результате конкретные механизмы реагирования закрепились за конкретными живыми организмами и тканями, из которых они состоят. Самые примитивные многоклеточные организмы типа червяка или мешочка с дыркой реагировали на пищу. Мы уже сказали, что они просто плавали куда придется и ели то, на что натыкались. Кроме пищи у этих червяков никаких проблем и задач в жизни не было. Было три проблемы: захватить пищу (выплюнуть, если не понравилось), переварить ее, избавиться от непереваренных остатков. Мы будем называть это кусковые конфликты, так как в те времена речь шла исключительно о куске какой-то пищи. Захватить кусок. Переварить кусок. Избавиться от куска.
Энтодерма. Кусковые конфликты
В организме человека есть такие же ткани, из которых состояли и состоят медузы и червяки, и они тоже реагируют на кусковые конфликты. Это энтодерма, самый древний зародышевый листок, из которого сформировались наиболее ранние и важные с эволюционной точки зрения органы.
• Глубокая слизистая и гладкие мышцы ЖКТ – от ротовой полости до прямой кишки, аппендикс.
• Миндалины, аденоиды, слюнные железы.
• Печень (паренхима без желчных протоков).
• Поджелудочная железа (пищеварительная часть, паренхима без протоков).
• Легкие (паренхима без бронхов).
• Щитовидная и паращитовидные железы.
• Предстательная железа.
• Гипофиз, эпифиз.
• Собирательные трубочки почек.
• Гайморовы пазухи и глубокая слизистая носоглотки.
• Слезные железы.
• Внутреннее ухо и среднее ухо, евстахиева труба.
• Бартолиновые железы, железы Купера, железы Скина.
• Матка (кроме шейки), мышцы влагалища (кроме слизистой), трубы.
• Эндометрий.
• Радужка глаза, цилиарная мышца глаза.
• Все это реагирует на кусковые конфликты.
Теперь давайте разберемся, как именно оно реагирует. Представьте себе земляного червяка, он ползет где-то на вашей даче под землей в неизвестном направлении и поглощает весь перегной, который встречается ему на пути. Пока поглощение перегноя идет в штатном режиме, в организме червяка никаких изменений не происходит. Внезапно червяк проглатывает вместе с перегноем кусочек стекла, который втыкается ему в кишечник. Червяк это почувствует, и его тело незамедлительно среагирует на стекло в кишках. Если кто-то думает, что червяки примитивны, ничего не понимают и ни на что не реагируют, то это не так. Пиявка, например, прекрасно распознает тепло и холод, живое и неживое, не любит соль, кислоту и спирт, жесткие шершавые предметы, чувствует, где можно поесть, и ползет туда, чувствует, где опасно, и ползет оттуда. В общем, червяк почувствует стекло в кишках, и в его кишечнике автоматически запустится процесс помощи червяку для борьбы со стеклом, потому что для него это драматично, неожиданно и изолированно воспринято (помните из предыдущей главы, что не любой стресс вызывает изменения, а только сочетающий в себе три этих фактора). Для червяка это будет СДХ.
Можно сказать, что стекло в кишках для червяка – это кусковой конфликт – невозможность переварить проглоченный кусок. Чтобы ускорить переваривание этого куска стекла, нужно усилить функцию кишечника, выработать больше кишечного сока, а для этого нужно больше клеток, поэтому вокруг воткнутого стекла начнут размножаться клетки слизистой оболочки кишечника, чтобы потом, когда они размножатся и повзрослеют (дифференцируются), выделять больше сока и наконец-то переварить это стекло. Если в этот момент червяка отправить на биопсию и иглой попасть в эти размножившиеся клетки вокруг стекла, то под микроскопом окажутся молодые, активно размножающиеся клетки, а диагнозом будет рак кишечника – аденокарцинома. Да-да, не удивляйтесь, наш червяк подхватил рак кишечника, потому что в его жизни возникла драматичная неперевариваемая ситуация, потому что он буквально не может переварить кусок стекла (рис. 6).

Рисунок 6. Течение кускового конфликта
Пока будет идти процесс роста клеток, никаких болей или симптомов у червяка не будет. Клетки будут размножаться до тех пор, пока червяк не избавится от стекла. Пройдет день, два, неделя, другая, и наконец стекло вылетит из червяка. «Отлично, – подумает организм червяка в автоматическом режиме (так называемый органный мозг). – Проблема решена, больше не нужно ничего дополнительно переваривать и усиливать». Но клетки уже разделились, микроопухоль выросла. В природе все четко: если нет проблемы, значит усиление больше не нужно, теперь нужно сделать так, как было до попадания куска стекла внутрь. Размножившиеся клетки нужно разрушить и уничтожить, ведь они больше не нужны. В этой зоне появятся разрушители клеток – туберкулезные палочки, кандиды и прочие древние бактерии или грибки (анаэробы), начнется воспаление, отек, боль, чтобы разрушить ненужные более клетки и вывести весь этот мусор наружу вместе со слизью и кровью. Если бы червяк был человеком, то в этот момент он увидел бы кровь в стуле и, испугавшись, побежал в больницу, где ему бы поставили диагноз рак кишечника, начали лечить, делать химиотерапию, оперировать, облучать и т. д. Хотя в его организме идет закономерный, целесообразный, логичный и полностью предсказуемый процесс ВЫЗДОРОВЛЕНИЯ от пережитого кускового конфликта. Если червяк спросит врача, откуда у него рак кишечника, врач пробубнит что-нибудь невнятное про канцерогены, консерванты, ГМО в пище и пойдет доедать свой бургер с картошкой и колой, недовольный, что его оторвали от обеда.
Клетки всех этих органов, состоящих из энтодермы, в активной фазе конфликта (КАФ) размножаются и усиливают свою функцию. Боль, воспаление, разрушение и другие симптомы появляются уже после разрешения конфликта, в ПКФ, в этом процессе участвуют самые древние бактерии, которые живут в содружестве с энтодермальными тканями, – анаэробы, кандиды и туберкулезные палочки.
А раз в КАФ ничего не беспокоит, мало кто пойдет просто так обследоваться и делать биопсию. Это означает, что почти все, у кого появились симптомы, находятся в ПКФ, разрешили свой конфликт и переживают фазу выздоровления. В органе действительно идет воспаление и разрушение клеток, могут разрушаться капилляры, может быть кровотечение. Но теперь мы понимаем, что это не начало болезни, а, наоборот, – постконфликтная фаза и зачистка ненужных клеток. Чистильщики – это кандиды и туберкулезные палочки. Именно они имеют свойство, способности и предназначение разрушать клетки. Но, вопреки всеобщему мнению, они не разрушают все подряд и не нападают ни на кого без причины, а приходят только тогда, когда разрешается какой-то кусковой конфликт, чтобы убрать ненужные более клетки. Они не возникают от молочки или сахара, и их нельзя подхватить где-то, они и так внутри каждого из нас с рождения и до самой смерти. Они активизируются при необходимости, а сделав свою работу, уходят в спящий режим и не отсвечивают, не создавая более никаких проблем.
Кроме классических симптомов воспаления – покраснение, отек, боль, температура и нарушение функции есть еще один важный признак – это ночное потение. Если выясняется, что у человека есть какие-то симптомы и повышенное потоотделение ночью, то с высокой степенью вероятности можно утверждать, что это фаза выздоровления от кускового конфликта. Когда-то в средневековой Европе была эпидемия потни́цы – люди болели, слабели, худели и обильно потели, после чего умирали. Это было не что иное, как туберкулез легких. Теперь мы понимаем: люди массово получали конфликт, который ударяет по легким, после чего разрешали его и переходили в фазу выздоровления, которую в те смутные времена пережить было не так-то просто, хотя бы потому, что не всем хватало полноценной пищи и условия жизни были в принципе тяжелые. Неправильная реакция на симптомы в окружении постоянно гибнущих людей запускала новые и новые конфликты на легких, и эту каскадную реакцию из КАФ в ПКФ человек уже не выдерживал.
Важно понять, как и что происходит именно с легкими, потому что это один из самых частых конфликтов, самых частых видов рака и самых частых видов метастазов.
Представим себе оленя, который бежит по заснеженному полю, а за ним – стая волков, задача которых – загнать добычу и накормить себя и своих детенышей. Но олень тоже хочет жить, а не быть обедом, поэтому ему нужно бежать быстро и долго. И для волков, и для оленя это СДХ, но конфликты у них будут разные.
Чтобы убежать от волков и выжить, нужно много кислорода, который поглощается из вдыхаемого воздуха альвеолами легких, состоящими из энтодермы. Мозг приказывает клеткам легких размножаться, чтобы стало больше альвеол и чтобы организм получал больше кислорода. Легкие реагируют на страх смерти. Как только индивидуум перестает бояться (олень благополучно убежал от волков), начинается ПКФ, в легкие приходят разрушители – туберкулезные палочки и кандиды – и начинают разрушать размножившиеся клетки. Начинается воспаление, кашель, боль, слабость, температура, отхаркивание мокроты или крови в случае обширного разрушения ткани и сосудов. Будут ночные потения, вплоть до полностью мокрых простыней, подушек и одеял. При короткой КАФ на рентгене будет видно только воспаление, диагнозом станет воспаление легких. При интенсивной КАФ размножится много клеток, в легких будет опухоль, которая в ПКФ начнет распадаться. И тогда может быть диагностирован рак легких или метастазы, если уже есть какой-то другой рак другого органа. Помним: чем интенсивнее и дольше будет КАФ, тем больше будет последствий.
Испугать человека гораздо проще, чем создать ему какой-то другой конфликт. Даже в нашем цивилизованном мире человек часто встречается со страхом смерти, когда что-то или кто-то ему угрожает: то вирус, о котором все говорят по телевизору, то война, то поставленный страшный диагноз в кабинете врача, то летающие беспилотники над головой, то ДТП, то опасная работа, то еще что-нибудь…
Именно поэтому после войн начинается всплеск туберкулеза. Люди сначала сильно боятся, а потом массово наступает ПКФ, и все начинают «болеть». Что самое главное для туберкулезника, что соблюдается в противотуберкулезных диспенсерах, помимо медикаментозного лечения? Создать комфортную безопасную среду и много-много его кормить, делая упор на потребление белков и жиров и лечебно-охранительный режим. Тогда люди отлично выздоравливают: они и так уже находятся в фазе выздоровления, нужно лишь ее поддержать, не мешать организму восстанавливаться, дать ему ресурсы, не создавать новых конфликтов и не делать глупостей.
Все эти механизмы заложены в дикой природе. Там всегда идет какая-то борьба: за кусок, за территорию, за самку, за кислород, за жизнь. Как хищник в подавляющем большинстве убивает жертву? Прежде всего он лишает ее доступа к кислороду, душит, топит, обвивает и ломает ребра, парализует ядом, который не дает дышать, и т. д. Поэтому сложился такой механизм: если угрожает смертельная опасность – нужно активно дышать, нужно больше кислорода, потому что, скорее всего, нам его сейчас перекроют тем или иным способом. Не важно, угрожает нам медведь в лесу, ракета в небе или диагноз, который поставил врач. Если у человека появится страх смерти, если он подумает, что может от этого погибнуть, то запустится процесс в легких.

