Грамотность без зубрёжки: русский язык, 6-й класс

Надёжный маршрут разбора

Если детали слова путаются, не угадывай их по внешнему виду. Иди по порядку.

1. Пойми слово в контексте. Что оно здесь означает? Не перепутай, например, лук-растение и лук-оружие.

2. Измени слово. Найди его формы: лес — леса — лесу. Изменяемая часть — окончание.

3. Определи основу. Убери окончание: в форме леса основа лес-.

4. Подбери родственные слова. Например: лесной, лесник, перелесок. Проверь, связаны ли они по смыслу.

5. Найди корень. Это общая значимая часть родственных слов.

6. Разбери оставшиеся детали. Перед корнем может стоять приставка, после корня перед окончанием — суффикс.

7. Проверь результат. Объясняет ли каждая найденная часть значение или изменение слова? Если нет, возможно, ты поспешил.

Полезная проверка для конца слова: сравни несколько форм. Если часть меняется, скорее всего, ты нашёл окончание. Если она сохраняется, а значение слова меняется, это может быть суффикс. Например, домик — домика: -ик- сохраняется, а окончания меняются. Значит, -ик- входит в основу, а не является окончанием.

Тренировка: попробуй сам

Задание 1. Распредели слова на формы одного слова и родственные слова: сад, сада, саду, садик, садовый.

Проверь себя. Сад, сада, саду — формы одного слова: значение сада не меняется, меняется грамматическая форма. Садик и садовый — родственные слова с новыми значениями.

Задание 2. Найди окончание и основу в словах: лесом, леса, стол, столу