Нужна связь! Посвящается воинам-связистам

ИНТ. РАСПОЛОЖЕНИЕ ЭСКАДРОНА СВЯЗИ. ДЕНЬ

Капитан Гусаров сидит за столом, внимательно изучает техническую документацию.

ВАСИЛИЙ и Гиви зашли в кабинет и по очереди докладывают.

ВАСИЛИЙ

Товарищ капитан, сержант Шевченко для дальнейшего прохождения службы прибыл!

ГИВИ

Товарищ капитан, сержант Меладзе для дальнейшего прохождения службы прибыл!

КАПИТАН ГУСАРОВ

Очень даже вовремя. Мы как раз разбираемся со схемой связи, с объемами работ. Включайтесь в работу, покажите, чему вас научили в школе. Сейчас же представлю вас отделениям и вперед.

Армейские будни. Построения, разводы, наряды, караулы, учения, устройство постоянных линий связи (Столбы, изоляторы, растяжки, подвеска телефонного кабеля, подводка кабелей к коммутатору, прозвон пар, проверка связи, работа на радиостанции и т.д.)

ИНТ. РАСПОЛОЖЕНИЕ ЭСКАДРОНА СВЯЗИ. ДЕНЬ

Василия через посыльного вызывает командир эскадрона связи.

ВАСИЛИЙ заходит в кабинет, докладывает.

ВАСИЛИЙ

Товарищ капитан, сержант Шевченко по Вашему приказанию прибыл!

КАПИТАН ГУСАРОВ

Шевченко, погранцы с новой строящейся заставы попросили у нас на время телефонный кабель, 6 телефонных аппаратов, один коммутатор на десяток номеров. Просят не только привезти, но и смонтировать, проверить, наладить. У них там какая- то неразбериха. Хотя застава еще не приняла на себя зону ответственности, их участок по- прежнему охраняют соседи слева и справа, но люди там уже есть, занимаются обустойством заставы и своего участка. Пограничники уже есть, а связи еще нет никакой. Вот начальник заставы и попросил нас помочь. Так что сегодня подготовь все необходимое, а завтра утром выезжайте на заставу. В помощь себе возьмите кого-нибудь из своего отделения. На всякий случай возьмите с собой и рацию.

ВАСИЛИЙ

На какой такой случай?

КАПИТАН ГУСАРОВ

Эх, сержант Шевченко, а бдительность, вы забыли, где служите? А вдруг пыльная буря, собьетесь с пути. Так будет легче вас найти, Уже стихами заговорил. А вдруг заметите караван или басмачей? Да что я Вас учу, вон у Вас медаль на груди. Приказываю во время следования через каждый час выходить на связь. Все, идите, готовьтесь!

ИНТ. РАСПОЛОЖЕНИЕ ЭСКАДРОНА СВЯЗИ. УТРО

ВАСИЛИЙ и красноармеец Сафонов на конях, за каждым навьюченная лошадь, выезжают из расположения части.

НАТ. ПУСТЫНЯ. ДЕНЬ

ВАСИЛИЙ и красноармеец Сафонов оказываются среди бескрайней пустыни.

ВАСИЛИЙ с интересом рассматривает открывающиеся виды, замечает все нюансы жизни пустыни.

ВАСИЛИЙ

Вот смотри, здесь проползла кобра. А вон видишь, какое чудище, это гюрза. А это скорпион собственной персоной.

САФОНОВ

Не люблю я этих гадов ползучих. Они же очень опасны.

ВАСИЛИЙ

Это их дом. Они здесь хозяева. Главная заповедь – не трогай, и они тебя не тронут. Видишь, у них нет и намека нападать на нас.

Становится все жарче и жарче. Гимнастерки у Василия и Сафонова покрываются потом. Все чаще и чаще они припадают к флягам с водой.

ВАСИЛИЙ

Ох, и жара. А это только начало, а что будет в полдень. Так, надо экономить воду, чтобы хватило. О, время выходить на связь.

ВАСИЛИЙ и Сафонов останавливаются. ВАСИЛИЙ разворачивает радиостанцию.

ВАСИЛИЙ

Пройдено 5 километров пути, никаких происшествий не случилось, ничего подозрительного не обнаружено. Следуем по маршруту.

НАТ. ЗАСТАВА. ДЕНЬ

ВАСИЛИЙ и Сафонов подъезжают к заставе, уже видны постройки, но не видно людей.

ВАСИЛИЙ

Странно, что за мертвая тишина, середина дня, где они все подевались. Так, на всякий случай, приготовь оружие.

Заезжают уже на территорию заставы, никого нет. Возле «грибка» в вырытой щели ВАСИЛИЙ замечает убитого красноармейца.

ВАСИЛИЙ снимает с предохранителя свой ручной пулемет, крадущейся походкой подходит к казарме, открывает осторожно дверь и цепенеет от ужаса.

Все пограничники лежат в кроватях мертвые, все вокруг залито кровью.

ВАСИЛИЙ

Сафонов, с рацией ко мне!

Сафонов вбегает в казарму, увидев ужасную картину, что-то громко закричал, бросил рацию, винтовку, начал рвать на себе гимнастерку, кататься по земле.

ВАСИЛИЙ дрожащими руками настраивает рацию.

ВАСИЛИЙ

Застава вырезана, застава вырезана! Срочно нужна помощь. Сообщите пограничникам!

За считанные минуты ВАСИЛИЙ становится полностью седым. Он садится на крыльцо казармы, обхватывает голову руками, качается из стороны в сторону и что-то мычит.

НАТ. ЗАСТАВА. ВЕЧЕР

Прилетает эскадрон пограничников. Выставляют в разные стороны дозоры.

Пограничники начинают выносить и укладывать в ряд трупы погибших.

ОФИЦЕР- ПОГРАНИЧНИК

Эх, ребята, ребята, как же так. Видимо сняли часового, а потом спящих шомполами в ухо порешили. Изуверы. Мальчишкам жить да жить, а тут зазря голову сложили. Что со связистами?

(спрашивает у санитара)

САНИТАР

(нервно затягиваясь сигаретой)

Рядовой скорей всего сошел с ума, а сержант в глубоком шоке. Надо их как- то доставить в часть.

ОФИЦЕР- ПОГРАНИЧНИК

Сегодня не получится, уже почти ночь на дворе, а завтра с утра возьмете три человека и доставите их в Кушку. А сейчас сделайте им какие-нибудь успокоительные уколы.

ИНТ. КУШКА. КПП КАВАЛЕРИЙСКОГО ПОЛКА. ДЕНь

К КПП на конях подъезжают ВАСИЛИЙ, Сафонов и сопровождающие их пограничники. Прибывших встречает командир эскадрона связи Гусаров, военврач, санитары.

КАПИТАН ГУСАРОВ

Спасибо, что доставили моих бойцов. Прошу к нам в расположение, отдохнете, покормим, а уже потом поедите обратно.

(Военврачу и санитарам)

Забирайте Шевченко и Сафонова в медсанчасть, потом расскажете, что и как.

ПОГРАНИЯНИКИ

Пообедать можно, пополнить запасы воды и обратно, сами понимаете, что в такой ситуации не до гостей.

КАПИТАН ГУСАРОВ

Хорошо, будь по-вашему.

ИНТ. РАСПОЛОЖЕНИЕ ЭСКАДРОНА СВЯЗИ. ДЕНЬ

В кабинете беседуют капитан Гусаров и военврач.

КАПИТАН ГУСАРОВ

Что скажете, Павел Александрович?

ВОЕНВРАЧ

С Сафоновым все ясно. Его придется комиссовать. Дальше длительное лечение. Восстановится его психика или нет – одному богу известно. По Шевченко. Он парень крепкий, должен выйти из кризиса. Ему желательно на время сменить обстановку.

КАПИТАН ГУСАРОВ

Извините.

(звонит в штаб полка)

Товарищ майор, это Гусаров. Скажите, есть ли возможность отправить сержанта Шевченко, Вы в курсе, почему, на какую-нибудь учебу?

(Выслушивает ответ)

Большое спасибо, на том и порешили. Через два дня отправлю его в Ташкент.

(военврачу)

Все складывается замечательно. Как раз пришел запрос из спецшколы связи ОГПУ, есть ли у нас потребность в направлении на переподготовку лиц младшего комсостава. Они будут осваивать новую технику связи, поступающую в войска. Туда мы и отправим Шевченко. Идет?

ВОЕНВРАЧ

Да, это самый лучший выход из создавшейся ситуации.

ИНТ. УЧЕБНЫЙ КЛАСС СПЕЦШКОЛЫ СВЯЗИ ОГПУ. УТРО

Курсанты, человек тридцать, среди них ВАСИЛИЙ, сидят за столами, внимательно слушают преподавателя.

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

Товарищи курсанты! Цель нашего спецкурса подготовка младших офицеров для войск связи, изучение структуры войск связи до армейского уровня, изучение и приобретение навыков работы на новых средствах связи, которые начинают поступать в войска. Все вы совсем недавно окончили полковые школы и проходили службу в подразделениях связи различных родов войск. Те базовые знания, которыми вы обладаете, пригодятся вам при изучении новых образцов радиостанций, предназначенных для стрелковых подразделений – это радиостанции РАФ образца 1937 года, РБ образца 1938 года и КРСТБ образца 1940 года, радиостанции для танковых войск 12РП, для артиллерийских частей – переносная ультракоротковолновая радиостанция А-7 с частотной модуляцией. Вы изучите также аппаратуру «Бодо», которая предназначена для осуществления телетайпной связи между штабами высокого уровня. Длительность спецкурса 6 месяцев. В процессе обучения предусмотрена стажировка в течении одного месяца в подразделениях связи пограничного и военного округов. По окончанию спецкурса вы сдаете экзамены, вам присваивается звание младший лейтенант, и вы получаете назначения в войска. Вопросы есть? Нет. Тогда приступаем к нашим занятиям. Тема сегодняшнего занятия «Структура войск связи Рабоче-Крестьянской Красной армии».

Далее, как в калейдоскопе, показать учебный процесс изучения радиостанции- изучение формуляра, схемы, разворачивание радиостанции, подготовка к работе и практическая работа на различных типах радиостанций, ознакомление со структурой и снаряжением отдельного батальона связи, стажировка в должности командира взвода кабельно- шестовой роты, телеграфно- строительной или телеграфно- эксплутационной роты.

ИНТ. УЧЕБНЫЙ КЛАСС СПЕЦШКОЛЫ СВЯЗИ ОГПУ. ДЕНЬ

В класс заходит запыхавшийся посыльный и обращается к преподавателю.

ПОСЫЛЬНЫЙ

Товарищ майор, курсанта Шевченко срочно вызывают в штаб школы.

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

Что там за спешка? Нельзя дождаться окончания занятий.

ПОСЫЛЬНЫЙ

Не могу знать. Разрешите идти.

Преподаватель

Идите. Вы, курсант Шевченко, тоже можете идти в штаб школы.

ВАСИЛИЙ

Слушаюсь!

ВАСИЛИЙ собирает тетрадки, карандаши, учебные пособия и выходит из класса.

ИНТ. ШТАБ СПЕЦШКОЛЫ СВЯЗИ ОГПУ. ДЕНЬ

ВАСИЛИЙ заходит в кабинет начальника штаба, докладывает.

ВАСИЛИЙ

Разрешите. Товарищ подполковник, курсант Шевченко по Вашему приказанию прибыл.

НАЧАЛЬНИК ШТАБА

Заходите, заходите, курсант Шевченко. Присаживайтесь. У меня есть к Вам разговор и предложение. Вы один из лучших курсантов, успешно осваиваете новую технику, имеете крепкое здоровье, физически развиты, уже имеете боевую награду. К нам на исполнение поступила директива из штаба округа об отборе и направлении лучших курсантов в авиашколу на курсы летнабов и штурманов. Как бы Вы отнеслись к такому предложению?

ВАСИЛИЙ

Для меня это полная неожиданность, но я солдат и готов служить там, куда меня пошлют.

НАЧАЛЬНИК ШТАБА

Иного ответа от Вас я не ожидал. В этом случаи, учитывая ситуацию, мы защитываем вам спецкурсы, направляем документы на присвоение Вам звания младший лейтенант, оформляем аттестат, проездные документы. Через три дня приходите в штаб за документами, а дальше на вокзал, на поезд и на Краснодар. Вы свободны.

ВАСИЛИЙ отдает честь, разворачивается через левое плечо и выходит из кабинета.

ИНТ. КРАСНОДАРСКАЯ ОБЪЕДИНЕННАЯ ШКОЛА ЛЕТНАБОВ И ШТУРМАНОВ. СПОРТИВНЫЙ ГОРОДОК. УТРО

После подъема в 6.00 курсанты с голым торсом в буденовках выскакивают на зарядку, выполняют физические упражнения.

ИНТ. КРАСНОДАРСКАЯ ОБЪЕДИНЕННАЯ ШКОЛА ЛЕТНАБОВ И ШТУРМАНОВ. КАЗАРМА. УТРО

После зарядки курсанты умываются, бреются, приводят в порядок постели, выравнивают койки, прибирают тумбочки, чистят до блеска сапоги.

Курсанты торопятся на утренний осмотр.

ЗВУЧИТ КОМАНДА

На утренний осмотр, стройся!

Курсанты быстро занимают свое место в строю. Сержанты учебных отделений внимательно осматривают курсантов, делают замечания.

СЕРЖАНТ

На чем у тебя ремень держится? Подтяни.

Что не видишь, что пуговица оторвана? Бегом пришить!

А тебе, Зайцев, лень сапоги привести в порядок? Даю минуту.

После утреннего осмотра курсанты веселой гурьбой высыпают из казармы.

ИНТ. КРАСНОДАРСКАЯ ОБЪЕДИНЕННАЯ ШКОЛА ЛЕТНАБОВ И ШТУРМАНОВ. ВОЗЛЕ КАЗАРМЫ. УТРО

Курсанты выстраиваются в колонну по три и с песней направляются в столовую на завтрак.

ИНТ. КРАСНОДАРСКАЯ ОБЪЕДИНЕННАЯ ШКОЛА ЛЕТНАБОВ И ШТУРМАНОВ. СТОЛОВАЯ. УТРО

ВАСИЛИЙ обедает за столом на 10 человек. Взгляд скользит по залу, и вдруг за одним из столов ВАСИЛИЙ замечает Николая Коваленко. ВАСИЛИЙ срывается с места и бросается к столу Николая.

ВАСИЛИЙ

Николай, привет! Какими судьбами?

НИКОЛАЙ

Здравствуй, ВАСИЛИЙ! Вот это встреча! О, да ты уже младший лейтенант. Ты в каком подразделении?

ВАСИЛИЙ

Я во 2-й эскадрильи, учусь на штурмана. А ты?

НИКОЛАЙ

А я попал в первую эскадрилью, буду летчиком, командиром экипажа бомбардировщика. А здесь есть еще один наш, мы вместе сюда были направлены из Кушки. Ты его хорошо знаешь, это Гиви Меладзе. Сейчас его здесь нет, он в карауле. Гиви тоже учится на командира экипажа, только он в другой команде.

ВАСИЛИЙ

О. да у нас почти получается экипаж бомбардировщика: ты – командир, я штурман. Осталось подыскать хорошего стрелка-радиста.

НИКОЛАЙ

Может не получиться. Ты успел получить звание младший лейтенант, а мы – нет. А теперь вряд ли получим. Ты что-нибудь слышал о приказе Тимошенко номер 0362. Во-первых, мы как поступили сюда сержантами, таки выйдем из школы сержантами, а во – вторых, мы здесь находимся на казарменном положении. Такой город, такие кубаночки, а мы за забором, на котором поверху в виде украшения колючая проволока. А экипажи формируют или из сержантов, или из офицеров. А то получится, что я сержант буду командовать офицером.

ВАСИЛИЙ

Посмотрим. Во всяком случае, я буду добиваться, чтобы попасть с тобой в один экипаж. Ну, все, встретились – это просто отлично, а сейчас пора на занятия. До встречи.

ВАСИЛИЙ и Николай, пожав друг другу руки, выходят из столовой и расходятся по своим подразделениям.

ИНТ. УЧЕБНЫЙ КЛАСС. ДЕНЬ

Преподаватель майор Юрчишин объясняет курсантам роль и значение штурмана бомбардировочной авиации.

МАЙОР ЮРЧИШИН

В обязанности штурмана самолёта входит сбор данных о скорости и направлении ветра, сносе машины, об облаках, воздушных потоках и многом другом. Все эти данные он должен проанализировать, сопоставить и выдать пилоту в виде трёх цифр: курса, высоты и скорости полёта. С момента взлёта и до посадки штурман готов в любое мгновение указать местонахождение самолёта, время полёта до цели, расход горючего, его запас, внести поправки в курс, скорость и высоту, выдать готовое решение на случай ухода на запасной аэродром из любой точки маршрута. Он должен привести самолёт к цели в точно определённое время – ни секундой раньше, ни секундой позже, рассчитать высоту и скорость бомбометания, определить точку сброса и вывести в неё машину, а потом отбомбиться. Вот почему тугодуму в штурманской службе делать нечего. Решения он должен принимать молниеносно, пока самолёт летит, а летит он со скоростью 250 метров в секунду. Вольное обращение с цифрами тоже неприемлемо, математическое понятие «одна десятая» в лексиконе этих людей отсутствует. А ещё штурманы постоянно учатся. Без высокого уровня штурманской подготовки невозможно освоение новых самолётов, тактики, оружия. Труд штурмана сродни труду математика, его ум хранится в кирзовом планшете и представляет собой различные карты, схемы, таблицы с углами прицеливания и наклонными дальностями и логарифмическую линейку. Все, о чем я вам только что рассказал, вам предстоит изучить на занятиях в школе, отработать в воздухе с летчиками – инструкторами. Вторая половина обучения – это распределение вас по экипажам, звеньям, эскадрильям. Вы будите выполнять полеты по кругу и в зону, затем полеты строем: сначала парой, потом звеном, а в завершении – в составе эскадрильи. Будите выполнять упражнения по огневой подготовке, бомбометанию.

ВАСИЛИЙ внимательно слушает преподавателя, с интересом осматривает плакаты и оборудование, которое имеется в учебном классе.

Как в калейдоскопе, показывается учебный процесс: изучение конструкции самолета, вооружение, типы бомб, приборное оборудование, работа с топографическими картами, изучение зон полета 50 км и 500 км, парашютная подготовка, первоначальные полеты – взлет, посадка, по кругу, в зону, выполнение упражнений по огневой подготовке – стрельба по конусу, бомбометание.

НАТ. УЧЕБНЫЙ АЭРОДРОМ. ДЕНЬ

Один за другим взлетают в воздух самолеты Р-5, ТБ-1.

Откуда-то издалека, со стороны синевших на горизонте предгорий Кавказского хребта, доносился отдаленный грохот бомб. Это будущие штурманы отрабатывали практическое бомбометание на полигоне.

Группа курсантов отрабатывает прыжки с парашютной вышки.

Еще одна группа готовится к полету, повторяют маршрут полета, маневры, которые им предстоит выполнять в воздухе.

В стороне от аэродрома курсанты на самолетах отрабатывают упражнение «стрельба по конусу».

На аэродром на легковом автомобиле прибыл проверяющий из Москвы генерал Астахов. Его встречают начальник объединенной школы генерал Красовский, полковники Ошурков и Душутин.

ПОЛКОВНИКИ ОШУРКОВ

Товарищ генерал, курсанты училища штурманов выполняют практические занятия согласно плану боевой подготовки. Полеты идут в две смены без выходных дней…

К группе командиров на большой скорости подъезжает крытый газик. Из него на ходу выскакивает зам. начальника школы полковник П. И. Байшев. Он сильно взволнован. По нему видно, что произошло какое-то ЧП.

ПОЛКОВНИК БАЙШЕВ

Война! Сейчас по радио выступал Молотов… Немцы напали на нас… Бомбят города…

ГЕНЕРАЛ КРАСОВСКИЙ

Вот оно началось настоящее испытание для всех нас.

(Ошуркову и Душутину)

Соберите курсантов, которые находятся на аэродроме, проведем короткий митинг.

Ошурков и Душутин отдают распоряжения адъютантам о сборе курсантов.

Со всего аэродрома сбегаются офицеры и курсанты. Они выстраиваются по своим подразделениям.

ГЕНЕРАЛ КРАСОВСКИЙ

Товарищи командиры и курсанты! Немецко-фашистские захватчики без объявления войны напали на нашу страну. Они бомбят наши города Минск, Киев, Одессу и многие другие. Сухопутные войска перешли нашу государственную границу и с боями начинают продвигаться вглубь нашей страны. Задача нашей славной Рабоче—Крестьянской Красной Армии – дать достойный отпор врагу и бить врага на его территории. Ваша задача, товарищи курсанты, в кратчайшие сроки освоить авиационную технику и тактику ведения воздушного боя и уже в бою показать свою силу и умение, храбрость и героизм. Будьте достойны славы своих отцов!

После митинга все расходятся по местам занятий.

ГЕНЕРАЛ КРАСОВСКИЙ

(полковнику Душутину)

Приказываю Вам немедленно организовать боевое дежурство истребителей из состава Вашей школы.

ПОЛКОВНИК ДУШУТИН

Будет исполнено!

ИНТ. ЛЕНИНСКАЯ КОМНАТА. ВЕЧЕР

За столом сидят Гиви, Николай и ВАСИЛИЙ. Обсуждают текущую ситуацию.

ВАСИЛИЙ

Да, в Кушке гонялись за несколькими басмачами или несколькими десятками. Разгром банды считался большой победой. А здесь миллионы солдат, тысячи танков, самолетов прут на наши земли, сметая все на своем пути. А наши родители, братья сестры, Николай, находятся не так уж далеко от границы. Как они там?

НИКОЛАЙ

Не нахожу себе места только от одной мысли, что они могут оказаться под немцами. Мы здесь жируем, а где-то идет кровопролитная драка не на жизнь, а на смерть. Надо проситься на фронт. Сколько можно отсиживаться в тылу?

ГИВИ

Ребята, успокойтесь. Я так понимаю, что на наш век войны хватит. А куда мы пойдем воевать недоучками? Мы уже начали летать, нужно теперь освоить тактику и нашу и немецкую, изучить возможности наших и немецких самолетов. Тогда мы сможем наносить серьезный урон фашистам. А если взлет-посадка, то мы будем пушечным мясом для немецких асов.

ВАСИЛИЙ

А что нового произошло в Кушке?

НИКОЛАЙ

Штаб дивизии со своими службами перебрался к нам. Стало жить невыносимо, пока пройдешь стометровку, раз 20 отдашь честь, слишком много стало офицеров.

ГИВИ

Командир полка уехал в академию, вместо него теперь командир первого эскадрона.

ВАСИЛИЙ

А как старшина Мотузенко, служит?

НИКОЛАЙ

А куда он денется, и служит и толстеет не по дням, а по часам, но мужик классный.

ИНТ. ВОЕННЫЙ ГОРОДОК АВИАШКОЛЫ. ДЕНЬ

Часть курсантов с вещмешками строем покидают городок

С аэродрома поднялись и пролетают над городком эскадрильи учебных самолетов. На прощание помахивают крыльями.

ВАСИЛИЙ, Николай, Гиви выходят из столовой и смотрят на происходящее.

ВАСИЛИЙ

Да, обстановка на фронте все хуже и хуже, поэтому правильно, что переводят школу в Челябинск, Барнаул, Сталинград. А мы с вами остаемся. До выпуска всего три месяца осталось, решили нас доучить здесь, и сразу на фронт. Слышал, что к боевым вылетам начинают привлекать наших инструкторов.

НИКОЛАЙ

А я слышал, что скоро в боевых вылетах будут участвовать и лучшие курсанты. Со дня на день нас должны сбить в экипажи.

ГИВИ

А я не только слышал, но и видел список курсантов, которых хотят привлечь к боевым вылетам.

ВАСИЛИЙ

Как это тебе удалось?

ГИВИ

Ай, да земляк в штабе писарем служит, он и показал. Видел я там наши фамилии. Так что готовьтесь, скоро в бой.

ВАСИЛИЙ

Вопрос теперь, как нам попасть в один экипаж?

НИКОЛАЙ

Да, вопрос вопросов. Мы же даже в разных школах, у нас разные начальники. Давай так, я буду говорить со своим, а ты, ВАСИЛИЙ – со своим. Ты, Гиви, извини, но ты же знаешь, что мы земляки.

ГИВИ

Я понимаю, никаких обид, ребята. Может как-то еще сложится.

НИКОЛАЙ

Война войной, а у меня наметилась чудная новогодняя ночь. Меня пригласила к себе домой Клава.

ГИВИ

А эта красавица из столовой.

ВАСИЛИЙ

А как же казарменное положение? Загремишь по полной программе.

НИКОЛАЙ

Извините, отступать уже некуда.

ИНТ. ГОРОДОК АВИАШКОЛЫ. КАЗАРМА. НОЧЬ

Николай после отбоя потихоньку оделся, крадучись выбрался из казармы. Прячась по темным местам, добрался до забора, перемахнул через него и быстро пошел в сторону города.

НАТ. УЛИЦЫ КРАСНОДАРА. НОЧЬ

Николай, крадучись, движется по улицам Краснодара, ищет необходимый адрес

Вот и необходимый дом. Николай входит в подъезд.

ИНТ. ПОДЪЕЗД ДОМА. НОЧЬ

Николай поднимается на нужный этаж, подходит к двери, тихо стучит в дверь.

ГОЛОС ЗА ДВЕРЬЮ

Кто там?

НИКОЛАЙ

Клава, это я, Николай!

Дверь открылась, за ней празднично одетая Клава.

Николай и Клава обнялись и поцеловались, прошли, обнявшись, внутрь квартиры.

ИНТ. КВАРТИРА. НОЧЬ

В комнате уже накрыт стол. Сели за стол, наполнили бокалы шампанским.

НИКОЛАЙ

Клава, поздравляю тебя с Новым годом! Желаю счастья, здоровья, любви.

КЛАВА

Спасибо. А я тебе приготовила подарок, вот возьми кисет, я его сама вышила.

НИКОЛАЙ

(стушевался, покраснел)

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.