скачать книгу бесплатно
С отцом Миша оказался разлучен волею бабушки: Елизавета Алексеевна ссылалась то на болезнь внука, то на свои большие, чем у отца, возможности выучить его, наконец, составила завещание таким образом, что в случае проживания с отцом внук терял бы основание на материнское наследство. Когда юноше было 17 лет, отец его умирает – они так и не дожили до того дня, когда можно было бы им стать единой семьей. Бабушку свою Михаил ни в чем не винил: она отдала ему всё сердце, оберегала, воспитала в лучших традициях (домашнее начальное образование, поступление в Московский университетский благородный пансион в 1828 г.) Воспоминание об отце представлены в ряде стихотворений, например, «Ужасная судьба отца и сына…»
Бабушка приобщала Мишу к христианскому идеалу, они посещали церкви, Киево-Печерскую лавру. У него появилось несколько стихотворений под названием «Молитва», которые радовали бабушку.
В 1830 едет студентом в Московский университет, но учебу оставляет через год после конфликта с учителями. После этого поступает в Петербурге в гвардейскую школу и уже с 1834 года появляется на балах в гусарском мундире. В 1837 году им написано стихотворение «Смерть поэта», навеянное гибелью А. С. Пушкина. Определенные строки не понравились правительству, и Лермонтов попал под стражу.
Ссылки. Рассмотрим разные виды ссылок в изучаемый нами период, поскольку многие писатели-классики ссылались в своей жизни в разные места в связи с цензурой. Итак, если перечислить от наиболее легких ссылок к тяжёлым, получится такой перечень:
А) Домашний арест. Писатель жил в своём поместье без права выезда, данное обстоятельство ввергало в тоску и скуку. Писали в эти периоды хоть и много, но без права публикации.
Б) Провинциальная ссылка с сохранением должности. Писатель не должен был появляться в столице. Вынужден был жить в незнакомом для себя городе, но при этом посещал местные мероприятия.
В) Провинциальная ссылка с понижением чина. Здесь приходилось карьеру начинать с ноля, с переписчика бумаг, но возможно было выслужиться и обрести снова утраченные чины.
Г) Военная ссылка, в горячую точку.
Д) Сибирская ссылка или ссылка в Соловецкий монастырь, на север. Эта самая тяжелая ссыльная форма характеризовалась сложным движением по этапу до места назначения, периодом каторги и черных работ, а затем сменялась периодом вольнопоселенства в условиях опять же суровых зим.
… Что касается Лермонтова, то в его судьбе можем отметить ссылки военные. На Кавказе Лермонтов бывал ребенком, бабушка возила его туда на лечение. Теперь он был сослан на Кавказ, осуществлял переезды по южным городам, например, город Тифлис, позже описанный им в прозе. В свой полк он вскоре вернулся благодаря хлопотам бабушки.
Сын французского посла де Баранта из ревности к одной даме спровоцировал поединок. И хотя противники, получив, небольшие ранения, помирились, дело получило огласку, и Лермонтов попал на гауптвахту, а затем был вновь сослан на Кавказ. В Чечне он участвовал в боевых действиях, проявил себя с геройской стороны. О Кавказе написано поэтом ряд стихотворений, стоит отметить стихотворение «Валерик», посвященное битве при реке Валерик.
Лермонтов был отпущен на лечение на водах в Пятигорск. Здесь и произошла ссора с Мартыновым, одноклассником по гвардейской школе. Лермонтов любил остроты, но многие товарищи уже привыкли к этому и прощали его, тем более странно выглядит то, что Мартынов довел ссору до поединка по той причине, что Лермонтов пошутил по поводу кавказского наряда Мартынова на одном из вечеров. С другой стороны, есть свидетельства, что рана, нанесенная Мартыновым, не была смертельной. Якобы Лермонтов был убит в этот момент неизвестными, которые скрывались за камнем, возможная причина этого – кратковременное пребывание Михаила Юрьевича в масонской ложе, представители которой очень не любили отступников.
Судьба поместья. Безутешная бабушка пережила внука на несколько лет, после ее смерти заботы о поместье принял на себя ее брат, но в Тарханах он не жил, а нанимал управляющих, которые не всегда отличались хозяйственностью и хорошим нравом. Один раз барский дом горел, потому что рассерженные крестьяне решили отомстить управляющему за его бесчинства. Имущество постепенно было растащено, перед революцией 1917 года последний управляющий сбежал из поместья, и крестьяне написали прошение о принятии поместья на государственный контроль.
В настоящее время усадьба представляет собой музей, в котором регулярно обновляются композиции. Вещей семьи Лермонтова почти не осталось: комод Марии Михайловны, платочки ее и Елизаветы Алексеевны, книга из библиотеки Лермонтова – все то, что забирали себе и сохранили Юрий Петрович или дальние родственники. Вся мебель и утварь в отстроенном барском доме являются вещами эпохи, изготовленными позже на заказ. Лермонтовы и Арсеньевы покоятся в семейном склепе в местном соборе, только могила Юрия Петровича расположена отдельно, под открытым небом, на территории собора. Своеобразной мистикой является то, что в разные годы грозами было уничтожено два крупных дерева, стволы которых сейчас сохранены как экспонаты.
Семинары
Поиск романтических черт в текстах. Стихотворения «Еврейская мелодия», «Узник», «Когда волнуется желтеющая нива…», «Пленный рыцарь», «И скучно, и грустно…», «Парус», «Воздушный корабль», «Тучи», «Нет, я не Байрон, я другой…», «Демон».
Напишите отзыв по виртуальной экскурсии в поместье «Тарханы».
Посмотрите художественный фильм «Лермонтов» 2015 г.
Роман «Вадим». Соотношение романтических и реалистических черт.
Романы «Княгиня Лиговская» и «Герой нашего времени». Соотношение сюжетных линий и история создания романов.
Вопросы для самостоятельной подготовки по трагедии «Маскарад».
– Чем создается таинственность повествования, в чем состоит тайна?
– Князь Звездич, Арбенин и Неизвестный – как они осуществляют месть, кто из них в большей степени романтический герой?
– Баронесса Штраль – парадоксы ее поведения, ее метания. Видите ли вы воплощенный романтизм в таком поведении?
Ответьте на вопросы по поэме «Мцыри»:
А. Почему к слабеющему Мцыри приходил чернец «с увещеваньем и мольбой»? (Главы 2-3)
Б. От чего умирал Мцыри? Какие физические страдания привели к этому? Являются ли физические страдания главной причиной его болезни? Могли ли привести к смерти какие-либо душевные страдания? (Главы 2, 19, 20)
В. Каково отношение Мцыри к смерти и к своей жизни? Хочет ли он умереть? Или сожалеет о близкой кончине? (Глава 5)
Г. Почему Мцыри убежал из монастыря в грозу? (Глава 8)
Д. Что значит выражение: «Кругом меня цвел Божий сад…»? Что значила для Мцыри природа в этот момент? (Глава 11)
Е. Какое значение для Мцыри имела встреча с грузинкой? Усилилось ли его страдание после этой встречи? (Главы 13-14)
Ж. Что вызвало у Мцыри первые в его жизни слезы? (Главы 15-16).
Лекция 5. Жизнь и творчество Александра Сергеевича Пушкина
Место писателя в ряду других авторов.
Вспомним основной принцип смены литературных направлений: принцип «маятника» между ведущей ролью разума и ведущей ролью чувства. Направление, которые в разные эпохи отмечены доминантой разума или же чувства, не являются копиями друг друга, они обогащают, дополняют друг друга. Так если классицизм – это регламентированность формы и содержания, научность, то романтизм – это вольность внутреннего мира, свобода. Реализм же, отказываясь от сферы души и разных фантазий, делает ставку на историчность и внешнюю социальную среду, формирующую характер.
В рамках реализма имя Пушкина – знаковое имя. Национальный русский поэт, «золотой век» поэзии. Творчество его признано образцом формы и сюжета, отмечено подражание ему в дальнейшем. За Пушкиным признано искусство поэтических формул и использование всего богатства русского языка (поскольку отживший 18 век в плане русского литературного языка был нем – известна мода на французский язык). Адекватный перевод его стихов на другие языки вряд ли возможен. Муза его по ту сторону добра и зла, вне морали. Если другие авторы представляли тему увеселительных домов и проституции как проблему и несчастье, у Пушкина такой ноты не было.
Детство. Родился в Москве в июне 1799 года. Отец его Сергей Львович принадлежал к старинному обедневшему дворянскому роду. Мать Надежда Осиповна являлась внучкой Ибрагима Ганнибала, сына эфиопского князька, присланного в дар Петру I. Старшая сестра Ольга (1797), младший брат – Лев (1805). Саша получил французское домашнее образование. Русский же язык и русскую культуру впитывал от няни Арины Родионовны.
Лицейский период (1811-1817). Царскосельский лицей, открывшийся в то время, являлся экспериментальным учебным заведением, выпускники которого сразу могли определяться на государственную службу. Дополнительное высшее образование им уже не требовалось. Александр Сергеевич попал в первый набор, по его свидетельству «учили понемногу чему-нибудь и как-нибудь». За годы учебы выявилось много стихотворцев, а произведения Пушкина не без помощи друзей и родственников проникали за пределы Лицея, и его признавали юным дарованием. В эти годы увлекался взрослыми дамами, например, Карамзиной Екатериной, супругой историка. Ей посвящено «Элегия» (1816), подобные дамы оставались верными друзьями Пушкину далее.
Мотивы лирики этого периода: беззаботное отношение к жизни, поэзия пиршеств, дружбы. Жанр дружеского послания. Позднее – унылая и любовная элегия (сказалось изменение настроений общества после войны 1812 г.).
Петербургский период (1817-1820).
Со всем пылом молодой Пушкин окунается в светскую жизнь. На службе он состоит в коллегии иностранных дел. В те годы в столице открываются различные политические и литературные кружки. Пушкин ни одному из них не отдает предпочтения, однако посещает их все, присматривается; частично он принимал любые мировоззрения, но полностью к ним не склонялся. Из-за этого к нему часто относились с недоверием, подозрительностью. Пушкин на критику в свой адрес отвечает раздражительностью и с любым готов выйти на дуэль. В это время ему благоволит В. А. Жуковский, предостерегает его, пытается убедить, что юноша ведет себя недостойно своему высокому поэтическому предназначению. В итоге нашлись недоброжелатели, которые написали донос императору, в результате чего поэт был выслан в южные губернии (многие хлопотали, чтобы не в Сибирь и не в Соловецкий монастырь).
Мотивы лирики этого периода: вольнолюбивые стихи. Пушкин выступает как против тирании монарха, так и против тирании народа, то есть анархии, казни царей. Он склонен признавать закон как нечто среднее и гармоничное. В этом же периоде написана поэма-сказка «Руслан и Людмила». Заинтересованность жанрами народных сказаний сопровождает его с детства.
Южная ссылка (1820-1824).
Провинциальные ссылки заключаются в том, что человека удаляют из столицы, сохраняя за ним его должность, иногда могут понизить в чине. По причине болезни Пушкин не сразу приступил к службе в Екатеринославе на Днепре у генерала Инзова, а уехал лечиться на Кавказ с семьей генерала Раевского (возможно увлечение дочерьми Екатериной – в замужестве Орлова, Еленой, Марией – в замужестве Волконская, жена декабриста). Там его впечатлила обстановка, что еще более повлекло его к свободе. Таким образом, в этом периоде складывается романтическое мировоззрение поэта. Поражения декабристов вызвало в нем досаду. Этот кризис отразился в стихотворениях «Демон», «Пустыни сеятель свободный». Разнообразные южные впечатления отразились в «Южных поэмах» («Бахчисарайский фонтан» и т.д).
Служба началась уже в Кишиневе, куда переехала канцелярия Инзова. Александр Сергеевич много занимался самообразованием, из-за чего страдала служебная деятельность, но Инзов понимал, с кем он имеет дело. В то время Кишинев был очень своеобразным городом: он был присоединен к России за 10 лет перед тем и сохранил черты турецкого владычества. Жили здесь кроме молдаван еще и беженцы румынского и греческого происхождения. Происходило смешение культур, многие кишиневские дамы получили доступ к европейскому складу и отличались влюбчивостью, что вело к скандальности. Здесь Пушкин заводил отношения с Людмилой Инглези, Мариолой Балш – замужними дамами; и от дуэлей с мужьями поэта спасала только гауптвахта предусмотрительного Инзова. Знаменательна фигура Калипсо Полихрони – гречанка, о которой ходили слухи, что она любовница самого Байрона; ей посвящено стихотворение «Гречанке». Ряд других имен: Пульхерия Варфоломей, Эйхфельдт Мария, Альбрехт Екатерина – из мимолетных увлечений. Красавица-полька Каролина Собаньская, вероятно, ей посвящены «Я вас любил: любовь еще быть может».
Летом 1823 поэт был переведен в Одессу хлопотами друзей, считавших, что так больше перспектив. Генерал-губернатор граф М. С. Воронцов обещал спасти нравственность поэта после разнузданного Кишинева. Но поэт не поладил с начальником, да еще увлекся его женой Воронцовой Елизаветой Ксаверьевной, посвящал ей стихи, например, «Сожженное письмо», «Храни меня твой талисман», «Младенцу», кроме того, в ней видят прототип Татьяны Лариной. Ее портретами Пушкин изрисовал поля своих тетрадей. Одновременно он был влюблен в Амалию Ризнич, жену богатого коммерсанта. Амалия умерла заграницей в 1825, лишенная поддержки мужа, Пушкин, узнав впоследствии, горевал о ней (стихотворение «Под небом голубым…»).
В результате о поведении поэта стало известно в столице, и Пушкина отправили под домашний арест в имении его родителей Михайловское под Псковом. Есть сведения, что переписка с Воронцовой продолжилась – и она сообщила ему о рождении дочери Софьи в апреле 1825 года. С Воронцовой впоследствии познакомилась и Наталья Гончарова – и знала о происхождении Софьи. Гончарову и Воронцову замечали в беседах уже после гибели поэта в 1849.
Михайловская ссылка (1824-1826).
Здесь отец ему устраивал сцены, из-за которых поэт высказывался более позитивно в пользу заточения в крепости! Так продолжалась вплоть до отъезда семьи в Петербург на зиму. Поэт остался коротать вечера со своей няней, сохранились трогательные воспоминания его лицейского товарища Пущина о визите последнего в Михайловское. Выезжал Пушкин только в гости в соседнее поместье Тригорское, принадлежавшее семье Вульф, где было много прелестных представительниц. Единственный наследник Алексей Вульф славился большими любовными похождениями, даже со своими родственницами. Итак, дважды вдова Прасковья Осипова (Вульф), ее дочери от двух браков (например, Евпраксия, Зизи – в замужестве Вревская, ей поэт доверился перед дуэлью, и она с тех пор невзлюбила Наталью Гончарову), ее племянницы (более известна Анна Петровна Керн, ей посвящено стихотворение «Я помню чудное мгновенье», она написала о поэте теплые воспоминания, которые переиздавались).
В эти годы поэт становится на позиции реализма: постигает ценность простоты, поэзия не должна быть исключительной, она должна изображать каждодневность. Стихотворения этого периода – «Зимний вечер», «Зимняя дорога», «Няне» – рисуют картины природы, но не для того, чтобы увести в романтический природный мир, а чтобы показать ценность русской природы для русского человека здесь и сейчас. Кроме того, появляется первая глава романа в стихах «Евгений Онегин» – оказывается, что вдали от столицы можно увидеть цельную картину столичной жизни.
После ссылки, или середина жизни (1826-1830).
Со смертью Александра I закончилась и ссылка. Николай I желал расположить к себе общество после казни над декабристами, а с этой целью решил приблизить к себе поэта. Он предлагал Пушкину стать его единственным цензором, и хотя становиться придворным поэтом Пушкину вовсе не хотелось, он усмотрел в этом гарантию быстрой печати. За рубеж Пушкина не выпускали вопреки его желанию. Из интересных знакомств:
Супруга одного из его лицейских друзей Антона Дельвига Софья так была начитана Пушкиным в юности, что ее в шутку называли «Александрой Сергеевной». Пушкин часто бывал у Дельвигов, впоследствии старался помочь вдове друга. Среди ее поклонников был и Алексей Вульф.
Анна Абамелек, жена брата поэта Е. Баратынского, образованная дама, делавшая переводы классиков на разные языки, фрейлина царского двора. С ней был знаком и посвящал ей стихи также и М. Лермонтов.
Обратите внимание на книгу Петра Губера «Донжуанский список», исследование начала ХХ века.
Перечень имен в виде салонной шутки в альбоме подруги Елизаветы Ушаковой (сестра предполагаемой невесты) зимой 1829 г. Интересный и спорный момент утаенной любви: «Наталья I…….. NN …….. Наталья». По логике имя утаенной любви также Наталья, и Губером предполагается, что это Наталья Кочубей, одна из его первых возлюбленных (о Наталье есть сведения, что она несостоявшаяся невеста графа Воронцова, а также одна из подруг Дантеса), кроме того, в письмах Пушкина некая женщина отмечена буквой К, что, возможно, предполагает ее фамилию! Под этой потаенной любовью предполагается серьезной и безответное чувство. В исследовании других ученых под утаенной любовью предполагается Киселева Софья. Так или иначе – данное чувство относится к периоду перед первой ссылкой («северная любовь»), и сам поэт боялся скомпрометировать имя той, кто подсказал ему семейное предание о любви хана к похищенной княжне, легшее в основу «Бахчисарайского фонтана».
Реализм 1830-х гг.
В эти годы реализм писателя развивается и углубляется. Александр Сергеевич расстается с иллюзиями пылкой любви, оставляет любовные приключения. Он проповедует устойчивость культурных образцов и задумывается о браке. Известны его попытки сватовства к дальней родственнице Софье Пушкиной, Екатерине Ушаковой, Анне Олениной. По поводу последней приводится такая причина отказа: она приходилась кузиной А. П. Керн, и Пушкин в доверительных беседах якобы высмеял свою невесту. Кстати, в альбоме Анны в 1839 появится стихотворение М. Лермонтова к ней «А. А. Олениной». Свадьба с Ушаковой расстроилась по причине суеверия: Пушкину нагадали, что смерть он примет от «белого человека», и он решил, что это может быть блондинка, а Екатерина как раз была блондинкой. С Пушкиной он договорился о встрече после поездки в свое село в 1826, но опоздал на 19 дней из-за дорог; Софья сочла себя оскорбленной.
Но перестав искать любовь, он как раз ее находит в лице юной Натальи Гончаровой (1812-1863), недавно начавшей посещать светское общество в конце 1828 (дочь обнищавшего владельца ткацкой мануфактуры). Не сразу им удалось обвенчаться, первоначально Пушкин получил отказ от матери Натальи. Позднее Наталье самой удалось уговорить родителей, но невеста оказалась практически бесприданницей. Тогда Александр Сергеевич получил согласие отца на продажу одной из деревень для передачи денег семьи Натальи. В 1830 году Пушкин отправился по этому делу, но из-за эпидемии холеры вынужден был остановиться в поместье отца Болдино на три месяца. Этот период получил название «Болдинская осень» и ознаменовался в творчестве появлением цикла «Маленькие трагедии», «Повестей Белкина» и ряда стихотворений. Здесь он свел знакомство с крестьянской девушкой Февронией Вильяновой и даже якобы обещал жениться. В любом случае, в феврале 1831 года состоялась свадьба Пушкина и Гончаровой. В предсмертной просьбе отцу Пушкин замолвил слово об этой семье; они получили землю и смогли откупиться от крепостной зависимости.
Пушкин пишет ряд стихотворений о взаимоотношениях поэта и толпы: поэт не должен унижаться перед толпой, должен спокойно встречать критику. Эти умозаключения продиктованы здравым смыслом и тоже соответствуют духу реализма.
Кроме того, Пушкин интересуется историей. В 1832–начинается работа над романом «Дубровский», в 1833 – повести «Пиковая дама», «Капитанская дочка» (восстание Емельяна Пугачева), а также поэма «Медный всадник» (раздумья о ходе истории). Кроме того, Пушкин начинает издавать журнал «Современник» в 1836 г. Наталье Гончаровой адресовано 78 стихотворений, например, «Мадонна» 1830 г…
В последние годы Пушкин сделался раздражителен, испортились его отношения с императором, многие заглядывались на Наталью. На службе его были неприятности; император назначил его камер-юнкером, и это было почти оскорблением, низшим чином, но зато супруге приходилось посещать все балы, что тоже поэта раздражало. Даже его жалованье было меньше в половину, чем у 22-летнего Геккерна-Дантеса, недавно прибывшего служить в царской армии. Взамен унижений он получил доступ к архивам, что ему было нужно для работы. Свои сердечные тайны он поверял некоторым подругам, например, дочери Кутузова Елизавете Михайловне Хитрово (1783 г. рожд.) и ее дочери Дарье Фикельмон; Вере Вяземской, жене поэта Вяземского (1790 г. рожд.) – она пыталась воздействовать на него, узнав о дуэли. С ней же разговаривала, оправдывалась и Натали после свидания с Дантесом дома у своей подруги и троюродной сестры Идалии Полетика в ноябре 1836, какой бы характер это свидание не носило. Сама Идалия (дочь русского посла в Испании) сперва являлась приятельницей Пушкина, а потом резко стала относиться к нему враждебно, и с чем это связано – загадка. Причем Идалия была влюблена в Дантеса…
С другой стороны, известен случай, когда Пушкин уделял на балу внимание Амалии Крюденер (возлюбленной Тютчева), сестре императрицы; в этом случае сердилась Наталья, даже была сцена. Фрейлина Александра Осиповна Смирнова-Россет, дружившая со многими писателями, жена друга Пушкина. С ухаживаниями за ней тоже связаны были упреки жены Натальи. Многие поклонники писали Смирновой – Россет стихи: например, М. Лермонтов посвятил ей известное стихотворение «Без вас хочу сказать вам много…». У Пушкина есть стихотворение «Из записок к А. О. Россет» 1831 г.
В январе 1837 года происходит дуэль с французом Жоржем Дантесом, который в ту пору был женат на старшей сестре Натальи – Екатерине Гончаровой. Пушкин оставался жив до прибытия домой и успел проститься с Натальей, наказав ей после траура непременно выйти снова устроить свою жизнь. Безутешная вдова вышла замуж в 1845 году за друга своего брата П. Ланского, до этого ей помогала воспитывать детей сестра Александра. Во втором браке Натали родила трех дочерей, умерла от легочного заболевания после крестин внука Александра Александровича.
Дети Пушкина в браке: Мария – в замужестве Гартунг (1832), Александр (1833), Григорий (1835) и Наталья (1836). Дети Пушкина и Дантеса, являясь кузенами, общались нормально. Одна из дочерей Дантеса, Леони, являлась большой почитательницей таланта Пушкина и обвиняла своего отца в убийстве.
Семинары
1. Язык и стиль, сюжетная линия поэмы «Медный всадник».
а) Историческое событие, положенное в основу; б) Что такое Медный всадник (памятник, символ); в) Фигура Евгения как часть хаоса, следствие размытого дворянского сословия; г) Ситуация погони статуи за героем, символическое значение.
2. Прочитайте неоконченную повесть «Арап Петра Великого». Сравните известную нам историю жизни Ибрагима Ганнибала с событиями, описанными в этом произведении. Соотнесите эту повесть с советским художественным фильмом «Как царь Петр арапа женил».
3. Что такое «Болдинская осень»? Прочитайте повесть «Барышня-крестьянка» и ответьте на вопросы:
Каковы причины переодеваний Лизы?
Почему эта повесть прекрасно подходит для сцены и всем всегда нравится?
Посмотрите художественный фильм «Пушкин. Последняя дуэль» 2006 г.
Напишите отзыв на виртуальную экскурсию по пушкинским местам: Михайловское, Тригорское, Святогорский монастырь.
Лекция 6. Жизнь и творчество Николая Васильевича Гоголя
Место писателя среди других авторов.
Н. В. Гоголь находился с А. С. Пушкиным в дружеских отношениях, обожал его творчество и со стороны Пушкина также получал лестные отзывы и советы – некоторые сюжеты даже были подсказаны Гоголю Пушкиным. Тем не менее, имела место быть и полемика: Гоголь считал творчество Пушкина слишком очищенным от мелочей жизни, слишком односторонним. Гоголь стремился критиковать, обличать действительность, по его мнению, – литература должна мир преобразовывать. С другой стороны, если Пушкин старался возвыситься над критикой, то Гоголь отличался болезненной самокритикой и страдал от всякой другой критики.
Детство, юность.
Родился Николай Васильевич 20 марта 1809 года на Украине в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье небогатого помещика. Род его происходит от польской шляхты, изначальная фамилия Яновские, «Гоголь» (утка, селезень) же являлось прозвищем одного из предков. Позднее потомки стали носить сдвоенную фамилию, и Николай Васильевич записан был в метрике как Гоголь-Яновский. Его родные места находились недалеко от деревни Диканька и в часе езды от Полтавского поля. От матери будущий писатель унаследовал религиозность, отец его проявлял себя в местных театрах.
С 1821 года обучался в только что открытой гимназии в городе Нежин Черниговской губернии. Учение его шло туго, сказывалось отсутствие домашнего образования. Следует отметить, что в те годы разница между гимназиями и пансионами состояла в том, что в гимназиях процветала зубрежка как метод учения и телесные наказания, а за гуманное отношение в пансионах приходилось вносить плату. Над Гоголем даже в гимназии насмехались дети более богатых родителей, что явилось первым впечатлением на пути к теме «маленького человека» в творчестве. Тем не менее, вскоре у мальчика открылись способности к рисованию, актерской игре, литературе. Проявился у него комический талант: он изображал стариков, учителей, подражал голосам животных. Он постоянно испытывал потребность веселиться из-за приливов непонятной тоски. У него была любимая тетрадь в 500 страниц, которую он назвал «Книга всякой всячины, или подручная энциклопедия». Начинал он свой творческий путь с романтического настроя, грезил о своем высоком предназначении. Им в юные годы написана романтическая поэма «Ганс Кюхельгартен».
В 1828 году, окончив гимназию, он едет в столицу, мечтая о службе и о том, что его труд непременно внесет позитивные изменения в жизнь государства. Но его ждало разочарование: нанимать его не торопились или брали только на должность переписчика бумаг. Поэма его, изданная под вымышленным именем, получила критическое замечание, что мир ничего бы без нее не потерял. После этого Гоголь сжег все экземпляры.
Мотивы творчества.
Вечерами Николай Васильевич уносился мысленно в поэтический мир Украины, стремился описать ее с разных сторон. Он писал матери письма с просьбой прояснить детали, которых он не помнил или не знал. В 1831-1832 гг. он готовит книгу-сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки», которую Пушкин хвалил за откровенную веселость. В этой работе Гоголь преодолевает свой романтизм: он воссоздает народность не ради ухода в иной мир, мир народных легенд, а ради реалистического изучения их. Фантастика его не леденит душу, – автор считает, что именно народные традиции помогают пережить серые будни. Успех сборника побудил Гоголя создать продолжение, и в 1835 году появился «Миргород», написанный в том же стиле.
Повесть «Тарас Бульба» основана на историческом материале и показывает конфликт между героическим прошлым и пошлой современностью. Тема сборника «Петербургские повести» – обманчивость блеска столичной жизни. В лживом мире человека легко заменяет его фикция – предмет его туалета, костюм, нос (фантасмагория в повести «Нос»). Внутренний мир современного «маленького» человека описан в произведениях «Записки сумасшедшего», «Шинель».
В знаменитой комедии «Ревизор» Гоголь желал собрать воедино все дурное в России, все пороки и разом подвергнуть все осмеянию. Анекдотическая ситуация комедии взята из жизни: однажды А. С. Пушкина приняли за ревизора. В 1836 году пьеса была допущена к постановке самим императором Николаем I. Успех был необыкновенный, но прием публикой этой комедии разочаровал автора. Зрители смеялись, не принимая изображенные пороки к сведению, что они реальны, есть у многих и их нужно исправлять. Публика должна была в свете изображаемого оценить себя, но все просто посмеялись над чужими пороками. То есть пьеса не была воспринята всерьез.
Гоголь покинул родину, жил в Риме, мотивируя это тем, что ему с удаленной позиции нужно взглянуть на Россию и завершить крупный труд «Мертвые души». Первый том вышел в свет в 1842 году, уже после гибели Пушкина. Сюжет подсказан был опять же Пушкиным: в начале XIX века на юг России устремились тысячи беглых крестьян. Местным владельцам приток живой силы был выгоден, поэтому они скрывали беглых под именами уже умерших крестьян. Одно время смертность на юге официально равнялась нулю. Критика восприняла эту поэму как сатиру, книга позволяла задуматься о том, как же грустна Россия. Таким образом, цель обличения действительности была достигнута.
Гоголь принимается за второй том, желая оставить у читателей не негативное восприятие действительности, а указать путь к просветлению. К сожалению, труд был сожжен дважды, сперва по главам, затем целиком. Причиной этому явились как самокритика, так и тяжелая болезнь – малярийный энцефалит, которой Гоголь заразился, видимо, в Италии. После сожжения рукописи он сожалел, что не раздал друзьям хотя бы по тетрадке. Гоголь очень боялся быть погребенный заживо, поскольку болезнь вызывала продолжительные обмороки, и он предупреждал друзей об этом. На родину он вернулся в 1848 году, а в 1852 году скончался. Только через два года после этого стало понятно, что лечить его пытались неправильно, что методы лечения должны были быть противоположными. Полтора века тому назад вылечить такую болезнь представлялось маловероятным.
Семинар
Повесть «Невский проспект»: обманчивость блеска столичной жизни на примере судьбы художника Пискарева.
Язык и стиль художественных описаний Невского проспекта и различных представителей слоев населения.
Лекция 7. Жизнь и творчество Александра Николаевича Островского
Влияние служебной деятельности на творчество.
Будущий драматург родился 31 марта 1823 года в Москве. Окончил Первую московскую гимназию и в 1840 году по желанию отца поступил на юридический факультет Московского университета. Но учеба не пришлась ему по душе, и в конце 2 курса он уволился по «домашним обстоятельствам».
В 1843 году отец определил его на службу в Московский совестный суд, где рассматривались различные домашние споры мещанства и купечества. Островский вел записи дел в этом суде, а затем, с 1845 года, в Московском коммерческом суде. Кроме того, с гимназических лет он увлекался театром. Таким образом, разнообразный материал судебных дел пригодился начинающему автору в написании собственных пьес. В конце 40-х гг. он пробует писать, и успех ему приносит пьеса «Свои люди – сочтемся». Постановку называли еще одной замечательной, после «Ревизора», вещью.
За свою жизнь Островский напишет 47 пьес. О своем художественном методе, словно полемизируя с Н. В. Гоголем, автор писал так: «Пусть лучше русский человек радуется, видя себя на сцене, чем тоскует. Исправители найдутся и без нас. Чтобы иметь право исправлять народ, не обижая его, надо ему показать, что знаешь за ним и хорошее; этим я теперь и занимаюсь, соединяя высокое с комическим».
Знаменитые пьесы.
В 1859 году выходит одна из лучших пьес – трагедия «Гроза». Драматург в это время находился в командировке по делам службы, а также по семейным обстоятельствам: посещал имение своего отца Щелыково вблизи города Костромы. (Его отец выслужил дворянский чин и смог приобрести имение). Поразили его в Поволжье и красота мест, и семейные провинциальные нравы. Чуть позже после написания пьесы в Костроме произошел похожий случай. В судебном архиве эта история сохранилась под названием «Дело Клыковых». Девушка 16 лет выдана замуж, оказывается в семье, где хозяйка деспотична, заставляла делать самую черную работу. Воспитанная бабушкой в любви, девушка оказалась в семье неприветливой, муж относился к ней холодно, не мог оградить ее от притеснений свекрови. На пути ее встал другой человек, Марьин – служащий почтовой конторы. Начались подозрения, и дело кончилось тем, что тело девушки было найдено в Волге. Таким образом, драматург оказался прозорлив, и сюжет его типичен, в полной мере отражает конфликты купеческой жизни.
Почти через 20 лет, в 1879 году появляется пьеса «Бесприданница», в которой мир патриархальных купцов сменяется миром дельцов. Героиня Лариса бедна и проживает в мире, где все продается и покупается. По тем временам девушку без приданого либо никто бы не взял замуж, либо взяли бы из милости и помыкали ее всю жизнь, припоминая кусок хлеба. Надежда на хорошего жениха была небольшой. В этой ситуации Лариса чувствует себя вещью, которую можно продать, купить, перекупить, разыграть. При этом, желая смерти себе, она уже не может, как ранняя героиня Катерина, броситься в Волгу, поскольку характеры усложнились и преобладают теперь не романтические импульсивные герои, а реалистические характеры с целым спектром разных мыслей и сомнений.
Статья критика Н. Добролюбова «Луч света в темном царстве» об особенностях пьесы «Гроза». Фрагменты.
«В развитии драмы должно быть соблюдаемо строгое единство и последовательность; развязка должна естественно и необходимо вытекать из завязки; каждая сцена должна непременно способствовать движению действия и подвигать его к развязке; поэтому в пьесе не должно быть ни одного лица, которое прямо и необходимо не участвовало бы в развитии драмы, не должно быть ни одного разговора, не относящегося к сущности пьесы. Характеры действующих лиц должны быть ярко обозначены, и в обнаружении их должна быть необходима постепенность, сообразно с развитием действия. Язык должен быть сообразен с положением каждого лица, но не удаляться от чистоты литературной и не переходить в вульгарность.
