скачать книгу бесплатно
– Ну ты, Петров, совсем ку-ку. Хочешь делать свой проект – делай. Вон Афанасьева с собой возьми. Мы и без вас с блогом справимся, – хмыкнула Мухина.
На классный час Полина Алексеевна попросила ребят принести информацию для стенгазеты о здоровом образе жизни. Петрова назначили ответственным. Он взял из дома лист ватмана, на котором синим маркером крупно написал «Планета Здоровья».
В центре Петров нарисовал циркулем большущий круг.
– Это и есть «Планета Здоровья», осталось наклеить статьи и картинки. – Петров с гордым видом поправил очки на носу.
Ника принесла вырезку о пользе лыжного спорта, Пашка написал про баскетбол, Витька – про плавание. Яся подготовила статью о правильном питании, но зачем-то принесла фотографию морковных котлет.
– Я бы ни за что такие котлеты есть не стал. Хорошо, что мы живём на планете Земля, а не на «Планете Здоровья». – Вобликов принёс наклейки с человечками из «Майнкрафта».
Все статьи разместили вокруг планеты. В правом нижнем углу прилепили морковные котлеты. Майнкрафтовских человечков Полина Алексеевна клеить не разрешила, сказала, что они никакого отношения к здоровью не имеют, а как раз наоборот.
Саму планету девчонки решили разрисовать цветочками для красоты. Ромка был против.
– Что это за «Планета Здоровья» в цветочек? Не планета, а клумба! – протестовал Вобликов, но его никто не слушал.
Ромка решил пойти в столовую: всё равно Яблочкин с Перегудиным уже давно туда убежали.
В столовой Яблочкин отнял у Перегудина компот, Перегудин за это проглотил котлету с тарелки Яблочкина, Яблочкин сгрёб руками обед Перегудина и засунул себе в рот. После обеда было решено поиграть в салки.
По этажам бегать не разрешают, но все всё равно бегают, особенно на третий этаж, потому что на третий больше всего нельзя. На третьем девчонки-«ашки» обитают, они охотятся на мальчишек-«гэшек». Особенно на Перегудина. Потому что они его обозвали. А потом он их обозвал. И девчонки-«ашки» объявили на Перегудина охоту, а заодно и на всех мальчишек из «Г». Сегодня Перегудин с такой скоростью убегал от девчонок-«ашек», что врезался в Яблочкина и сломал зуб. Бегал потом по школе и показывал всем половинку зуба, а никто внимания не обращает – они стенгазетой заняты.
Тогда Ромка достал из шкафа папку по ИЗО, взял алую гуашь и нарисовал на перегудинской школьной форме красные пятна. Как будто кровь. Прямо на белой рубашке и на синих брюках. На брюках было не очень видно – то ли кровь, то ли пролитый чай из столовой, кто его разберёт. А вот на белой рубашке…
Лёг Перегудин в туалете, рюкзак закинул в унитаз. И спуск нажал. Как будто это его девчонки-«ашки» замучили, а не Вобликов разукрасил.
Первым в туалет вошёл географ. Увидел Перегудина на полу и ахнул. Спас почти смытый рюкзак. И побежал вызывать «скорую». «Скорая» приехала, сделала Перегудину выговор, а географа забрала в больницу, потому что у него давление повысилось и сердечная аритмия обнаружилась.
Полина Алексеевна повела Перегудина с Вобликовым к завучу. Но завуч следил за выполнением учебного плана. Поэтому уехал неизвестно куда. В поход.
– Ну, повезло вам! Если такое повторится, я вас в следующий раз к завучу обязательно отведу. Даже если за ним на Селигер придётся ехать! – предупредила Полина Алексеевна.
Девчонки-«ашки» пошли Перегудина до дома провожать. Все вместе.
Вобликов понёс рюкзак Мухиной.
А Петров подбежал к Полине Алексеевне и говорит:
– Полина Алексеевна, Вобликов электронный дневник взломал.
– Опять Вобликов? Ну-ка вернуть его сюда. И когда он только успел, он же Перегудина разукрашивал? И куда только Мухина смотрела?
– Я не знаю, когда он успел, но у всего класса пятёрки стоят по русскому языку и литературе. Я сам видел.
– Петров, ну ты меня и напугал. Пятёрки – это же хорошо. Это же за работу на уроке. За лингвистическую игру. Все работали. Я сама всем и поставила.
Запись седьмая. 23 сентября
У кактуса идея появилась. Можно сказать, мечта. Когда у человека есть мечта, он забывает о лени, отговорках и сомнениях. А кактус? Обстоятельства сложились таким образом, что от сомнений не осталось и следа. Репутация 5 «Г» на кону. Кому исправлять ситуацию? Не зря же он с Ромкой столько лекций по видеомонтажу смотрел.
Выход здесь один – снять фильм про 5 «Г», пусть все увидят, какие они на самом деле разные и у каждого свой голос. И пусть все об этом узнают, а не только кактус со школьного подоконника.
А где взять камеру? Да вот же. Её Ромка сам прицепил. Чтобы не потерялась. Или?.. Это само мироздание помогает осуществить мечту? Всё как у настоящего режиссёра: колючая небритость и камера.
Сегодня Тишка поливал. Вздыхал, ходил по классу. Примерил кактусу очки в красной оправе, которые Полина Алексеевна на столе забыла. А потом как начал рассказывать. Кактус его даже не перебивал, хотя очень хотелось.
Куда исчезла соседка по парте
Сентябрьским тёплым днём ученик Тишка Сёмушкин шёл по улице – шлёп-шлёп, шлёп-шлёп. За плечами у него висел школьный рюкзак с четырьмя тетрадками по английскому, тремя учебниками по математике, второй и третьей частью по русскому и библиотечной книжкой о строении Земли. На портфель он прицепил мешок со сменкой, а в руках тащил лыжи. Точнее, на правом плече висели его собственные лыжи в чехле, а в руках он пытался нести огурцовские. Прохожие с интересом посматривали на Сёмушкина, а он торопился домой и не собирался обмениваться взглядами с незнакомыми людьми, а то ещё решат, что он спортсмен или что-то в этом духе.
