скачать книгу бесплатно
Пушкин и Дюма – один человек? Реальность или заблуждение
Сергей Сергеевич Стародубцев
А. Пушкин и А. Дюма – один человек? Сколько совпадений в последовательности событий, фактах, подтверждающих, что это один человек – Александр Сергеевич Пушкин, который «после смерти» выехал инкогнито во Францию в Париж под именем Дюма, и продолжал жить и творить. И это привело в заблуждение многих.Но при детальном рассмотрении и анализе событий, нет сомнений, что это два абсолютно разных человека.Прочитав книгу, читатель сможет сделать вывод: Пушкин и Дюма – один человек или разные люди.
Пушкин и Дюма – один человек?
Реальность или заблуждение
Редактор Сергей Сергеевич Стародубцев
Корректор Татьяна Григорьевна Стародубцева
ISBN 978-5-0056-3798-7
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Предисловие
А. Пушкин и А. Дюма – один человек? Сколько совпадений в последовательности событий, фактах, намёках невольно подтверждающих, что это один человек – Александр Сергеевич Пушкин, который «после смерти» выехал инкогнито во Францию в Париж под именем Дюма, и продолжал жить и творить. И это привело в заблуждение не одного человека.
Но при детальном рассмотрении и анализе событий, свидетельств современников и биографов, нет сомнений, что это два абсолютно разных человека, которые, при наличии определенного сходства в отдельных эпизодах, разные по своей сути, целях, принципах, морали.
У Дюма всё на поверхности, он глубоко не уходит корнями в проблемы. У Пушкина – глубина чувств, ранимость.
В этой книге читатель должен сам сделать вывод: А. Пушкин и А. Дюма – это один человек или разные люди?
Два Александра
27 января 1837 года в Санкт-Петербурге во время дуэли с кавалергардом Жоржем Дантесом был смертельно ранен светоч русской литературы Александр Сергеевич Пушкин. А вскоре после этого во Франции засверкала новая звезда – тоже Александр, Александр Дюма. Внешне оба были поразительно похожи друг на друга. Они почти ровесники. Пушкин родился в 1799, а Дюма в 1802 году. Их портреты имеют удивительное сходство: смуглая кожа, голубые глаза, форма лба, бровей, носа, тёмные кудрявые волосы. Особенно в юности Пушкин – вылитый Дюма. У обоих присутствует негритянская кровь. Но схожесть во внешности – это не единственное, что их объединяет. Об этом мы поговорим позже.
Пушкин с ранних лет проявил незаурядные литературные способности. Уже с 1814 года в лицее он начал писать стихи.
Дюма же написал несколько пьес, начиная с 1825 года. Затем был большой перерыв во времени, и только после 1837 года он стал издавать свои знаменитые романы книга за книгой, вплоть до своей смерти.
Кто же они Пушкин и Дюма?
Александр Сергеевич Пушкин
26 мая 1799 года – родился А. С. Пушкин, город Москва, Российская империя.
1811 – 1817 г. г. – Учёба в Императорском Царскосельском лицее.
1817 г. – назначен в Государственную коллегию иностранных дел на должность переводчика в чине коллежского секретаря.
1820 г. – отправлен в Бессарабию, в наказание за вольнолюбивые стихи (но по другим документам направлен в Кишинёв в качестве курьера к наместнику в Бессарабии).
1824 г. – был сослан в Михайловское за вольнолюбивые стихи.
1824 г. – приезд Огюстена Гризье в Россию.
1825 г. – восстание декабристов.
1831 – 1837 г. г. -брак с Натальей Гончаровой.
1831 г. – вышел приказ о повышение оклада титулярному советнику А. Пушкину.
27.01.1832 г. – секретный агент Пушкин дал дополнительную присягу в гос. коллегии иностранных дел.
1833 г. – Николай 1 запретил печатать стихотворение Пушкина «Медный всадник».
1834 г. – Николай 1 пожаловал Пушкину чин камер-юнкера.
1836 г.– Пушкин учредил литературный альманах «Современник».
7 января 1837 года – Дуэль Пушкина с Дантесом.
10 февраля 1837 года – Умер А. С. Пушкин.
1814—1837 г. г. – годы творчества А. С. Пушкина.
Александр Дюма
24 июля 1802 года – родился Александр Дюма,
Вилле-Коттре, Франция.
До 1821 г. – о А. Дюма никто не слышал.
1821 г. – впервые Дюма появился в Париже, Франция.
С 1829 г. – стали выходить в печать первые театральные пьесы Дюма (авторство спорно):
1829 г. – драма «Генри III и его двор».
1831. г. – «Антонио», «Ричард Дарлингтон».
1832 г. – «Нельская башня».
1831 г. – информация в газетах, что Дюма расстрелян Роялистами (1830 г.– революция во Франции). Спустя некоторое время сообщалось, что писатель жив и прячется где-то в Швейцарии, а позже, якобы, долгое время пропадал в Бельгии. До 1837 г. Сведений о А. Дюма не было, и его произведения в печати не публиковались.
С 1837 г. – Дюма выпускает книгу за книгой.
Романы:
1840 г. – «Учитель фехтования»,
1844 г. – «Три мушкетёра»,
1845 г. – «Граф Монте-Кристо»,
1847 г. – «Королева Марго» и другие до 1870 г.
1858 г. – приезд Дюма в Россию.
1870 г. – Умер А. Дюма.
1825 – 1870 г. г. – Годы творчества.
Глава 1. Лицейские годы Пушкина
Александр Сергеевич Пушкин – русский поэт, драматург и прозаик, заложивший основы русского реалистического направления, литературный критик и теоретик литературы, истории, публицист, журналист, один из самых авторитетных литературных деятелей 1- ой трети XIX века
Родился: 6 июня (26 мая) 1799 г. Москва, Российская империя. Родился в небогатой дворянской семье.
Умер: 10 февраля 1837 г. (37 лет), Санкт-Петербург, Российская империя.
Родители: Отец – Сергей Львович Пушкин, майор в отставке, потомственный дворянин.
Мать – Надежда Осиповна, правнучка Абрама Ганнибала, знаменитого «арапа Петра Великого».
В браке: Гончарова Наталья Николаевна, 1831- 1837 г. г.
Дети: Александр, Наталья, Григорий Пушкины, Мария Гартунг.
Образование: Императорский Царскосельский лицей. (1811 —1817 г. г.)
Годы творчества: 1814 —1837 г. г.
Направление: романтизм, реализм.
Александр Сергеевич Пушкин – гений русской и мировой литературы.
Большое значение в его творческом становлении и развитии сыграла учёба в Императорском Царскосельском лицее. (В настоящее время он находится в пригороде Санкт – Петербурга в городе Пушкине.) Лицей основал сам министр Сперанский. Набор был невелик – всего 30 человек. Лицеистов с самого детства готовили к государственной службе.
Царскосельский лицей открылся 19 октября 1811 г. С тех пор этот день был назван лицейским днём и праздновался лицеистами каждый год. В этом учреждении были собраны лучшие преподавательские кадры.
Пушкин пробыл в лицее шесть лет, с 1811 по 1817 годы, и закончил его по 2 разряду, имея «отлично» только по русской и французской словесностям, а также по фехтованию.
С лицеем связано рождение поэтического таланта Пушкина. В лицее выпускался рукописный журнал «Литературный мудрец». Пушкин писал для этого журнала стихи. За шесть лет учёбы им было создано более 130 произведений. Часто он писал прямо на уроках, совершенно не вникая в преподаваемый материал.
Пушкин не был усердным учеником. Он увлечённо занимался только теми науками, которые ему были по душе. А любил он французскую, русскую словесности и историю. Профессора единодушно отмечали его «блистательные дарования» и «крайнее не прилежание». Особенно слаб он был в математике. Однажды учитель вызвал его к доске и задал алгебраическую задачу. Долго и молча Пушкин писал, какие-то формулы. Наконец, не выдержав, учитель математики, сказал ему: «Все – то у вас, Пушкин, кончается нулями. Садитесь на своё место и пишите стихи.» Дело в том, что ноль был самой плохой оценкой в лицее.
В лицее, где учился Пушкин, имелась совсем другая система оценок. Отличная от современных школ. Там за отличные знания преподаватели ставили единицу, а за слабые знания четвёрку, отсутствие всяких знаний, каралось нулём.
Оценки лицеистов:
0 – Очень плохо.
1 – Превосходно.
2 – Очень хорошо.
3 – Хорошо.
4 – Удовлетворительно.
За каждый предмет лицеист получал три оценки: за знания, прилежание, дарования.
Вот выписка из «Табеля» А. С. Пушкина:
В русском и латинском языках:
1. Успехи в латинском хороши, в русском не столько твёрды, сколько блистательны.
2. Слабого прилежания.
3. Одарён понятливостью и вкусом.
Во французском языке:
1. Считается между первыми во французском классе.
2. Весьма прилежен.
3. Одарён понятливостью и проницанием.
В немецком языке:
1. Мало успехов.
2. Не прилежен.
3. Хорошие дарования.
В логике
1. Хорошие успехи.
2. Не прилежен.
3. Весьма понятлив.
В арифметике:
1. Посредственные успехи.
2. Ленив.
3. Неплохие дарования.
В географии и истории:
1. Очень хорошие успехи.
2. Довольно прилежен.
3. Очень хорошие дарования.
В рисовании:
1. Медленные успехи.
2. Прилежен, но нетерпелив.
3. Очень способен.
В чистописании:
1. Посредственные успехи.
2. Прилежен.
3. Способен.
При блестящей памяти ему не хватало усидчивости и внимания.
