Новые приключения Светланки и её друзей

– Нам очень не хочется расставаться с тобой, – запищали Снежок, Льдинка и Подснежник.

– И мы тоже хотели, чтобы ты у нас ещё погостила, – поддержали малышей клесты Кеша и Кристина. – Ты для нас как птенчик родной.

Девочка успокоила птиц:

– Мы ещё увидимся. Как же я рада, что познакомилась с вами. Просто чудо, что птенчики ваши появились на свет среди зимы. И ваша семья не боится ни холодов, ни ветров, ни морозов. А главное, что вы дружные и весёлые.

– Что верно, то верно, – дружно согласились клесты. Они подхватили креслице и слетели с ели. Пролетели над полянкой, там Марта и Зорька лакомились душистым солёным сеном. Взяли курс к домику бабушки.

На крылечке они попрощались со Светланкой и быстро полетели обратно в гнездо. К своим крошкам-птенцам.

– До свидания, Кеша. До свидания, Кристина, – Светланка помахала им вслед рукой.

И всё снова стало как прежде. Девочка и её креслице большими, а птички маленькими. Вокруг тихо-тихо. В морозном воздухе искрятся редкие, лёгкие снежинки.

– Сегодняшний день – чудесный новогодний подарок, – подумала Светланка. – Самый сказочный на свете!

Паучок Павел

Славное время – начало лета. Всё самое лучшее ещё впереди – тёплые денёчки, яркая радуга, грибная пора, ромашки и васильки.

Светланка со своим верным другом Малышом направилась к пруду. Прозрачная, чистая вода пруда как зеркало. Она блестит на солнышке. Пруд небольшой, круглый. Добраться до него всего пара минут. Он рядом с домиком бабушки. Светланка каждый день путешествует на своём креслице к пруду. Девочка надеется, что вот-вот расцветут белые кувшинки. Их листья красиво лежат на воде в самом центре пруда. Но кувшинки не спешат раскрывать свои прекрасные белые цветки. Ещё не время.

Вот и сегодня вода пруда спокойная и прозрачная. На дне, под водой, видны камушки, чистый песочек, раковинки моллюсков.

Светланка и Малыш остановились возле самой кромки воды. Девочка опустила ладошку в воду.

– Водичка ещё холодная, – подумала она. – Наверное, зябко и камышам. Они-то стоят по колено в воде.

Светланка с сочувствием посмотрела на ближайший камыш. Взгляд её опустился по стеблю растения под воду.

– Что это! – воскликнула девочка. – Смотри, Малыш, под водой по стеблю камыша, поднимается жемчужина! Какая красивая. Необычная. Блестит.

Жемчужинка тем временем поднималась всё выше. Вот она уже совсем у поверхности воды.

– Сейчас я рассмотрю её поближе, – решила Светланка. Она нажала на кнопочку и направила своё креслице к растению. Протянула руку к стеблю… Но жемчужинка вдруг исчезла. А на стебель камыша выполз паучок.

Светланка от неожиданности растерялась. Малыш, который тоже ждал жемчужинку, замер. Даже залаять на незнакомца забыл.

– Только что здесь была жемчужинка! – удивилась Светланка. – Мы с Малышом её видели.

– Ох-хо-хо, девочка, – вздохнул паучок. – Каждый, кто смотрит на меня с поверхности воды, видит мою спинку. Им кажется, что это настоящий жемчуг. Любуются мной. А, когда я появляюсь на суше, то на меня не обращают внимания. Обыкновенный паучок.

– Вот здорово! – обрадовалась Светланка. – Я разговариваю с паучком. Сейчас, должно быть, и Малыш заговорит. Какое это счастье понимать язык животных! Ой, а ведь и я в размерах уменьшилась. И собачка моя тоже. А паучок – то, как вырос. Чувствую, нас ждут новые приключения.

Но всё это девочка подумала про себя. А вслух произнесла:

– Нет и нет. Я вижу, что ты необыкновенный, – ответила Светланка паучку. – Давай познакомимся. Меня зовут Светланка. А это мой верный друг Малыш.

Малыш, наконец, ожил и приветливо замахал хвостиком.

– А я паук-серебрянка, – ответил новый знакомый. – Меня зовут Павел. Я могу жить и на суше, и под водой. Как я рад этому! Потому что под водой пруда жизнь такая же интересная, как и на его берегу. Под водой мой дом, моя семья, мои друзья.

– А почему ты не переселяешься под воду? – спросил паучка Малыш.

– Это и просто и сложно объяснить, – произнёс паучок Павел. – Я не могу жить всё время под водой, потому что я дышу воздухом. Так же как и ты, Малыш. И ты, Светланка. Вот мой друг снеток Кузя может дышать воздухом, который есть в воде. Ему суша не нужна.

– Кто такой снеток Кузя? – не понял Малыш.

– Снеток Кузя – рыбка. Как и все рыбки, он дышит в воде. А я не могу. И детки мои не могут. Поэтому для них я и переношу на своей спинке пузырьки воздуха с берега.

– Так это пузырьки воздуха показались мне жемчужинкой, – догадалась Светланка.

– Да-да, именно так, – согласился паучок Павел. – Я собрал немного воздуха и отправился под воду, к себе домой, но увидел вас и решил познакомиться.

– Какой замечательный наш новый знакомый, – решила девочка. – Такой симпатичный, воспитанный и необычный.

Паучок и в самом деле выглядел непривычно. У него было восемь ножек. Всё брюшко, сверху которого Павел переносил пузырьки воздуха, одето в бархатный кафтанчик. В ворсинках бархата лучше держатся воздушные пузырьки. А на голове у паука-серебрянки целых восемь глаз! Паучок Павел приветливо улыбался, и Светланка почти сразу привыкла к особенностям внешности нового знакомого.

– Наверное, – подумала Светланка, – мы с Малышом тоже кажемся Павлу необычными и непривычными. У меня две ножки. У Малыша – четыре. А глаз у нас всего по два. Четыре – на двоих.

Девочка звонко рассмеялась и громко сказала:

– Как же много вокруг меня интересного!

– А хотите отправиться в подводное путешествие? – предложил паучок Павел Светланке и Малышу.

– Вот это было бы отлично! – радостно воскликнул Малыш. – Подводная собака и её подводный друг Светланка! Будет что рассказать приятелям на берегу.

– В самом деле, было бы хорошо посмотреть на подводный мир, – согласилась Светланка. – Но мы с моей собачкой не рыбки. Поэтому дышать в воде не сможем. Да и вода пока ещё холодная для купания. Лето только-только началось. Спасибо, дорогой Павел, за приглашение. Но мы с Малышом не сможем им воспользоваться.

Малыш загрустил – его хозяйка права. В воде им будет нечем дышать.

Паучок Павел сразу всё понял. Он ответил своим новым друзьям:

– Нет ничего невозможного! Сейчас я сплету в воде из паутинки колокольчик и наполню его воздухом. Потом закреплю его у себя на спинке. Вам останется только забраться в воздушный колокольчик. А в нём и воздуха хватит на подводное путешествие, и тепло будет. Не замёрзнете. Ну, что? Согласны попробовать?

– Согласны! – дружно, хором ответили Светланка и Малыш.

Паучок быстро опустился под воду. А совсем скоро девочка увидела блестящую жемчужинку. Только теперь она была большая. Потому что Светланка и её собачка стали маленькие. Паучок Павел высунул голову из воды:

– Давайте, друзья, по моей ножке направляйтесь в подводный воздушный колокольчик. Всё готово.

Светланка направила своё креслице на ножку паука, которую он протянул из воды. Малыш бежал рядышком с хозяйкой.

Раз! И девочка со своим креслицем, и её собачка, очутились под водой.

Только мокро и холодно им не было. Светланка и Малыш были под прозрачными сводами колокольчика, который паучок Павел сплёл из паутинки.

– Как будто в комнате со стеклянными стенами и потолком, – промолвила девочка. – Всё вокруг видно! А дышится как легко! И тепло! А под ногами ковёр – бархатная спинка паука-серебрянки.

Пока Светланка и Малыш осматривались, паучок Павел плавно оттолкнулся от стебля камыша:

– В путь, друзья! – воскликнул паучок. Он взмахнул своими ножками, как вёслами, и устремился вглубь пруда.

Путешествие под водой

Быстро и легко заскользил в воде паук серебрянка. На его спинке, в воздушном колокольчике, находились подводные путешественники – Светланка и её собачка Малыш. Стены и свод колокольчика паучок Павел сплёл из своей паутинки. Он также заполнил колокольчик воздухом. Чтобы его новым друзьям было тепло, удобно и легко дышалось.

Светланка и Малыш не могли вымолвить даже одного слова от восторга. То, что они видели за прозрачными стенами воздушного колокольчика, так отличалось от привычного для них мира!

Солнечный свет в толще воды не был ярким. Он светил мягко. Вода была цвета свежего, жидкого мёда. Подводные растения и похожи, и не похожи на знакомые Светланке. Из бабушкиного сада. Под водой тоже сад. Растения в нём всё время плавно колышутся. Хотя ветра нет. Зато есть стайки крошечных рыбок – мальков. Подводные улитки сидят на подводных камушках. Их раковинки самые разные по форме и цвету. На дне – чистый песочек. А что это сверкнуло? Да это кусочек зелёного стекла!

– Даже и представить себе невозможно, сидя на берегу, что под водой такая красота, – подумала Светланка.

Тем временем паучок Павел подплыл к зарослям водорослей. Они раскачивались над старой корягой – большой веткой берёзы.

Малыш узнал её:

– Я зимой играл с этой веткой на льду пруда. Да и оставил её там. Уж больно большая и тяжёлая.

– А теперь я приспособил её для своего жилища, – сказал паучок Павел. – Приехали, друзья. Приглашаю вас ко мне домой. Добро пожаловать!

Паучок плавно опустился на берёзовую корягу. И Светланка увидела, что между её веток паучок Павел построил гнездо.

– Вот это да! – Светланка и Малыш не переставали удивляться.

Гнездо было похоже на воздушный колокольчик, в котором они путешествовали. Но намного – намного больше. Словно огромная, прозрачная, блестящая бусина сияла среди водорослей. Она была закреплена канатиками из паутины к берёзовым веткам.

– Вот и пригодилась твоя ветка, – Светланка погладила Малыша. – Кто бы мог такое подумать?

– Да-а, – только и смог ответить верный друг.

А между тем паучок Павел заплыл в гнездо.

– Здесь подрастают мои детки, – с нежностью сказал он.

– Где же они? – девочка и собачка ожидали увидеть озорных малышей-паучат. Но никого не было видно.

– Паучата в колыбельке, которую я для них сплёл. Она закреплена под самым потолком воздушного колокола. Сыночки и доченьки мои ещё спят. Я принёс пузырьки воздуха с берега, чтобы сон их был лёгкий и здоровый. Скоро они проснутся и выберутся из колыбели. Я научу их строить такие же воздушные колокольчики. И здесь, на этой ветке, будет целый город. Будут улицы и переулки. Дворы и площади. И даже стадион. Будет весело всем нам вместе жить.

Пока паучок Павел рассказывал, в стенку подводного гнезда кто-то постучал. Аккуратно. Тихонечко. Воздушный колокол плавно качнулся.

– Это мой друг! – воскликнул Павел. – Это снеток Кузя.

Паучок вышел из гнезда. Светланка и Малыш увидели сквозь прозрачные стенки своего колокольчика рыбку. Она взмахивала плавниками и радостно улыбалась. У рыбки серебристые бока, серенькая спинка и белое брюшко.

– Познакомься, Кузя, это девочка. Её зовут Светланка. А это её собачка Малыш, – представил своих новых друзей паучок Павел. – Они живут на берегу. Поэтому дышать в воде не умеют. Я их пригласил в гости. И построил, специально для Светланки и Малыша, воздушный колокольчик. Я уже показал моё гнездо. Поделился планами на будущее.

– Очень – очень рад познакомиться с вами! – снеток Кузя несколько раз быстро проплыл вокруг паучка и его пассажиров. – Какие вы необычные! Вы совсем не похожи на жителей нашего пруда. Но такие симпатичные!

– Нам тоже очень приятно познакомиться с тобой, Кузя, – ответила Светланка. – Ты первая говорящая рыбка, которую я знаю. У меня дома есть аквариум с золотыми рыбками. Я их очень люблю. Но они не умеют разговаривать.

Снеток Кузя ловко сделал несколько кувырков в воде.

– У тебя есть золотые рыбки! – обрадовался он. – А у нас в пруду тоже есть! И я сейчас вас с ними познакомлю. Если, конечно, вы не против.

– Конечно, мы не против, – заверила девочка.

– Мы – «за», – подтвердил Малыш.

Паук-серебрянка аккуратно закрепил паутинными канатиками воздушный колокольчик, в котором были Светланка и её пёсик, на спинке снетка. Канатиками он обмотал несколько раз и Кузю. Для надёжности.

– Не мешает? – спросил паучок Павел у снетка.

– Нисколько! – ответил Кузя.

– Удобно вам, дорогие мои? – заботливо поинтересовался паучок у девочки и Малыша.

– Удобно! – согласились они.

– Ну, продолжайте подводное путешествие. А я прощаюсь. До скорой встречи на берегу.

– До свидания, дорогой Павел, – сказала Светланка. – Спасибо, что открыл новый для нас мир. Жаль, что не могу обнять тебя.

Девочка помахала паучку рукой.

– Вперёд! – снеток Кузя начал быстро набирать скорость. Он скользил в воде стремительно и плавно. Как будто летел.

– Кузя, а ты давно живёшь в этом пруду? – спросила Светланка. – Я слышала, что снетки живут в реках и озёрах.

– Этот пруд мой дом, – Кузя продолжал быстро плыть. – Я живу здесь уже больше года. А как попал сюда и сам не знаю. Был совсем маленьким. Вот и не помню. Но здесь мне нравится. Даже и не представляю себе, что может быть где-то лучше. Я рад, что я здесь. Я рад, что я с вами, друзья мои.

Вдруг Кузя начал замедлять свой подводный полёт. А затем и вовсе остановился. Тихонько подплыл к стеблю кувшинки.

– Почему стоим? – поинтересовался Малыш.

– Пропускаем одного господина, – ответил Кузя. – Это жук-плавунец. Зовут его Харитон Иванович. Его лучше не трогать. Лучше пропустить. Он всегда ворчит. Очень сердитый жук!

И снеток Кузя уступил дорогу жуку-плавунцу.

Светланка и Малыш сначала услышали сердитое ворчание:

– Бу-бу-бу! Ну и мальки пошли. Нисколько не уважают пожилых жуков.

А вскоре увидели очень большого плоского жука. Он был коричневый. Оранжевые полоски украшали его бока. На голове у жука-плавунца были длинные усики. А задние ножки – превратились в вёсла. Он плыл не очень быстро, но плавно. Ножки-вёсла делали широкие гребки. Харитон Иванович продолжал ворчать.

Светланка тихонько засмеялась:

– Да ведь он совсем не страшный. Жаль, что нет возможности познакомиться с ним поближе и подружиться. Может быть, он такой ворчун потому что у него нет друзей.

Жук-плавунец важно удалился. Кажется, он даже не заметил Кузю и его пассажиров. А снеток, девочка и собачка продолжили своё подводное плавание.

– Смотрите, смотрите! – Светланка удивлённо воскликнула. – Это же новогодняя гирлянда.

Девочка показывала на множество прозрачных жёлтых шариков, которые были развешаны на подводных растениях. Они светились в солнечном свете, который заполнил собой воду в пруду.

– Приехали! – весело сказал Кузя. – Посмотри, Светланка, что это там, на дне, виднеется?

– Что-то не пойму, – ответила девочка. Светланка всматривалась в дно пруда. Там что-то было. Но что? Дно в этом месте было покрыто толстым слоем тёмного ила. Ничего не рассмотреть.

– Гав! Гав! – подал голос Малыш.

– Рома! Римма! – позвал снеток. – Где вы?

И тут Светланка поняла, что из илистого дна торчат два рыбьих хвостика. На голос Малыша они быстро качнулись из стороны в сторону. И из ила вынули головы две рыбки. Чешуя их блеснула золотом в солнечном лучике.

– Золотые рыбки! – ахнула Светланка.

– Дальние их родственники, – заулыбались рыбки. Они уже подплыли к снетку и смотрели удивлённо и приветливо на Светланку и Малыша.

– Римма, – сказала одна рыбка, – кажется, к нам гости.

– Это очень хорошо, Рома, – ответила Римма. – У нас и угощение готово. Только что наловили в иле червячков. Просим к столу.

– Большое спасибо, уважаемые хозяева, – поблагодарила Светланка. – Мы с моей собачкой с удовольствием отведали бы угощение. Но, к сожалению, его невозможно принять. Может повредиться наш воздушный колокольчик. А нам ещё возвращаться на берег.

– Вот оно что, – вздохнула Римма.

Снеток Кузя представил своих друзей друг другу:

– Светланка, Малыш, познакомьтесь – это караси Рома и Римма.

– Скажите, пожалуйста, друзья, – спросила девочка, – к какому празднику так красиво украсили пруд? Такие замечательные фонарики вокруг.

Рома и Римма переглянулись и ответили:

– Кузя, подплыви поближе. Нужно чтобы Светланка получше рассмотрела наших детей.

– Детей? – Светланка начала оглядываться вокруг.

– Да, детей! – повторили караси. – У нас их много!

Снеток Кузя тем временем подплыл поближе к жёлтым шарикам. Это их Светланка приняла за праздничные гирлянды. И девочка увидела, что внутри каждого шарика плавает крохотная рыбка. У каждой рыбки большие, блестящие, чёрные глазки. Они смотрят на мир сквозь прозрачную оболочку своего шарика. Увидев родителей, снетка, девочку и собачку, малютки начали махать им крошечными плавниками и улыбаться.

– Это наши дети, – сказал карась Рома.

– А шарики – это икринки, – продолжила Римма. – Это такие ясли для малышей–карасят. Совсем скоро, через два дня, наши дети выйдут из икринок.

– То-то весело будет! Столько детворы, – обрадовался Кузя. – Скорее бы.

– Скорее нельзя, – карась Рома взмахнул плавниками. – Всему своё время.

Светланка обвела взглядом икринки. Их множество. В каждой – жизнь. Она смотрит глазками на подводный мир. Радуется встрече с ней.

– Нам пора, – заторопился Кузя. – Запас воздуха ограничен. Паучок Павел заполнил колокольчик воздухом до отказа. Но всё же лучше нам возвращаться.

– До свидания, дорогие мои, – сказала Светланка. – Какое удивительное счастье встреча со всеми вами.

Девочка раскинула руки, а потом прижала их к груди. Как будто обнимала всех малышей–карасят и их родителей.

– Счастливо доплыть до дома, – попрощались Рома и Римма.

Снеток в одну секунду набрал скорость. Он взял курс на берег пруда. Вокруг, как в калейдоскопе, замелькал подводный мир.

Светланка поняла, что она на берегу. Сидит в креслице у пруда. Рядом нюхает воду и тихо поскуливает Малыш. Что-то приклеилось к пшеничным косичкам. Светланка сняла – в её ладошке искрился кусочек паутинки.

Данил и Рябинка. У каждого свой талант

Облетает яблоневый цвет. Бабушкин сад прощается с весной. Дружно цвели в этом году яблоньки, груша, сливы, вишни. Деревья стояли нарядные, бело-розовые. И вот сейчас лепестки цветков кружат свой последний вальс. Словно снежные хлопья усыпали зелёную травку. Светланка собрала несколько лепестков. Они тёплые и ещё хранят цветочный аромат.

Девочка вздохнула:

– Как красиво! И немного грустно.

Светланка сидела в своём креслице в саду, а лёгкие лепестки всё осыпались и осыпались с деревьев.

И вдруг – запела птица. Переливчатая мелодия радовала и слух и сердечко девочки. Эту мелодию хотелось слушать и слушать. Несколько дней назад, когда первый раз Светланка услышала эту песенку, бабушка сказала:

– Это поёт соловей. Ещё много дней он будет всех нас радовать своим талантом.

– А что такое талант? – спросила девочка.

Бабушка подумала и ответила:

– Это особый дар. Те, у кого есть талант могут доставлять радость всем вокруг. И так делиться своим даром.

Светланка слушала переливы соловьиной мелодии и думала:

– Раз такая замечательная песенка у соловья, то и сам он наверное очень красивый. Яркий. Необычный. Хоть бы одним глазком взглянуть на него.

Но увидеть соловья всё никак не получалось. Соловей поселился в большом, пышном кусте орешника. Орешник растёт около пруда. Девочка представляла себе соловья. Это должно быть большая птица. Поэтому пение слышится далеко вокруг. Ярко-зелёная. На голове у него, конечно, большой красный гребешок. Как у петушка, который живёт у бабушки в птичьем дворике. И ещё у него должен быть длинный разноцветный хвост. Как у павлина. Только такой красавец может быть исполнителем волшебных мелодий.

Своими размышлениями о сказочной красоте соловья Светланка поделилась с друзьями – Толей и Наташей, когда они пришли в гости. Ребята все вместе отправились к пруду, слушать соловья. Они надеялись увидеть его. Но соловьиная песенка лилась, а никаких сказочно красивых павлинов в орешнике видно не было.

И вдруг, когда соловей на минутку замолчал, дети услышали тихий писк. Кто-то пищал в глубине куста, под его ветвями, на земле.

Толя наклонился, залез под куст.

– Да тут цыплята! – услышали девочки. – И Рябинка с ними!

Рябинка – это курочка с птичьего дворика. Бабушка её очень любит за добрый характер. Рябинка клюёт зёрнышки из рук хозяйки. Она ходит следом за бабушкой по птичьему дворику. Бабушка гладит её по спинке и крыльям. Своё имя Рябинка получила за рябенькие – серые с белыми пятнышками, пёрышки. У неё на голове маленький гребешок и пушистый хохолок. Очень нарядная.

Но однажды Рябинка пропала. Бабушка забыла закрыть калитку птичьего дворика. Искали курочку. Звали. Не нашли.

А сейчас под орешником – цыплята. И Рябинка с ними!

Толя быстро выбрался из зарослей орешника. Правую руку он прижимал к груди. А в руке – жёлтенький цыплёнок! Мальчик бегом, со всех ног, бросился бежать к птичьему дворику. Следом за ним – Рябинка. Курочку не узнать. Раскрыв крылья, взъерошив перья, Рябинка не просто бежала. Она мчалась, подлетала в воздух, шумно взмахивала крыльями. Рябинка решила, что её малышу – цыплёнку грозит опасность и бросилась его спасать.

Толя забежал во дворик и выпустил цыплёнка. Рябинка влетела следом за мальчиком. Заквохтала, осматривая своего малыша. Цыплёнок подбежал к маме – курице и спрятался под её крылом.

Толя взял корзинку, в которой бабушка приносила зерно обитателям птичьего дворика, и вернулся к Светланке и Наташе. Девочки ждали его с нетерпением – из-под орешника продолжал слышаться писк. Толя снова забрался под ветки куста. Через несколько минут он уже показывал девочкам собранных цыпляток. Их было одиннадцать. Разноцветные – белые, коричневые, рябенькие. Очень симпатичные малыши.

Ребята все вместе вернулись к птичьему дворику. Наташа приоткрыла калитку, а Толя аккуратно поставил на землю корзинку. Чтобы цыплятам было удобно из неё выбраться, мальчик положил корзинку на бок. Рябинка бросилась к своим деткам. А малыши с громким писком выбежали ей навстречу.

Светланка с удовольствием наблюдает, как Рябинка заботится о своих цыплятах.

– Квох-квох-квох, – приговаривает курочка, когда ведёт цыпляток по дворику. Крылья у неё опущены и раскрыты. Цыплята послушно идут за своей мамой.

Соловей поёт–заливается. Светланка нажала на кнопочку своего креслица, направилась в сторону пруда. К орешнику.

Когда она подъехала, соловей умолк. Девочка поискала глазами прекрасную птицу – почти павлина. Но на ветках орешника сидела только маленькая птичка. Пёрышки у неё буренькие. Ножки тоненькие. Блестящие чёрные глазки смотрели внимательно. Птичка молчала.

Светланка вздохнула:

– Так, наверное, и не увижу соловья.

– Девочка, что ты так печально вздыхаешь? – вдруг услышала Светланка. – Может быть, кого–то ищешь, и я смогу тебе помочь?

Светланка увидела незнакомую птичку совсем рядом. Но теперь она стала большой. А девочка маленькой. Светланка уменьшилась в размерах.

– Ура! – обрадовалась девочка. – Наверное, я познакомлюсь с невидимым певцом. Вы, случайно, не встречали здесь птицу сказочной красоты? Она поёт чудесные мелодии. А зовут эту птицу соловей.

Новый знакомый ласково улыбнулся Светланке. Дотронулся крылом до её руки и сказал:

– Я и есть соловей.

Девочка с трудом сдержалась, чтобы не воскликнуть:

– Не может быть!

Она молча, с удивлением смотрела на соловья.

А соловей запел свою чудесную песню. Она лилась, лилась. От неё становилось радостно и тепло на душе.

Соловей допел.

– Давай познакомимся. Моё имя – Данил.

– А моё – Светланка, – ответила девочка. – Вот уж удивил ты меня, так удивил.

Соловей Данил догадался, о чём говорит Светланка.

– Необязательно иметь прекрасную внешность, – произнёс он, – чтобы хорошо петь. Или рисовать. Или лепить из глины и пластилина. Ведь то, какой ты снаружи неважно. Важно быть добрым и приветливым. А главное! Главное – какая у тебя душа.

И соловей Данил снова запел.

Светланка слушала – не могла наслушаться.

Соловей Данил допел и продолжил говорить:

– Недавно я познакомился с большой рябенькой птицей. Она устроила своё гнездо рядом с моим гнездом. Мы – соловьи любим гнездится на земле. Эта птица насиживала – грела своим теплом большую кладку яиц.

Светланка тихонечко засмеялась:

– Это наша курочка Рябинка. Мы с бабушкой думали, что она потерялась. А вчера я и мои друзья нашли её. А с ней цыплятки.

– Всё верно, – согласился соловей Данил. – Я видел, как Рябинка в любую погоду: и под дождиком, и в дневную жару, и в ночной холод насиживала – согревала своих будущих малышей. Она такая заботливая, отважная мама. Разве это не талант?