скачать книгу бесплатно
Тайна времени, или Весть из будущего
Елена Шапошникова
В этой повести художественный вымысел переплетается с документальными событиями. В занимательной форме повествования юный читатель прикоснётся к тайне бытия, тайне времени, тайне параллельных миров. Мир вокруг нас не перестаёт поражать непознанными явлениями и необычными фактами, которые интересуют не только писателей и учёных, но и вдумчивых любознательных читателей – как школьного возраста, так и взрослых.
Елена Шапошникова
Тайна времени, или Весть из будущего
© Е. Шапошникова, 2019
© В. Ненов, оформление, 2019
© ИД «Флюид ФриФлай», 2019
* * *
Я посвящаю эту повесть моим внукам: Але, Мише, Алёше, Кате Шапошниковым и уже совсем взрослому Илюше Медведеву.
Я посвящаю эту книгу всем любознательным людям: и юным, которые станут взрослыми, и тем мудрым взрослым, которые навсегда остались детьми.
Дорогие, любимые мои!
Пусть материнская нежность коснётся крылом вашей души…
Пусть материнская любовь будет вам лучиком света!
Любите своих матерей. Любите нашу землю. Она так же, как мать, радуется вашему счастью, стонет от боли, когда вы несчастны, скорбит и переживает за тех, кто плачет от нужды, насилия и несправедливости.
Я дарю вам эту книгу, чтобы вы жили в любви, открывали для себя тайны Вселенной, тайны жизни, духовные истины и не потерялись в потёмках зла и невежества.
* * *
Мой юный друг! Открыв эту книгу, открой для себя непознанное, потому что эта книжка – «матрёшка». Если ты сможешь найти в повести только одну, самую большую «матрёшку», – ты прочитаешь эту повесть как развлекательную. Потому что эту первую «матрёшку» увидят и поймут даже дети. Но с каждой главой, или новой, невидимой «матрёшкой», эта повесть будет открывать и детям, и взрослым очень серьёзные вещи, которые могут показаться фантастическими и даже непонятными, но только потому, что современная наука пока не нашла этому объяснения. Однако я уверена, что это только вопрос времени, вопрос твоего развития и твоей веры. Честное слово! Если то, что ты прочитал, ты пропустил через свою душу, готовую к чуду, то очень скоро удивительные явления шагнут из книги в твоё настоящее или будущее. Потому что теперь ты знаешь, что мы творим мир вокруг нас своими мыслями, а мысли не исчезают бесследно. Ведь мысли и слова, которые мы выбираем, – это как краски, которыми мы создаём рисунок своей жизни, своей судьбы. Слово и мысль наделены особой энергией. Словом и мыслью можно убить, можно спасти, можно сотворить всё – даже Вселенную. Но для того, чтобы сотворить Вселенную, эти слова должны быть проникнуты величайшей энергией – Энергией Любви.
Если ты будешь читать вдумчиво и очень внимательно, то поймёшь, что Человек обладает огромными способностями: он может перемещаться в другие, невидимые миры вокруг нас, постигать тайны времени и пространства, тайны Вселенной и своего бессмертия.
Любая сказка строится на эффекте чуда… Там постоянно что-то исчезает в никуда и появляется из ничего. Физика на данном этапе её развития многое отрицает, считая, что такие явления в нашем трёхмерном мире невозможны. Но самые продвинутые учёные уже признают, что в многомерном пространстве все эти сказочные чудеса станут заурядным цирковым трюком.
Да, мир как сказка… Таким его воспринимает сознание ребёнка… И действительно, разве это не чудо – сияние звёзд, блеск молний, красочные крылья бабочки?!
Но с возрастом ореол волшебства пропадает. Взрослые думают, что они всему нашли объяснение. Они хотят освободить мир от всего таинственного. Вероятно, это идёт от узости обывательского сознания. Просто люди не могут выйти за пределы своих канонов, традиционного мышления.
Для настоящего учёного мир всегда остаётся Тайной. Причём учёный помнит, что единственный способ добыть новые знания – это выйти за пределы обычного мирка. Недаром древние мудрецы говорили, что Вселенную можно узнать, перебирая песчинки во дворе. И поэтому древняя мудрость гласит: «Познай себя – познаешь мир»… Ведь в человеке есть всё то, что есть во Вселенной. Вот поэтому человек испытывает потребность в таинственном, особенно тогда, когда учёные говорят: «Пока мы этого объяснить не можем». И тогда у всех тех, кто обладает творческим воображением, начинает развиваться смелость мысли, происходят интуитивные озарения.
Пусть моя повесть будет способствовать развитию этих качеств у моих читателей.
С любовью, Елена Шапошникова
Глава первая
Когда Максимке исполнилось 10 лет, мама отдала его в специализированную школу, чтобы он изучал английский язык. И каждый день Максимка старательно повторял:
– My name is Maxim. I go to school. After school, I go to walk. My mother makes fried chicken.
Почувствовав, что проголодался, Максимка крикнул:
– Мама, у нас есть жареный цыплёнок?
– А почему ты вспомнил про жареного цыплёнка? – спросила мама.
– Потому что тут написано про жареного цыплёнка, которого сделала мама.
– Завтра будет тебе жареный цыплёнок. А сегодня придётся ограничиться жареной картошкой.
Хватит, надоело учить эти дурацкие фразы, решил Максимка. Ну почему все люди не говорят по-русски? Ведь как хорошо говорить на русском языке. Слова можно менять местами. Например, «цыплёнка жарит мама». А если говорить по-английски, то на первое место надо обязательно поставить слово «мама», а если наоборот, то получится, что «цыплёнок делает жареную маму». Так объяснила ему мама. Когда-то давным-давно она хотела учить английский и стать переводчицей. Но для этого надо было ехать в Москву, а у мамы не было денег. И потому она стала журналисткой и работала на радио и телевидении. А когда у неё появился Максимка, ей и вовсе стало некогда учить этот английский. Но так как это была её мечта, то она решила, что английский должен знать её сын Максимка. А ему так не хотелось учить язык, подражать учителю, как обезьяна.
– Тук-тук-тук, – это мама показалась у дверей комнатки, крохотной, но его собственной.
– И зачем мне этот английский, мамуля?
– Ну как зачем, все образованные люди должны его знать, потому что этот язык – самый распространённый в мире, международный.
– А почему он так распространился?
– Потому что у англичан было мало территории, они стали захватывать чужие земли и открывать там свои колонии. Кроме того, у английского языка почти нет падежей и грамматика очень простая. Но, как я тебе уже говорила, в этом языке надо строго соблюдать порядок слов, как солдаты соблюдают дисциплину. Подлежащее, стань на первое место! Сказуемое – на второе место!!! Ты меня слушаешь? Нет, чем ты сейчас занимаешься?
– Тебя рисую. Видишь, глаза большие, волосы длинные.
– А почему я толстая и ноги буквой О?
– Ну хорошо, вот тебе другие ноги.
– Ну вот, а теперь буквой X, – возмутилась мама.
– Мамуль, а Сёмка похож на себя? Смотри, хвост пушистый, глаза круглые, уши-треугольнички…
– Ты лучше себя изобрази.
Максимка изобразил. Носик, веснушки, ротик, глазки-щёлочки… От смеха… Любил корчить всякие рожицы… Не забияка, не хулиган, а просто проказник… Да-да, Максимка и Сёмка часто проказничали, но мама их не наказывала, а только смеялась над их проделками.
Максимка любил слушать, когда мама смеялась. Тогда Максимке казалось, что это звенят маленькие колокольчики…
Когда же мама плакала, ему казалось, что у неё из глаз вытекают маленькие хрустальные бусинки, и ему хотелось собрать их в ладошку.
А когда мама сердилась, Максимка думал, что она нарочно изображает воспитательницу-домоправительницу Фрекен Бок из его любимой книжки про Карлсона. Он представлял Фрекен Бок в виде огромного шкафа, который можно было поставить на бок, – потому и Фрекен Бок!
Её голову можно было приклеить к боку – ведь ширина и длина её тела были одинаковыми, как у низкого квадратного шкафа.
А вот его тоненькой маме вовсе не подходил этот строгий низкий голос Тети-Шкафа-На-Боку, и Максимка делал всё, чтобы мама не подражала этой противной домоправительнице.
Впрочем, мама не умела сердиться долго, она делала строгое лицо, старательно хмурила брови, а Максимка, чувствуя свою вину, предпринимал всё, чтобы вывести маму из состояния сердитости. Он смешно копировал её лицо, сдвигал брови, оттопыривал нижнюю губу и становился таким потешным, что мама не выдерживала и начинала смеяться. И, чтобы скрыть своё неумение быть настоящей воспитательницей-домоправительницей, начинала оправдываться: «Ой, это у меня нервное, я смеюсь сквозь слёзы…»
Но Максимка ясно видел добрые смешинки прощения в её глазах и продолжал корчить смешные рожи, подняв углом брови и горестно опустив уголки губ. И мама, рассыпавшись колокольчиками смеха, начинала целовать его упругие щёчки, которые она называла «яблочки».
Глава вторая
Как-то после работы мама пришла домой, загадочно улыбаясь. В руках она держала какой-то маленький листочек.
– Что это такое? – спросил Максимка.
– Я обнаружила в нашем почтовом ящике извещение на бандероль. Наверное, это тебе Дед Мороз прислал подарок к Новому году, – сказала мама.
– Нет, правда, Дед Мороз прислал? Ты заказала подарок от Деда Мороза?
– Ничего я не заказывала, честное слово! Видимо, прислал кто-то очень таинственный, так как нет обратного адреса. Быстренько одевайся, надо выходить, а то почта скоро закроется.
Всю дорогу Максимка бежал впереди мамы.
Падал крупный пушистый снег, покрывая белым ковром замёрзшую землю.
Максимка лепил снежки и бросал их в маму. Мама со смехом уклонялась, и снежок пролетал мимо.
– Пощади, прекрати этот артобстрел, сдаюсь, – взмолилась мама.
– А ты беги! Беги! Скорее, скорее, а то почта закроется, – смеялся Максимка.
Запорошённые снегом, радостные и возбуждённые, они вошли в здание почты.
Мама подала листочек в окошко, потом что-то написала на другом листочке, и ей протянули маленькую коробочку, завёрнутую в золотисто-жёлтую бумагу.
– Ну, разворачивай, – нетерпеливо попросил Максимка.
– Нет, потерпи немного, распакуем дома.
Когда они вошли в квартиру, мама сказала:
– Включи свет, но не торшер, а люстру.
Люстру «из хрусталя», как называла мама стеклянный светильник на потолке, они включали только по праздникам, когда кто-то мог зайти к ним в гости. Но гости к ним почти не приходили, и мама из-за экономии электричества редко включала люстру. А на ней было много каких-то стеклянных «висюлек», которые переливались на свету, как хрусталь, а между ними было много-много маленьких лампочек.
– А теперь, – торжественно сказала мама, – распаковывай бандероль!
Максимка дрожащими от волнения руками содрал упаковочную бумагу и вынул из коробки что-то круглое… Шар… Он посмотрел внутрь этого шара, направив его на люстру, и замер от восторга. Как будто внутри шара зажгли разноцветные, сверкающие огни! Они полыхали цветами радуги, и Максимке показалось, что внутри, в голубом пространстве, он увидел звёзды, рыб, причудливые цветы, морские растения. И всё это переливалось дивным, сказочным, волшебным светом.
– Мама, мама, посмотри! – Голос Максимки сорвался от волнения.
– Да… вот это красота! Шар, наверное, хрустальный, – сказала мама.
– А может, он волшебный? – взволнованно прошептал Максимка.
– А здесь есть записка. Давай почитаем: «Дорогой друг! Перед тобой не просто хрустальный шар. О нет! Он таит в себе волшебную силу. Но знай, что эта сила открывается только тому, у кого добрая душа и любящее сердце.
Кристаллы шара излучают таинственную энергию. Это энергия любви, которая хранит тайну Вселенной, тайну жизни, тайну человека. Поднеси шар к глазам. Возможно, уже сейчас ты почувствовал, что находишься там, внутри какого-то невиданного лучезарного мира! Ты сливаешься с его светом, растворяешься в нём. Если это случилось, значит, волшебная сила уже открылась тебе».
– Мама, это случилось, я чувствую, – прошептал Максимка.
– «Если же этого пока не произошло, – продолжала читать мама, – не огорчайся. Ведь волшебная сила открывается тому, кто может отдать другому всю любовь в сердце и творить добрые дела».
– Мама, я сегодня буду мыть посуду после ужина!
– Ну хорошо, давай поужинаем, а потом будем изучать шар дальше.
После ужина Максимка, как обещал, убрал со стола, помыл посуду, почистил зубы без напоминания. Мама расстелила его постель и сама прилегла рядом.
– Ну, читай дальше, – попросил Максимка.
– Слушай, – сказала мама. – «Перед сном посмотри на шар ещё раз в темноте, а затем клади его под подушку или у изголовья. Ночью шар будет излучать мощную энергию жизни и передавать её тебе.
А однажды в сиянии света ты увидишь таинственный мир, который живёт внутри шара. И ты можешь попасть в этот мир. Но, чтобы оказаться там, нужно иметь огромное желание и быть очень добрым, порядочным человеком!
А когда ты уснёшь, шар будет давать тебе удивительные волшебные сны! Прежде чем уснуть, загадай правильное желание». Ну, а какое у тебя сейчас желание? – спросила мама.
– Я хочу говорить на английском, как говорят англичане.
– Нет, не надо спешить, я тебя прошу. Сначала надо выучить русский, – посоветовала мама.
– Нет, хочу утром заговорить на английском, как на родном языке, – упрямо повторил Максимка.
– Я думаю, что язык надо учить самому, без помощи волшебного шара. И потом, тебе надо сначала многое узнать, прежде чем загадывать желание. Ведь правильное, мудрое желание ещё зависит и от знаний человека. Давай продолжим занятия с шаром завтра. А сейчас просто попроси шарик подарить тебе хорошие и красивые сны.
Мама поцеловала Максимку, пожелала спокойной ночи и вышла из комнаты.
Максимка посмотрел на волшебный шар в темноте, и такое у него было искушение проверить волшебство шара, что он решил пренебречь советом мамы. Он стал долго смотреть на шар, шепча своё заветное желание заговорить на английском так, как говорят англичане, и вскоре почувствовал, как у него слипаются глаза и он проваливается в какую-то странную глубину. Он увидел красивый старинный замок, с лужайкой, где ходили важные дамы в длинных платьях, в шляпках и с зонтиками. И какой-то всадник проскакал на коне, приветливо помахав ему рукой, как старому знакомому. А затем он оказался в сияющем от света зале, где звучала прекрасная музыка, все улыбались и тихо о чём-то говорили друг с другом…
А потом наступила темнота.
Глава третья
Утром мама пришла в спальню к Максимке – надо было идти в школу. Вместе с ней вошёл и кот Сёмка. Он сразу прыгнул на кровать к Максимке и забрался ему на спину. «Мур-мур, мур», – замурлыкал кот, чтобы разбудить своего спящего друга.
– А ну слезай! – хотел сказать Максимка, но не мог вспомнить, как это сказать по-русски, и из его рта вырвалось:
– Get out (убирайся)!
– Что ты сказал? – удивилась мама.
– Get out! – зло повторил Максимка, не то коту, не то маме.
– Ты загадал желание говорить по-английски? И теперь не можешь говорить на родном, русском?
