скачать книгу бесплатно
Исполняется танец.
Вступление – девочки выбегают, в руках осенние листочки или веточки. Рассыпаются по сцене, затем встают в круг, спиной к центру, руки согнуты в локтях, ветки «смотрят» вверх.
Осенние листья шумят и шумят в саду, – из круга «четные» делают 8 шагов вперед, останавливаются.
Знакомой тропою я рядом с тобой иду.
И счастлив лишь тот, – «нечетные» повторяют движения.
Делают шаг-выпад вправо, руки выпрямляют, перебирают веточками.
В ком сердце поет,
С кем рядом любимый – возвращаются в исходное положение.
Делают шаг-выпад влево, руки выпрямляют, перебирают веточками.
Идет – возвращаются в исходное положение.
И счастлив лишь тот, в ком сердце поет,
С кем рядом любимый идет. – Движения повторяются.
Пусть годы проходят, живет на земле любовь, – Двигаются по кругу вправо.
И там, где расстались, мы встретились нынче вновь. – Двигаются по кругу влево.
Сильнее разлук тепло твоих рук, – В центр круга, ветки поднять вверх.
Мой верный, единственный друг. – Двигаются спиной из центра в круг, опуская ветки.
Сильнее разлук тепло твоих рук,
Мой верный, единственный друг. – Движения повторяются.
Проигрыш – Кружатся вокруг себя в одну сторону, затем в другую, затем встают в 2 ряда, в шахматном порядке лицом к зрителям.
В саду опустевшем тропа далеко видна, – 1 ряд двигается назад, 2 ряд вперед (т.е. меняются местами).
И осень прекрасна, когда на душе весна. – 1 ряд вперед, 2 ряд назад.
Пусть годы летят, – Делают шаг-выпад вправо, руки выпрямляют, перебирают веточками.
но светится взгляд, – Возвращаются в исходное положение.
И листья над нами – Делают шаг-выпад влево, руки выпрямляют, перебирают веточками.
шумят. – Возвращаются в исходное положение.
Пусть годы летят, но светится взгляд,
И листья над нами шумят. – Движения повторяются.
Проигрыш – Кружатся на месте в одну сторону, затем в другую, к окончанию песни встают в круг, спиной к центру, как на вступлении.
Девочки кланяются, уходят.
Выходят ученики первого класса.
Ученик первого класса
Осень незаметно к нам приходит,
Кто-то пожелтевший лист находит.
Кого-то дождик рассмешил,
А кто-то дома зонт забыл.
Ученик первого класса
Идёшь и видишь, листики кружатся,
И так красиво на траву ложатся.
Что так и хочется остаться, посмотреть,
И даже хочется, как листик, полететь!
Ученик первого класса
«Прекрасная пора, очей очарованье»,
Сказал однажды наш поэт.
И с ним я полностью согласен,
Хотя ещё мне мало лет.
Ученик первого класса
Не зря же осень называют «золотой»,
Она прекрасна, с ней теряется покой.
Нам так и хочется скорей пойти гулять,
Чтоб жёлуди собрать, каштаны подбирать.
Ученик первого класса
Какая красота, ты только посмотри,
Люблю я осеннюю пору.
Ты листик осенний в руках покрути,
Взбеги вместе с ветром на гору.
Первый класс исполнят песню«Чудная пора – осень», муз. и сл. Верижников Ю.
Ученики первого класса покидают сцену.
Выходят ученики второго класса.
Ученик второго класса
Кружит ветер листья в небесах.
Не прекращается небесный танец.
Наверно, листикам приятно в облаках,
Блестит на солнце их весёлый глянец.
Ученик второго класса
В парке смотришь на деревья,
И не верится глазам.
У каждого своя расцветка,
Как такое чудо вам?
Ученик второго класса
Вокруг тишина, красота и покой,
Но ты слишком долго на месте не стой.
Ведь ветер холодный может продуть,
И будешь лечиться потом как-нибудь.
Ученик второго класса
И всё же я осень безмерно люблю.
За яркое солнце, её красоту.
За это я осень благодарю.
И в вальсе волшебном кружиться зову.
Ученики второго класса исполняют песню«Осенний вальс», муз., сл. Куклина Л. (ноты легко можно найти на портале «Солнышко»).
Второй класс кланяется, покидает сцену.
Выходят ученики третьего класса.
Ученик третьего класса
Как песни замечательно вы пели,
По плану праздник наш идёт.
Но кажется, случилось чудо,
И Осень в гости к нам идёт!
Ученик третьего класса
Жаль, мы не знали, что она,
Решила лично к нам явиться.
Но это очень хорошо!
Пускай летит она, как птица!
Ученик третьего класса
Давайте, чтобы Осень не блуждала,
Мы песню ей сейчас споём.
Чтобы она про нас узнала,
Зашла в гостеприимный дом.
Исполняется песня«Осень, в гости приходи», муз. и сл. Маслухина Н.
После песни третий класс покидает сцену.
Выходят ученики четвертого класса.
Под музыку «Лирическая тема» (из кинофильма «Руки верх»), муз. Рыбников А., входит Осень.
Осень
Услышала я вашу песню,
И мне понравились слова.
Вы пели песенку чудесно!
Иль я ошиблась, не права?
Ученик четвертого класса
Нет, нет, не зря ты к нам пришла.
Ведь мы тебя здесь ждали.
Как хорошо, ты нас нашла,
И мы счастливей стали!
Осень
Со мной сегодня дождик увязался,
Надеюсь, здесь он вам не навредит?
Я думала, на небе он остался, (в это время Дождик начинает выглядывать из-за кулис или двери)
А вон смотрю, из-за кулис (двери) глядит.
Под шум дождя вбегает Дождик (в руках пульверизатор с водой).
Дождик
Ха-ха! Наконец-то и я на праздник попал!
Бегает, брызгает из пульверизатора, но не на детей, а в пустое пространство, чтобы видно было, как он поливает.
Как у вас тут весело!
Осень
Успокойся! Ты чего сегодня так расшалился? Я же сказала тебе дома сидеть!
Дождик
А мне не интересно дома сидеть, да и Непогода говорит… (руками закрывает себе рот, проговорился).
Осень
Что? Непогода!?
Дождик(виновато)
Ну, я просто сидел себе, сидел, а она говорит, пойдём понепогодим, порадуем людей… Я и согласился.
Осень
Когда это ты видел, чтобы люди непогоде радовались?
Дождик
Но я же чуть-чуть совсем, вон, все ребята сухие стоят. Всего-то пару капелек попало.
Под звуки ветра и дождя входит Непогода.
Непогода
