Читать книгу Малышарики. Большая книга историй ( Коллектив авторов) онлайн бесплатно на Bookz (5-ая страница книги)
bannerbanner
Малышарики. Большая книга историй
Малышарики. Большая книга историй
Оценить:
Малышарики. Большая книга историй

5

Полная версия:

Малышарики. Большая книга историй

Нюшенька пожала плечами и убежала. А Пандочка снова принялась тянуть мишку за лапку.

Вдруг на самокатах приехали Крошик и Ёжик. Малыши остановились рядом с Пандочкой и хотели ей помочь. Но малышка покачала головой:

– Я сама!

Крошик и Ёжик удивлённо переглянулись и уехали. А Пандочка продолжала тянуть плюшевого мишку изо всех сил. Она даже не заметила, как сзади к ней подошёл Барашик, и случайно его толкнула… Барашик расстроился и ушёл.

Уф! Пандочка так устала! У неё никак не получалось достать коричневого мишку! Оказывается, не всё можно сделать самой… Может быть, всё-таки стоит позвать друзей? Так Пандочка и сделала!

А Малышарики словно только того и ждали: к Пандочке тут же прибежали Нюшенька, Крошик, Ёжик и Барашик.

– Помогите мне, пожалуйста, – вежливо попросила Пандочка.

– Поможем! – хором закричали малыши.

Пандочка снова ухватилась за лапу мишки. Нюшенька – за Пандочку. За Нюшеньку – Ёжик. За Ёжика – Крошик, а за Крошика – Барашик.

Малышарики дружно потянули игрушку, как репку из сказки. Тянули-тянули и… вытащили большого пушистого мишку!

– Мой мишка! – обрадовалась Пандочка.

Молодцы, малыши! Какие же вы сильные, когда беретесь за дело все вместе.

Пчёлки

Однажды Крошик запускал бумажный самолётик. Самолётик полетел – вжух! – а Крошик за ним побежал – топ-топ! Cамолётик приземлился возле большой банки.

Тут как раз подошли Нюшенька и Барашик.

– Ой! Смотрите! – воскликнул Крошик и показал на банку. На ней была этикетка с картинкой.

Малышарики стали гадать – что же на ней нарисовано?

– Ого! Какое полосатое… А оно не кусается? – уточнил Барашик.

– А кто это? – спросила Нюшенька.

– Это пчела! – догадался Крошик.

Правильно, Крошик! Пчела – маленькое насекомое с чёрно-жёлтыми полосочками, которое умеет летать.

Барашик внимательно рассматривал пчёлку на этикетке.

– А что там, в банке? – поинтересовался он.

– Там мёд! – ответила Нюшенька.

Малышка права, в банке мёд. Это сладкое густое лакомство делают маленькие пчёлки.

Нюшенька погладила свой животик:

– Хочу мёд!

– И я хочу! – сказал Барашик.

Малыши решили попробовать новое лакомство. Барашик взял большую ложку. Но не смог дотянуться до мёда: банка слишком высокая. Крошик попытался допрыгнуть до крышки – не достать… А Нюшенька прижалась к прозрачному бочку банки и рассматривала мёд.

Да, непросто добыть угощение! Маленькие пчёлки сделали так много мёда! А всё потому, что они очень дружные и всё делают вместе. Может, и малышам попробовать так же?

– Вместе… – задумалась Нюшенька.

– Вместе, – повторил Барашик.

– Вместе! – обрадовался Крошик.

Тогда Крошик и Барашик подсадили Нюшеньку, и она сняла крышку с высокой банки. Барашик прикатил игрушечный подъёмный кран. А Крошик залез по нему наверх и набрал полную чашку мёда. Малыши потрудились вместе, как маленькие пчёлки!

Крошику и Барашику не терпелось попробовать сладкое лакомство. Но стоило им потянуться к чашке с мёдом, Нюшенька крикнула:

– Стойте!

Малышка убежала, но скоро вернулась… с ложечками! Друзья зачерпнули ими мёд и попробовали угощение. Как вкусно!

Когда что-то не получается, стоит попытаться снова – с настоящими друзьями. Ведь вместе любое дело по плечу! Молодцы, малыши!

Давай играть!

Сегодня Барашику грустно. Малыш сидит на детской тележке и вздыхает. Что же случилось? Оказывается, любимый мячик Барашика лопнул! И теперь ему не с чем играть…

Вдруг прибежала весёлая Нюшенька. Она прыгала через скакалку.

– Привет, Барашик! – радостно воскликнула Нюшенька.

– Здравствуй, – без улыбки ответил Барашик.

Нюшенька подошла к нему поближе и предложила:

– Давай играть!

– Не хочу, – вздохнул Барашик.

– Не хочешь? – удивилась Нюшенька.

– Хочу. Но в мячик, – ответил друг.

– В мячик? Давай! – обрадовалась Нюшенька. – А где он?

– Нету. Лопнул… – Барашик показал на яркий сдувшийся мячик у своих ног.

– Ой! Как… грустно-прегрустно! – воскликнула расстроенная Нюшенька.

– Эх… – снова вздохнул Барашик.

– А можно я буду с тобой грустить? – спросила Нюшенька.

– Можно, – согласился Барашик.

Нюшенька присела на тележку рядом с другом. И тихо уточнила:

– А как надо грустить?

Малыш задумался.

– Вот так: э-эх… – Барашик протяжно вздохнул и закрыл лицо ручками.

– Э-эх… – повторила Нюшенька за другом. А потом кое-что придумала! – Барашик! А можно так грустить? – спросила Нюшенька. – Э-эх!

Она спрыгнула с тележки, взялась за верёвочку и осторожно её потянула. Тележка поехала!

– Так? Можно… наверное… – неуверенно ответил Барашик.

А Нюшенька увозила тележку с Барашиком всё дальше и дальше от лопнувшего мячика.

– О! Камешки! – вдруг воскликнула Нюшенька.

Малышка бросила верёвочку и стала складывать плоские разноцветные камешки друг на друга.

– Барашик, а так можно грустить? – уточнила Нюшенька.

– Можно, – кивнул Барашик.

Он с любопытством наблюдал за подружкой. А затем слез с тележки, подобрал ещё один камешек и положил сверху на пирамидку.

– Гора! – улыбнулся Барашик.

Тут Нюшенька придумала ещё кое-что.

– Барашик! А вот так можно грустить? – спросила она.

Малышка поставила к пирамидке красивую морскую раковину. Барашик залюбовался.

– И так! – Нюшенька принесла ещё одну раковину.

– Нет… Лучше так! – Барашик передвинул ракушку.

– Как красиво! – восхитилась Нюшенька, глядя на пирамидку и ракушки. И добавила: – Погрустим ещё?

– Ой… А мне уже не грустно… Может, поиграем? – предложил Барашик.

– Давай! – обрадовалась Нюшенька.

Вот так поиграешь с друзьями – и грусти, как не бывало! Ай да малыши!

Печенье

Нюшенька, Барашик, Пандочка и Ёжик играли на площадке. Вдруг появился Крошик. Он тащил за собой большую ложку!

– Я хочу есть! – объявил малыш.

И с ложкой наперевес Крошик отправился на поиски чего-нибудь вкусненького. Малышарики удивлённо посмотрели ему вслед.

Вскоре Крошик нашёл ластик и лизнул его.

– Фу! Невкусно! – поморщился Крошик.

Да, ластик не съедобный. Потом Крошик увидел цветной карандашик. Малыш поднял его и попытался откусить кончик.

– Не. И это невкусно… – решил Крошик.

Карандаши хорошо рисуют, но есть их нельзя. Крошик пошёл дальше. И скоро отыскал… тарелку с печеньем!

– Ух ты! Это же печенье! – воскликнул малыш. Он бросил ложку и схватил одну печенюшку.

Крошик уже хотел было откусить кусочек, но вспомнил про друзей. Надо же всех угостить! Тогда Крошик побежал обратно на площадку.

– Я нашёл вкусное печенье. Пойдёмте со мной! – позвал он.

Малышарики поспешили за Крошиком.

– Вот! – показал он на печенье в тарелочке.

– Ух ты!!! – хором восхитились малыши.

– Угощайтесь! – щедро предложил Крошик.

Ёжик взял печенье. И Барашик с Нюшенькой по одному. И тарелка опустела – печенье закончилось…

– Ой… А мне не хватило! – огорчилась Пандочка.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Вы ознакомились с фрагментом книги.

Для бесплатного чтения открыта только часть текста.

Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:


Полная версия книги

Всего 10 форматов

1...345
bannerbanner