Итоговая аттестация при реализации программ профессиональной переподготовки. Требования, модели, результаты (педагогическое образование). (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие. – Сергей Морин

В учебном пособии определены особенности выполнения итоговых аттестационных работ. Выделены требования и возможности оформления и выполнения итоговых аттестационных работ по программам профессиональ-ной переподготовки в области непрерывного образования.
Примером может быть ДПП "Менеджмент в образовании, физической культуре и спорте". В приложениях представлены примеры написания итоговых аттестационных работ, тематика итоговых аттестационных работ по программе "Менеджмент в образовании, физической
культуре и спорте".
Учебное пособие будет полезно обучающимся направления подго-товки 49.02.01. 49.03.01, 49.04.01, 49.06.01 "Физическая культура и спорт", 49.02.02, 49.03.02, 49.04.02, 49.06.02 "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная
физическая культура)", 49.03.03 "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", 44.03.01, 44.04.01, 44.06.01 "Педагогическое образование", педагогам системы СПО, ВО, обучающимся по программам профессиональной переподготовки "Менеджмент в образовании,
физической культуре и спорте" и пр.
Ключевые слова: непрерывное образование, итоговые аттестаци-онные испытания, итоговые аттестационные работы, общая структура ис-следования по педагогике, педагогическая методология, педагогическое мо-делирование.