скачать книгу бесплатно
Для женщин. Сборник рассказов
Онто Генез
Забавные и грустные истории об обычных людях с обычными проблемами. О любви, о дружбе, о семье. Лёгкое и интересное чтение.
Для женщин
Сборник рассказов
Онто Генез
© Онто Генез, 2023
ISBN 978-5-0059-4408-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Аптека
Дина идёт по улице, видит аптеку, направляется к ней, одновременно доставая телефон:
– Таня, привет! Иду к тебе, минут через десять буду. Сейчас зайду в аптеку по пути. Тебе что-нибудь нужно?
– Вроде бы нет. Хотя… Я в эти выходные встречусь с родителями, купи мне «Спокойствие». Потом с Валей гулять пойдём, я ее нытьё с трудом выношу, купи ещё «Оптимизм», чтобы я все это выдержала, и нашла силы ее поддержать. А ты что себе будешь покупать?
– Я познакомилась с мужчиной…
– Да? Где? Как?
– Сейчас приду и расскажу подробно. Завтра иду на свидание с ним, поэтому я хочу купить «Влюбленность», чтобы кайфануть от свидания. Если он окажется скучным или глупым, то «Влюбленность» все перекроет, я этого не замечу. Ещё «Сексуальность» куплю. Ну, и «Страсть» куплю. Если он окажется плохим любовником, то под действием «Страсти» мне все равно будет хорошо.
– Хитрая какая.
– Да уж. Схема традиционная, надёжная, отработанная. А что? Свидания у меня бывают редко, надо получать от них всё по максимуму. Ещё нужно купить «Терпение»: учебный год начался, я по вечерам с дочкой ее домашние задания делаю. «Терпение» каждый день пью, хотя часто не рекомендуют, вызывает привыкание, но я пью, потому что боюсь, что без «Терпения» я дочь убью. Да, и ещё нужно не забыть купить «Радость», у меня на следующей неделе будет много работы, задержки, отчеты, я без «Радости» всё это не переживу.
– О, точно, хорошая идея, мне тоже «Радость» купи, у меня аналогичная ситуация. Ты ее три или четыре раза в день пьёшь?
– Три: утром, в обед и вечером. Если чаще пить, то передоз будет, тогда «Радость» будет действовать уже как «Веселье», а под «Весельем», сама понимаешь, сосредоточиться сложно. «Веселье» для вечеринок хорошо. Кстати, купить нам на сегодня? Мы же собирались к Кате зайти?
– Давай, у Кати такие вечеринки обычно, что выпить «Веселье» нам точно не помешает.
– Хорошо. Я в аптеке, всё покупаю и бегу к тебе. Жди!
– Жду!
Бабушка приехала
Зазвенел дверной звонок, Егор побежал открывать дверь. В квартиру вошли родители и бабушка, которая приехала погостить. Мамина мама, бабушка Оля, редко приезжала, ей было некогда, у неё всегда было много каких-то своих дел.
Последний раз Егор ее видел, пять лет назад, когда он был ещё малышом, ему было шесть лет. Пять лет они общались дистанционно, редко и очень коротко. Она запрещала называть ее бабушкой, и, когда они разговаривали по телефону или видеосвязи, Егор называл её Оля.
Папина мама, бабушка Жанна, жила в том же городе, и даже в том же районе, что и Егор, они виделись каждый день, она встречала его из школы, провожала в музыкальную школу и забирала оттуда. Бабушка была собранная и серьёзная. Она всегда тщательно следила за временем и погодой, строго контролировала порядок, домашние задания, дисциплину. Бабушка Жанна носила гладкую причёску и одевалась сдержанно. Кажется, она носила одежду только белого, серого, чёрного и синего цвета. Во всяком случае, Егор других цветов на будущее Жанне не помнил. Тем удивительнее ему было увидеть разноцветную бабушку Олю. Она вошла в квартиру как радуга: пуховик цвета фуксии, зелёная шапка, голубые джинсы, фиолетовые кроссовки, розовые перчатки, желтый шарф и малиновая сумка. Егор был в восторге.
Бабушка Оля радостно посмотрела на Егора своими блестящими глазами, бросила сумку на пол, сгребла внука в охапку и принялась расцеловывать ему щеки, весело смеясь и приговаривая «как ты вырос мой прекрасный мальчик, какой взрослый, какой красивый, какой чудесный!».
Егор был в восторге от такого взрыва эмоций и от комплиментов, а вот родители были далеко не в восторге, они были противниками того, чтобы хвалить кого бы то ни было без повода, да и такая открытость и эмоциональность их смущала, они косились на бабушку Олю с осуждением во взглядах.
Бабушку поселили в комнату Егора, и сказали, что бабушка Оля останется гостить на неделю, она будет вместо бабушки Жанны водить его в школу и забирать из школы. Егор обрадовался даже такой небольшой перемене, так как его жизнь была однообразной и ограниченной рамками расписания.
Был уже поздний час, все устали, легли спать и быстро уснули. Утром Егора разбудила бабушка, она потрепала его по плечу:
– Егорчик, доброе утро! Я иду на улицу делать утреннюю гимнастику. Пойдёшь со мной?
Сон слетел с Егора в ту же секунду: снова что-то новенькое в жизни. Он спрыгнул с кровати и побежал одеваться.
Егор с бабушкой вышли на улицу. Был ранний час. Было темно, холодно и неуютно, но бабушка восторженно сказала «Всё блестит! Морозно! Снег скрипит!», и ощущения Егора от улицы тут же изменились. Он с довольным лицом повторял упражнения за бабушкой, и чувствовал, как окончательно просыпается и становится бодрым.
Минут за десять они сделали зарядку. Егору было радостно, и даже почему-то было весело. Бабушка тоже улыбалась. Потом она хитро посмотрела на него, быстро слепила снежок, бросила в Егора и побежала к подъезду. Егор с ответным снежком побежал за ней, бросил, промазал, засмеялся и забежал а подъезд вслед за бабушкой.
Они поднялись на свой этаж, зашли в квартиру свежие и энергичные. Навстречу им из спальни вышли родители, сонные, недовольные, нахмуренные. Родители хором спросили:
– Где вы были?
– Мы делали зарядку на улице.
– Мама, ну он же простудится!
– Как раз таки он не будет простужаться, если будет делать зарядку по утрам на свежем воздухе.
– Хорошо, под твою ответственность. Я бы запретила вам утренние вылазки, но так как ты педиатр, то тебе лучше знать, и я тебе доверюсь. А ведь и я в детстве ходила с тобой на зарядку, я вспомнила сейчас.
– Странно, что ты это забросила и забыла.
– Да как-то времени не хватает. Кстати, о времени – надо собираться на работу, а вам – в школу.
По дороге в школу бабушка расспрашивала Егора о том, есть ли у него друзья, удивилась, узнав ответ:
– А почему у тебя нет друзей?
– Со мной никто не дружит, потому что меня везде провожают и встречают. Мои одноклассники ходят в школу и домой одни, без сопровождения. Я бы тоже так хотел.
– Ты говорил об этом с родителями?
– Нет, не говорил.
– Почему?
– Они всегда против всего. Я хотел играть в баскетбол или волейбол, они были против, потому что я могу травмировать руки, тогда не смогу играть на фортепиано. Потом я хотел ходить в бассейн, они были против, потому что в душе можно заразиться грибком или ещё чем-нибудь. На борьбе можно получить вывих или повредить связки. Бокс – это множество сотрясений мозга. Бег вреден для суставов ног. Они всегда против, и я перестал о чем-либо просить. Они сами предлагают, я соглашаюсь.
– Но, если ты чего-то хочешь или не хочешь, ты должен настаивать, обосновывать, доказывать.
– Они разозлятся.
– И что будет?
– Будут кричать.
– Ты боишься крика?
– Нет, не боюсь. Они будут угрожать.
– Чем?
– Отключат интернет или заберут смартфон.
– И что будет?
– Будет скучно.
– Ну, посидишь какое-то время без смартфона. Ведь ты готов чем-то пожертвовать, чтобы получить желаемое? Нужно привыкать к мысли о том, что в жизни, чтобы что-то получить, нужно за это чем-то заплатить: временем, усилиями, отдать что-то взамен, оплатить деньгами.
– Да? А просто так ничего не бывает?
– Просто так бывает, но редко. Мир так устроен, что все в нем – это бесконечный обмен энергией. Ты – мне, я – тебе. Все меняется местами, все движется. Включайся в жизнь. Подготовь аргументы к разговору с родителями, придумай, что ты можешь им предложить в обмен на их согласие.
– Надо попробовать. Вдруг получится. Было бы здорово.
Бабушка не стала заходить в школу, попрощалась с Егором у входа. Егор был благодарен, что бабушка Оля не зашла в школу, и не стала помогать Егору в гардеробе переодеваться и переобуваться, как это обычно делала бабушка Жанна.
После уроков Егор встретился с бабушкой у входа, и направился в сторону дома. Бабушка спросила:
– Егорчик, ты куда?
– Домой.
– Сразу домой? Зачем?
– Делать домашние задания.
– О, плохая идея. Нужно переключиться после занятий, проветрить голову, иначе у тебя сейчас будет низкая продуктивность. Да и погода роскошная, посмотри какое солнце! Пойдём гулять в парк.
Егор поразился такому предложению, ведь от бабушки Жанны он не только никогда не получил бы внепланового приглашения в парк в будний день, но даже никогда не смог бы уговорить ее туда пойти, пока он не сделал домашние задания.
Они чудесно провели время в парке: кормили и фотографировали птиц, катались с горки, играли в снежки. Когда они вернулись домой, Егор на свежую голову гораздо быстрее, чем обычно, сделал все задания, а потом они с бабушкой играли в слова и смотрели любимые мультфильмы Егора.
Вечером, после ужина, Егор решился на разговор с родителями:
– Я хотел у вас спросить, можно ли мне с завтрашнего дня ходить в школу одному, без сопровождения?
Родители переглянулись, и мама спросила:
– Это ещё почему?
– Потому что я достаточно взрослый, чтобы пройти через двор и зайти в здание школы самостоятельно.
– Послушай, но на тебя может напасть собака.
– Что-то я ни разу не слышал, чтобы в нашем дворе собаки нападает на детей.
– Хулиганы могут тебя побить или ограбить.
– Таких новостей я тоже не слышал, а в нашем дворе я встречаю только детей из нашей школы. Если они и станут кого-то грабить, то точно не тех, кто их знает и сможет сдать их в полицию.
– Ты сегодня какой-то чересчур настойчивый. Утренняя зарядка так на тебя повлияла что ли…
– Поймите, из-за того, что я до сих пор хожу в сопровождении бабушки, мои одноклассники считают меня маменькиным сынком и не дружат со мной. Они уже давно ходят в школу одни. Ну, хорошо, давайте, чтобы доказать вам, что я уже взрослый, я буду мыть за всеми посуду после завтрака.
Родителям переглянулись снова. Замечание сына относительно того, что школа находится очень близко, почти во дворе дома, обоим показалось резонным, и предложение мыть посуду вместо них им тоже понравилось. Они кивнули друг другу. Папа озвучил родительское согласие.
Егор ликовал. Это были первые переговоры с родителями, в которых он добился согласия. Когда родители вышли из кузни, Егор обнял и расцеловал бабушку:
– Спасибо! Ты дала мне отличный совет! Они согласились!
Со следующего дня Егор начал самостоятельно ходить в школу и из неё. Он сразу почувствовал себя взрослым и важным, и ужасно гордился собой, хотя, надо сказать, первое время он трусил, и оглядывался на каждый шорох, каждый собачий лай и обходил подальше любую компанию, где было больше двух человек.
Наступила среда. По средам и пятницам после школьных занятий Егор ходил на занятия в музыкальную школу.
Егор с бабушкой Олей ехали в музыкальную школу. Бабушка Оля спросила:
– Егорчик, ты любишь музыку?
– Слушать люблю, играть не люблю.
– Как так? Ни классическую, ни современную?
– Никакую не люблю.
– Как ты оказался с музыкальной школе?
– Меня мама туда отвела, меня проверили на слух, и я стал туда ходить.
– Тебе легко даётся игра на фортепиано?
– Нет, сложно. Я хуже всех учусь. На уроках сольфеджио я вообще ничего не понимаю. Не рассказывай, пожалуйста, маме, но в хоре я только открываю рот, но не пою.
– Почему?
– Мне все это не нравится. Ничего в музыкальной школе мне не нравится.
– У меня к тебе тот же самый вопрос: ты обсуждал это с родителями?