Магистранты российского университета: управление социальным поведением и профессиональной подготовкой – Светлана Макарова

Систематизированы положения, определяющие специфику института магистратуры в российской высшей школе.
Проанализированы результаты мониторинга студентов бакалавриата и магистратуры вузов России: ориентация студентов на обучение в магистратуре, методическая подготовленность студентов к освоению магистерских программ, исследовательская деятельность студентов, их материальное положение и организация личной жизнедеятельности.
Дана оценка возможностей и перспектив профессиональной самореализации магистрантов на рынке труда.
Для управленческого персонала и преподавателей высших учебных заведений, студентов бакалавриата и магистратуры, а также для всех, кого интересуют проблемы развития института магистратуры в России.