скачать книгу бесплатно
В потоке творчества: личность и творчество. Книга шестая
Ирина Михайловна Соловьёва
Шестая книга семитомной монографии «В потоке творчества: личность и творчество»» российского писателя-публициста Ирины Михайловны Соловьёвой, над которой она работает не один год, продолжает знакомить читателя с жизнью и творчеством поэта, музыканта и художника Терентия Травника. Писательница в живой и увлекательной форме рассказывает об основных фактах и событиях, повлиявших на формирования не только его личности, но и всего его творчества,
В потоке творчества: личность и творчество
Книга шестая
Ирина Михайловна Соловьёва
© Ирина Михайловна Соловьёва, 2021
ISBN 978-5-0055-8216-4 (т. 6)
ISBN 978-5-4498-1519-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
В жизни всё оставляет след: солнце, звёзды, люди…
След людей – дома, памятники, книги, подвиги…
Маршал Рокоссовский К. К.
Талант быть и оставаться человеком
Не просто поспевай за веком,
А раз и навсегда —
На все дарёные года —
Стань в жизни человеком!
Стать человеком нелегко,
Стать трудно человеком.
Идти придётся далеко,
С дождём идти и снегом,
Идти неведомо куда,
Идти своей дорогой,
Где не одна тебя беда
Настигнет – будет много;
Где совесть, равно как и стыд,
Мучителями станут
И в прошлое привычки канут,
Что дал посконный быт.
Решись и выбери, друг мой!
Оставь соблазны века
И в юдоли своей земной
Достигни человека!
До человека доучись,
До человека вызрей,
С творением соприкоснись!
И в чаяньях, и в мыслях,
И в разрешениях своих,
И в думах, и в советах
Достигни замысла Любви:
Стань прежде Человеком!
28 декабря 2016
Терентий Травник
Девять ступеней к вечности
Всё чередой идёт определенной,
Всему пора, всему свой миг;
Смешон и ветреный старик,
Смешон и юноша степенный…
А.С.Пушкин. К Каверину (1822 г.)
Шестая книга монографии «В потоке творчества» посвящена развитию личности и творчества поэта и писателя-публициста Терентия Травника. Какой он – внутренний Травник? Чего искал в жизни и как эти поиски формировали и развивали его личность? Какие цели и задачи ставил он перед собой, чего достиг, а что безвозвратно потерял? Как из робкого стеснительного мальчугана этот человек превратился в сильную и авторитетную личность, способную своими взглядами и поступками оказывать влияние на умы современников, проникая своим творчеством в человеческую душу? Откуда взялась эта духовная силища, которую он сумел аккумулировать в своём сердце и передать людям?
А ведь было всё обыкновенно и рос Игорь, как все советские дети: родители целыми днями на работе, правда, за внучком присматривали дедушка и бабушка; дружил с одноклассниками и со сверстниками из нового кооперативного дома по Ростовской набережной, выстроенного специально для высшего преподавательского звена МГУ, поэтому и игры детей были с «научным» уклоном: в археологов, биологов, геологов, астрономов. Вы часто о таком слышали? Ещё ребята ставили домашние спектакли, причём по личной инициативе и не в школе, а так, для своих друзей и знакомых, при этом с не меньшим удовольствием и азартом играли в войнушку, салочки, прятки… Любили проводить дни напролёт в библиотеке, особенно в читальном зале… Всем, рождённым в СССР, с детства известна поговорка «чтение – вот лучшее учение»…
Терентий Травник – человек, сделавший самого себя сам – selfman made – и это не просто фигура речи! Врождённая наблюдательность, тяга к самопознанию и саморазвитию, плюс колоссальная работоспособность позволили Терентию
с 20 до 30 лет создать всю свою живопись…
с 30 до 40 лет – всю свою музыку…
с 40 – написать и издать более 70-ти книг…
Может поэтому Терентий так свободно говорит на всех трёх языках души – цвете, звуке и слове, что все годы своей жизни он, по его же словам, учился самому главному – любви! Учится он этому и сейчас… И это счастье иметь такую возможность!
Наблюдая за этим человеком, складывается впечатление, что душа его совсем не напрягается в попытке что-то выразить, а легко поёт и течёт плавно, как река.
Присущая Травнику с детства любознательность, позволяла ему постоянно накапливать знания, и опираясь на личные ви?дение и опыт, создавать свои неподражаемые миры: «Всю свою жизнь я занимаюсь тем, что из ничего делаю нечто, похожее на удовольствие для кого-то. Это настолько увлекает, что вряд ли найдётся что-то лучшее, чем эти упражнения в волшебстве, именуемом в простонародье, как творчество. Поймать за хвост стихотворение и прочитать его вслух, сродни тому, что отхватить перо у жар-птицы. А живопись? Разве не чудо – поводить кисточкой по холсту так, чтобы краска, повинуясь, легла в неведомые доселе образы и мотивы? А о музыке и говорить нечего – это такое состояние души, когда вы обнаруживаете, что у неё тоже есть душа. Представляете? Так вот эта душа её души и композиторствует. Сложно? Да нисколечко, если научиться волшебничать, а это не жалеть любви и никакого эгоизма – и тогда всё получится. Творческий человек всегда в настоящем, так что никакого сожаления и никаких грёз, а только здесь и сейчас! В этом суть веры, опора надежды и основа любви».
В основе структуры предлагаемой книги лежит работа Терентия Травника, над которой он трудился не один год, выведенная в название данной вступительной статьи. По его словам, она посвящена виткам развития человеческой жизни, начиная от года и до девяноста лет. По Травнику таких витков – девять. Каждый виток определён им несколькими ключевыми словами, указывающими на то основное, над чем необходимо сосредоточиться человеку в соответствующий период времени. Надо сказать, что далеко не каждому и не всегда это удаётся. Тем не менее, Терентий рекомендует ставить акцент именно на происходящем в этот период, даже если в прошлом и не получилось осуществить то, что соответствовало ситуации. Иными словами, не пытаться наверстать упущенное, а жить настоящим. Изложенные ниже выкладки универсальны и применимы к каждому из нас. В книге мы рассмотрим первые семь витков-ступеней. Последняя ступень – девятая – переход на иной качественный уровень бытия. Именно девятка – любимое число Терентия – число полноты, завершения и… перехода.
Витки развития человека по Травнику:
С года до четырёх – младенчество – 4 года;
С 5 до 9 – детство: это время, когда в сердце гостит Бог, и человек видит мир Его глазами – 5 лет;
С 10 до 13 – отрочество: это время ангелов – 4 года;
С 14 до 27 – юность: это период возрастания собственной значимости и время экспериментов – 14 лет;
С 28 до 36 – взрослость: это время создания семьи и домостроительства – 9 лет;
С 37 до 48 – спелость: это время, предназначенное для того, чтобы осознать своё призвание – 12 лет;
С 49 до 72 – зрелость: это время служения и жертвенности – 24 года…
Осмысливая нашу с вами жизнь, Терентий выделил и обозначил её периоды не только определёнными временными рамками, но и дал отдельную расшифровку, указав на особенности, свойственные конкретному возрасту. Первая, подобная этой работа Травника «Жизнь человеческая», написана им в конце 80-х и опубликована позже в его книге «Cirqulleum», изданной в 1995 году. Травник уверен, что в жизни отдельного человека периодически выпадает случай, когда ему предоставляется возможность измениться… Любой выбор между «да» и «нет», «хочу» и «не хочу» – это уже принятое решение, а любое решение – это рост и развитие[1 - Терентiй Травнiкъ. Лучина. Издатель Карпов Е. В., Москва, 2009 г].
В предлагаемом вашему вниманию томе мы пройдём по семи основным ступеням роста и формирования самого Терентия, поймём их соответствие определённым возрастным периодам его жизни, познакомимся с теми жизненными ситуациями, которые стали магистральными путями развития и его творчества, и его личности. Двигаясь вместе с поэтом по ступеням его духовного и творческого возрастания и самовоспитания, мы сможем открыть и понять то, как формировалась, а с годами и менялась система его взглядов, оценок и образных представлений о мире и каким было в нём его место; каково было его отношение к самому себе и окружающей действительности.
Знакомясь с жизненными путями писателя, получим более полное представление о том, из чего складывалось его мировоззрение. Как менялись его позиции и убеждения, какими были его идеалы, ценностные ориентации и принципы познания мира и самого себя. Выявим то, что придавало его деятельности более осмысленный и целенаправленный характер. Вместе со всем вышесказанным, к читателю придёт и понимание того, что как только менялась позиция внутреннего «Я» Травника, то менялось и его восприятие мира.
Начнём же наше повествование с периодов младенчества и детства, задержимся на ступенях отрочества и юности, поднимемся ко взрослости, спелости, и, наконец, к душевной и духовной зрелости. Помимо этого, в начале каждого нового витка будут кратко изложены основные события и достижения страны, некоторые из которых оказали самое прямое воздействие на взгляды моего героя.
В тридцать лет Терентий обратил внимание на естественную закономерность жизни, записав в дневнике мысль о том, что «чем больше в нашей жизни задач, проблем и сложностей, и чем серьёзнее и внимательнее мы к ним подходим, тем ярче и правильнее мы растём и развиваемся». И как тут не согласиться с народной мудростью о том, что на ошибках учатся, несколько расширенной Травником, что «жизненные ошибки, действительно, учат, но часто не сразу, а медленно и постепенно». Всё зависит от уровня подготовленности человека к процессу обучения. И это не просто слова поэта и философа Терентия Травника, но человека, сумевшего увидеть и понять логику этого удивительного явления на опыте собственной жизни. Работая над материалом, пришла мысль, во многом относимая и к Травнику, что гениями, в отличие от солдат, всё-таки рождаются.
При работе над книгой, кроме тесного общения с самим Терентием, а также изучая собранную мною многочисленную его переписку, и встречаясь с некоторыми людьми из его окружения, мне удалось собрать несколько весьма выразительных словесных портретов Терентия, созданных из мнений и впечатлений о нём и его творчестве. Так возникла идея разместить в книге несколько глав под общим названием «Портрет вне времени», составленных разными людьми. В близких кругах, наряду со своей незаурядностью, Терентий слывёт чудаком, подкупающим своей детской непосредственностью. Так какие таланты и способности, черты характера и личности отмечали его друзья и знакомые? Каждый расскажет о своём восприятии Терентия Травника и его творчества.
Приглашаю вас в удивительный мир личностного роста и перемен, поэта и публициста – Терентия Травника, а пока – его стихотворение:
Ген «Й»
Он знал, о чём играли руки,
О чём касалась кисть холста.
Он знал, о чём вещали звуки,
О чём молчала пустота.
Он знал, о чём ветра шумели,
О чём всходило солнце, знал,
О чём с рассветом птицы пели,
О чём идти дождь перестал.
Он знал, о чём листва кружилась,
О чём печалился закат.
И дева, что в слезах молилась —
О чём – он знал… Весною сад
О чём так цвёл – так невозможно-
Прекрасно в жизнь собой входил —
Он знал. Он – знал – и осторожно
Любовь подкожно нам вводил.
И нас любовь его целила,
Срывала струпья с душ она.
Он знал, откуда эта сила,
Что немощами рождена!
Терентий Травник,
22 декабря 2014 г.
Младенчество
С года до четырёх (1964—1968) – 4 года
Поэт и писатель-публицист Терентий Травник (Игорь Аркадьевич Алексеев) родился 23 июня 1964 года в 0:09 в Москве, в роддоме №1 имени Грауэрмана, что находился на Калининском проспекте (Новом Арбате). До 4-х лет Игорь, вместе со своими родителями, жил в доме №10 по Смоленской улице в 4 подъезде, в квартире 220 на последнем этаже.
В 1968 году семья Алексеевых переехала жить к родителям Людмилы Георгиевны в дом, находящийся по адресу: 119121. Москва. 3-й Ростовский пер., дом 13, кв. 20, 2 этаж, по сути через дорогу. Само место исторически известно, как Мухина гора, а дом, как Сушкин дом.
Детство: когда в сердце гостит Бог
С 5 до 9 – детство: (1969—1973) – 5 лет
Знакомство с основными этапами становления и развития личности моего героя начнём с краткого экскурса в то время, на которое пришлись его младенчество и детство.
Что же из себя представляла в те годы поистине легендарная страна с таким особым и многослойным названием, как Союз Советских Социалистических Республик, с его почти 200-миллионным населением?
Рождённый в СССР
Жизнь в стране в год рождения её нового гражданина Игоря Аркадьевича Алексеева мчалась, можно сказать, по накатанным рельсам. Задача сформулирована и понятна: через развитой социализм в будущее – к построению коммунизма.
Пока же приостановим бег времени и вернёмся в прошлое – в 1964 год – в самые ростки детства героя этой книги. Невероятно, но факт – 1 сентября 1964 – в год рождения маленького Игоряши выходит в свет первый выпуск всеми известной и любимой по сей день передачи для детей «Спокойной ночи, малыши», на которой выросло не одно поколение мальчиков и девочек, будущих мам и пап[2 - И.М.Соловьёва. Сквозь призму времени: 1964—2019.].
В этом же году в стране меняется руководство и 14 октября 1964 года, на место смещённого Никиты Хрущёва, заступает новый лидер – 57-летний Леонид Ильич Брежнев, который руководит страной все последующие годы, вплоть до 10 ноября 1982 года. Этот, без малого 18-летний период по праву назовут «эпохой развитого социализма», в ходе которого социалистический строй общества достигнет максимальной политической и экономической стабильности. Брежневская эра совпала с детством и отрочеством Игоря. Именно в этот период уровень жизни большинства населения страны поднимется на более высокий. Эти годы, став по-настоящему успешными, оставили свой, во многом позитивный след в памяти всего советского народа.
Первым крупным шагом нового руководства было провозглашение так называемой «косыгинской экономической реформы», целью которой являлось обнаружение новых резервов социализма и замена административных методов поощрения, для чего началось предоставление большей свободы предприятиям и введение хозрасчёта. В 1965 году не на словах был ослаблен диктат министерств и ведомств; предприятия получили свободу в выборе форм хозяйствования, деловых партнёров, зарабатывании денег и их расходовании. Началось небывалое до этого строительство «самоуправляемой советской экономики».
11 апреля на экраны выходит фильм Георгия Данелия «Я шагаю по Москве», а спустя три месяца, 1 августа состоялся первый эфир радиостанции «Маяк», одной из крупнейших и самых узнаваемых радиостанций на территории СССР. Трансляция шла из московской студии на улице Пятницкой, 25.
Школа в СССР, как и в сегодняшнее время, постоянно подвергалась преобразованиям. Одной из реформ советской средней школы, внёсшей некоторую сумятицу, стала реформа того же 1964 года, когда 11-летнее обучение заменили на 10-летнее.
Наряду с этим в стране активно осваивается космос: устанавливаются один за другим мировые рекорды по дальности и продолжительности полётов, а 4 октября 1964 года в Москве на Проспекте мира открывается монумент «Покорителям космоса». 18 марта 1965 года космонавт СССР Алексей Леонов совершил первый в истории человечества выход в открытый космос, и Советский Союз прочно закрепил статус первого покорителя космоса, освоение которого развивалось тогда семимильными шагами.
Прошло двадцать лет, как граждане СССР живут мирной жизнью без войны. В 1965 году в Москве, на Красной площади, впервые после 1941 года, в честь 20-летия Победы над фашисткой Германией, проходит военный парад. Отныне 9 мая объявлен не только всенародным праздником, но и нерабочим днём. В атмосфере тогдашнего времени царит воодушевление и всеобщий подъём. Издаётся Указ об утверждении присвоения почётного звания «Город-Герой». В один из дней 1966 года в текст доклада Брежнева был внесён пункт о том, что ежегодно, начиная с этого же года, в День 8-го марта женщины Советского Союза будут отдыхать. В этом же году выходит поистине любимая всеми телепередача «Кабачок «13 стульев», просуществовавшая до 1980 года. Годом позже, в 1967-м известным радио- и тележурналистом, Юрием Летуновым была основана Программа «Время», первый выпуск которой вышел на экраны 1 января 1968 года по Первой программе Центрального телевидения. По воспоминаниям актрисы Ольги Аросевой (пани Моника в «Кабачке»), Леонид Ильич Брежнев любил и «Кабачок 13 стульев» и «Время». Однажды в разговоре с ней он скаламбурил: «Если есть время, то я смотрю «Время», а если времени нет – я смотрю «Кабачок»…
В январе 1966 года в возрасте 59 лет умирает основоположник советской космонавтики Сергей Павлович Королёв. Несмотря на огромную утрату, силами команды учёных в этом же году советский космический аппарат достигает поверхности Венеры, осуществив первый в мире перелёт на другую планету. Для СССР открывается эпоха небывалых открытий и свершений. С экранов телевизоров в программе новостей не сходят сообщения о всё новых и новых достижениях советской космической науки. Полный триумф произойдёт в связи с запуском аппарата Луна-9 в феврале этого же года, совершившего мягкую посадку на поверхность Луны и передавшего на Землю панораму её поверхности. 2 ноября 1967 года положено начало космического телевизионного вещания спутником Молния-1, отправившего сигнал на Останкино.
27 марта 1968 года в ходе тренировочного полёта погибает Юрий Гагарин – первый космонавт мира, человек-легенда, лицо страны. Тем не менее почти каждый мальчишка в то время хотел стать космонавтом, вопреки всем трудностям и опасностям этой профессии. Версии его гибели эксперты обсуждают и по сей день.
Не ослабевает работа и в освоении мирового океана. В 1966 году состоялся первый в мире кругосветный групповой поход из двух подлодок Северного флота СССР, шедших под водой около двух месяцев, доказав, что советский подводный флот способен с успехом решать боевые задачи в любой точке мирового океана.
15 октября 1967 года завершилось строительство монумента «Родина-мать» в Волгограде (Сталинграде) Героям Сталинградской битвы на Мамаевом кургане скульптора Е. В. Вучетича и инженера Н.В.Никитина.
Мирные жители страны Советов живут своими повседневными заботами и радостями: в 1967 году вводится пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями, с 1 октября начинается эра цветного телевидения, а уже с 4 ноября в Москве начал вещание Останкинский телецентр с башней-антенной высотой 533,3 метра, на момент постройки – высочайшая в мире.
Бурно развивается индустрия кино. Экранизируется литературная классика. Эпохальным явлением в развитии отечественного кинематографа явилась монументальная картина Сергея Фёдоровича Бондарчука «Война и мир». Снимаются и комедии. В 1965 г. на экраны страны вышла картина Л. И. Гайдая «Операция Ы». Последовавшие за этим фильмом работы режиссёра пользовались неизменным успехом у зрителей («Кавказская пленница» 1967 г., «Бриллиантовая» рука» 1969 г., «Иван Васильевич меняет профессию» 1973 г.).
Особое значение в культуре 1960-1970-х гг. имело творчество В.М.Шукшина – писателя, актёра и кинорежиссёра («Живёт такой парень» (1964), сборники рассказов «Там, вдали» (1968), «Характеры» (1973), фильмы «Печки-лавочки» (1973), «Калина красная» (1973).
